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捉泥鰍作文【常用15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的捉泥鰍作文，歡迎閱讀與收藏。
捉泥鰍作文1
“池塘的水滿了雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍，我天天等著你，等著你捉泥鰍，大哥哥好不好帶我去捉泥鰍……”
啊！這首歌可真好聽啊！一聽完，我就覺得好想有什么事要發(fā)生。“叮咚，叮咚”，有人在按門鈴，我一打開門，就看見哥哥拎著一個小桶，挽著袖子說：“啊呀，靜靜，今天天氣不錯，我約了幾個小伙伴一起去田里捉泥鰍，你要不要也一起走啊？”說完，我便高興地說：“好呀！你等一下，我去拿工具來。”說著名為就飛速跑向廚房拿了個小桶，穿好了雨鞋，就和哥哥一起去田里捉泥鰍了。
我們來到田里。我先興奮地跑到田中間去翻開一小塊泥，可我挖了半天都沒看見一只泥鰍。我向哥哥招招手，叫哥哥過來，哥哥走來，問：“什么事啊？我還有泥鰍沒抓到那！快點說！”我和哥哥說：“哥！你說，怎么我在這里挖了半天都沒見到一只小泥鰍啊？”哥哥笑著說：“那里一點水分都沒有，泥鰍怎么會在里面呢？你要選在田與田之間的小泥溝里，那里的泥鰍最多啦！”
聽了哥哥的話，我點點頭。往田與田之間的溝中走去，我把泥翻開一看，哇！好多泥鰍哦！我又驚又喜地大叫起來。隨后在很多地方發(fā)現(xiàn)了泥鰍的蹤跡，我也顧不了泥水會弄臟我的.衣服了，把雨鞋一脫，赤著腳，興奮的在田野里跑來跑去，搞的全身上下都是泥巴，簡直就是一個小泥人。我捉了沒過多久，連泥巴帶泥鰍裝了滿滿一小桶。哥哥走來，說：“天已經(jīng)不早了，我們趕快洗泥鰍吧！”
我們拎著一桶桶泥鰍，來到了池塘邊。我子啊洗泥鰍時，不小心讓它跑了幾只！
今天收獲可真大啊！我不僅在捉泥鰍時收獲了樂趣，而且還吃到了炒泥鰍咯！
捉泥鰍作文2
一天晚上，由于沒右電。我閑著沒事就跟立華到愛英家去玩。
玩了不久，愛英的哥、姐夫提出去照泥鰍。我和愛英好奇地跟著他們?nèi)チ恕Ｋ麄冋漳圉q的工具很簡單：一只手電簡，一把帶木柄的梳子形釘把，一個魚簍。首先還是她哥哥當“師傅”。
來到田野，忽然間，愛英一聲喊叫：“這里有一條。”哥哥馬上高度注意。只見一條指頭粗的'泥鰍徽蟲般地躺在水下泥面上，可是光一接近它，它就一溜煙地奔逃了。真狡猾。“哎！動作太慢了，還是我來。”她的姐夫一把奪過小釘耙。
不久，眼前出現(xiàn)了一條蛇一樣的鱔魚，只見愛英的姐夫屏住呼吸，弓著腰示意我們別動，躡手躡腳地走過去舉起釘耙。“鱔魚哪里逃？看招。”只見一條大結(jié)魚扭成一個“8”字，牢牢陷入排釘縫里，很不服氣地成了俘虜，并發(fā)出一串串呻吟。大家樂開了花，新上陣的“師傅”因旗開得勝更是雄赳赳的，后來他一起一落地、一條一條地抓住了不計其數(shù)的泥鰍、鱔魚。他還振振有詞地介紹自己的所謂秘方：“扎泥鰍必須輕聲步行，抓住時機，眼疾手快。
