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美好的回憶作文

時間：2023-10-01 15:21:50 作文我要投稿

美好的回憶作文15篇（實用）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，希望對大家有所幫助。

美好的回憶作文15篇（實用）

美好的回憶作文1

　　今天一早窗外又是細雨濛濛，好幾天了，讓我不禁起懷念起那趟快樂的海島之旅。走在海島溫暖的沙灘，徜徉在碧藍的海洋上，一趟海島之旅形成了我難忘的經驗。

　　那一天，我們全家人彷彿是天上飛翔的小鳥，快樂的飛向帛琉的奇幻世界。踩在沙灘上，讓身體灑滿陽光，暖洋洋的感覺，真是舒服。我跟哥哥一起在沙灘旁的叢林游玩，茂密的樹林提供我們探險最好的場所。我發現了許多“驚喜”，像是躲在椰子樹上的椰子蟹，一窩窩的螃蟹，一只只從窩里鉆了出來，大家爭先恐后，好像一節節的火車一樣，扭曲著身體往前爬行，真是有趣。還有令我印象深刻的，就是我跟爸爸玩許多的海上游戲，像是拖曳傘、劃獨木舟……，上天下海，享受遨游藍天，親近大海的無限趣味。

　　這里因為地理環境特殊，海水比較沒有受到污染，所以，當我們在浮潛時，看見許多美麗的珊瑚和五彩繽紛的魚群，隨著清澈透亮的`水流，展現優游的豐姿。最特別的是看到了一艘古代戰爭留下來的船只，船身已經斑駁，但卻壯觀得讓我大開眼界，我想當時的戰況一定非常慘烈。另外，我們又到了水母湖和牛奶湖這兩個地方，這也是讓我回味無窮，因為水母湖的水母居然沒有毒性，第一次摸水母我還真是緊張，水母的外表，看起來就像是海水一樣，摸起來還滑滑的呢！牛奶湖的海水就像是牛奶一樣乳白，我們還到了湖底挖了一些土來，據說這里的泥土涂在身上具有美白的效果。這兩個的地方的特色真是讓我感嘆不已呀！

　　海島之旅的經驗讓我回味不已，真希望海島的海洋能夠永遠碧藍澄凈，還希望海島的森林能夠永遠幽靜茂盛，我會珍惜那段美好的回憶。

美好的回憶作文2

　　在柔軟的沙灘上，有許多美麗的記憶貝殼，每一顆貝殼里，都珍藏著我美好的記憶。現在我撿起一顆最大的貝殼，開始品味兒時去鳳凰的美好的記憶。

　　鳳凰是個美麗的城市，有山，有水，有名人。我們欣賞了沱江的美，領略了鳳凰的風土人情，打了姜糖，放了河燈可是我們這些小朋友玩得一點也不盡興，得來點有趣的。

　　“哦，踩石墩怎么樣？”龍龍哥哥大聲對我們說。“好啊！”我們異口同聲的回答。好嘞，就這么定了，走咯！我們一起奔向沱江踩石墩。還在上面玩起了捉人游戲，可驚險了！

　　一蹦，一跳，一追，一跑，石墩上留下我們童年玩樂時的小腳印。一喊，一叫，一笑，一哭，沱江邊留下我們童年玩樂的童聲。

　　還嫌不夠刺激，我急忙找出我的武器——終極版水槍。因為它夠長，我先往沱江里抽水，好了，火力充足。不行，還不知道有多厲害，找個人做實驗品。對了，就是那位叔叔，我使勁一擠，開炮了。哇，這位無辜的叔叔頓時被淋成了落湯雞，還不知是怎么一回事，我努力克制自己不要笑。呵呵，原來威力這么大，我暗自慶幸。我放肆的向伙伴們發動攻擊，他們也不甘示弱，也拿起水槍朝我發動猛烈攻擊。這一片地帶，洋溢著我們的打鬧聲，歡笑聲。

　　不知誰喊了一嗓子，就往水里跳，我們因為不懂事，也跟著往下跳。有驚無險，我會游泳，要不然我就完了。

　　我們這群小朋友就是鬼點子多，這不，又想著一個玩法了，打水仗。也不分隊，一人一組，就是單純的打水仗。水花四濺，包含了我們的.快樂。在鳳凰留下了我們的身影，我們的笑聲，我們歡樂的笑臉。

