慶元旦作文6篇[熱]

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的慶元旦作文6篇，歡迎大家分享。

慶元旦作文 篇1

　啊，盼望已久的元旦終于來到了!這一天，我把書包里的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。

　　為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在布置教室，有的人在準備節目……。

　　這將是我們第一次搞元旦活動。

　　以上這三項，我全都要干!我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍;然后我幫同學抄主持詞，抄了好久好久;最后放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。

　　我拿著小抄，走到臺上念起來“……元旦聯歡會現在開始!”我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的.陣陣喝彩，我也不例外。10個節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包里的零食了，就是因為這一天，所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什么都不顧的下臺吃起了零食。

慶元旦作文 篇2

　　12月29日我們孫老師在學校舉行歡慶元旦包餃子活動，這一天同學們都沉寂在歡聲笑語中。

　　早上8點鐘我們的爸爸媽媽帶著包餃子的工具和柔軟光滑的面團，各種口味的餡，有豬肉的，羊肉的，茴香的，韭菜的三鮮的，還有我從沒吃過的玉米餡……滿滿的都是愛，真是五花八門，香氣撲鼻。頓時勾起了我肚子里的小饞蟲。

　　我們孫老師按隊分工，讓我們和爸爸媽媽一起合作包餃子，這也給了我們學習包餃子的機會，每位同學都高興極了，都積極的參與我也樂在其中。

　　包餃子開始了，我拿起一個圓圓的.皮，正準備包的時候，孫老師走到我身旁問我：石瑩潤你會拍照嗎？，我信心滿滿，毫不猶豫的回答“會”，孫老師說“那你去拍照吧”！我頓時一驚！失落的拿起手機，心想孫老師我不想拍照呀，我要包餃子。但是老師的話還是要聽的，我給忙碌的爸爸媽媽和同學們認真的拍起照來，我左拍右拍，其實拍照的樂趣也不少，當我給餃子拍幾張照片時，低頭一看“天呀！”同學們包的餃子真是千奇百怪，形狀各異。有躺著的，有趴著的，還有開口大笑的，甚至還有皮薄餡大的包子。即使這樣也阻擋不了同學們對學習包餃子的熱情。

　　我也想試試我能包成什么樣，于是我扔下手機，跑回座位，拿起餃子皮開始包，首先我把餃子皮放在手心上，小心翼翼地把香噴噴的餡放在餃子皮的中間，然后把皮的一面向上折，把并在一起的邊一點點捏緊，餃子包好了，我把餃子放在案板上，呀！它怎么也躺下了，是不是它困了，那好吧！就讓它先美美的睡一覺吧，待煮餃子的時候我再叫醒你吧！

　　在大家不懈的努力下餃子很快包好了，這么多餃子我還是第一次見到，一排排像邁著整齊步伐士兵的餃子，壯觀極了！

慶元旦作文 篇3

　　帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂慶元旦。

　　首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師和同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。

　　開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

　　馬麗和段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的.為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》和《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！

　　精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。作文

慶元旦作文 篇4

　　帶著收獲，帶著成長，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍的向20xx揮手告別；帶著憧憬，帶著夢想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向20xx。在這辭舊迎新之際，校園內鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學校迎來了“20xx年元旦師生同歡樂聯歡會”。正所謂：鞭炮聲聲報喜慶，冬陽暖暖迎新年，歌舞相聲與小品，師生同樂慶元旦。

　　首先是我們的張校長致辭，他總結了去年一年我們學校取得的可喜成績，又在新的一年里向我們老師與同學們提出了更高的要求，并對學校的進一步發展堅定了信心，狠抓教師的專業成長，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學校是我們學校發展的`主線。校長發言完畢我們的聯歡會正式開始。

　　開場舞《好日子》動感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹牛》令我們笑聲連連，就是郭德綱在場他也會大加稱贊；經典詩歌朗誦聲聲繞耳潤心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛著我家，讓愛祝我們的家感動著所有的人；我與好友紅英的合唱《與你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢想。

　　馬麗與段玉英老師的手語展示《美好的未來》充滿了祝福與期待；于楊民老師的獨唱《念親恩》讓我們感動萬千；許春芳老師的英語歌曲美妙婉轉；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻上了詩朗誦《沁園春雪》，精彩的節目不斷呈現。最后是我們全體教師的大合唱《同一首歌》與《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進新的一年！

