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考試后作文

時(shí)間：2023-10-02 09:33:52 考試我要投稿

【通用】考試后作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的考試后作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】考試后作文8篇

考試后作文篇1

　　“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈，玉皇大帝保佑我，阿彌陀佛”……你聽這聲肯定會(huì)以為在搞什么封建迷信吧！No，那是我們班的同學(xué)在祈禱。

　　上星期二我們地理進(jìn)行了第一章測(cè)驗(yàn)，老師給我們班定的目標(biāo)是及格就行，可越是這么低的目標(biāo)，我心里越?jīng)]底。生怕題出的太難不會(huì)，又怕太簡(jiǎn)單，一馬虎把英國的首都寫成莫斯科。

　　聽說下節(jié)課就要發(fā)試卷，教室里到處是燒香的，拜佛的.，祈禱的。但我們這里既沒有紙也沒有香，所以有的在胸前畫十字，有的雙手叩拜，有的用自動(dòng)筆代替，不一會(huì)兒教室就變成了寺廟。

　　“老師來了！”不知是誰打探來了密報(bào)，只見地理老師拿著試卷走進(jìn)了教室，我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏云密布”的臉。我的心跳不知不覺加快了，手也嚇得冰涼。再看其他同學(xué)，有的在暗暗祈禱，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的試卷，有的嚇得直接趴在了桌子上。

　　開始發(fā)試卷了，同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，那架勢(shì)就好像要一把抓過自己的試卷，看看考了多少分一樣。

　　“顏文聰，98。”天哪，這小家伙又考了第一。“他還是人嗎，簡(jiǎn)直是神啊。”“哇，這也太厲害了吧！”底下傳一片贊嘆聲。“陳智維，98。”哎呀，我們都忘了。顏文聰還有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊，沒想到這次他倆打平了。

　　“王建偉，78。”嘿，這小家伙見自己考砸了，耷拉著腦袋，從地理老師的手里接過試卷，一把到倒叩在自己的桌上。“孟天鴿，90。”哎！又一個(gè)過90的，不知自己有沒有這么幸運(yùn)。看著她高興的樣子，我心里更緊張了。那些沒拿到試卷的同學(xué)和我一樣，還在“天靈靈，地靈靈 ”地拜著。那些拿到試卷，但考得不理想的同學(xué)還在唉聲嘆氣，只有那些考90分以上的，笑得像花兒一樣。盼著盼著，終于快發(fā)到我了，可是越離我的試卷近了，我越是不敢聽，不敢抬頭看老師，只好趴在桌子上。“陳子涵，85。”哎！這次的成績(jī)雖然不太理想，但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過我的試卷一看，上面全都是馬虎錯(cuò)的題：選擇題看的B選的C，填圖題也填錯(cuò)地方了，白白送了幾分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。

　　再看看那些沒發(fā)到試卷的，他們?nèi)耘f在那里念：“天靈靈，地靈靈，各路菩薩顯神靈……”

考試后作文篇2

　　“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓樱幌脒^個(gè)期中考試后無憂無慮的周末！

　　校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀。“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分。“對(duì)了，這首詩是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑啊！

　　一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分啊！

　　還有地理考試，海拔最好的`盆地是哪個(gè)？”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過不好了！” 終于來到校門口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過得太平！

　　想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。

　　我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”

考試后作文篇3

　　今天的心情不錯(cuò)，學(xué)生的考試成績(jī)出來了，總體很好，考試后的反思。記得開學(xué)接班的時(shí)候，三個(gè)班是全年級(jí)的5、6、7名，那個(gè)時(shí)候真的是很頭疼，三個(gè)班中最好的成績(jī)與年級(jí)中的最高分相差11分之多。面對(duì)學(xué)生這樣的成績(jī)，心里既擔(dān)心又著急，上課看看學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭，心里涼涼的，開學(xué)的那段時(shí)間，每天上課都要鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真聽課，慢慢的學(xué)生有了一點(diǎn)起色，但學(xué)生不能堅(jiān)持，時(shí)好時(shí)壞。兩個(gè)月的時(shí)間過去了，看看學(xué)生的成績(jī)，相比之下好了很多，反超了最高分，這是在生日之際學(xué)生送給我的最好的生日禮物了。

