音樂作文[優選10篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文10篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

　　或許是因為爸爸愛聽音樂的緣故，我從小就特別喜歡由七個音符組成的美妙旋律，是一段段或悠揚、或哀婉、或低沉、或高亢的曲調，伴我成長，讓我接受一次次心靈的洗禮。

　　閑暇之跡，我聽悠美緾綿的《梁�！�，看到了比翼雙飛的美好；我聽《命運交響曲》，知道了命運掌控在自己手中；我聽激昂譏諷的《黃河交響曲》，看到黃河奔騰向前的力量，祖國母親大步前進的雄姿；我也聽低低傾訴的《小夜曲》、也聽周杰倫……它們風格迥異，但都給我心靈的振憾。

　　今晚，我又倚立窗前，按下播放鍵。剎那間，《風居住的街道》響起，鋼琴的'嚶嚶低訴在空氣中彌漫，而后，二胡的柔膩與之交融，仿佛是細雨柔風交織纏綿，我隱沒在流云般的樂曲中，心靈契合而寧靜。這時，迎面吹來的涼風似乎把我帶到他們生活的街道上，看到他們穿越了，透過雨絲翩翩而來。

　　慢慢地，鋼琴的聲音漸漸遠去，二胡弓對弦的撫摸也變弱，但他們寧靜的生活還在我心頭蕩漾。

　　是的，聽音樂，雖不能讓我“三月不知肉味”，卻能使我陶醉，因陶醉而輕松，因輕松而提高學習的效率。而彈奏樂曲，更是“別有一番滋味在心頭”。

　　這不，我輕輕扣動琴弦，開始彈奏《彝族舞曲》。前奏緩慢輕柔，散發出獨特的彝族風情。慢慢的，曲子如蠶繭般包裹了我，將我帶到異地節日的盛典上�；秀遍g，我仿佛置身于篝火旁，身邊是身著古典而美麗裙裝的的少女和手捧古老樂器的少年，他們在翩翩起舞，隨著音符的跳躍，我看見他們臉上映著火光，純潔而真實的快樂出現在臉龐，如一泓清泉，流過我心田。

　　一曲終了，琴弦停止振動，空氣中卻充滿著異域的氣息，溫馨又熟悉。

　　是啊，音樂是我生命中的一條小溪，而音符就是遍布在小溪兩岸的鮮花，它讓我的生命充滿馨香，不論是寧靜透徹的，還是激昂高亢的，抑或是充滿古典風情的，都讓我的生命洋溢著別樣的芬芳。

音樂作文 篇2

　　五線譜上，各種形態排列組合，創造了世界上最動聽的聲音。它有個悅耳的名字音符。

　　音符，那是動感的人生。

　　蹣跚學步時，耳邊總是傳來陣陣樂聲，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快”，此時還未站穩的我們，總會情不自禁地拍起手來，在這聲音下晃起了腦袋，還未學會說話便已漸漸地哼出調來。于是，從小這樣的聲音便存在于我們記憶的匣子里。

　　漸漸地，從爬到走，從走到跳。在夕陽下，我們拉著手從幼兒園回來，忽然間想起什么，一溜煙兒跑回家。匆匆招呼家人后，便迫不及待地打開電視。當聽到電視里傳來“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七個瓜……”時，圍在一起的小伙伴們不禁一起歡呼起來，從“眼睛瞪大如銅鈴，射出閃電般的警鈴”到“舒克、舒克、舒克、舒克，開飛機的舒克”，我們從電視機里享受著動畫片里優美的`歌聲，幻想著自己也是其中一員，在這些音韻中，享受著快樂。

　　漸漸地，我們都長大了，口中唱著“盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大的童年”，卻不禁感嘆，“隨著時間一點點過去，小小少年煩惱變多了”。我們在這些歌中感受到了長大的煩惱，不禁高歌“我不想，我不想，不想長大……”我們在音樂中漸漸長大。

　　開心時，我們一起并著肩在陽光下唱著“友誼萬歲，友誼萬歲”在風中留下歡笑；悲傷時，在心中默哼著“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍，暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊”；受挫折時，我們高唱“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”……

