老鷹捉小雞作文(錦集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老鷹捉小雞作文1
我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞。下課鈴一響，我就找了許多小伙伴到操場來玩這個游戲。
我們先猜拳，最先輸的就當“老鷹”，第二個輸的就當“母雞”，剩下的當然全是“小雞”了。
游戲開始了，老鷹猛的向我們小雞撲來，誰知只抓到母雞，小雞們哈哈大笑起來，老鷹左撲右抓，母雞帶著小雞們左躲右閃，阻止了老鷹的`一次次襲擊。狡猾的老鷹見抓不到我們，就想了一個辦法，就故意做一些好笑的動作惹小雞們笑，等他們笑得厲害的時候，老鷹趁機向我們撲來。糟了，我被老鷹抓住了。我變成了老鷹，我也想了一個好主意，我圍著雞群轉圈，母雞為了保護小雞也只有無可奈何的跟著轉，當然了，小雞們也只有轉，我等母雞和小雞都轉暈了的時候，我一撲，輕而易舉的就抓到了一只小雞…
正當我們玩的高興的時候，上課鈴響了，我們多想再玩一會兒啊!
老鷹捉小雞作文2
“加油，加油！”咦？是什么聲音呀？哦，原來是同學們利用下課十分鐘在操場上玩老鷹捉小雞呢！
讓我來介紹一下吧！先選出母雞，再選出老鷹，其他同學就當然是小雞了，接下來母雞要保護小雞，不讓老鷹捉住它們，而老鷹捉到的小雞就成了老鷹的俘虜。
游戲開始了，老鷹小蘭向母雞小紅射出了兇惡的眼神，像要吃了小雞似的。突然，老鷹飛身一躍，可惜母雞早看穿了老鷹的陰謀詭計，忽然向右一撲，讓老鷹撲了個空。老鷹被耍得氣喘吁吁，于是她的`腦袋里蹦出了個壞點子，她左蹦又跳，使母雞累得上氣不接下氣、汗流浹背，老鷹就趁這個難得的機會使出了排山倒海“奪命掌”，捉住了一只可憐的小雞。母雞看著自己的孩子被壞蛋捉住，氣得火冒三丈，但只能無可奈何地看著其他小雞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲響了，我們卻還沉浸在歡樂之中，在一片歡笑聲中我們依依不舍地離開操場向教室走去。我們期盼著下一次的下課時間。
老鷹捉小雞作文3
今天的體鍛課上，老師帶我們到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
開始分工任務了，我自告奮勇地當老鷹，而紅紅當大母雞，其他人都是可愛的`雞寶寶。游戲正式開始了，雞寶寶們一個接一個，緊緊地拉著小伙伴的衣服。作為老鷹的我，威風凜凜地站在他們面前，心想：我一定要抓只小雞來炫耀自己的本領。于是我一會兒撲到東，一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱，只見她展開雙翅跟著左跑右跑，拼命地保護著小雞，害得我一只小雞也沒捉到。我站住了腳，心想：這樣不行，我得換一種方式。于是我先身體左右搖晃幾下，突然發起猛攻，以迅雷不及掩耳之勢，撲向“雞群”，小雞們頓時亂成一團，不知所措，我趁虛而入，捉住了一只小雞，這只小雞只好乖乖地離開了“雞群”。漸漸地，小雞們一只只都成了我的“美食”，我得意極了！
不一會兒，下課鈴聲響了，我們結束了游戲，但我們久久沉浸在歡聲笑語之中。
老鷹捉小雞作文4
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們就像一只只小蜜蜂一樣沖出了教室。接著，老師帶著我們去操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲，我當上了老鷹，鑫鑫當大母雞，剩下的同學當小雞。
