(薦)《青銅葵花》讀后感14篇
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《青銅葵花》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀后感 篇1
人生就像老天爺的心情一樣，不會一直是晴天，偶爾也會刮風下雨。人一輩子要走的路是很長的。然而，在這路中不可能會是一帆風順的。也會偶爾出現挫折，困難。每個人出現的挫折是不同的，面對挫折的態度也是截然不同的。
今日，我讀了一本書，叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發生的事�？ㄊ且粋�很可憐的孩子，一出生就沒了母親，后來父親又溺水死亡了，就讓她成了孤兒。我不禁感嘆，一個還在兒童時期的孩子就遭遇了這樣的不幸。但幸運的是，上天讓她遇見了青銅，并成了他的妹妹。雖然生活很困難，可他們還是活的非常的開心。
一次又一次地品讀這本書，卻每一次都忍不住感動的流淚。起初，我覺得老天爺真的很不公平，為什么要把這樣的痛苦讓兩個這么懂事乖巧的孩子來背負？但后來我去改觀了，正是因為有著這樣的痛苦，他們才會如此的乖巧。可見，他們并沒有向命運低頭！里面讓人感動的故事情節真是太多了！當我讀到青銅為了滿足一位路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋賣給那個素不相識的路人，自己卻在雪地里行走了幾千米！
那個路來想多給青銅一些錢，表示感謝，可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況，我會將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎？
肯定不會呀！即便會，那位路人想多給我一些錢，我會不收嗎？我肯定收呀！越想越發慚愧，青銅家這般窮，可是青銅卻這般的善良。對比起我們這種幸福的孩子，喊苦喊累算的了什么呢？
還有看馬戲的時候，青銅為了能讓妹妹看到馬戲，自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂了，可是他卻累的頭暈。可見妹妹是多么的幸福，有這樣一個哥哥對她那么好。即使青銅在這樣的一個環境下生活，可是他還是不忘本，不管做人的基本準則。還是那么的樂于助人，寧愿自己吃苦，也要滿足別人。這樣的青銅，懂事吧？這是人人都想要的哥哥吧！
葵花雖然是那么的可憐，可卻又是那么的.幸福。哥哥知道他的愿望，所以就設計好把唯一的上學機會給了妹妹。因為家里很窮沒有燈可以讓它晚上寫作業，要去別人家蹭燈。
聰明的哥哥為他找來了，螢火蟲做成了南瓜燈讓他寫作業。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福，還很懂事。她知道家里窮，所以放棄了一次珍貴的照相機會，也沒有跟家里人提起這事。因為他知道，只要他說了，哥哥一定會掙錢讓他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只為給奶奶掙錢治病。上學可是她一直以來的愿望，可他為了給奶奶治病卻放棄了這個已經實現的愿望。
我本以為的壞孩子嘎魚，卻在奶奶生病時給奶奶送來鴨子，還有翠環和邱妮，雖然她們都使喚葵花，但我卻認為那是小孩子的常態，小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀！對的，青銅和葵花在人生的成長道路上受到了和別人不一樣的挫折，但卻同時也收獲了比別人更加難得的愛。
我們也是一樣，不能一遇到挫折就逃避和埋怨，而是應該學著他們笑著面對和勇敢去克服！
《青銅葵花》讀后感 篇2
人生就像老天爺的心情一樣，不會一直是晴天，偶爾也會刮風下雨。人一輩子要走的路是很長的。然而，在這路中不可能會是一帆風順的。也會偶爾出現挫折，困難。每個人出現的挫折是不同的，面對挫折的態度也是截然不同的。
今日，我讀一本書，叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發生的事�？ㄊ且粋�很可憐的孩子，一出生就沒母親，后來父親又溺水死亡，就讓她成孤兒。我不禁感嘆，一個還在兒童時期的孩子就遭遇這樣的不幸。但幸運的`是，上天讓她遇見青銅，并成他的妹妹。雖然生活很困難，可他們還是活的非常的開心。