時間已是10點，收獲真不小，戰(zhàn)利品足足填滿了半簍。回家了，哥哥說：“明早展我們?nèi)铱梢悦啦鸵活D了。”“我不喜歡吃魚。”愛英的姐夫說。這句話聽來真令人掃興。
“吃魚沒有捉魚有味，也許是人之常情吧。”我接上一句。愛英立刻說：“歡迎你們明天來我家做客。”我們高興，但高興的并非為能美餐一頓，而是因為觀看扎魚使我們債得做任何事都應(yīng)心靈手巧，抓住時機，才有所成。
捉泥鰍作文3
人人都說女孩子都是文文靜靜的，而兒童時的我卻野氣十足。一到暑假就與小伙伴往田野里沖，最令人難忘的就是捉泥鰍和烤地瓜了。
捉泥鰍
不知是誰提出的，但大家還是爭先恐后地奔向田野。松松的.泥土，綠綠的小草，清澈的水流使我們更加愉快。褲腿一卷，袖子一捋，露出雪白的大腿，長長手臂。一腳踩入軟綿綿的泥土里。腰一彎，手一鉤，便抓住一條大泥鰍，滑溜滑溜，一下又掉。我上前去抓，卻摔了個狗啃土，泥鰍當然溜之大吉，一轉(zhuǎn)眼就無影無蹤。我站起來，遠遠看像一塊巧克力，又似一個小泥人。伙伴們笑得在地上直打滾，我一邊傻笑，一邊吐嘴里的泥巴。
烤地瓜
烤地瓜，我可是高手，我?guī)е蠹掖┻^田野，來到一片高地上，刨出一個大圓坑，放上幾塊石磚，把大坑圍起來，然后在地瓜上抹上黃土，放入土坑里，最后我們把枯樹枝用火點燃，扔進土坑里，火就像春筍一樣，一個勁地往上竄。為了防止火小了，大家又爭先恐后地加柴火。前期工作完成了，就等地瓜出坑了，大家眼睜睜地看著。時間到后，他們再也不聽我的指揮了，像一窩蜂撲向地瓜，七手八腳地滅了火苗，拔開發(fā)紅的土，呈現(xiàn)出焦黃、誘人的地瓜。他們也不顧燙，吹吹打打地送入嘴中。而我可倒霉了，一抓便把皮抓破了，燙得我甩手叫痛，難道我能抵擋住地瓜的誘惑嗎？又上去抓了一個，翹著中指，小心翼翼地剝了皮，地瓜露出了金燦燦的身體，好似一塊黃寶石，真舍不得把它干掉。可咬上一口，甜甜的味道流到心里，甭提多香了。這時的土坑便空空如也，而我們成了一群黑嘴老鼠。
野孩子，童趣無限！
捉泥鰍作文4
我家有只烏龜，烏龜是吃泥鰍的，所以我家的一盆泥鰍就總是在陽臺的固定位置上。今天我可看到了一件有趣的事情。
我家還有只小狗，整天調(diào)皮淘氣，不是咬這個就是咬那個，雖然它是只女的小狗——今天那個以往它不感興趣的裝泥鰍的盆子既然是我關(guān)注的重點，也是小狗關(guān)注的重點吧。
小狗跑到盆子跟前，用舌頭舔水喝，盆里的`泥鰍一驚，活潑亂跳的在水里，但小狗也不理這一點，它仍然在喝它的水——忽然，有一只泥鰍從盆子里跳了出來，在地上不停地擺著身體。這下小狗可來興趣了，它還上，什么能吃不能吃的都不知道，見東西就咬，見到這只蹦蹦跳跳的泥鰍它可高興得不得了了，但泥鰍也不是好欺的呀。泥鰍一身滑溜溜的，這小狗可麻煩了，咬也咬不住，吃也吃不到，撲上去就更不行了，咬不著還讓泥鰍也鉆了。