　　精彩紛呈的節目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對學生的多尺度評價取得了良好的效果。

慶元旦作文 篇5

　　12月31日星期五下午，在我們班舉行了“慶元旦 迎新春”聯歡會。

　　在星期五下午12點30分，一開班門，同學們就開始裝飾教室，移桌子的移桌子，打掃的打掃，畫黑板的畫黑板，裝飾教室的裝飾教室……過了好一陣子，教室終于裝飾好了，同學們各就各位，元旦聯歡會終于開始了。首先是主持人宣讀了開幕詞，聯歡會終于開始了，首先是詩朗誦，過了一會，到了我最喜歡的節目，那就是由許陽陽，劉潤華，劉志彤演的武松打虎，這可不是一般的`武松打虎，而是現代版的武松打虎，剛聽了這個名字，我并不覺得是什么，當他開始演的時候，我就推翻了這個想法，他們的表演真實太好笑了，就連平時很少笑的同學也笑了出來。

　　過了一陣子，終于到了我的節目，我的節目是魔術，這個魔術的叫“自動上升的牌”至于怎么變得就不方便透露了。我的魔術表演完了，同樣聯歡會也結束了。

　　美好的事物都是過的這么快，聯歡會已經結束了，這是我小學最后一個元旦聯歡會，也是最美好的一個元旦聯歡會。

慶元旦作文 篇6

　　在兒時的印象里，元旦不叫過年。農村人總說，陽歷年是公家才過的，和我們農人沒有什么關系，因而，那時的元旦連一頓好吃的都吃不著，都攢著過我們心目中那一個真正的年。

　　直到現在，元旦對我來說都沒有過年的感覺。但不管怎么說，元旦的來臨也就預示著年關將近，前段時間，母親就打電話問什么時候回來，車票買了嗎，坐火車還是坐飛機，還是坐飛機吧，飛機快，不用遭罪，不過飛機不安全，不行還坐火車吧······母親在另一端嘮叨著。

　　農歷的的日子還在20××年這一端的時候，公歷的日子卻已經翻到了20××年的另一段了，是誰要將這樣的一段時光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，抬頭向前也不是。歲月呀，豈止是無情，也讓人無奈。

　　三千里的云和月就這樣鋪陳開來，北國的風光與南國的景色的轉換，我卻更思念北國的雪，好幾年都不曾見得雪花開滿山野的景致。今年的雪花早就開了吧，或許還未曾凋零，只是我的心依然空著·····

　　我總感覺，節日不是用來慶祝的，而是用來祭奠的。尤其是元旦這樣的日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的凄清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心愿，多少次這樣的問：這一生，會好嗎？

　　這一年，我曾經在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來的。北京的發展無非展示這個國家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發師，賣烏龜的阿姨，開黑車的司機……我看見了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是，我離開了北京，再也不想去了！

　　這一年，我依然在南國這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩：“沒有月亮，面包甚至都不夠。朋友更少，只有一群苦痛的孩子，吞噬一切。”我被海子的那一種孤絕所打動，而他就在我即將出生的那個春天自殺了，我讀著他的詩句“到南方去，到南方去，你的血液里沒有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······

　　這一年，我開始了另外一種生活，走出校園又走進校園，我不想再做學生了，我要去體會這個世界的苦難、卑鄙、無恥。可是，沒想到的是我的骨子里依然保持著作為學生的姿態，甚至，我開始覺得作為一名學生是一件多么美好的'事情，我希望自己能夠一直保持著學生時代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無味的面對自己的學生以及自己的生活。

　　這一年，“秋水長天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量著這一段光陰的長度，我用自己的思考透視著這一段歲月的深度。我開始想著寫出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開始想著寫出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格，可是，我卻發現自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關注，需要思考，需要悲憫······希望這個小小的窩能以秋水長天居士的名義默默地存在著，一如既往·····

　　元旦了，總是要說一些祝福的話的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學生說我聽得東西都老掉牙了，我喜歡聽一些老歌，總覺得歌就像酒一樣，在歲月的長河里，會給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉著。就借著這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝愿大家平安吧！

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