一次又一次地品讀這本書，卻每一次都忍不住感動的流淚。起初，我覺得老天爺真的很不公平，為什么要把這樣的痛苦讓兩個這么懂事乖巧的孩子來背負？但后來我去改觀，正是因為有著這樣的痛苦，他們才會如此的乖巧。可見，他們并沒有向命運低頭！里面讓人感動的故事情節真是太多！當我讀到青銅為滿足一位路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋賣給那個素不相識的路人，自己卻在雪地里行走幾千米！那個路來想多給青銅一些錢，表示感謝，可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況，我會將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎？肯定不會呀！即便會，那位路人想多給我一些錢，我會不收嗎？我肯定收呀！越想越發慚愧，青銅家這般窮，可是青銅卻這般的善良。對比起我們這種幸福的孩子，喊苦喊累算的什么呢？還有看馬戲的時候，青銅為能讓妹妹看到馬戲，自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂，可是他卻累的頭暈�？梢娒妹檬嵌嗝吹男腋�，有這樣一個哥哥對她那么好。即使青銅在這樣的一個環境下生活，可是他還是不忘本，不管做人的基本準則。還是那么的樂于助人，寧愿自己吃苦，也要滿足別人。這樣的青銅，懂事吧？這是人人都想要的哥哥吧！
葵花雖然是那么的可憐，可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就設計好把唯一的上學機會給妹妹。因為家里很窮沒有燈可以讓它晚上寫作業，要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來，螢火蟲做成南瓜燈讓他寫作業。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福，還很懂事。她知道家里窮，所以放棄一次珍貴的照相機會，也沒有跟家里人提起這事。因為他知道，只要他說，哥哥一定會掙錢讓他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只為給奶奶掙錢治病。上學可是她一直以來的愿望，可他為給奶奶治病卻放棄這個已經實現的愿望。
我本以為的壞孩子嘎魚，卻在奶奶生病時給奶奶送來鴨子，還有翠環和邱妮，雖然她們都使喚葵花，但我卻認為那是小孩子的常態，小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀！對的，青銅和葵花在人生的成長道路上受到和別人不一樣的挫折，但卻同時也收獲比別人更加難得的愛。
我們也是一樣，不能一遇到挫折就逃避和埋怨，而是應該學著他們笑著面對和勇敢去克服！
《青銅葵花》讀后感 篇3
這學期，我女兒班的共讀書目是《青銅葵花》，我也跟著女兒讀起了這本書。書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。
在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……
葵花所做的一切也是令人感動的。她為了省下學費給奶奶治病，她不顧家人的誤解，不顧老師的失望，沉受著巨大的壓力把每個科目都考砸了，這需要多大的犧牲��！為了讓奶奶能得到好的治療，她不顧辛苦去江南拾銀杏，葵花是多么孝順奶奶�。∠袼@個年紀的孩子本來是在家里無微不至的享受著家人的關懷的，她為了奶奶卻勇于挑起生活的'擔子，這么瘦弱膽小的女孩，只身來到陌生的他鄉，需要克服多大困難！葵花和奶奶，不是親人勝似親人，一個普普通通的女孩，卻具有多么令人震顫的靈魂、高尚的品格�。�
青銅的奶奶也令我非常感動，她很愛干凈又很簡樸，特別是對青銅和葵花的關愛。奶奶是最能理解青銅的，青銅的大部分時間都與奶奶度過，青銅不會說話，他用手勢與人溝通，奶奶能毫不費力地看懂，哪怕是最細微最復雜的意思。奶奶的手也很巧，織的衣服是全村最好看的。奶奶年輕時家里很富裕，有一對金耳環、一個金戒指和一個手鐲，可是為了讓水災風災后為孩子蓋起茅草屋，她賣掉了耳環，這在她耳朵上戴了一輩子的耳環；在蝗災過后為了給孩子燒一頓飯，她又賣掉了戒指；直到她去世前，她仍然惦記著孩子，說要把手鐲留給葵花當嫁妝……
青銅和葵花，他們的名字與雕塑緊緊地連在了一起，這是天意，是無法割斷的情緣。可以說他們的生活環境與我們有著天壤之別，而且偏偏又趕上了多災多難的年代，水災、蝗災等災難在本就風雨飄搖的一家雪上加霜，但沒有人放棄，從文章中一段青銅家每天都不斷傳出笑聲可以看出他們非�？鞓�，苦難沒有使他們抱怨，反而讓他們更加堅強。
書中每一個故事都令人心酸，孩子們的懂事與善解人意，大人們為家庭做出的努力和對孩子的關愛，當我再遇到困難時，總會想起這本書，正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。只有堅強地面對一切困難，人生是沒有痛苦的。
《青銅葵花》讀后感 篇4
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的天才才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大后才可能是一個強者�！芪能�
時代與時光就像那川流不息的車流，或與你擦肩而過，而你卻視而不見；但愛，仿佛是那巖石洞中那堅強的小水滴，或有千萬種困難障礙，但依舊是可以將巨石滴穿。而那個大麥地的人們，或許挫折在他們身上一遍又一遍重播，但那抹愛的光輝卻可以照亮每一個人的心房。