“嗯？這怎么辦呢？這只臭泥鰍被我好不容易才咬住卻被它給逃了，到了嘴邊的食物都能逃掉，‘煮熟的鴨子還會飛’這句話果然說得不錯呀。”小狗暗暗想到。“哼哼，怎么樣，看你怎么吃怎么咬得著我。我擺我擺我擺擺擺！”泥鰍也得意地說到。的確，在這本就滑的地板上，還加上這只滑溜溜的泥鰍，這小狗想要吃著它可不容易哩。嘿，它果然不賴嘛，只見小狗好不容易把獵物給咬住了，它趕忙跑上一塊放花盆的木板上。“哈哈，看你這小泥鰍往哪兒跑！”這下?lián)Q小狗來得意了。我在一旁暗暗笑道：這小狗也蠻聰明的，嘿嘿，泥鰍有好看的了。
它們又“玩”了幾個回合，這小小的可憐的泥鰍終究還是被小狗給叼在嘴里了。但是媽媽說不可以給小狗吃生的食物，不然會咬人的，我也只好把那只可憐的泥鰍從鬼門關(guān)里救回來了。哈哈，小狗捉泥鰍——滑溜溜！
捉泥鰍作文5
泥鰍，想必大家都見過吧捉泥鰍，大家也許就不會了，星期日，我回往給奶奶過生日時，在老家和小姐姐一起往河邊捉泥鰍呢！
回到老家，我躺在床上和小姐姐一起冥思苦想，終于想出一個好玩法，那就是捉泥鰍。我和小姐姐一人帶個夾子，提個籃子，蹦蹦跳跳的出發(fā)了。
到了河邊，小姐姐教我：泥鰍是在一些石頭間的小縫里，當你看到它時，先慢慢靠近它，然后猛的夾住它放進籃子里。我點點頭，心想：這捉泥鰍還真不簡單呀！頭手都要用。哎，別想了，快往捉吧！我隨著小姐姐輕輕的，小心翼翼的`尋找。小姐姐找到了!“啊！找到了，找到了！”我興奮的一蹦三尺高，立即往夾泥鰍。咦不在了“肯定是被你驚天動地的聲音嚇跑了！”小姐姐笑彎了腰，什么嘛我的聲音沒那么大吧我們繼續(xù)找起來。呀！我找到了。這次一定不要出錯啦！我聚精會神的靠近。不料老天不作美，沒讓我看到腳下的大石頭。只聽本人“撲通”一聲，摔了個狗啃泥了。“嗚~~~，不好玩，不玩了” 著嘴坐在大石頭上。“妹妹，可不能中途而費哦…….”小姐姐開始教育我了。經(jīng)過一翻嘴槍舌戰(zhàn)，固然小姐姐犧牲了她的得力戰(zhàn)將——嘴皮。但我終于同意繼續(xù)捉泥鰍了。呀！我和小姐姐同時發(fā)現(xiàn)了一條泥鰍，小姐姐示意讓我往。我慢慢的走過往。飛快的將泥鰍夾住。放進籃子里。捉到了！我松了一口氣。又和小姐姐一起捉了起來。經(jīng)過我們的團結(jié)合作。有了很多的戰(zhàn)利品，我們提著子高興奮興的回家了。
家里，我看著我的戰(zhàn)利品，心中布滿了自豪，也暗暗的下定決心：這次我的本領(lǐng)還不夠好，下次練練，肯定能捉到更多的泥鰍的！同時也明白了一個道理：我們不管做什么事，只要堅持不懈，永不放棄就會獲得成功！
捉泥鰍作文6
童年是一塊糖，一吃甜到心房；童年是一朵茉莉花，散發(fā)著清香；童年是森林，鳥兒為你奏出純潔美好的幻想。
暑假，哥哥帶我去捉泥鰍。一路上，花兒向我點頭，鳥兒在前面為我引路。我也哼著悠揚的小曲，手里甩著小桶。不知不覺的已經(jīng)走到了岸邊。不管三七二十一，“撲通”一聲我就跳進水里，濺起一圈圈水花。哥哥在旁邊說：“你小心一點，這水池別人好象還要用。哦”