　　那次去鳳凰，是我童年生活中最美好的回憶，最為難忘的，是不能抹去的。

美好的回憶作文3

　　童年是金色的，閃耀著金子般的光芒；童年是綠色的，充滿了生機和希望；童年更是色彩斑斕的，裝載了我們的幸福和快樂。童年，這段無憂無路的時光，給我留下了多少美好的回憶。

　　記得有一次，那是我七歲時的'生日，哥哥到我家玩，我把哥哥拉來，又叫上小伙伴，我用細小的聲音說：“我們來玩躲貓貓吧！”大家同意了，我們“石頭剪刀布”來決定誰捉，第一次，是嚴曉捉，我們讓她數到一百再來找，開始了，哥哥把我拉到車上，我躲在角落里，嚴曉首先上了車來找，沒看見我，又下車去找別人，他先找到了我弟，然后找到了我的兩個哥哥，還是沒找到我，我站累了，就靠在車里坐下，我隱約聽到嚴曉、哥哥、弟弟在叫我，我沒理會，我認為可能是我太瘦了和穿的是黑衣服與車的顏色一樣，他們才找不到我的。

　　過了許久，我感到車子在抖，又聽到哥哥說：“我明明是把她藏在車里的。”說完，好像有一個人上了車，驚訝的發現，我原來是在車上，我瞇著眼睛看到了阿姨，阿姨對媽媽說：“盈盈在車上呢！”媽媽聽見了，說：“哎呀！這個淘氣鬼！”第二天一早，我睜開了眼睛，發現自己在床上躺著，這才知道，是自己玩著玩著睡著了。童年，雖然幼稚卻可愛；童年，雖然無知卻美麗；童年雖然幼小卻活潑。

　　童年，這個無憂無慮的世界！哦，原來這就是童年的滋味！

美好的回憶作文4

　　寫作業的時候，我看到大電視機后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開一看，原來全都是我的東西，從幼兒園到現在的課本，還有很多照片、獎狀、節目單、畫冊、畢業證。翻開畢業證，里面有一張畢業合照和一封老師寫的信，我不禁想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過的同學，真讓人懷念啊。

　　想起在幼兒園的時候，每年歡度“六一兒童節”，每個班準備一個精彩節目。我是舞蹈隊的，當然有我的一份，那時候站在舞臺上跳舞，聽著臺下的掌聲，別提多激動和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物：明如玻璃的'小魚塘，彎彎曲曲的長廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現在我們搬到了原來的中學，旁邊就是美麗的幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時很想去幼兒園看一下，可就是沒時間也不允許。

　　在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業只有簡單的一點點，很快就可以寫完。而自從上了小學，作業就像一座座小山，壓得我們喘不過氣來，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無憂無慮的幼兒園。

　　感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會好好收藏。有空時翻開它們，就會回憶起小時候快樂美好的日子。

美好的回憶作文5

　　一切都是美好的，我們希望保留它，但是在那些美好的時刻，我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此，我們輕輕地按下快門，使那美好的時刻成為永恒。有些回憶并不總是會記住，而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時，我找到了前一張照片，是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經被遺忘的記憶。

　　當時，祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時我才三歲。我什么都不知道，我只知道照片上的我和祖母是多么幸福，那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我，經常為我買一些洋娃娃，糖果和餅干。但是祖母已經去世了，祖母已經去天堂尋找祖父了，現在除了回憶我們再也無法表達自己的想法了。

　　一張照片，一段記憶，那些記憶可能不會被我們全部記住，但是當我們再次看一下時，那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好，也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記，有些事情我們應該牢記在心，吸取教訓，以免一遍又一遍地重復同樣的錯誤，這是照片存在的.另一含義，不是嗎？

　　我希望我能永遠記住這些美好的回憶，這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點點滴滴。不要等到我們回頭，才發現我們錯過了太多，時間已經過去了。我想，我會記住那些美好，過去，現在和未來。

美好的回憶作文6

　　現在，我初中二年級，常常會回想過去，回想小學時的點點滴滴。我總是靠著以前和好朋友們一起玩的“足球?，一步一步尋回我們共同的美好回憶。

　　時間回到小學五年級時，我們班的男生一下課就會在操場上踢足球。當時我真羨慕他們，他們看起來好快樂。于是我下定決心也去買了一個足球，找了幾個好朋友一起玩。從一開始大家都不會踢到分組比賽、平分秋色，總共經歷了一年的時間。為了讓我的實力變更堅強，我每天的每節下課和體育課的自由時間，只要有機會我都努力的練習，我的努力也終于有了回報；我們這組打敗了另一組。只要你努力，成功是你應得的；失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯了，不管發生了什么事，都要相信“我可以?！

