教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書(shū)，我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。我們?cè)撛趺磳?xiě)申請(qǐng)書(shū)呢？以下是小編為大家整理的教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全1
尊敬的XX鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是XX縣XX九年一貫制學(xué)校的老師，XX，男，1983年8月出生，漢族，XX省XX縣人，專科，本科在讀，中學(xué)二級(jí)教師。我于7月畢業(yè)于XX師專，同年8月分配到XX九年一貫制學(xué)校任教至今，承擔(dān)過(guò)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進(jìn)取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)合作，克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的'教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書(shū)管理及報(bào)賬員工作，也獲得了一些成績(jī)。
多年來(lái)，我一直希望能進(jìn)入XX鎮(zhèn)中學(xué)任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：XX
7月16日
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全2
市教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫XX，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于XX鎮(zhèn)XX初級(jí)中學(xué)。工作七年以來(lái)，我一方面嚴(yán)于律己，勤懇教學(xué)，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作，所教班級(jí)在歷次考核當(dāng)中都名列前茅，我本人也多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者另一方面我也積極要求上進(jìn)。我參加了全國(guó)本科函授考試，并于今年年初拿到了XX大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書(shū)。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺，使我飽嘗了為人師的幸福，堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育的信念!于此同時(shí)，七年來(lái)，我也飽嘗了許多影響工作和生活的'難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北，孩子年幼，正在XX城南幼兒園上學(xué)，距家很遠(yuǎn)，每天早晚，不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病，他們自己都需要人照顧。
但是，由于我工作于XX，兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在XX衛(wèi)生院工作，離家也特別遠(yuǎn)，我們根本無(wú)暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時(shí)費(fèi)力，讓我們無(wú)比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無(wú)可奈何!長(zhǎng)期以來(lái)，我既要搞好教學(xué)，又要擔(dān)心家庭，一直在學(xué)校與家庭間奔波，并且隨著時(shí)間的推移，家庭的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，各種事務(wù)越來(lái)越多，我的壓力也越來(lái)越大，越發(fā)感到難以支撐。所以，為了解決家庭的實(shí)際困難，免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級(jí)中學(xué)工作。肯請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，不勝感激! 此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
XX月XX日
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全3
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我于9月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到-小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下：
一、教學(xué)方面
分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的。學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面：
課外時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的`各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
三、生活方面：
在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼! 此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XX×
XX月XX日
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全4
敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人XX，女，x月出生，XX畢業(yè)于XX大學(xué)XX學(xué)院，同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年通過(guò)XX市教育局教師招聘考試并分配到XX中學(xué)擔(dān)任XX教師。
于XX月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)教師。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因，本人申請(qǐng)調(diào)入XX中學(xué)進(jìn)行任教：家庭原因：個(gè)人發(fā)展原因：本人XX分配到XX中學(xué)工作，由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺，我服從了學(xué)校的教學(xué)安排，執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于XX科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙，但我從沒(méi)放棄過(guò)XX科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí)，我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的XX，同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的XX知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。
由于山區(qū)學(xué)校對(duì)XX科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟，對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在XX科教育事業(yè)上得到更大的'提升，我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信，不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。
謝謝!
