放風箏作文15篇【熱門】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
去了一個快樂的周末，我去鏡湖濕地和爸爸媽媽一起放風箏。
來到鏡湖濕地，很多人一直在放風箏。爸爸在準備開始飛行的.時候，拿出了眼鏡蛇風箏，旁邊的人剛剛開始飛行，他們的風箏是老鷹的形狀。我們看到我們的風箏從近到遠飛，他們的風箏從遠飛到遠，好像在比賽！
不久，風起床，老鷹風箏不能擁有你，我看到它不停地轉圈，“撲通”一聲，跳進了河邊，突然變成了“蛋花湯鷹”，搞笑的，我們要笑！
這天玩得可真開心呀！
放風箏作文2
周末到了，小白兔約了好朋友秋雨放風箏，這天的天氣還真不錯，春風習習，小白兔帶著風箏來到田野，和同伴一起放了起來。
不巧，一陣風把小白兔的風箏吹到電線桿上了，怎么辦呢？這時，從遠處走來了長頸鹿嘩嘩，小猴子撓撓和扛著梯子的.冰冰看見了，問道：你怎么了？小白兔說：一陣風把我的風箏吹到電線桿上了。小猴子說：別擔心，我們會幫你的。后來大家想出了一個好辦法。小猴子爬到長頸鹿的背上，小猴子拿棒子一推，風箏掉了下來。
它們一起玩風箏了。度過了一個快樂的周末！
放風箏作文3
星期六的上午，風和日麗、萬里無云，我們和媽媽去放風箏。
一到廣場，我和妹妹就拿著自己選的風箏，開始奔跑。風箏跟在我的身后飛舞，一會兒上一會兒下，我一會兒有希望一會兒又失望。跑了一圈又一圈，很興奮。可是，奔跑了很久已經滿頭大汗了，風箏也沒有上天，我只好請媽媽來幫忙。
媽媽笑著拿起風箏，走到高坡上向下奔跑。一邊跑一邊放線。不一會兒，風箏就飛得老高了。媽媽停下腳步，仰著頭，右手不停地拉線和放線。
我看到藍天像大海、風箏像小丑魚在自由地遨游。媽媽把手里的'線交給我，我也學著她的樣子，迎著風兒右手一拉一松，風箏飛得更歡了，我激動得大叫起來，放風箏真有意思啊！
放風箏作文4
星期六上午，天氣晴朗。小明和小紅帶著小狗一起到人民廣場放風箏。小明左手拿著線，右手拿著風箏，他們快快地跑起來，風箏“唰”的一聲飛到天上。小狗汪汪汪地叫，高大的樹木，樹葉綠油油的`，風箏在天空中忽上忽下地飛舞著，像和小鳥在一起嬉戲、玩耍，像和白云捉迷藏，小鳥嘰嘰喳喳的好像在說：“加油！”天漸漸黑了，小明和小紅依依不舍地回家了。
放風箏作文5
昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。
一路上，我問媽媽：“為什么買一個這么小的風箏？”于是，媽媽講了個故事，這個故事是關于媽媽小時候放風箏的事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的`媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因為媽媽家里條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了！
放風箏作文6
星期天，天氣晴朗，小明想去湖邊放風箏。
他來到湖邊，看見花草都抬起了頭，柳樹的枝條上長出了碧綠的葉子，湖里的鴨子在嘎嘎地叫著，大雁在空中飛來飛去，小明覺得這里美麗極了。
小明打算在這里放風箏，他先把風箏打開，然后一邊跑一邊松手中的`線，不一會兒風箏就飛起來了。小明看著風箏越飛越高，開心極了。
放風箏真有趣啊！
放風箏作文7
陽春三月，正是放風箏的好時光。在蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在微風的吹拂下，仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點綴得更加美麗了。
看著這熱鬧的`場面，小明、小亮和小紅也迫不及待地拿出他們最喜歡的風箏，也準備要放風箏了。小明拿著風箏線，小亮高高地舉著風箏，而小紅呢，則笑瞇瞇地站在小明身旁，幫小明拿著風箏。跑小明叫到。于是，小亮就舉著風箏飛快地跑起來，再輕輕松開手，只是小明東一啦，西一扯，風箏就慢慢地飛上了天空。風箏越飛越高，最后，也和其他各式各樣的風箏一起在蔚藍的天空中自由自在的展翅翱翔。小明、小亮和小紅見了，心里美滋滋的，都樂開了花。
放風箏真是有趣極了！
放風箏作文8
春天到了，爺爺奶奶爸爸媽媽帶我去放風箏。來到郊外，春風暖暖地吹著我的小臉蛋，我發現春天的`景色是如此美麗！小草從地上探出了頭，美麗的小花一朵二朵樹木吐出了點點嫩芽，解凍的小溪在歡快地唱歌，叮叮咚咚真好聽！
我的風箏是一只大章魚，它個頭特別的大，大得都能當做遮陽傘了！我的風箏飛得很高，我抬頭望向天空，啊！風箏又看起來特別的小，像翱翔在空中的一只小鳥，真是太好玩了！