　　音樂中，我們有懵懂；音樂中，我們在歡笑；音樂中，我們一起成長。

　　音樂，生命中不能沒有你。

音樂作文 篇3

　　一群小動物潮水般地向“森林大堂”涌去。咦？他們這是要干什么呢？哦！原來他們正去參加十年一度的森林音樂會呢！怪不得那么熱鬧呢！

　　音樂會終于開始了，小兔子主持人穿著華麗的衣服，邁著輕盈的步伐，慢悠悠地走上寬敞的舞臺，激動地說：“小動物們！我們先請高貴的喜鵲小姐給我們高歌一曲吧！”小兔子主持人話音剛落，只見小喜鵲扇動著小巧玲瓏的翅膀，飛到舞臺中央，唱著動聽的歌曲，那聲音猶如天籟之音。小動物們被這歌聲迷得如癡如醉。直到歌曲結束，小動物們還沉浸在那婉轉的歌聲中！

　　小兔子主持人又說：“接下來，我們將有請大名鼎鼎的貓兒合唱隊來為我們唱歌�！毙⊥米又鞒秩藙傉f完，臺下的小動物們就響起了熱烈的掌聲，好像在給貓兒合唱隊助威！貓兒合唱隊的指揮小鴨先生，正極有感情地給貓兒們指揮，貓兒們也很配合，聲情并茂地唱著優美的歌！

　　當然，其他動物們也絲毫不遜色，有高傲的天鵝在皎潔的月光下跳著美麗的舞蹈，小熊弟弟也朗讀著自己編的詩歌，烏龜哥哥吹著自己嶄新的.小號，演奏著美妙的樂曲------可輪到才四歲半的小狗時，他卻怯怯地不敢走向正在向他招手的華麗舞臺！這時臺下響起了“膽小鬼，快上去呀！”的聲音，可是令大家出乎意料的是，小狗竟然哭了。這時，年邁的馬爺爺開口說道：“大家千萬別著急，我們先讓小狗平復一下心情�！毙」仿犃笋R爺爺的話，勇敢地踏上了屬于他的舞臺，唱起了《森林舞曲》，那聲音別提多好聽了！唱完歌曲，小狗看到哥哥、姐姐們的笑容，自己也開心地笑了！

　　就這樣，小狗給森林音樂會畫上了一個非常圓滿的句號！

音樂作文 篇4

　　下了一個星期的雨，星期六終于放晴了，我滿懷開心地來到蝦語文課堂。

　　剛進教室放下書包，老師就進來了，并宣布我們要開一場音樂會。同學們興奮了，老師分了三個組：小貓組、小狗組，小羊組。讓我們各選一位代表出來猜拳，贏了的人可以代表這個大組選一個喜歡的動物。

　　第一個人選了小狗隊，第二個人選了小貓隊，而我們沒得選自動成了小羊隊。沒能加入我最喜歡小狗隊，我沮喪極了。老師仿佛看穿了我的心思，告訴我們說：“在哪一組不重要，重要的是看哪組表現好！”聽了這句話我不再垂頭喪氣，慢慢接受了自己小羊隊的身份。

　　音樂會的規則是老師放一首歌，每個隊用自己隊小動物的'叫聲有節奏的唱出這首歌。老師搖身一變成了指揮家，她的指揮棒開始慢慢地、優雅地在空中劃動。

　　第一首歌居然是《小兔子乖乖把門開開》，當老師指向了小狗隊時，小狗隊用“汪汪”聲音洪亮地唱了一大段；老師又指向了我們組，我們隊有點不好意思地“咩咩咩”唱了一段，小貓組有一個搗蛋鬼，也用“咩咩”聲跟我們一起唱。

　　后來我們又演唱了《小燕子》，《兩只老虎》和《生僻字》。

　　當我們還沉浸在音樂會的開心中時，老師卻突然宣布：“本次音樂會結束！”大家的心情就像坐過山車一樣，瞬間失落起來。老師看著我們很失落的樣子，于心不忍，又讓我們唱一首《沙漠駱駝》，有的同學手舞足蹈，有的非常大聲，還有的比較害羞不出聲。