　　當時雖然我們贏了，但是，我們沒有停止進步，我們還是每節下課去練習，不管晴天、陰天、雨天（下毛毛雨的`時候，下大雨太危險了），我們非常勤奮的練習，就算球也被我們踢破了，還是繼續練習。這個足球和別的足球不一樣，他裝的不是空氣，是滿滿的，我們的，美好的記憶和我們永遠不會變質的友情。

　　直到畢業典禮當天，我們還是在一起踢足球，踢到鐘聲響起的那一刻，我們才依依不舍的離開，離開這充滿我們一起踢足球時，擁有美好片段的地方。我們約好了，下次再一起回去，一起回到那里，咀嚼過去的種種回憶和真摯的友情。直到現在，雖然沒有讀同一所初中，沒有每天見面，甚至一年見不到一次，雖然分隔多校，但我們的心，永遠在一起，我們的回憶、記憶，一定會完完整整，巨細靡遺的保存在我們共同的時光寶物—足球之中。

美好的回憶作文7

　　美好的回憶，我總是念念不忘，有時候還會在耳邊回想，在心理已經建起了一座美麗的彩虹。在大爺家，我常常發生有趣的事，總會讓大爺大娘樂的前仰后翻的，所以他們稱我為“開心果”。

　　開心果也不是白叫的嘛，自然有的時候不知不覺會做一些傻事，比如：清羊糞，在山上攆羊等等，有時候差點被羊在山上追著跑，不過現在我和大爺家的動物稱了好伙伴了，一到大爺家就會和它們一起淘氣，做完這些事，回來想想，真的會哈哈大笑。有一次，我去大爺家的'時候，正好趕上扒玉米，我一看，正是我大顯身手的時候了，于是我放下身上的大包小包，戴上手套，就像火箭一樣奔向玉米地，我先是拿一塊紙殼坐下，把玉米放在身上，然后把玉米上面包著的葉子扒開，再把玉米拿出來就可以了，我越扒越順手，過了一會兒，我說:“大爺大娘我們比賽啊！”

　　大爺大娘們像老頑童一樣說：“好啊！”于是我們一人拿一個框，把扒完的玉米往框里扔，一人一行不一會兒我就扒完了，但是我還是第二名，我走啊走，終于推到了頂峰，那時，我還不知道狗就在我后面，把我嚇的像兔子一樣一蹦三尺高，不一會兒，我們就回家了。還有一次，我和大爺在山上放羊，羊兒們不聽大爺的話，一直往山上跑，于是我就追了上去，它們看見了我就像看見鬼一樣，一下子都跑了下去，我也跟著下山了，我說：“ 怎么樣你喊是嗓子不低我上山去追吧？”

　　大爺說：“我算服了你了，回到家，我把這件事跟奶奶一說，奶奶便夸起了我，說：” 我們家的開心果真棒啊！”我高興的都合不攏嘴了。怎么樣？我這個“開心果”做的一件件傻事搞笑吧！下次我再給你們講吧！再見！

美好的回憶作文8

　　去年寒假我獨自在家完成作業時已是中午了，腦海中冒出一個想法，爸爸回來午休我該給他做一頓可口的午餐，讓他有更多的時間休息。做什么好呢？就做我最擅長的煮雞蛋面，把不一會兒面煮好了，我的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來了，真有成就感，爸爸回來后一定又驚又喜，夸我是個體貼的好孩子。

　　想到此我心里美極了，情不自禁地手舞足蹈起來，嘿，真是應上了那句話，“驕傲來，羞恥就來"，你那滾燙的面條湯撒在了我的手背上，鉆心的疼啊！只聽“啪”的一聲，碗掉在地上摔了個粉身碎骨。頓時我沮喪不已本想到夸獎，結果其反。完了我肯定要挨批了！我越想越忐忑不安的想：怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是，我趕緊打掃現場。然后一頭扎進書桌前假裝讀書，可一個字也沒看進去，唉！做了虧心事怎么能讓我心平氣和呢？終于爸爸回來了，我更緊張了。