我氣勢勃勃地說：“抓魚行動開始。”哥哥補充說：“笨蛋，是捉泥鰍行動開始。”我嘟著小嘴拉長了聲音：“哦……”然后小聲嘀咕說：“有什么大不了，不就錯了三個字嗎？”哥哥假咳嗽兩聲。還瞪了我一眼，我朝他翻了一個白眼。可等了半天。連泥鰍的影子都沒看見。我問：“哥，泥鰍怎么沒有呢？”哥說：“哥也納悶呀，前幾天明明看見這有的嘛？”“夷？那有蝌蚪。我去捉”我還朝我哥擺了一副得意樣。我把腳抬得老高，然后輕輕放下去，走到蝌蚪旁邊。瞧，蝌蚪還沒發(fā)現(xiàn)危險靠近，我不由得陰笑一下，有立即回到緊張情緒。我站著不好捉，邊輕輕蹲下。結(jié)果屁股一涼，坐到水了。褲子全濕了，我站起來屁股上還淌著水嘞。哥哥見了在后邊幸災(zāi)樂禍。我瞪了哥一眼“審問”道：“你怎么不來捉？”哥哥還在笑，笑夠了說：“你說你來捉嘛！”我無奈地撇了一下嘴角。突然腳下溜過一條滑滑的東西。“蛇！啊！”我大叫起來，連蹦帶跳地殺上岸。
哥哥捧腹大笑，指著我的一串腳印說：“泥鰍都給你嚇成這樣。”身后突然傳來喊聲。我還沒反應(yīng)過來，拖著半截鞋就被哥哥拉著跑了，可憐的.桶也被扔那了。回家看見鏡子里狼狽的自己忍不住笑出聲來。
童年宛如星空，又藍又美；童趣宛如星辰，照亮了星空，是藍藍的星空透出點點光芒。
捉泥鰍作文7
愉快的暑假生活就像一首歌，在這首歌里的音符時時刻刻都在舞動，其中，捉泥鰍就是一個舞動的音符。
在一個夜晚,月亮躲到了云朵里,滿天的星星調(diào)皮地眨著眼睛.爸爸背著一個竹簍,手里拿著鐵絲網(wǎng),火鉗等工具.我們一起來到了水田邊,準備捉泥鰍,此時我的心里別提有多高興啊!
來到水田邊,爸爸對我說：“你下到水里,腳要輕,不然泥鰍聽到水聲就要逃了.：”這時,爸爸又給我做了個示范：一條胖乎乎的泥鰍游了過來,爸爸對準泥鰍的身子一鉗,一條泥鰍就到手了。我看了后,心想:這有什么難的,我也會!于是,我就拿起鉗子,對準一條泥鰍鉗去,可由于用力太輕,泥鰍一溜煙滑走,逃得無影無蹤。唉,竹籃打水一場空.這看起來簡單做起來可難了。第二次,我不敢大意了,看到一條一尺多長的"黃鱔",這次吸取上次的`教訓(xùn),我用力對準這條"黃鱔"一鉗,頓時"黃鱔"整個身軀纏住了鐵鉗,尾巴還繞到我手上,冰冷冰冷的.爸爸一看大聲說:“這是蛇,不是黃鱔.”我一聽,嚇了一大跳,"啊"一聲驚叫并隨手把鐵鉗扔到田外了。
失敗乃成功之母，我吸取了教訓(xùn),記住了爸爸說的要領(lǐng),這下我看準了一條泥鰍猛地鉗了下去,終于成功了,雖然這條泥鰍很小,但我心里比吃了糖還甜,因為這是我鉗到的第一條泥鰍,也體會到了其中的訣竅。
捉了一段時間,我們大約鉗到了半桶泥鰍,爸爸說:“差不多了,咱們回家吧。”我們帶著"戰(zhàn)利品",蹦蹦跳跳地回家了。
捉泥鰍作文8
童年有著許許多多的快樂回憶，但是，令我最難忘的是捉泥鰍。
記得那年放暑假，因為我才三歲，所以，媽媽和爸爸決定讓我好好玩一下，便帶我去了二大伯家去玩。
吃完可口的午飯，美美的睡了一覺之后，我興奮的拿了一個小盆去我二大伯家后院的小溪里捉泥鰍啦！
首先，我先把鞋脫下來，一腳踏進了小溪旁邊的淤泥里，泥沙很細膩，很柔軟……突然，我的腳有癢癢的感覺，已經(jīng)捉了幾次泥鰍，有了一點點小經(jīng)驗的我馬上知道了，是泥鰍！我保持下半身不動，然后猛彎腰，我的兩只小手深深地插進了柔軟而細膩的淤泥里，因為泥鰍很機靈，一把我只捉到了兩條機靈靈的小泥鰍，雖然收獲很少，但是我還是很開心。