　　雖然成績(jī)不錯(cuò)，但學(xué)生的卷面上也反映出了不少的問題。看看這份試卷，題很簡(jiǎn)單，而且是日常教學(xué)中經(jīng)常舉的實(shí)例，甚至有的是講過的原題，但也有很多學(xué)生一個(gè)字都不寫，這充分反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和上課的聽課效率，看著卷子上講了兩遍的實(shí)驗(yàn)探究題學(xué)生空著不填，心里有種說不出的滋味，是學(xué)生的問題還是老師的問題，我們?cè)谑谡n的過程中有沒有真正關(guān)注到每一位學(xué)生？我們的.課堂學(xué)生還有沒有興趣？這是我們不得不深思的問題。

　　我們現(xiàn)在實(shí)行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，但學(xué)生卻沒有真正投入到這樣的學(xué)習(xí)方式中來，學(xué)案仿佛是學(xué)生的負(fù)擔(dān)，他們不會(huì)用學(xué)案，第一天的預(yù)習(xí)任務(wù)完不成，第二天上課的時(shí)候就拉了一節(jié)，留時(shí)間讓學(xué)生預(yù)習(xí)，一節(jié)課的內(nèi)容至少要兩節(jié)課；另外，小組合作給我的感覺也是一種形式，學(xué)生不習(xí)慣傾聽別人說話，別人說的時(shí)候自己卻在看下一題，目的是早點(diǎn)知道答案得分，這就違背了小組合作的目的，這都是我們?cè)诂F(xiàn)在的教學(xué)中急需解決的問題。出去看了人家的學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂，真的是比較適合我們學(xué)生的一種課堂模式，這樣的課堂學(xué)生多少能有一些收獲，而傳統(tǒng)的老師講學(xué)生聽，可能學(xué)生一節(jié)課什么也學(xué)不會(huì)。

考試后作文篇4

　　星期三，我們進(jìn)行了一場(chǎng)緊張的考試——期中考試。

　　第二天，我懷著沉重的心情，走在上學(xué)的路上。一路上，小鳥在枝頭歌唱，花兒向我問好，蝴蝶在天空舞蹈，一切都是那么美好，可我始終高興不起來。心想：這次考試，我考得怎么樣？我走進(jìn)校園，有的人臉上笑開了花兒，有的.人卻低頭不語。我直奔教室，迫不及待地想知道分?jǐn)?shù)。這時(shí)，熊老師走進(jìn)教室，高興地說：“這次，我們班數(shù)學(xué)有一個(gè)滿分——105分，有許多同學(xué)都是100分以上。”真的？我不敢相信自己的耳朵。我高興極了。“王予辰105分、姚佩妤104分，劉雪菲102分……胡爽秋……’’呀，終于點(diǎn)到我了，我高興地跑上講臺(tái)。可一看，才100分，高興的心情馬上來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我失落極了，看見同學(xué)們燦爛的笑容，心里不是滋味兒。我心想：哎！我真是太粗心了，連這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題都會(huì)做錯(cuò)。

　　放學(xué)后，我忐忑不安地想，回到家，媽媽一定會(huì)罵我：“怎么這么粗心，平常叫你認(rèn)真檢查，你忘了嗎？”我回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上等我。“女兒，回來了，今天考得怎么樣啊？”媽媽問我。“那個(gè)……那個(gè)……”我吞吞吐吐地說，“數(shù)學(xué)錯(cuò)了個(gè)計(jì)算題。”心想媽媽一定會(huì)罵我的。可是，媽媽對(duì)我說：“沒有關(guān)系，下次認(rèn)真一點(diǎn)就行了。”

　　下次考試，我一定要認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取考好，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

考試后作文篇5

　　期末考試如期而至，我滿懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了！但是，這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來之后，好似那秋天的落葉，在無情的秋風(fēng)之中寂寞的灰飛煙滅。

　　我，考砸了，全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰揚(yáng)言，獎(jiǎng)學(xué)金非他莫屬；是誰曾說，光榮榜必有他名；是誰自稱，他是永遠(yuǎn)的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無情的`現(xiàn)實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。

　　莎士比亞說：適當(dāng)?shù)碾y過代表感情的真摯，過度的悲傷卻體現(xiàn)智慧的欠缺。我也明白，我這個(gè)奇怪的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到絕望。父母說：這孩子太不要臉。老師說：這學(xué)生太驕傲。可我要說：這只是我心態(tài)好而已。因?yàn)檫@樣，這個(gè)虎年的寒假注定不平凡！