我讀《青銅葵花》的時候，已是那落葉紛飛的深秋了，所有的詩情畫意與一切的所謂的清遠幽靜都體現在這本不厚，卻充滿情誼的《青銅葵花》之中，并且淋漓盡致。
書中的主人公青銅，是一個充滿溫馨味兒的男孩兒。每次讀到他與“撿來的”妹妹葵花在一起分享快樂時，我的腦海中總會浮現出他的.模樣：又大又笨的草帽戴在頭上，遮住了半張臉，卻擋不掉他淳厚的微笑；洗的發白的破荒背心松松垮垮地穿著；肥大的黑褲子的邊兒卷著，露出了里面的白布……而我對女主人公葵花也甚是喜愛。我對他們的好感，不知是從青銅為了要妹妹葵花與別人家斗氣開始，還是青銅在數九隆冬里賣掉腳上最后一雙鞋，或是青銅為了證明自己清白徹夜尋鴨，或是葵花為了減輕家里負擔故意考砸……他們的點點滴滴，都在那愛的世界中越走越遠，越走越好！
其實，困難是我們成長道路上的必需品，是我們茁壯成長的考驗石。在逆境中，或許有太多的磕磕絆絆，但，唯凡還可以走出逆境的人，都有一顆樸實而充滿了愛的心靈。
像文中的青銅，葵花那樣，盡管他們經歷過父亡，經歷過蝗滅，經歷過風暴，但他們是堅強的，他們是勇敢的�？ㄅc青銅之間那一股濃濃的兄妹之情與友誼是純潔的愛。或許是夕陽西下的清幽曠遠，又或是秋深意濃的情景交融。是你的鼓舞讓我想重新站起來，踮起紅了的腳趾，張開僵硬的雙手，重又加入了舞蹈人群；是你的安慰讓我忘記了悲傷，重新拾起又小又短的鉛筆，綻放筆尖之花；是你的離開讓我明白了愛的所在……
在這個世上，或許有太多的烏云，而愛，就像那一只大手，撥開了你眼前的烏云，為你留下那道美麗而又炫目的彩虹。
這世上，愛，一直都在。像《青銅葵花》一樣，盡管是天打雷劈，狂風暴雨，也要把愛的人護在手下，為他（她）盡你所能給他（她）快樂，不管是愛情，還是友誼，還是父母與子女的愛，都將在你與愛的人的心房一直保留下去。
愛不是書，它比書更絢麗；愛不是歌，它比歌更動聽；愛應該是詩——有詩的飄逸；愛應該是夢，有夢的美麗；愛更應該是那意味深長的的散文，寫過昨天有期待未來。要知道，時光不老，我們不散，歲月唯艱，愛彌珍貴。
《青銅葵花》讀后感 篇5
青銅葵花這本書，是我在暑假看完的，在書中我遇見了美麗勤奮的葵花，結識了憨厚的青銅，感受到了哥哥對妹妹的關愛，也領悟到了人世間動人而又淳樸的親情。一個又一個感人的瞬間，令我泣不成聲，一個有一個的喜訊，又令我喜笑顏開，我完完全全被這一個懸著一個的情節迷住了。
這，是一個美麗安靜的大麥村。有一個善良的女孩叫葵花，有一個愛家人，愛妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因為葵花爸爸的離世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來的是恐懼和寒冷，是面對現實的殘酷。村長好心讓人把她領養，原以為會讓葵花過上好日子，誰知，收養葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結果，因為即將迎來的是一個疼愛妹妹的哥哥，和一個幸福美滿的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來的愛。家里窮，但阻止不了哥哥愛妹妹的情感。在看馬戲時，沒有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到；葵花即將上臺表演時，為了一條可有可無的項鏈，青銅竟費盡心思打造了一條獨一無二的冰項鏈；在別人欺負葵花，因為別人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報復，還幫妹妹擋了一頓打；葵花沒錢拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切，無不包含了家人對葵花濃濃的愛！
善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來沒有見過這么愛妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。
除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說�？]錢上學，老奶奶已經賣掉了她身上所有值錢的'東西，只為了讓孩子上學。因為她操勞終生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠走江南，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很很多很多的錢！”——她還不懂得金錢的價值，她只懂得愛的責任和分量。
看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個事實，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應經離我而去。
最后的結局是現實的，也是殘酷的——葵花要被城里人帶走了，要離開青銅的身邊，離開這個往日生活的大麥村了！