可是，就在我轉(zhuǎn)身拿盆的'功夫，我沒抓住那兩條滑不溜秋的小泥鰍，它們竟然從我的手縫里逃了出去！好大的膽子呀！它們“安全著陸”以后，竟然還從泥里露出小腦袋來瞅我呢！你們要把我氣死嗎？不行！看我現(xiàn)在怎么收拾你們，我如法炮制，按上次的動作把那兩條非常調(diào)皮的小泥鰍給捉上來了，然后用我最快的速度把它們放進了盆里，又挖了一點泥和水放在盆里面，然后又抓了幾條小泥鰍，就帶著它們回家了。
回到了媽媽的屋里之后，我先休息了一會兒之后，才把我費了好大的力氣才捉來的六七條小泥鰍拿給了媽媽看，媽媽看完之后說：“不錯！下次加油！爭取捉十條活蹦亂跳的小泥鰍！”
我聽了媽媽的贊賞，開心的不得了，下次回二大伯家，一定還去后院的小溪里捉泥鰍！
捉泥鰍作文9
每個人的童年是由酸、甜、苦、辣結(jié)合而成的，而我的童年卻總是甜的。
在我6歲的'時候，我和爸爸、媽媽一起去鄉(xiāng)下親戚家游玩。來到你農(nóng)村的第二天，我就和周圍的鄰居家的小孩成了好朋友。
這天，有一個小女孩說：“今天天氣很好，我們下午一起去捉泥鰍吧！”我想：捉泥鰍我可從來都沒玩過，今天一定要試試。于是，我開心的答應(yīng)了。到了下午，我見爸爸、媽媽正在聊天，便以上廁所的名義溜了出去。后來，我們就開始清點人數(shù)。一個都不少，可以出發(fā)了。”我說。我們排好了隊，就向著小池塘前進了。不一會兒，我們就到了。池塘里的泥鰍可多了，令我們要花繚亂。現(xiàn)在，我們就開工了。我卷好了袖子，向著一只泥鰍撲去，結(jié)果是泥鰍沒捉住zk168。com。cn，而我的身上卻噴滿了水， 真是賠了夫人又折兵。眼看著人家都捉了那么多了，而我……后來，我又看中了一只泥鰍，這次我改變了方案。我先假裝沒事走過去，后來趁它不注意一舉拿下。可是，只聽“撲通”一聲，我自己掉進了池塘里。大家都哈哈大笑，而我自己也忍不住笑了起來。
時間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼就天黑了。小伙伴們都滿載而歸，而我卻依然一直也沒捉住。回到家，媽媽問：“你下午不是說去上廁所的嘛，怎么現(xiàn)在才回來，而且身上還濕漉漉的？”我紅著臉說：“其實，我下午去捉泥鰍了，而現(xiàn)在泥鰍沒有一條，“落湯雞”倒有一只。”聽了這話，大家都哭笑不得。
希望在以后的日子里，我的生活能夠依然那么甜，那么有趣，那么快樂！
捉泥鰍作文10
這個暑假，我做了一件非常有趣的事情，那件事情就是——捉泥鰍。
我買了網(wǎng)和盒子，我應(yīng)經(jīng)脫好鞋、卷起褲腿，整裝待發(fā)了，我們像餓狼一般的拿起網(wǎng)，沖了過去，我一馬當先，踩在石頭上，把目標瞄準了一只中等大小的泥鰍，我拿起網(wǎng)，把它在水里輕輕蕩漾幾下后，放在那條泥鰍的必經(jīng)之路上，我屏住呼吸，心里緊張極了。那條泥鰍還沒發(fā)現(xiàn)危險，搖著尾巴向前游著，
