實(shí)用的科技作文6篇【精】

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的科技作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　科技與人類“科技”這個(gè)詞或許大家都不陌生，說出來大家都知道，可有誰能真正了解科技呢？沒有多少人。時(shí)代在進(jìn)步，人類在進(jìn)步，科技當(dāng)然也在進(jìn)步。

　　而科技真正的定義到底是什么？科技與人類到底有什么關(guān)系？這是一個(gè)謎，沒有人能全部了解。

　　其實(shí)，科技一直在我們身邊。連大家熟知的《名偵探柯南》中柯南的領(lǐng)結(jié)，眼鏡，滑板，球鞋等都是高科技產(chǎn)品。由此可見，科技在我們的生活中是隨處可見，不可缺少的。比如說大家淋浴所要用的太陽能熱水器就是利用太陽能板吸收太陽光的熱量，再利用這種熱量來將水燒熱。現(xiàn)在，這種高科技已在全國乃至全世界普及了。再比如說現(xiàn)在的風(fēng)能發(fā)電和水力發(fā)電，風(fēng)能發(fā)電早在很久以前的.荷蘭就已經(jīng)出現(xiàn)了，在荷蘭每棟房子上都裝有一個(gè)大風(fēng)車，聰明的荷蘭人就利用這個(gè)大風(fēng)車磨豆，利用風(fēng)力發(fā)電，這也是早期風(fēng)能發(fā)電的一種。水力發(fā)電是利用水流動(dòng)的沖擊力，從而發(fā)電，這項(xiàng)高科技發(fā)明在昆侖山脈，橫斷山脈和祁連山脈比較普及。因?yàn)檫@三座山脈是中國地形劃分的第一階級(jí)和第二階級(jí)的分界線，哪里地形落差比較大，水的沖擊力也比其他地方大，很適合水力發(fā)電。人

　　類的科技活動(dòng)不僅局限于地球。自我國第一次成功發(fā)射衛(wèi)星以來，就開始了向宇宙空間發(fā)展的進(jìn)程。近來，我國成功發(fā)射了“天宮”1號(hào)，“天宮”1號(hào)是中國第一所空間站，雖然還未完成，但這預(yù)示著中國向?qū)儆谧约旱目臻g站邁出了一大步。自從人類登上月球后，人們的目光就不再僅局限于這顆“地球的衛(wèi)星”了，而是把目光投向了更遠(yuǎn)更深的宇宙。自了解火星以來，對(duì)于這個(gè)地球的“孿生兄弟”上到底有沒有生命的存在，科學(xué)家們眾說紛紜。近期，美國飛船在火星北極發(fā)現(xiàn)了大量的冰，有水就有生命，冰就是一種固體的水，科學(xué)們懷疑在火星上或許存在藍(lán)藻細(xì)菌。由于火星軌道極不穩(wěn)定，科學(xué)家們大膽推測，每隔500萬年，火星北極就會(huì)呈45度角正對(duì)太陽，那時(shí)火星上的冰就可以融化，火星上或許會(huì)出現(xiàn)短暫的生命跡象。

　　是什么讓科學(xué)家們可以知道火星上有冰？是科技。是什么讓人類可以在太空中盡情遨游？是科技。是什么讓人類的生活越來越好？答案還是科技。由此可見，科技和人類是息息相關(guān)，互立互存的，是人類創(chuàng)造了科技，同時(shí)科技也推動(dòng)了人類的發(fā)展，而科技的奧秘也更待人類的探索。

科技作文 篇2

　　夜無聲地來了，還捎帶了幾縷清風(fēng)，漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低，唯有那粒粒星光讓人心安，也使我很快墜入夢(mèng)鄉(xiāng)······

　　當(dāng)我醒來的時(shí)候，是刺眼的陽光將我喚醒的。我四下張望，我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習(xí)慣性地走到船舷旁，握著欄桿，竟發(fā)現(xiàn)船是完全騰空的，騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見我疑惑的'神情，告訴我，這船叫“原能子氣墊船”，在船上有兩個(gè)巨大的風(fēng)扇，一個(gè)朝船尾鼓風(fēng)，一個(gè)朝船底鼓風(fēng)，這樣船騰空于水面，不受水的阻力影響又能快速前行。“這船開往哪里啊”“你不知道嗎？它開往未來市，那里是我的家。”男孩頗為自豪地說“我還可以帶你去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”“嗯”我感激地望著他。