最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的”葵花！”把我深深的感動了。
青銅葵花讀后感：這最后的最后，也是這么的美，美的驚心動魄，讓我的思緒飄到很遠很遠……
《青銅葵花》讀后感 篇6
在寒假我有幸看了曹文軒先生寫的《青銅葵花》第一次讀到這樣的兒童文學作品，文字純凈得似一滴露珠，晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚，讀著這樣的文字，不知不覺中便走進了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家領養了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的`生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；……
在生活富足的今天，我們也許已經失去了于痛苦中感受美的機會，《青銅葵花》無疑是給我們展示了另外一個世界，發出了另外一種聲音。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，整天覺得父母欠他們似的。與青銅葵花比較，我們不覺得慚愧嗎？
我們在條件優越的地方生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
青銅一家經歷了多少風雨，他們從來沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解，愛的氣氛緊緊地包圍著他們�？ú⒉皇撬麄兊挠H人，但不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動�？吹阶詈笠粋�自然段，我的淚水泉涌而出。葵花要到城市去了，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。不會說話的青銅無意中大聲喊了一聲：“葵花——”。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，這比什么都重要。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感 篇7
葵花-一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩。
青銅-一個不會說話、愛護妹妹的男孩。
葵花的爸爸是一位喜歡用青銅雕刻葵花的藝術家，一次他帶著女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥田里花葵花，回來的時候淹死在大麥田地的河里，因此葵花成了孤兒。青銅，一個脾氣古怪的鄉村孩子。在五歲時的一場大火過后因發燒成為了村民口中的“啞巴青銅”。
這個世界上沒有兩片同樣的樹葉、沒有兩朵同樣的雪花，也沒有兩條同樣的河流，但是這個世界上卻存在這一種同樣的心情、一種同樣的寂寞。如說葵花的寂寞是一只鳥的寂寞，那么青銅的寂寞就更像是一條魚的寂寞。他原本自由自在的在天空遨游，然而突入而來的打擊讓他“與世隔絕”他的獨立和堅強恰似一條獨自翻跳的魚倔強的有些蒼涼，他的世界就像大麥地的夏夜，很夢幻。
兩個孩子的心緊緊地靠在了一起，他們在無聲的世界里相依為命。他們的命運就像是葵花爸爸最滿意的作品-那些用青銅制成的葵花，永遠閃耀著清冷而古樸的光澤，給人我閑的暖意，暖暖的`葵花與冷冷的青銅結合在一起氣韻迸發了出來。
為了讓葵花上學青銅放棄了自己日思夜想的“上學夢”；為了葵花晚上不用去別人家寫作業受屈辱，青銅去河邊抓來最亮的螢火蟲做了十幾盞南瓜燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站了一個晚上，最后暈倒；為了讓葵花展現報幕時的美麗，青銅用冰石作了一條世界上獨一無二的冰項鏈；為了讓葵花能夠每天吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
有一天二瘸子來給大家照相但葵花卻沒有照，她知道家里生活節儉，青桐知道了妹妹的心事，所以他去買奶奶編織的蘆花鞋，不管風吹雨打，青銅都去買鞋子。一次大雪紛飛，青銅執意去買鞋子。鞋子賣光了，可是，有一個人還想買，青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳奔波在回家的路上，他的腳凍得通紅……
奶奶為了給兩顆孩子添衣自己卻病倒了，牛也死了。董事的葵花故意把考試考砸，自己獨自一人到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠走了……
在葵花十二歲那年命運將葵花召回了那個開滿青銅葵花的城市。得知葵花的離去青銅沒有哭也沒有鬧，只是坐在河邊的大草垛上眺望，這種毫無結果的眺望，在青銅大喊“葵花---”時停止，喊聲盤旋在大麥地的上空，最后變成了難以終了的思念。