申請(qǐng)人：
XX月XX日
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫XX，男，1982年8月出生，X年畢業(yè)于XX化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在XX任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書(shū)記，為學(xué)校后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于X年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。—學(xué)年高一(3)班被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，—學(xué)年、—學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評(píng)為“文明班集體”。個(gè)人也在、、多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了—度“先進(jìn)教師”光榮稱號(hào)。因我的愛(ài)人XX在XX中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在XX的父母照管著，生活上頗為不便。4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì)，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求，將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到XX。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的'大舞臺(tái)。如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在XX和XX往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為XX乃至XX教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫(xiě)勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：XX
XX月XX日
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是XX，擔(dān)任XX屆經(jīng)管系電子商務(wù)專業(yè)和國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的金融學(xué)講師。一年以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我不但圓滿完成了我的教學(xué)任務(wù)，也在工作中得到了一些成績(jī)。
思想政治方面：我熱愛(ài)祖國(guó)，忠于黨的教育事業(yè)，參加了學(xué)院組織的每一次政治學(xué)習(xí)，并且沒(méi)有遲到，早退的現(xiàn)象。我熱愛(ài)人民，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求我的每一位學(xué)生，雖然我的性格有點(diǎn)急噪，但是經(jīng)過(guò)多年的磨練之后，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，在處理學(xué)生的每一件事情時(shí)，我都會(huì)經(jīng)過(guò)冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達(dá)到最佳的處理效果，爭(zhēng)取讓學(xué)生形成一種感覺(jué)，那就是“老師所做的一切都是為了同學(xué)們好”。
業(yè)務(wù)能力方面：有一位領(lǐng)導(dǎo)曾在學(xué)院的一次領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上對(duì)我評(píng)價(jià)時(shí)說(shuō)“我的業(yè)務(wù)能力其實(shí)是不輸給任何人的”。是呀，我認(rèn)為自己的知識(shí)還是很過(guò)關(guān)的吧，幾乎碰不到解決不了的知識(shí)難題，在教學(xué)的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開(kāi)課也得到過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的一致好評(píng)。但是隨著多媒體的廣泛應(yīng)用，如何應(yīng)用多媒體輔助自己的教學(xué)，尤其遇到很差的班級(jí)時(shí)，我缺乏方法，所以在這個(gè)方面還要多學(xué)習(xí)摸索，力求形成一整套成熟的經(jīng)驗(yàn)。我熱心幫助同事，相互探討時(shí)，做到了相互學(xué)習(xí)，共同提高，爭(zhēng)取大家都出成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。
工作出勤方面：我堅(jiān)持了學(xué)院的上下班制度，無(wú)遲到，早退現(xiàn)象，沒(méi)有曠工，更沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)自己的課不去上的情況。只要我在學(xué)院，就充分的利用好時(shí)間，偶爾午休還給優(yōu)生輔導(dǎo)，放學(xué)時(shí)間給差生補(bǔ)習(xí)。
工作成績(jī)方面：我認(rèn)為教學(xué)不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應(yīng)用，出現(xiàn)了很多新編排的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學(xué)習(xí)，更注重了自己的鉆研，自費(fèi)買了很多的教學(xué)資料。輔助自己的教學(xué)，絕不允許某一個(gè)知識(shí)馬虎處理，蒙混過(guò)關(guān)。我的教學(xué)隨時(shí)注重全面照顧每一位學(xué)生，講解任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都做到了心中有數(shù)，徹底了解學(xué)生的接受能力。
我所教學(xué)知識(shí)的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了教材的內(nèi)容，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)教研室達(dá)標(biāo)考試的難度，因此我班的學(xué)生應(yīng)付期考試，只要細(xì)心就一定可以成功！我認(rèn)為一個(gè)班成績(jī)好壞的決定因素是班風(fēng)，如果一個(gè)班級(jí)沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，那么再優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)被浪費(fèi)，無(wú)論你科任教師多么努力，都出不了成績(jī)。因此我注重了與班主任配合管理班級(jí)，隨時(shí)和班主任交流班上學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異動(dòng)現(xiàn)象，并及時(shí)處理糾正。