　　氣墊船閃電般地在江面上行駛，江面越來越寬。這時(shí)岸邊的水是黃色的，猶如一塊巨大的深藍(lán)色地毯，鑲著金黃的滾邊，后來這滾邊也消失了，四周全是碧藍(lán)碧藍(lán)的海水——天連著海，海連著天，這樣美的景色我從來也沒見過······

　　到了未來市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車，底下無輪，和氣墊船一般騰空飄行，男孩還告訴我在未來市滿八周歲就可以獨(dú)自駕駛飄行車了。飄行車?yán)镞�安裝了自動(dòng)避撞裝置，如果來不及躲避迎面而來的車，飄行車就會(huì)加的氣流從另一輛車上面飛過。

　　男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子，雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長刺激劑。

　　又是陽光將我叫醒，但我明白，我已回來了，可我多想這夢(mèng)不止，回到那個(gè)地方：那里無土莊稼，一片新綠；彩色棉花，和云彩比美；飄行汽車，像輕風(fēng)吹過大地······

科技作文 篇3

　　1月14日星期二天氣：晴

　　今天早上，我來到我們學(xué)校的二樓大廳參觀科技展。

　　首先映入我眼簾的是一些奇形怪狀的物品，我好奇極了，想:“這些東西有什么用呢？”我仔細(xì)地觀察了起來，在這些物品的旁邊都有介紹讓我們能更加了解它們，這里有雙曲線狹縫、有自制變壓器，有神奇的幻象，有魚洗等，真是讓人眼花繚亂，突然，我被一個(gè)懸掛空中的.水龍頭吸引住了，名字叫做“天外來水”，這會(huì)是怎么回事呢?我連忙看了一下旁邊的說明，原來水龍頭是被一根透明的玻璃管支撐的，玻璃管上端與水龍頭相連，下端與桶底潛水泵的出口處相連，桶底的水在潛水泵的作用下沿著玻璃管內(nèi)孔上升，在到達(dá)頂部時(shí)經(jīng)過水龍頭出口處流出，在水龍頭管口周圍沿著玻璃管外壁均勻地流下來，流淌的水遮擋了空心玻璃管，按下啟動(dòng)按鈕就可以看到神奇的“天外來水”了。

　　再往里面走是同學(xué)們做的科學(xué)小發(fā)明，有伸縮式炒勺，有會(huì)走的水桶，有活動(dòng)課程表等，這些同學(xué)真聰明啊，這些小發(fā)明讓我們的生活多了許多的便利。

　　最里面是一些植物、動(dòng)物的標(biāo)本，也讓我認(rèn)識(shí)和了解了許多植物和動(dòng)物。

　　參觀完科技展，我不但學(xué)到了許多的科學(xué)知識(shí)，還明白了利用這些知識(shí)可以為人類做許多有益的事，科學(xué)真是奇妙又有趣啊！

科技作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間二十五年過去了，我已經(jīng)成為了一位科學(xué)家及建筑大師我建造了一座舉世聞名的科技館。這科技館可不是普通的，它可是讓人流連忘返的，它可是讓人憶念不忘的。下面我就介紹一下吧！

　　你進(jìn)門時(shí)只會(huì)看見一個(gè)傳送艙，因?yàn)橐粯鞘菙?shù)碼世界，到了之后你說想去哪都行，無論是地底、太空、海洋、高山、森林，只要你想到的，就是可以去的，你玩夠了之后可以去二樓，補(bǔ)充一下這是現(xiàn)實(shí)世界。