　　ADE，我的電腦游戲，我不會(huì)每天見面，周四酸酸的感覺我不想再次體驗(yàn)，永遠(yuǎn)不想！

　　ADE，我的童年時(shí)光，我要肩負(fù)起重任，高手如林的戰(zhàn)場(chǎng)只有全力以赴才能存活，我不是神！

　　ADE，我的NBA夢(mèng)，我終于明白，學(xué)習(xí)才是最重要的，我永遠(yuǎn)要努力！！

考試后作文篇6

　　今天是考試以后的第三天，成績(jī)出來了。我的'數(shù)學(xué)是八十九分，英語是九十三分，語文是七十五分。我覺得英語很好，數(shù)學(xué)一般，語文很差，作文因?yàn)閮?nèi)容不完整，所以扣了我十五分，基礎(chǔ)知識(shí)扣了我九分。第二天，老師說把英語卷和語文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。

　　大多人考的都比我好，我很不開心，我希望這次期末考試考得靠前一點(diǎn)。這次考試我很失望，因?yàn)樾⌒〉目荚囃嘎冻鑫覂?nèi)心那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊。這也算是對(duì)我小小的警告吧，為我敲響了警鐘，也是給我打上了預(yù)防針。

　　從今以后我要多看書，多積累知識(shí)，多練習(xí)寫作，克服馬虎不認(rèn)真的毛病，爭(zhēng)取有好的成績(jī)出現(xiàn)。

考試后作文篇7

　　總體來說，這次的考試結(jié)果還算可以。來到初中已經(jīng)兩個(gè)月有余，也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。

　　其實(shí)我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯(cuò)。即使物理的考題較為容易，相比上一次的險(xiǎn)些不及格我也已經(jīng)進(jìn)步太多了。化學(xué)、語文、英語發(fā)揮的也可以，政治、歷史仍舊是我多年來的普遍問題——大題比選擇題得分還多，但選擇卻錯(cuò)了太多不該錯(cuò)的問題。這種情況出現(xiàn)的`主要原因還是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的不扎實(shí)，有些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)被忽略了。對(duì)于這個(gè)問題，我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、，及時(shí)復(fù)習(xí)，在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵，并且訂好計(jì)劃分時(shí)間鞏固。

　　最大的問題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分，足以拉開差距，任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上。考后我一直在想，到底為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)所以驕傲了嗎?還是因?yàn)檫@段時(shí)間對(duì)于數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。

　　這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起，我也要仔細(xì)思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績(jī)和自己的興趣所在，選擇適合的道路。

　　一次考試過去了，但我們的路還很長(zhǎng)，在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力，完善不足，得到新的提升。

考試后作文篇8

　　考試是在一聲聲嘆息中結(jié)束的，不是看花眼，就是填錯(cuò)標(biāo)號(hào)，真的很惱火，簡(jiǎn)直就像殺了自己這個(gè)大笨蛋。不知道自己到底怎么了，每次考試都出簍子。而且，每次考試都會(huì)被多扣分不甘心啊!一兩分也有可能弄錯(cuò)一兩個(gè)名次呢!上天不公啊！

　　算了，不想談考試。越想越懊悔，越想越惱火..........

　　今天中午，姨來我家了。因?yàn)榭荚囂^于緊張，所以邊聽MP3，便出去走走。

　　我們倆愜意的走著，聽著輕而傷感的音樂，手牽著手，散步。不管天是在“哭泣”，還是在“難過”，我們都不會(huì)去理會(huì)。因?yàn)槔咸焓呛臀覀兺瑯拥男那椤?/p>

　　攜手走到廣場(chǎng)的草坪上，坐下，或是躺下。不管它是“哭過”還是“笑過”，只是想坐下，靜靜的.想著事情。

　　或許，也會(huì)躺下。看著藍(lán)藍(lán)的天空，呼吸著它獨(dú)有的氣息；也許會(huì)閉上眼睛，感受這種令人清靜，心曠神怡的魔力。那個(gè)時(shí)候，最輕松，最舒爽，也許可以使腦袋空白一下吧！

　　每次考完試后，我就喜歡這樣，默默的做好最壞的打算，等待著暴風(fēng)雨的來臨。

　　考完試后，有哭過，也有笑過；有悔過，有恨過，有惱過.......

　　可這又能改變得了什么？可能時(shí)光倒流嗎？不可能！可能從天上掉下一瓶后悔藥嗎、也不可能！

　　看來，就在這一場(chǎng)“洗禮”之后，出發(fā)，努力吧！

　　唉.............

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