苦難對于一個人的影響是非常巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家的人苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天學會生活。人們常說“窮人的孩子早當家�！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。
希望我們正視、面對苦難，做一個像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛獻給別人，讓所有人體會到愛的珍貴！
《青銅葵花》讀后感 篇8
感動是葡萄酒發出的醉人濃香，是紫水晶閃耀的奪目光芒，是郁金香所擁有的雍容華貴……你可知道，有一種感動叫“青銅葵花”？
——題記
《青銅葵花》這本書，我每每讀它，都會潸然淚下。因為其中的故事，令人迷戀，感人肺腑，動人魂魄。不經意間，我已經讀過五六遍，次次心濤澎湃。
為青銅感動
對一個孩子而言，喪失語言能力是多么痛苦。更為不幸的是，青銅作為一個孩子，還失去了受教育的權利。對一個普通孩子來說，他也許會無可奈何。但是，青銅依然堅強地活著。他不折不撓，幫著葵花完成一個個心愿，不惜犧牲自己。為了讓葵花能看見馬戲，他和一幫壞孩子打架，他不惜幾個小時背著葵花，他沒有一句怨言。我為他的無私、善良而感動！
為葵花感動
葵花克服害怕，獨自一人跑到江南撿銀杏，是為了賺錢給奶奶治病；葵花想方法教啞巴哥哥識字，是為了讓哥哥被人看起；葵花故意把成績考差，拍照不參加，放學后就去采蘆葦花，都是為了省錢給貧困的家……她顧及奶奶，盡管自己愛學習，但為了奶奶而放棄學習，她真孝順。我為他顧及他人而感動！
為嘎魚感動
原本恃強凌弱的嘎魚，常自以為是，嫉妒心強。剛開始，我認為他是一個壞孩子。后來，我的看法改變了，因為嘎魚經歷生活中的風風雨雨，他變成了一個富有愛心、堅強謙虛的'孩子！青銅奶奶病了后，他送去一只鴨；青銅和葵花遇到危險時，他挺身而出，幫他們放哨、遞食物……我為他變得友善而感動！
為奶奶感動
在一個寒風凜冽的冬天，她為了減輕家里的負擔，獨自偷偷地去采摘棉花。她因為長期起早貪黑地干活，并忍著疾病的折磨，最終倒下了，再也沒能站起來。她是誰呢？是青銅的奶奶。讓我們細想一番：世上誰的奶奶比得上青銅的奶奶呢？她起早貪黑地干活，把家治理得井井有條。更為重要的是，發洪水時，家里無糧揭不開鍋，奶奶硬是忍痛割愛，把自己珍藏了一輩子的金銀首飾全部拿出來換了糧食，誰又做得到呢？每當讀到這里，我便熱淚盈眶，對奶奶的敬佩之情油然而生！
為一群“青銅葵花”感動
嚴冬，我購物路過時看見，一個衣衫襤褸、蓬頭垢面的老人，倒在路邊。我心里立即產生了要過去幫他的念頭，因為我剛在家讀過《青銅葵花》，心中有這樣的想法：我們每一個人要像青銅與葵花一樣，善待周圍的人�？墒牵矣謸膵寢尮治叶喙荛e事，不能及時買好東西。正當我遲疑不決時，我看到兩個人走向那個老人，將他喚醒，給了他一些食物和錢財。這時，又有幾個人向老人走了過去。我也不管三七二十一，跑了過去，把手中的錢給了老人。這時，我注意到一個細節——他失去了雙腿！我不由得一陣心酸，眼前變得模糊，我似乎看見一群“青銅葵花”正在老人的周圍！
是的，付出就是愛，痛苦中的付出是最純潔的、最真誠的感動，這種感動叫“青銅葵花”！
《青銅葵花》讀后感 篇9
《青銅葵花》是媽媽給我買的書中最令我感動的一本，也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。
這本書寫的是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，他們之間充滿了無限的關愛。小學快畢業時，葵花又回到城市了。從此，啞哥哥青銅常常遙望天邊，遙望葵花遠去的地方……書中主要寫大苦難和大愛，又因這苦難和愛而美到極致。
我癡迷于這本書，這本書我在周六、周日都隨身帶著，吃飯時我看，睡覺前我看，我只要一有空就翻開書，默默地讀起來。
故事發生在上個世紀七十年代，母親早已去世，七歲的葵花跟父親在干校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當做自己家中的`一員，尤其是“哥哥”青銅，對她更比親妹妹還要好�！昂孟襁@一家，原本就是一家人”！
書中的每一段話都是那么美，每一個故事都讓人感動的落淚：青銅的家很窮，窮得只能讓青銅或葵花一人上學，為了妹妹能上學，青銅放棄了上學的機會；饑荒來了，房子淹了，苦難越來越沉重，為了葵花，年邁的奶奶一次次賣掉自己戴了一輩子的耳環、戒指；災后的青銅一家更窮了，窮得晚上點不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫作業，青銅用螢火蟲和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”。“這是大美的最亮最美的燈”！又何嘗不是世界上最美的燈呢?