　　音樂會在大家的歌聲中結束了，我們這個愉快的上午也結束了，我非常的不舍！

　　我們的音樂會雖然沒有大舞臺，也沒有絢爛多彩的燈光，但是我們非常的開心。我打心底里覺得我們這個音樂會比那種高大上的更好！因為有溫柔的老師，可愛的同學們。真希望時光可以倒流，這樣就可以再經歷一次這個開心的上午時光了。

音樂作文 篇5

　　學琴之后，我一直對維也納心生向往，多么希望有朝一日能夠去維也納，如果能再聽上一場音樂會，該是多么的完美。這個暑假，我的夢想就這么實現了！

　　最令我激動的是在金色大廳聽了一場莫扎特的音樂會。這棟黃紅相間的意大利文藝復興式建筑，在曼妙優雅的維也納街頭并不出眾。等到推門進入的一霎那，哇！果然是“金色大廳”。精雕細刻的'天花板，栩栩如生的壁畫，金色的墻壁和廊柱，四周還鑲嵌著許多著名音樂家的雕塑，并刻著他們的生平簡介。在八枝水晶吊燈的映照下，整個大廳金碧輝煌、熠熠生輝。

　　不一會兒，音樂會開始了，音樂家們陸續入場。他們穿著巴洛克時代的宮廷服裝：外套是顏色鮮艷且帶有蕾絲花邊的長袍，脖子上系著復古領帶，頭上戴著波浪式的白色假發，就連腿上也穿著長襪，營造出了莫扎特時期的演奏氛圍。天氣炎熱，穿著這么厚的演出服，實屬不易，我立即對敬業的音樂家們心生敬意。他們將每個人的“專業音”發揮到了極致，卻沒有破壞“團隊音”的和諧，優美的旋律浸潤了大廳中的每一個角落。作為一個樂手，我深知這樣完美的合奏是靠長年累月的練習積累而來，不禁肅然起敬。

　　把音樂會引向高潮的是《拉德斯基進行曲》，樂團把這首曲子進行了變奏改編，當熟悉的音樂響起時，全場1600余人齊聲和著節奏鼓掌。于是指揮轉過身來，面向觀眾，指揮大家配合樂手，忽而鼓掌一起嗨、忽而沉靜聆聽樂手的演奏，臺上臺下連成一體，一些歐洲人還情不自禁地搖晃起來，大家都陶醉在了音樂中。

　　歐洲的音樂不僅僅體現在音樂會中，還演繹在城市的每一個角落。斯圖加特街頭，一家三口齊聲在路邊唱歌；美泉宮外，年過花甲的白發老人陶醉在自己的單簧管中；斯蒂芬大教堂外，一個青年拉響《卡農》；薩爾茨堡莫扎特廣場的莫扎特雕像下，一對情侶合奏中提琴和小提琴，如泣如訴……

　　無論是專業的交響樂團還是街頭巷尾的藝人表演，走在維也納的街頭，我總是一次次地被打動，因為音樂，也因為這些熱愛音樂的人們。

音樂作文 篇6

　　爸爸喜歡音樂喜歡聽歌，什么周杰倫的《菊花臺》啊、花兒樂隊的《我的果汁分你一半》啦，好多好多新歌，他都“過耳”了一遍呢。當他聽到《呼侖貝爾大草原》的時候，會情不自禁地展開雙臂作盤旋狀，像一只雄鷹在浩瀚無邊的天空展翅飛翔；當他唱到流行搖滾歌曲時，便跳起街舞，因為身材有點胖，爸爸跳起舞時，像一只大笨熊，一顛一顛的，顯得十分可愛。