老師安排好老鷹、母雞、小雞后，游戲正式開始。老鷹一會兒向左，一會兒向右，一會兒又連續繞著幾個圈，尋找著捕捉獵物的機會。突然，老鷹向小雞們沖去，母雞趕緊張開雙翅。可是，老鷹實在太狡猾了，老鷹從母雞的`雙翅下面鉆了過去，一口氣就吃了一只小雞。緊接著，老鷹向母雞的反方向跑過去，母雞一下子放松了警惕。就在這時，老鷹以迅雷不及掩耳之勢向小雞們飛奔過去，一下子就捉住了兩只大大的小雞。然后，老鷹假裝在系鞋帶，母雞放松了警惕。而就在這時，老鷹趁母雞不注意，以飛快地速度跑到了小雞的面前，一下抓住了兩只大大的小雞。老鷹大獲全勝。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到了教室。
老鷹捉小雞作文5
“叮鈴鈴……”，下課了，同學們像鳥兒一樣沖出了教室，我也跟著一起出去了。我們來到了操場上玩老鷹抓小雞的游戲。首先，老師給我們講了游戲規則，然后游戲正式開始了。
老師給我們分配了角色，我當雞媽媽，小明當老鷹，其他的.同學當小雞。老鷹開始進攻，他先用圓圈法把我們都轉暈了，我也跟著轉，等到把我們所有的人都轉暈了，老鷹才停下來。于是，他便開始實行他的大計，他一會兒向西，一會兒向東，都被我給擋住了。然后，老鷹蹲下來假裝系鞋帶，我早就猜到了他的鬼計謀，又被我給擋住了。突然，他趁我不注意，開始發起進攻，我一擋，他就倒在草地里面，又失敗了。但是他沒有氣餒，又用了許多的辦法，可是都沒有成功，最后我們大獲全勝了。
上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。這個游戲真好玩，我下次還要玩。
老鷹捉小雞作文6
今天，我在金筆作文班玩了“老鷹捉小雞”這個游戲！
開始，李老師問：“誰當老鷹？”譚玨挺著他的大肚子說：“我當。”然后，老師又問：“誰當雞媽媽？王婉婷大聲說：“我當”
老鷹和雞媽媽都選好了，我們開始做游戲了。王婉婷身后有10個“雞寶寶”。“大胖子”譚玨開始捉“小雞”了。王婉婷把我們左擺右擺的。沒想到，譚玨竟然抓住了一個“雞寶寶”。接著譚玨趁王婉婷不注意，一個、二個、三個、四個、五個……最后只剩兩個“雞寶寶”了，“雞媽媽”王婉婷和“老鷹”譚玨展開了激烈的'搏斗，只見“雞媽媽”王婉婷雙手把“老鷹”譚玨的手撐著，讓“老鷹”譚玨動彈不得，這時老師喊了一聲：“停。”王婉婷和譚玨才都把手放下了。
今天的游戲真好玩。
老鷹捉小雞作文7
叮鈴鈴，下課了，我們高興的跑出教室做游戲。我做母雞，又找了幾個同學做小雞，一個做老鷹。我身后的小雞一個個都抓著自己前面一個人的衣服，游戲開始了。我前面的老鷹跑來跑去就是抓不到我身后的'小雞。突然，最后面的小雞一不小心摔倒了，老鷹非常高興，一下子就把小雞捉走了，被捉走的小雞只好下場休息。過了一會，又不知什么原因一只小雞掉了隊，老鷹剛想向小雞撲去，我看到了，飛快地跑過去擋在了老鷹的前面，那只掉隊的小雞趁機又跑回了隊里。
啊!真是太驚險了。老鷹沒有捉到小雞氣紅了臉，紅得就像一個熟透的紅蘋果，我和小雞看見老鷹生氣的樣子，都哈哈大笑起來，還有的同學笑出了眼淚。這時老鷹更生氣了，二話沒說就撲去捉小雞，我們一閃身躲過了鷹爪子，不一會老鷹就累得氣喘噓噓，汗流浹背了，而我們卻剛剛好。
叮鈴鈴，上課鈴響了，游戲結束了，我們又高高興興的跑回了教室。
老鷹捉小雞作文8
嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嗷，嗷。今天老鷹和小雞來到我們教室里了，因為我們今天要玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無主，撒腿就跑。就這時，老鷹看到了小雞的守護神――母雞我，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護著身后的`“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在我的身后。他們個個驚恐萬狀的盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。
“我”挺起胸，張開“翅膀”，阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，但他實在枉費心力，怎樣也捉不到小雞，他只好失望地回家了。
“小雞”和“老鷹”又開始玩新一輪的游戲了。
老師評語：能恰當地運用好詞好句，對于人物動作抓的較細致，加油！
老鷹捉小雞作文9
下課咯！我們從教室里一窩蜂地沖了出來開始玩老鷹捉小雞的游戲。
我們的游戲規則和以前的`不一樣，我們一共有11名同學，有三名同學是“老鷹”，沒有“雞媽媽”，“小雞”們只能在一個長方形場地內跑，我們首先分配好誰當“小雞”，誰當“老鷹”。開始了，“小雞”許雙鳳不知怎么了，才剛剛開始就跑出了圈外，這樣我們就失去了一名隊員。“老鷹”胡錦添看見我們這么快就失去了一名隊員便來勁了，趕緊追著劉玉婷跑，劉玉婷反應過來，圍著長方形場地跑了一圈又一圈，邊跑邊嚷：“你為什么總是追我？我又沒有得罪你！”“老鷹”聽了終于停了下來，可是，劉玉婷還在跑，哎呀！糟糕，她又招惹了“老鷹”彭宇峰，兩個“老鷹”都追著劉玉婷，劉玉婷挺生氣：“你們為什么要追我！”我們只能站在一旁吶喊：“小雞快跑，小雞快跑”
不一會上課鈴聲響了，劉玉婷氣喘吁吁地說：“我再也不跟你們這些‘老鷹’玩了。”
老鷹捉小雞作文10
今天上午，楊老師帶我們去操場上舉行了一次有意思的“老鷹捉小雞”的`游戲。
徐帆自告奮勇地說：“我來當老鷹”。艾家偉說：“我要當慈祥的母雞”。楊老師又選了十個同學來當小雞，小雞們排成一條長龍緊跟在母雞的身后。
游戲開始了，只見老鷹兇猛地向小雞們撲去。他一會兒向左撲，一會兒向右撲，想抓住“小雞”。“母雞”趕緊張開翅膀，一會兒向左擋，一會兒向右擋，勇敢地與老鷹斗爭，奮不顧身地保護著小雞們。小雞們跟著母雞左躲右閃，蹦來跳去。第一個回合下來，老鷹沒捉住一只小雞，累得滿身大汗，氣喘吁吁，只好停下來休息。小雞們也放松了警惕，蹲在地上哈哈大笑。說時遲，那時快，老鷹趁小雞們不防備，突然，向小雞們撲去，終于捉住了一只小雞。“捉到了！捉到了！”老鷹激動的叫起來。被“老鷹”捉住的“小雞”扮著鬼臉說：“我死翹翹了”。引得大家又一陣大笑。
游戲繼續進行著，同學們玩得真開心啊！
老鷹捉小雞作文11
告訴你們一個小秘密，在課間我的好朋友都喜歡玩老鷹捉小雞這個游戲。
這個游戲很特別，五六個人可以玩十幾個人也可以玩。這是個集體游戲，我們選了個高大的陳詩雅當老鷹，剩下的'人當小雞，又選了梁宇寧當母雞。
游戲開始了，老鷹轉過來又轉過去，母雞真怕自己一失手孩子會被老鷹捉過去。幾位跟在后面的小雞可能比母雞的心情還要緊張，她們在后面著急地喊著：“快蹲下！快蹲下！”幾分鐘過去了，老鷹一只小雞還沒捉到沮喪極了。忽然陳詩雅眼睛一亮，只聽她說：“太沒意思了，我不想玩了！”正在小雞們放松警惕準備松手的時候，陳詩雅一下子撲了過去，好一個餓狼撲食把她們全都抓了起來。
小雞們各個有氣無力地說：“我們上當了！”
老鷹捉小雞作文12