《蘆花鞋》是書中最令我感動的部分之一。家里為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相，全家開始默默的準備——編蘆花鞋賣錢。采蘆花、捶稻草、搓繩、編織，一家人不停地忙碌著。終于，一百零一雙蘆花鞋編好了，第一百零一雙是青銅的。接下來的日子，也就是寒冷的冬天，無論刮風下雪，青銅都堅持到鎮上賣鞋。那一天，蘆花鞋都賣光了，可是還有一個人想買一雙蘆花鞋，青銅光著腳丫在雪地里跑回家，因為他把自己的鞋賣了！
青銅一家就這樣關愛著葵花，而葵花也很懂事。她從來就是這個家的一員，同大家一起承受苦難，戰勝困難。為了攢錢給奶奶治病，葵花一個人偷偷的根別人過江去撿銀杏核賣錢；為了能給家里減輕負擔，回回都考第一的葵花卻在期末考了個不及格，而不及格的原因是為了能輟學！
青銅一家愛葵花，葵花也愛他們！他們互相關愛，在大苦難中，也產生了無限的快樂與幸福。如果我們在生活中也能像他們一樣互相關愛，我們的生活中也會增加更多的歡樂和幸福。
南瓜花燈、冰項鏈、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚！《青銅葵花》是我看過最感人，也令我終生難忘的一本書！
《青銅葵花》讀后感 篇10
風箏，僅有逆風時才能尋找到自我的方向�！}記
白凈而干瘦的小臉上略帶平靜，純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛，柔順而稀少的頭發在微風中輕輕飄揚。我從心里莫名的對這個叫葵花的女孩產生了好奇和好感。
葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。
他熱愛的程度已經到了給自我的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自我為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自我的生命……
作者已經為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒，女兒身上獨有的奶香味兒，光滑的皮膚，靈動的眼睛，都讓他感到深深的自豪�？墒亲x到他的死時我不禁有些憤然，難道他就這么自私的走啦？！他有沒有想到自我那年幼的女兒？他那個年幼的女兒是多么的需要他，他并沒有做到一個父親的職責——給女兒一個完整的父愛！
當讀到葵花的悲痛，她的無助，她的孤獨，她的不舍與依戀，都像一根根針密密麻麻的扎入了我的`心房。我早已忘記了自我的設身處地，仿佛我就是大麥地的一名鄉里人，親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。
還好老天對她有所眷顧，讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。
“青銅，青——銅——呵。”我反復的讀著，不禁有些好笑，這個少年怎樣會起了一個這么古怪的名字。
當然，青銅沒有辜負這個古怪的名字，他的性格，也為之讓人摸不到頭腦。青銅，這個倔強而具有一絲強悍的少年，他想做的事，沒有一個人能夠攔著他�？墒钱斘颐靼姿且粋�歡樂而又活潑的小男孩時，腦膜炎奪取了他的歡樂時，心里不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下，其實，是一種深深的自卑和不甘心吧。
能讀懂青銅心理的想法，僅有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶，一頭滿是銀發的老人，她的頭發，是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義，她明白青銅爬上樹不肯下來的原因，她也明白青銅不上學是為了葵花。她為了青銅，為了葵花，為了她們這個家，在生命的最終時期，仍然去棉花廠工作，去彈棉花！為的就是給家里賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多么好的老人��！讀到老人快要逝去，我不禁想，可不能夠讓我拿出十年的光陰，讓這個善良的老人重新有一個幸福的家！
讀到最終的時候，青銅能沖破喉嚨說出來的強烈欲望的情感時，我的眼眶迅速變紅，青銅、葵花，兩個人的命運可能上天早已注定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一齊，氣韻無窮。一片生機，卻又是一片肅穆。
在這篇純美的小說里，我最終懂得風箏，僅有逆風時才能尋找到自我的方向。
《青銅葵花》讀后感 篇11
我再一次讀完了這本動人心弦、感人肺腑的純美小說：《青銅葵花》。也不知是第幾次了，但是每當我讀起這本書的時候，我的心，就無法停下來。
這本書在這種晶瑩中又分明折射出一種憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住我的心，但是那份痛苦中流露出那份深厚的父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……
這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，女孩葵花所在的地方……
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》。在這篇章中，苦難幾乎是永恒的。因為家境貧窮，一家人冬天才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅那堅定有力的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、裹著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累！我也為懂事的青銅哭了……
青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報！