　　爸爸喜歡音樂，在我寫作業時，他怕打擾我，自己在一邊帶上耳機聽歌，看他的樣子真有趣，閉著眼睛，搖著頭，身體微微搖動，嘴里還念念哼唱。

　　爸爸喜歡音樂，他買CD，在網上下載歌曲并自己刻錄成碟子，還轉到PSP、mp3上。家里大大小小的音響有七八套：電腦的、PSP的、mp3的'、CD機的……還有環繞聲的落地音響，每當他一打開音響，那聲音可謂是驚天動地、震耳欲聾啊。

　　爸爸喜歡音樂，還要“強制”我和媽媽也要接受他的“最愛”。他經常放歌給我和媽媽聽，問我們好不好聽，有時我和媽媽故意癟癟嘴：“不咋樣。”他便很失落地低著頭，唉聲嘆氣、悄悄地回到臥室；有時，我和媽媽同聲說：“好聽！very good！”他便掩藏不住的自豪：“那還用說，老王推薦的歌能不好聽嗎？”說罷還自信地昂起了頭，我和媽媽在一旁偷偷地笑了。

　　爸爸喜歡音樂，有時走在街上都忍不住要放聲歌唱，完全不理會路人對他投來的異樣眼光。更令我想不明白的是：爸爸聽歌從不專一，什么古典的、現代的、國內的、國外的、美聲的、通俗的、老歌、新歌……他都要耳聽為“實”��！

　　爸爸不僅喜歡聽歌、唱歌，也喜歡那些世界名曲，像鋼琴演奏的氣勢磅礴的《黃河大合唱》、優美的薩克斯金曲《回家》、纏綿的小提琴協奏曲《梁�！贰�…每當他興致極濃時，還央求我：“月兒，咱倆合作合作？”于是，我拉小提琴，他彈電子琴，歡快的樂曲像小鳥一樣飛出窗外……

　　這就是我的音樂癡迷狂老爸！

音樂作文 篇7

　　大家好！我叫李彭博。今天我為大家介紹我的音樂娃娃。

　　音樂娃娃的樣子非�？蓯�。頭上戴著一頂粉紅的大草帽，淡黃色的頭發編成了兩條長長的辮子，分別從兩邊垂下來，辮梢上還插著粉紅的絲帶。彎彎的眉毛下面，嵌著一對寶石般的眼睛。她的'嘴巴微微向上翹著，露出一絲不易察覺的微笑。頸上還掛著一條晶瑩潔白的項鏈。她身上穿著一條紫羅蘭顏色的連衣裙，上面綴著五光十色的光片，真是美極了！

　　音樂娃娃不僅長得美，而且能歌善舞。只要一按她身后的電鈕，她就會唱起悠悠的歌。更有趣的是，她還會翩翩起舞。她的頭發和著音樂的節拍轉來轉去，手臂也會一上一下的擺動著。每當學習疲勞，你就可以把她請到桌上表演一番。當《祝你生日快樂》、《歡樂頌》等膾炙人口的音樂響起時，你就會忘記一切疲勞。每當你一個人寂寞無聊時，你就可以把她抱在懷里，對她說說心里話。她也會微笑的看著你，似乎聽懂了一般。

　　記得一天晚上，我照例把音樂娃娃放在枕邊，欣賞著悅耳的歌聲，不知不覺中音樂娃娃帶著我來到了一個夢幻般的世界：這兒的草地真美啊，到處開著不知名的小花。不遠處，還有一座金碧輝煌的宮殿，白雪公主正與七個小矮人在門前的草地上嬉戲。音樂娃娃拉著我的手，飛快地向他們跑去……我興奮得與白雪公主交流起各自的生活、學習情況，還參觀了白雪公主美麗的宮殿，我們一起唱歌、做游戲……一夜的神游讓我好不開心！

　　你看，我的音樂娃娃多好，她給我帶來了無窮的樂趣。心動不如行動，快撥打欄目熱線：418——5513來搶購吧！原價118，團購58哦，親！

音樂作文 篇8

　　學校開了很多課,有綜合、體育、數學、語文、英語、地方......要問我最喜歡的是什么課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課。”!下面我告訴大家我眼中的音樂課是怎么樣的。