我見他要到“陷阱”了，心里就緊張到了極點，我突然一搖網(wǎng)子，一撈，就撈起那條毫不知情的小泥鰍，我心里很是痛快，看來，今天就是開門見山了。我得趕緊轉(zhuǎn)移一下“作戰(zhàn)地點”，我來到了另一邊，那里的水底有著凹凸不平的石塊，對我很不利，但是，看起來那里泥鰍真不少，我就放下盒子，下水去了。我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的泥鰍，啊哈！有好戲了，我踮起腳尖，把網(wǎng)放在旁邊，剛準備撈，這條泥鰍既然跑了，哎，也許這是一條狡猾的老泥鰍，看來，姜還是老的辣呀！過了一會兒，我撈到了不少泥鰍，小小的盒子已經(jīng)很擠了，看著他們很痛苦的擠來擠去，我也很傷心。哦，這里有只死泥鰍，我動了動它，它一點也沒動，我把它輕輕撈出來，扔到了水里，“撲通”一聲，它既然如魚得水的溜了，真是氣死我也！我撈了十多條泥鰍，我覺得，盒子這么小，空氣稀薄，它們很快都會死的，還不如放了，不殘害生命，所以，我把它們放了，放的只剩五條了，后來，我把所有的給了易美辰，只剩下了一條泥鰍，后來，我收養(yǎng)了兩條可憐的.泥鰍，一條躺在公路上，還有氣的泥鰍，一條是從車后面“滑”下來的泥鰍，都挺可憐的，我就放了。
今天雖然沒有泥鰍，但我還是開心的。
捉泥鰍作文11
童年像金色的沙灘，童年趣事就像沙灘上的五彩貝殼，多得總也拾不完……其中有一件最有趣的事，讓我至今記憶猶新。
4歲那年，我和湯翔宇一起到鄉(xiāng)下捉泥鰍，因為剛剛下過雨，鄉(xiāng)村小路旁邊的小池塘里水已經(jīng)滿了，時不時還冒著泡泡。“泥鰍！是泥鰍！”媽媽說，緊接著我們就脫了鞋子卷起褲腿跳進了池塘，急不可待地去捉泥鰍。我們擰著水桶站在淺淺的水池，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，泡泡一出現(xiàn)，我就左手抓，右手舀，這樣比湯翔宇滿池塘撈見效多了，我一連就抓了六、七條。看著桶里的成果，我心里樂滋滋的.。心想：既然這個辦法這么好，那不如告訴湯翔宇吧，讓他也多抓一點。于是我向他走過去，他的桶里還只有一條，我就把我的方法告訴了他。接下來，我們師徒之間展開了一場捉泥鰍之戰(zhàn)，他對我說：“我要打敗你。”“哼！想打敗我，休想，別小看我喲！”我毫不謙虛地說道。
突然，湯翔宇大叫了一聲，我回頭一看，原來他捉到癩蛤蟆了，癩蛤蟆裹著一身泥，從桶里“嗖”地射了出去，隨著“撲通”一聲，湯翔宇吃驚地摔了個底朝天，最后坐到了泥潭里。我咯咯咯地大笑起來，突然想到了什么，沖他喊道：“湯翔宇別怕，癩蛤蟆不可能跳那么高，那可能是一只青蛙——可愛的青蛙！”我湊了過去，那“癩蛤蟆”又一次冒出水面，果不然是一只青蛙。
湯翔宇的樣子真搞笑、太狼狽，我笑得腿一軟，自己也摔了一跤，變成了個小黃人兒。
就這樣歡聲笑語伴隨，我們捉了半天泥鰍，都滿載而歸了。
啊！這次捉泥鰍玩得真開心，童年的有趣生活給我留下了美好的回憶。直到現(xiàn)在，每當想起這件事，我都會情不自禁地笑出聲來！
捉泥鰍作文12