我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的.生活，我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝；再好的房屋也需要勞動�？嚯y幾乎是不可避免的，我們每天都目睹與耳聞這些苦難。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
就是這么一本純美小說，作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意。
《青銅葵花》讀后感 篇12
當我懷著復雜的心情讀完了《青銅葵花》，一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾，每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。
《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事：一個天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道：“葵---花！”
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中，苦難幾乎是永恒的。因為家境清苦，一家人冬閑才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買，不嫌累，不怕冷，背后又有一股多么不可動搖的精神在支持他！在還剩下十一雙蘆花鞋時，下了一尺厚的雪，北風呼嘯，很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡，但青銅卻準時起床了，他要去賣鞋。無論誰勸阻，青銅還是堅持要去賣鞋，我好像聽到了青銅的聲音：我要掙錢！我們要過好日子！是不可動搖、堅不可摧的聲音！當蘆花鞋賣完時，一個人失望而歸，青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上，一個瞬間的反應，他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地，我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷，青銅卻迎著寒風，光著腳丫，走在大雪紛飛的天氣中，會感到怎樣的寒冷與刺痛！我仿佛看到了青銅的.解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什么？終于，青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累！我也為懂事的青銅哭了……
我們在條件優越的城市里生活，過著青銅、葵花眼中天上人間的生活，但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時，我們在家里看電視；他們在吃桌子上的粗茶淡飯時，我們在為山珍海味發牢騷；當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時，我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著，從來沒有感到苦，更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味，我們這樣的生活有什么意義？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢；再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才會感受到真正的苦中之美！
作品寫苦難----大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美----大美，將美寫到極致；作者寫愛----至愛，將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了：苦至深則顯美！
《青銅葵花》讀后感 篇13
最近，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》，讀了它，我就覺得我像是在品味一桌樸實無華的飯，這桌飯，不僅美味，而且可口。這一篇文章，幾乎沒有半點色彩的渲染，但還是讓我以淚洗面.....
我這是第一次接觸這樣的兒童文學作品，它干凈的仿佛是書里的冰項鏈，文字純凈的像是一滴清晨的露珠，晶瑩剔透，讓人為它贊嘆。而這種晶瑩里又無不折射出一種凄凄的憂傷，能讓人在為它贊嘆的同時又能為它感到惋惜；那種驚嘆的同時又能讓人不忘它是一篇苦里有樂的文章。那種純美中透出的痛苦緊緊抓住人心，而那份痛苦中的美好卻又讓我趕不走它。
故事開始了，五七干校”時期的江南水鄉農村，城市女孩葵花因為一個意外，失去了自己的爸爸，被男孩青銅家收養，成了他的妹妹。聰明的心地善良的啞巴青銅，因這個突然出現的小妹意識到自己作為小男子漢的責任：家里只能供一個人上學，他把機會讓給了葵花；為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；而懂事的葵花不扎新頭繩、不照相，為的是什么？為的是日后有錢能蓋新房子，有錢讓哥哥上學。
相比之下，我們要什么有什么，現在條件好，可以供兩個孩子上學，頭繩什么也不用擔心，只要我們一提要求爸爸媽媽肯定成大把成大把地給我們買！爸爸媽媽就像當于青銅，而我們，就是葵花。人家葵花還知道感恩，教青銅識字，再看看現在的我們，動不動為了一件小事跟爸爸媽媽吵架；只因為爸爸媽媽沒有給你買你心儀的東西而生氣；有的甚至是因為爸爸媽媽沒有按照自己的要求去做而自殺；還有的為了朋友的無理要求而對爸媽大打出手......