　　首先，我眼中的音樂課是快樂而輕松的，在音樂課上，我可以拋開一切雜念靜靜的聽著自己喜歡的歌曲；我可以忘卻所有的煩惱開心的跟著老師唱優美的歌曲；我可以放下一切作業去感受這輕松愉快的40分鐘。

　　其次，在我眼中音樂課是很優美而動聽的，在音樂課上，我可以傾聽音樂老師那美妙動聽的歌聲和悠揚的琴聲；我可以欣賞電子白板里面播放的畫面優美豐富的'音樂視頻；我還可以聽聽學生們各有千秋的獨唱和全體同學氣勢磅礴的合唱。最后，在我眼中音樂課是奇異多變的。在唱歌時，一會唱高音，一會唱低音；一會是美聲唱法，一會是民族唱法；一會唱民族歌曲，一會唱流行歌曲；仿佛進入了一個變化多端、美妙新奇的音樂世界。

　　這就是我眼中的音樂課，更是我是最喜歡的音樂課。

音樂作文 篇9

　　初中優秀作文：難忘的音樂會

　　朗朗的鋼琴獨奏音樂會就要開始了，大家都坐在位子上等待著。會場里安靜極了，就連一根針掉在地上都能聽見。

　　這次音樂會可是由著名鋼琴家朗朗演奏。我非常激動，心砰砰地跳著，幾乎就要蹦出胸膛。

　　終于開始了，主持人開始報幕：“下面有請著名鋼琴演奏家朗朗為我們表演一首曲子《春》，大家歡迎!”掌聲響起，聲音震耳欲聾，許多粉絲站起來尖叫了。

　　舒緩的旋律流淌著，每一個音符環繞在我的身旁，我仿佛坐在午后的陽光里，花朵在我的身旁朝我微笑，一杯香濃的牛奶正放在桌子上，太陽公公暖暖地照著，小鳥唱著清脆的`歌在樹上飛來飛去，蜜蜂嗡嗡地叫著，清風輕輕地吹著。我已經完全沉醉在春天的美景之中了。

　　曲調慢慢變得凝重而壓抑，仿佛重重黑夜，烏鴉在撕心裂肺地叫著，好像世界末日就要來臨，大網籠罩著整片天空，狂風一陣接著一陣，好似一把把刀割在我的臉上，波濤洶涌的海浪，發出雷鳴般的響聲，狂風吹著樹葉的聲音，讓人聽了，全身都會起雞皮疙瘩。那黑黑的夜，伸手不見五指，好像一不小心就會掉進深深的洞里。只有一只只眼睛照亮著周圍，暗淡的光也只會讓人覺得可怕。我的心怦怦地跳著，好像全世界都能聽到我的心跳聲。

　　音樂會結束了，我卻沉浸其中久久不能自拔，好似沉醉在美妙的夢境中，我已經陶醉了，永遠也不想醒來。

音樂作文 篇10

　　你可能會想，窗戶上的玻璃要是能唱出動聽悅耳的音樂那該多好��！

　　如果，真有這種玻璃，年紀大的爺爺奶奶即使出不了門，也不會孤獨。因為，爺爺奶奶要是裝上了這種玻璃，就能聽上動聽悅耳的音樂了。當然，不只是一首音樂啊！還有許多音樂讓你選個夠，只要說出你喜愛的音樂，玻璃自動就會響起你的音樂。也許你會把音量調大，也不必當心打擾別人工作休息。因為，這種“音樂玻璃”只唱給室內的人們聽。你們還會想，有一些人殘疾，是啞巴的，那怎么說出他們喜愛的音樂呢？讓我來幫你們解答吧！只要在心里想出自己的音樂，玻璃就會你的音樂，優勢音樂會隨著你的興趣和心情等方面看出你心中的音樂呢！這是用于盲目的人。還有，一種耳聾的'方法聽音月呢！這讓你不可思議吧？這些耳聾的人聽音樂是在內心感受的，聽到的感受是，耳聾的人會覺得很津津有味。

　　如果真有這樣的玻璃那就好了��！難道你們不希望嗎？

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