　　他走進廚房發現垃圾桶里的'碎碗，高聲問我：兒子怎么回事呀？我的心都提到嗓子眼了，硬著頭皮走到爸爸跟前，吞吞吐吐的說：我怎么會知道呢。爸爸敏銳的目光緊緊的盯著我，嚴肅極了：“做人要誠實。”一句話說的我面紅耳赤，可又覺得委屈，于是把事情的原委說了一遍，爸爸聽了很欣慰。說：只要你誠實就好了，否則，你打破幾個碗我都不會怪你的。聽了爸爸這話，我頓時覺得自己的心情好了不少。

　　這件事，給了我美好的回憶，讓我清楚地感受到了爸爸對我的關愛。

美好的回憶作文9

　　今年的暑假格外熱，于是我和家人一起去江口的鐵礦溝避暑。

　　到達目的地，我不禁沉醉于眼前的美景，山峰連綿起伏，花兒嬌艷欲滴，草兒探頭與鳴蟬高歌，就連那水也清澈的仿佛是塊通靈的翡翠。河水很淺，淺到甚至不能稱之為河，河邊的石頭大都是乳白色，太陽光透過岸邊高大皂莢樹的樹葉間隙灑下斑駁的影子，我不禁癡了。

　　耳邊響起大媽的提議：“咱們去河里玩兒吧！”一句話將我從沉醉中拉出來，好耶！我高興得一蹦三尺高，匆匆將背包放下，拉著姐姐順著一條小路滑下去。我似擺脫了束縛的鳥兒，歡快地奔向河里，卻差點被一塊石頭絆倒，一旁的姐姐見狀，哈哈大笑起來，我一時惱羞成怒，彎腰撿起那塊石頭扔進水里，可因水太淺，水花濺起的高度有限，最后姐姐沒事，我卻濺了一臉水。看姐姐笑個不停，我哼了一聲，轉身去拿魚竿，又走到一塊兒大石頭上盤腿坐下，裝模作樣地釣起魚來。

　　“你連魚餌都不放，魚怎么上鉤？”姐姐笑著問，我摸摸那并不存在的`胡子，壓低聲音說：“姜太公釣魚，愿者上鉤。”說完這句，我想了想，又補充了一句：“吾乃修身養性的道中人，實在不愿與你這等凡夫俗子浪費口舌。”聽著我這蹩腳的古文，姐姐嘴角抽了抽，一副“你沒救了”的神情望著我，同情地拍了拍我的肩，學著我剛才的樣子，嘆了口氣。大媽看著我們在這兒裝模作樣，也是開懷大笑。

　　那天我玩得很盡興，為美景、為歡笑、更為家人的陪伴，這會是最亮的一顆明星，珍藏于我的心中。

美好的回憶作文10

　　那是一個夏天，陽光照耀著我跨進了初中的校門，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來到了新的班級——七年級五班。

　　剛進門的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環境，陌生的同學。

　　那一刻我好緊張，不知怎樣和同學交談，想說話，卻又不知說什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見到了我們的班主任，她很年輕，說起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們，開學前七天是軍訓的時間，我們聽到“軍訓”二字，大家一臉的茫然。

　　在軍訓的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛入學時的拘謹樣子，我把自己的活潑，開朗全都表現了出來。主動和同學說話交談，這是我愉快的度過了軍訓中的七天。

　　七天過后，便是一個展示，展示軍訓中的內容。只聽見響亮的口號，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的'景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。

　　一年后，站在初二的門口，看著初一軍訓時的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂的日子。

　　現在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書，，我發奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學習時全身心投入去學，在這里，我明白了什么是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實。我也在不斷成長！

美好的回憶作文11

　　對于我來說，最美好的是小學－－是小學時與朋友在一起的時候。現在回想起來，當時太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現在，更不能是未來。

　　小學時，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無論什么事，我們都會一起面對。我們彼此都是最要好的朋友，親密無間，從來沒什么事能難倒我們，也從來沒想過會有一天我們分開了……

　　那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰都不想見，誰的話都不想聽。天似乎是我心情的寫照，無比沉重，無比灰暗，末了，竟然下起了小雨。看著窗外，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天－－成了幻想。

　　我的朋友，她們像一群歡快的`小鳥一樣圍過來，過來安慰我。

　　趙虹雨說：“加油！過去了就過去了，但也要記住老師的教訓，老師也是為了你好！”