我認(rèn)為要搞好一個(gè)班級(jí)，任何一位科任教師的松懈，都可能導(dǎo)致該班的崩潰，所以我希望我們的團(tuán)隊(duì)能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學(xué)生。我發(fā)自內(nèi)心愛(ài)我的學(xué)生，雖然對(duì)他們是很嚴(yán)，但本著一顆愛(ài)護(hù)他們的心，認(rèn)真做好一位人民教師該做的'事情，我想是能夠得到學(xué)生的喜歡和認(rèn)可的。總之，我覺(jué)得在這個(gè)學(xué)年度，我努力了！付出也得到了回報(bào)吧，從兩次期末考試來(lái)看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績(jī)居全年級(jí)第一名，超過(guò)年級(jí)平均分1分多；第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我班上的成績(jī)依然居整個(gè)年級(jí)中的第一名，超過(guò)全年級(jí)平均分線是13分多，我自己也比較滿意這個(gè)成績(jī)！
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，這個(gè)學(xué)年度取得了可喜的成績(jī)，但我校是一所不錯(cuò)的學(xué)院，優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來(lái)申報(bào)這個(gè)優(yōu)秀教師的稱號(hào)。主要是想得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，增強(qiáng)我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵(lì)我取得更理想的成績(jī)！在教育教學(xué)的過(guò)程中，我也是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會(huì)努力克服，爭(zhēng)取把一切做到最好！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XX
XX月XX日
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝組織多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)，我叫XX，男，XX年XX月出生，XX學(xué)歷，于XX年x月進(jìn)入XX公司工作，是一名正式職工，任職司機(jī)。在此期間，承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育，使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識(shí)，也明白了許多做人的道理。
人生有許多無(wú)奈，我也有不得已的苦衷：
現(xiàn)由于父親癱瘓，父親61歲，于5月份發(fā)生交通事故，導(dǎo)致父親雙腿癱瘓，生活不能自理；母親55歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；家中還有85的奶奶癱瘓?jiān)诖残枰疹櫋Ｓ捎诟赣H身體癱瘓，照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個(gè)人身上，繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病，身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的`地方工作，回一趟家至少需要四五天的時(shí)間，當(dāng)家中有急事時(shí)，無(wú)法盡到做子女的責(zé)任。古語(yǔ)有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無(wú)力朝夕侍候患疾的親人，未能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。
以上問(wèn)題的存在，給工作和生活帶來(lái)了諸多的困難，為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓?jiān)诖驳哪棠蹋矠榱四苷疹櫮赣H年
邁的身體，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難，將我調(diào)入XX公司，調(diào)回山西太原后我將不予余力，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，為XX的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力，懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動(dòng)帶來(lái)諸多不便，忘領(lǐng)導(dǎo)諒解，特此深表感謝！
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，謝謝。
申請(qǐng)人：XX
XX年XX月XX日
教師崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)大全8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請(qǐng)書(shū)。
我叫蔣付成，家在四川省成都市武侯區(qū)。于從西昌畢業(yè)后，于參加了資陽(yáng)市安岳縣教育局組織的教師公開(kāi)招聘，被聘任后分配到安岳縣華嚴(yán)小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的'這幾年年中，我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作，協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計(jì)、打字復(fù)印等工作。
我于至今，從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè)，完成各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。在擔(dān)任村主任教師工作，-度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，-度考核一等獎(jiǎng)，-度考核一等獎(jiǎng)，同時(shí)班級(jí)也被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽(yáng)市安岳縣華嚴(yán)鎮(zhèn)，離家約240公里，從學(xué)校到家坐車需6小時(shí)左右，平時(shí)上班回家很不方便。
同時(shí)家中有年老的父母需要照顧，而我因工作原因無(wú)法照顧，完全依靠年邁的父親獨(dú)自承擔(dān)，心中時(shí)常凄凄，未盡人子之責(zé)。
我和愛(ài)人于結(jié)婚，至今長(zhǎng)期兩地分居，還好感情基礎(chǔ)良好，至今沒(méi)有感情問(wèn)題發(fā)生。但是時(shí)時(shí)想來(lái)，丈夫丈夫，一丈之內(nèi)方為夫，未盡為夫之道在離婚率如此高的時(shí)代也是憂心忡忡。
在7月有了小孩，現(xiàn)在一直由我妻子在家照看，從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語(yǔ)，毫無(wú)為父之功。
在生活上還存在很多實(shí)際困難，一邊要搞好學(xué)校教學(xué)，還要時(shí)常掛記家里的一切。長(zhǎng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
我特別懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng)，那么，我堅(jiān)信，不用在安岳和成都往返奔波，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：XX
XX月XX日
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