　　“歡迎參觀機(jī)器人世界！”迎賓機(jī)器人說。在這有許多機(jī)器人，任你參觀、任你挑選（和機(jī)器人互動(dòng)）。機(jī)器人的類型多種多樣，我詳細(xì)介紹幾種吧！首先是廚師機(jī)器人，他可以將你愛吃的食物通過使空氣虛體變實(shí)體，然后改變空氣的基因和氣味變成你愛吃的食物；然后是醫(yī)生機(jī)器人，它會(huì)干許多醫(yī)生干的活，只不過只修復(fù)機(jī)器人，當(dāng)然人也可以，它已修復(fù)了四十八億六千七百萬在科技館受傷的機(jī)器人了。該向三樓進(jìn)發(fā)了。

　　三樓是奇思妙想歡樂中心，專門為內(nèi)向的人準(zhǔn)備的'，這里有許多小動(dòng)物、植物、精靈，他們都會(huì)說話。進(jìn)來的人要先進(jìn)入小屋子，這個(gè)屋子會(huì)探索他喜愛的場景，人一出來，他就處在他喜愛的場景不管是兒童、青年、還是老人，都內(nèi)向的變外向，沉悶的變開朗。四樓是為運(yùn)動(dòng)的人準(zhǔn)備的，不管是賽飛機(jī)、賽車、跑步和跳高、打高爾夫什么的，只要是運(yùn)動(dòng)的全部ok。

　　“起床了，別睡了。”我媽媽叫著，我一個(gè)激靈起來了原來是夢(mèng)啊，不過這個(gè)夢(mèng)挺好的哈。

科技作文 篇5

　　大家有沒有想過我們的未來會(huì)是一個(gè)怎么樣的呢？我們的未來肯定是一個(gè)高科技的世紀(jì)。如：浮空汽車、萬能電筒、升降桌、電子教室、自動(dòng)電視……

　　萬能手電筒，這種手電筒與普通手電筒大不一樣。普通手電筒只能停電了照明用，這萬能手電筒就不一樣了，它不僅可以照明還有其它許多功能。它可以在火車上裝一個(gè)，把每個(gè)坐火車的人照一遍，看看有沒有人在包里藏著毒品。還可以幫助警察破案用，如果警察不確定犯罪的`人在不在這個(gè)小區(qū)里，只要用萬能手電筒一照就會(huì)知道。如果是黑光說明犯罪的人在里面，如果是白光就是犯罪的人不在里面，如果是黃光說明犯罪的人剛逃出小區(qū)不過1分鐘。如果警察抓了一個(gè)人也不確定是不是犯罪的人，只要用萬能手電筒一照就清楚了。

　　我們的未來是一個(gè)科技時(shí)代，只要我們努力讀書，我們的未來會(huì)變得更加美麗，科技變得更加先進(jìn)。

科技作文 篇6

　　這一年國慶節(jié)，我們一家懷著激動(dòng)的心情，去了鄭州科技館。

　　我們來到了高速上，路旁的景色很多，很美，讓人形容不出來。它們迅速地閃過令我們應(yīng)接不暇。不一會(huì)兒，就到了。

　　我們下了高速，向鄭州科技館的方向駛?cè)ァＮ覀円幌萝嚕�“呀！”排�?duì)的人好多呀！遠(yuǎn)看像一條龍，近看像一列火車。

　　走進(jìn)鄭州科技電館，你會(huì)看磁電展區(qū)。走進(jìn)去，你會(huì)看見許許多多地東西。人力發(fā)電呀，靜電呀，磁場呀，都是一些聽說過的而沒有見過的東西，但是今天，我卻見到了，這里的設(shè)施都很好玩，比如人力發(fā)電，其實(shí)就和騎自行車一樣，靜電發(fā)生器也很好玩，你把你的手放在旁邊，再有旁邊的開關(guān)轉(zhuǎn)一下，你的手就會(huì)感到微弱的電流在你的.手中蕩漾。

　　接下來，我們登上了二樓有五個(gè)展區(qū)呢！我最喜歡的展區(qū)是機(jī)械展區(qū)。機(jī)械展區(qū)讓我懂得了馬達(dá)的原理，和齒輪的原理。

　　最后，我們?nèi)チ藙?chuàng)新救救教育展區(qū)，這里好像是一本百科全書，我從中獲得了許多知識(shí)，也感受到了科技的迅速發(fā)展。

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