我牽著風箏在地面上跑來跑去，雖然累得滿頭大汗，但是我非常開心！今天真是幸福的一天！
我最喜歡春天！
放風箏作文9
今天，我和爸爸媽媽一起去森林公園放風箏，我們買了一個美人魚的風箏。先給風箏綁上線，插上棒，爸爸幫我們拿著風箏，我逆著風跑起來，風箏慢慢隨著風飛起來了！跑了一會兒，覺得手中的線有點松了，轉身一看，哎呀！好不容易放上去的`風箏怎么掉下來了呀！但我不氣餒，重新再來一次！風箏越飛越高直到線用完了，我拿著線盤跑，越跑越快，風箏也好像跟著我跑，越飛越高……
抬頭望天，我們的風箏變成了一個小不點兒，連圖案都看不清了！天上的風箏真多啊！有老鷹風箏，有成串的風箏，有小豬風箏……真好看！一只只風箏在藍藍的天空中翩翩起舞！
放風箏作文10
二月草長鶯飛，柳吹堤醉春煙周末，小迫不及待地帶著心愛的燕子去公園放風箏。
啊！公園里的風景真美！草是亮綠色的，五顏六色的`小花張開它們的笑臉，高大的樹木直立著。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風風吹來，風箏在空中搖搖晃晃地飛來飛去。風越來越大，風箏飛得越來越高，好像已經飛過了白云。這時，兩只小鳥嘰嘰喳喳，好像在說:這只"燕子"應該是"燕子之王"！
小明高興得忍不住大叫，“是啊！我的風箏是最高的”。
放風箏作文11
星期天早上，我和小伙伴們一起去放風箏。我們來到公園，開始做風箏。先用樹枝做成一個支撐架子，然后把剪成各種各樣的布條貼上去，美麗的風箏就做成了。
我們開始慢慢地跑起來，風箏一點一點地飛起來。后來，風箏越飛越高，到最后風箏都看不見了。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫起來，好像正在說："飛得好高呀！”
中午，我們都回家了，今天玩得好開心呀！
放風箏作文12
星期六下午，我和爸爸一起去花都湖放風箏。
走進花都湖，抬頭一看，花都湖上空飄著各種各樣的風箏，有米黃色的“老鷹”風箏，有紅綠相間的“小鳥”風箏，有紫紅色的“小飛機”風箏，五顏六色，栩栩如生，漂亮極了。
我的是“蝴蝶”風箏，我想我的一定不比他們的`差。過了一會，我便放起風箏來。我左手牽著線，右手托著風箏，把風箏使勁往天空一拋，我便迎風跑了起來，我邊跑邊回頭看，“蝴蝶”一下子就凌空飛起，一會兒飛得低，一會兒飛得高。我一抽一放的，“蝴蝶”越飛越高，似乎飛到了云彩上。
天色漸漸暗了起來，“老鷹”“小鳥”們都趕著歸家了，天空頓時恢復寧靜。我和“蝴蝶”也依依不舍地跟著爸爸回家了。
放風箏作文13
春天來了，湖面波光粼粼，兩只天鵝在湖里靜靜地游著。它們正打算去湖上的小島造窩。小燕子從南方回來了，嘰嘰喳喳地叫著。花朵們的.臉變得五顏六色，小草也變得綠綠的。楊柳枝兒被風輕輕地吹著，好像在說話。
小華放著風箏在湖邊玩，他一手拿著風箏線，一手拿著線軸。他慢慢地跑了起來，不時地把頭轉向后頭，看看他的風箏飛起來了沒有。風箏飛得越來越高，越來越高，小華的心情也和風箏一樣在藍天中翱翔。
放風箏作文14
春天來了，春天來了！小明、小蘭拿著自己的風箏來到了公園。公園里的柳條長長的，好像春姑娘的頭發；小草從地下探出了頭，好像春姑娘的.眉毛；小野花笑紅了臉，就像春姑娘的眼睛；小溪叮咚叮咚，就像春姑娘的琴聲。
小蘭和小明在這里把風箏放了起來。小蘭的風箏是“小金魚”，它的尾巴是橙色的，嘴巴圓圓的，一雙大眼睛。它的身體是粉紅色的，身體還有許許多多的鱗片。小明放的風箏是“小蜻蜓”，它的身體是綠色的，長長的尾巴，非常可愛。
公園里也有許許多多的人在放風箏，風箏多種多樣，比如五角星的，愛心形的，或者其他形狀的風箏，數不勝數，都非常漂亮。
多么美好的春天啊！我們一起來放風箏吧！
放風箏作文15
星期六的早晨，天氣晴朗，我和哥哥一起開開心心地去公園放風箏。
我和哥哥剛到公園里，看到里面非常的熱鬧，往上一看，天空上飄著許多風箏，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鳥”的等各種各樣的。
我的.風箏是一個“蜻蜓”，我和哥哥要把這個“蜻蜓”放飛起來。我拿著“蜻蜓”，哥哥拿著線繞著公園跑了一圈，大聲地叫：“放！”我趕緊把“蜻蜓”給放開了，哥哥又跑了一圈，風箏終于飛了起來。可是，我們的風箏是飛得最近最低的。風停了，所有的風箏全部落了下來，但我們的風箏卻沒落在地上。風變大了，我和哥哥的風箏又飛了起來，此時，我們的風箏是飛得最遠最高的。
從那以后，我就喜歡上了放風箏，知道了放風箏的樂趣。
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