　　隋欣言說：“正因為如此，你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評。”

　　徐欣說：“沒關系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會好了吧。”

　　果然，出來之后雨過天晴，天空出現了一道彩虹，美極了。

　　美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因為有了朋友，讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現在想珍惜也晚了，我已經轉學了。這就像納蘭容若的那句詞：“當時只道是尋常。”離開了，想回頭，也回不去了。

美好的回憶作文12

　　大約算來，已經半年多的時間我沒有再動那角落里不顯眼的棋盒了。

　　當再次把它從角落里拿出，除了我的手所在之處除外，已經落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點一點地飄落，在飄落的途中消散，不見蹤跡。捏著半圓的棋子，不停地在手中把玩，關于棋子的一切在腦中拂過，定格在一個畫面。

　　一個八九歲的小孩提著這棋盒，剛踏進家門，就朝樓梯沖去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個大人撲去。

　　幾分鐘后。地上出現了兩個墊子，圍棋的棋盤就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。

　　黑先白后，誰吃的多誰勝。

　　不按常理出牌的大人讓小孩束手無策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時機，趁大人不備，深入敵營，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場上的局面處于水深火熱之中，只要有一步走錯，那勝利的天平就傾斜向了另一方。

　　黑子繼續引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實，它只想多吃幾子，為勝利鋪墊一個不會有意外的`道路。看著白子已經步入陷阱，它覺得收割的時間已經到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。

　　結果，毫無疑問，黑子勝。

　　而這便是我的第一次勝利，之后的比賽有勝有敗，但這次比賽最為深刻。

　　圍棋承載了我童年所有的美好的記憶，我也將快樂存放其中，藏在角落里，讓它永保在我的記憶之中，即使布滿灰塵。

美好的回憶作文13

　　每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表，只是感覺特別美好。想想自己已經長大，童年雖然美好，但是時光短暫。

　　小的時候我和哥哥一起上山上找松鼠，當時如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢，這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我，一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多，一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去，偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里，可是我們追不到。

　　到了最后哥哥對我說，剩下最后一招了，如果有就有，沒有今天就沒有任何收獲了。

　　其實，我從沒有抓住過一只松鼠，所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住，他想表現一下他的能力。

　　他帶著我去了另外一個地方，那有一個洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個洞口。我滿口答應，到了地方他一拔，真的看到松鼠跑了出來，還不是一只。我從沒有抓住過這個東西，我聽過好多人說是老的要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的.。我一愣神全部都跑的無影無蹤了，二哥追了半天第一只結果也是空手而歸。

　　他回來埋怨了我幾句，我也沒有理他。我心里想反正我也不敢抓，堵住洞口咬我怎么辦呀，反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好，抓住還得讓人們殺死做衣服了。當然我也是聽別人說是做衣服的，總之這樣在大山里的回憶很多，很美妙。

　　現在想找一個與大自然和小動物見面的機會也很難了。再見了，我美好的童年。

美好的回憶作文14

　　過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶…… 7年級第一學期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的.去玩啊！可媽媽有命令，做完作業才能玩，我哪有什么心思寫作業啊，我煩躁不安的來到陽臺上。

　　迎著風，漫無目的的望著天空…… 突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣…… 風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。

　　可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風箏可以借助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩的飛翔，除了借助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經是初二了，但有時也會走錯路，不是么？回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……

美好的回憶作文15

　　那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會兒我們就到了。一下車，歡樂又涼爽的海風迎面撲來，涼颼颼的。

　　我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個沙堡。我先用鏟子把沙子裝進堆沙堡的桶里，沒過多久，桶就裝滿了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的.右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來，再把右手抬了起來，然后將桶反過來，壓一壓，記住哦！桶反過來的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說的去做，不然后果自負。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長的木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個結，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。

　　我說要把這美好的畫面拍下來，爸爸從皮包里拿出照相機，然后，我擺了一個帥氣的姿勢，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個畫面給拍了下來。

　　一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來照相機，看了看爸爸拍下來的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱贊道。

　　“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的。”爸爸說。

　　接著，我又去淺海區玩，這時媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會感冒的，不許把頭發打濕……”

　　“知道了，知道了。”我開心地說。話音剛落，我就跑了過去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機拍了下來，兩張照片就大功告成了。

　　每當我看見這兩張照片時，就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個盒子里，時不時拿出來看看。

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