青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的'蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？我覺得應該讓我們去體驗一下青銅葵花的生活，相信體驗完后我們就不會為了作業多而哀嚎了。
小小的葵花，為了不給家里添負擔，故意考砸，為的就是休學；奶奶病倒了，僅僅十幾歲的她，就懂事的跟著人家去江南“打工”--撿銀杏，雖然賺不了幾個錢，但還是有錢了不是嗎。相比之下，十一、二歲的我們，天天都在干什么呢？每個人家里又不是像青銅葵花一樣窮困潦倒，最窮也不過是不添新衣服不買新鋼筆吧，又不用像葵花一樣為了奶奶的病去撿銀杏。既然不用去撿銀杏，那為什么不好好學習來報答父母呢。他們這么辛苦的供你上學，你不好好回報他們嗎？
他們濃濃的親情感動了我，他們雖然窮，但掩蓋不住他們的內心善良！
《青銅葵花》讀后感 篇14
在暑假里，我看了一本曹文軒的長篇著名小說《青銅葵花》。
這本書講了一個小男孩青銅和一個小女孩葵花的故事，在一個機緣，她們成為了兄妹。
我看完這本書以后，最喜歡的一處是蝗災過后的地方。在蝗災過后，大麥地所有的莊稼被吃的干干凈凈，本來大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時候，現在，糧食基本上都是一粒一粒數著下鍋。直到有一天，妹妹葵花在門口摔了一跤，頭磕破了，青銅下定決心要去抓一只野鴨給妹妹和家人補一補。
于是，青銅拿了一張漁網，去河里抓野鴨了。在抓野鴨的過程中，青銅用盡了所有的力氣才抓到了一只公鴨。
后來，嘎魚一家找上門來，說青銅一家偷了她們家的雞，然后大吵了一架，后來，青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來了，讓嘎魚家的人知道青銅家是不會撒謊的。
2青銅葵花續寫600字
葵花走時，青銅大聲喊出的那兩個字讓嘎魚聽的清清楚楚。嘎魚跑遍了整個村子，邊跑邊喊：“青銅會說話了！青銅會說話了！”聽到了這些話的`人們紛紛打開了家門，詢問嘎魚青銅的下落。不一會，人們便聚集在青銅在的地方。青銅正在哭泣，眼淚一滴一滴的往下流著，仿佛是下了一場小雨，雨中還時不時傳來兩個聲音很小，但十分清晰的“葵花”二字。人們被這場景震撼了，他們的眼眶在不知不覺中濕潤了，而這場小雨也一直下到了第二天早上。
從那以后，人們便十分關注青銅：他們開始教他說話，一字一字十分認真的教著，還常常把自己掙的錢拿出來一點資助青銅上學。日子一天一天的過去，青銅能說幾句簡單的話了，但他說得最清楚的，就是“葵花”�，F在，青銅已經能跟正常孩子一樣上普通的鄉村學校了，同學們都對他十分友善，并沒有因為他曾經不會說話而嘲笑或是孤立他。青銅也慢慢的適應了學校的集體生活，他仿佛忘掉了自己過去，但是，他唯一沒有忘記的，是那個住在他心靈深處的女孩。有時，青銅會坐在大草垛上，望著葵花走時的方向，他好像又看見了葵花用她甜美的笑容沖他招手；有時，青銅會坐在老榆樹下，眺望著遠處的大麥地，他感覺葵花就坐在他的身旁，用白嫩的小手指著遠處的大麥地，說：“哥哥，你看那邊的大麥地，我們去那里玩吧！”有時，青銅會騎在老牛背上，在河對岸走著，看向他對面的老榆樹，他便會想起葵花曾經坐在那里，注視著他；有時，青銅還會躺在葵花田里，摘下一朵葵花，抱在懷里，聞著葵花淡淡的香氣，沉沉的睡去。
過了幾年，青銅被保送到了城里的學校上學�？粗蛔嚆~做的葵花雕像，青銅笑了，那笑容在陽光的照耀下顯得格外燦爛，因為他知道，葵花一定在這個城市的每個地方，等著他。
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