今天，天正藍，風在吹，云在飄，在這美麗的夏天里，荷城小學(xué)組織了一次特別有趣的捉泥鰍活動。
下午，我們?nèi)?）班來到魚池，迫不及待地跑進水，沒想到，體育老師吹著哨子向著水池里的同學(xué)大聲喊著：“出來!出來！你們?nèi)拷o我出來！等一下我一吹哨子，你們才可以跑進去，明白嗎？”“明白了！”同學(xué)們異口同聲地喊道。“嗶”哨聲一響，同學(xué)們馬上跳進了池子，七手八腳地開始捉泥鰍，這些泥鰍非常的滑，當你抓到它的時候，你可千萬別高興得太早，說不定，就在你低頭要看清楚它長什么樣的時候，它就已經(jīng)從你的手指縫里溜走了。我抓到好幾條，都讓它們溜走了，過了幾分鐘，我的瓶子里還是空空如也的，就在我急得團團轉(zhuǎn)的'時候，我忽然看見曾老師的做法：她首先把泥鰍趕到一個角落，再用手快速地將水和泥鰍一起捧起來，這樣，泥鰍就不會因為沒有水源而慌張得四處逃竄了。我也學(xué)著曾老師的樣子，耐心地捉了起來，不久，就已經(jīng)得了三四條了。突然，我看見一條又大又肥有點笨呼呼的泥鰍，我心想：這家伙，看起來好欺負！看來它還不知道自己死到臨頭了呢。我悄無聲息地靠近它，說時遲，那時快，我一下就把它連著水一起捧了起來，并且小心翼翼地把它放進了瓶子里。“嗶”哨聲又響了，說明時間已到，我拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興地回到了教室。
經(jīng)過了這一次活動，讓我明白，做事情要有技巧，不可以硬來。謝謝校長組織了這次捉泥鰍活動。
捉泥鰍，真有趣！
捉泥鰍作文13
在我五彩繽紛的暑假里，發(fā)生了許多令我快樂的事。有捉小雞、拔花生、捉泥鰍……其中令我感到最快樂的是捉泥鰍。
記得那一天，我回老家玩。看風路邊有一條清澈見底的小溪，小溪里有許多泥鰍。于是，我決定去捉泥鰍。
我拿起桶子和鏟子就向小溪奔去。首先，我用鏟子在溪邊的土地上挖出一些泥土，并用這些泥土來筑壩。過了幾分鐘，壩就筑好了。接著，我又用桶子把溪里的水撓出來，撓啊撓，溪里的水就被我撓了一半，我繼續(xù)奮力地撓水。十分鐘后，水終于被我撓完了，溪里露出了烏黑的淤泥。
開始捉泥鰍了。我把腳踩進淤泥里，弓著身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著淤泥，等待著泥鰍露面。忽然，一條泥鰍探出頭來，似乎在呼吸空氣。我見泥鰍出現(xiàn)了，就立刻用手去捉它。我一下子捉住了泥鰍的身體，心想：別人都說捉泥鰍很難，看來真是張飛吃豆芽小菜一碟。我正得意洋洋地想著，突然，泥鰍從我的手指縫里溜了出來。我不服氣，向泥鰍逃跑的方向把手伸下去，再一次捉住了泥鰍。我想：這個小家伙還真機靈，不過還是逃不出我的手掌心兒。可這條泥鰍出乎了我的.意料，它竟然再一次逃了出來。這時，我想來個回馬槍—一手把泥鰍接住。可我連泥鰍的身體都沒有碰到，就摔倒在地上，成了一個泥人。我更加不服氣了，連忙用“決招”去“追殺”那條泥鰍。我用手連泥帶泥鰍一起推上岸，然后用腳踩住，再捧到桶子里。有了第一次的成功，我連勝追擊，用這捉泥鰍的方法捉了很多泥鰍。我滿載而歸地回到老家里，讓姥姥把它們做成各種各樣美食，令我回味無窮。