只見，“老鷹”左右開弓尋找突破口，希望趁“雞媽媽”不注意的時候，抓到一只“小雞”。可是，談何容易？“雞媽媽”警惕性很高，絲毫不給老鷹可乘之機。突然，“老鷹”想到了一個辦法，他圍繞雞群轉了一圈，急于防范的'“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉了一大圈。由于速度太快，反應遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去，正好被“老鷹”抓個正著，于是，我就這樣光榮的“陣亡”了。
游戲還在繼續，“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”，最終“雞媽媽”疲于防守，頭上冒著汗，而操場上已經堆滿了“陣亡”的“小雞”，眼看著“小雞”就要被捉光，“雞媽媽”突然改變了方式，不再防守而是主動進攻。“老鷹”直接被這種方法打垮了，再也捉不到一只“小雞”了。
老鷹捉小雞作文13
一天，我和張怡、項英、黃滟一起玩老鷹捉小雞的游戲。我是雞媽媽，張怡、項英是小雞，黃滟是老鷹。游戲規則是老鷹捉到誰誰就是下一個老鷹。
游戲開始了。“老鷹”張開五指，真的就像鋒利的'鷹爪一樣，氣勢洶洶的向我們撲來。我連忙張開雙臂阻擋，就像老母雞張開雙翅一樣，保護著“小雞”。“ 老鷹”見我防守嚴密，就想繞開我，她一忽兒奔東，一忽兒奔西，兩只“小雞”一個接一個的抓著我的衣服，靈活地躲閃著。為了保護好“小雞”，我勇敢的迎上去，拼力阻攔這只“窮兇極惡”的“老鷹”。忽然，一不小心，掉在尾巴上的項英躲閃不及，被抓住了。可是，我們反而笑得更歡了，很快調換角色，又開始了新的游戲。
那天，雖然我們人不多，但是我們卻玩得很開心，很痛快，直到天快黑了，我們才戀戀不舍地回家。
老鷹捉小雞作文14
下課了，同學們像潮水一樣沖出教室，到操場上玩“老鷹抓小雞”的.游戲。
游戲開始了，這只“老鷹”可兇猛了，他看見“雞群”在他家門口玩耍，皺起了眉頭，眼里閃著兇狠的光芒。惡狠狠地說：“哈哈!你們這些雞敢到我的地盤撒野，我要和你們切磋切磋!”說完，就向雞群撲去。他一會兒左撲，一會兒右追，雞群們嚇得魂都沒了。
“雞媽媽”趕緊張開雙翅，對小雞們說：“孩子別怕，有我在，‘老鷹’動不著你一根毫毛!”說著，他死死地護著小雞，“老鷹”往左，“雞媽媽”也敏捷地往左。經過“老鷹”的努力，終于抓住了一只又肥又嫩的“小雞”。“雞媽媽”只能眼睜睜地看著老鷹帶戰利品“飛”走了。
上課了，同學們依依不舍地離開了操場。
老鷹捉小雞作文15
想必大家都玩過很多游戲，比如：寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲：老鷹捉小雞。
這一節是體育課，老師讓我們在操場活動，聽了老師的話，我飛奔過去，把朋友們請過來一起玩老鷹捉小雞的游戲。
因為我的個子很高，他們想讓我當母雞，于是我就當了母雞，隨后，我們又選了一個男生來當老鷹，游戲開始了，老鷹向我們撲來，我展開雙臂，拼命保護小雞們，小雞們心驚膽戰地躲在我“雞媽媽”身后，生怕被老鷹捉住，只見他們一個一個用手拉著前邊一個個的'衣服，一會躲到我的右側，一會躲到我的左側，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲，一點也不給老鷹機會。
突然，老鷹發力了，找到了一個進攻的機會，它看到一只小胖雞，折騰半天，累壞了，老鷹看準機會，向小胖雞撲了過去，小胖雞被捉住了，氣的直跺腳，老鷹開心極了。突然，上課鈴響了，我們結束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲，即能運動，也能玩！
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