這次捉泥鰍真快樂，為我的暑假增添了樂趣，在我金色的童年里留下了美好的回憶。
捉泥鰍作文14
一天，媽媽告訴我，要帶我去參加捉泥鰍活動，我聽了心里別提有多高興了。還沒到那里，我已經(jīng)開始遐想捉泥鰍的場景了。
不一會兒，我們搭乘的汽車就到了捉泥鰍的場地。只見池塘里擠滿了捉泥鰍的大人小孩，很多人都拿著專用網(wǎng)兜跟水桶，彎著腰在水里走來走去，尋找泥鰍。
看到這場景，我們趕忙拿出提前購買好的網(wǎng)兜和桶，脫掉鞋子，卷起褲腿，一個個迫不及待地跳入池塘中。正在我左看看，右瞧瞧尋找泥鰍的時候，我的腳邊突然游來了一條又大又肥的泥鰍，我高興地大喊一聲：“泥鰍!”邊喊邊彎下腰去，用網(wǎng)兜拼命地兜，弄得水花四濺。但泥鰍實在太狡猾了，當我把網(wǎng)兜靠近它的.時候，它“嗖!”地一下就逃走了，害得我空歡喜一場。我與泥鰍戰(zhàn)了好幾個回合，還是捉不到它。這時，“捉魚戰(zhàn)神”——方欽揚爸爸走過來對我們說：“捉泥鰍一定要把泥鰍圍成一圈，讓它無路可逃，才能捉住。”在方欽揚爸爸的指導(dǎo)下，我們幾個小朋友組成了團隊，每次有泥鰍出現(xiàn)，我們就幾個人一組，每人防守住一個方向，把它圍成一圈，果然，最后我們逮到了泥鰍。有了一次的成功，我們越戰(zhàn)越勇，一下午捉了許多泥鰍。
時間過得真快，一眨眼的功夫，就到了該回家的時候，我們依依不舍地離開了這個小池塘。這個捉泥鰍活動是我參加過的最有趣的一個活動，希望下次還能約上小伙伴，再與泥鰍來一場。
捉泥鰍作文15
寒假開始后的第一個星期天，陰冷的雨下了整整一天。然而，在國際大酒店五樓會議室里卻充滿著歡聲笑語，原來是卓越英語學(xué)校的卓越寶寶頒獎晚會正在這里舉行。
晚會進入高潮后，主持人隆重地向大家介紹，“下面有請C5班同學(xué)為大家表演英文歌曲合唱《捉泥鰍》。” 我們懷著既緊張又興奮的.心情登臺了，大家期待已久的這一刻終于到來了。我們C5班在學(xué)校圣誕歌曲比賽中獲得了第一名，后又經(jīng)過精心排練，被選為了本次晚會的主打節(jié)目。
C5班十多位同學(xué)穿上了統(tǒng)一的服裝，每個人還特意化了裝，臉部貼上亮閃閃的星星，面帶微笑地登上了舞臺。先是路易斯和克萊弗邊彈著道具吉他邊轉(zhuǎn)圈地走到舞臺中間，路易斯顯得特別滑稽，腳跺得很用力，似乎要給我們的英文歌添加一個歡快的前奏。
緊接著，瑪麗亞和比爾用甜美的童聲唱起了《捉泥鰍》，我們大家兩人一組互相拍手，仿佛是身臨其境地玩著游戲。隨后，我一個人舞動著兩塊紅色的手絹花，邊哼歌曲邊踩著簡單的舞步，用舞蹈為節(jié)目增添一些亮點。節(jié)目最后，我們一起喊出了“Happy New Year”。
臺上大家表演得十分賣力，臺下家長們忙得不亦樂乎，拍照的拍照，錄像的錄像。伴隨著一陣陣掌聲，我們又告別了一個歡樂而又難忘的時刻。
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