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我與書籍的故事

時間：2023-11-17 08:10:42 書籍我要投稿

我與書籍的故事(精)

我與書籍的故事1

　　從無有中來，我們要用書籍的圣水將自己洗禮；在世界上生，我們要用書籍的芳香將自己熏陶；到無有中去，我們要用書籍的神光將自己帶離。每個人都與書籍有著長長地故事，我亦如此。

我與書籍的故事(精)

　　神話之旅

　　誰沒讀過神話故事呢？女媧補天，盤古開天辟地，牛郎織女，夸父逐日，精衛填海，哪吒鬧海……這是中國的。還有外國的阿拉神燈，上帝創世紀，桃太郎的故事，普羅米修斯……因而小時候我常在東方與西方的神系間混亂不清——宙斯是老大呢，還是玉帝更厲害？可以想像嗎？一個小小的孩子坐在陽光下，想著阿波羅今日太陽車趕得好哇，或是自己猜想是誰打翻了天上的藍水瓶，云朵上會不會生著哪一位小神仙？小時候，我神游在神話之中。

　　科幻的畫

　　科幻的書，擺了一排，在書架上尤其是好看。我走過去，光是看看他們，心里也樂得開花。長大一點的我，或許不再相信神明了，但誰能拒絕那些隱藏的魔法呢？可以想象嗎？一個小孩，窩在被子里，等著第二天或許有人送來霍格沃茲錄取通知書？當我讀完《哈利波特》時，那是一種多么難過的.心情啊，我說：“再也不會有一本書給我這樣的感覺了，就算再讀一遍也不會。”從那以后，我知道了慢慢享受美好，同時希望美好可以沒有結局。后來啊，我癡醉在科幻之中。

　　名著是詩

　　一排排一本本，名著多美啊！當我用手指觸及書脊，那小小的畫讓我想起了這一整個故事，以及它背后那個沉重的靈魂。可以想象嗎？每個深夜，我都無法遏制自己，將它們取下，展開在我的面前，一遍又一遍，有的書第幾遍都會讓我沉醉癡迷，甚至第幾遍我都會淚流滿面。書中的悲傷不是悲傷，它是世界永恒的磨難，在任何時代，任何的國度，都會漫上你凄苦的膝蓋。現在，我品味在名著之中。

　　我亦如此，如每個人一般，與書有著長長地故事，出生時見到它，活著時品讀它，等到消失在歷史的塵埃中，必定也有時間的書交我沉眠。

我與書籍的故事2

　　以前，我認為讀書是一件令人心煩的事。可是，慢慢地，我感受到書籍給我帶來的快樂。

　　上二年級時，媽媽叫我讀書，我就逃得遠遠的。自從上了三年級，我們班換了一位語文老師。上第一節作文課時，老師問我：“你覺得怎樣才能寫好作文呢？”我說：“應該多看課外書，在作文中適當地運用好詞好句。”“作文中的好詞好句從哪里得到呢？”老師又問。我說：“從書中得到的。”老師肯定了我的回答。那一次，我聽取了老師的方法，在寫作文之前，先看作文書，把文章中的好詞好句都記在心里，在寫作文的時候靈活地運用，結果我的'作文水平有很大提高。從此以后，我愛上了讀書，我的語文成績不斷提高。

　　你可能會問我：“讀書不累嗎？”我會毫不猶豫地說：“不累，因為寫作文時，我可以輕而易舉地寫出精彩的文章。我讀的書越多，就越親近世界，就越明白人生的意義，越覺得讀書的重要性。”書慢慢地成為我生命中不可缺少的東西，更成為我快樂的伙伴。

我與書籍的故事3

　　我從小就喜歡讀書，但是我不知道為什么，我的作文水平就是不能提高，這以是一件讓我很苦惱的是。

　　一天，老師給老爸打了一個電話，說我寫作能力差，幾乎每篇作文的構思都不好。打完電話后，老爸用斥責的`語氣對我說：“你是怎么搞的，你不是很喜歡閱讀的嗎，為什么寫作那么差呢”“我也不知道啊”……

　　老爸出去了一會兒，接著就是一本本作文書放在我的面前。無所謂啊，反正我都喜歡閱讀。嘿，這還真的有用。這也難怪，我以前只喜歡讀那些漫畫書，當然沒有用了。

　　自從我喜歡讀書以后，在我身上發生了許多有趣的事，下面我列舉一件小事吧：

　　一天，媽媽爸爸去外婆家。媽媽對我說：“今天有雨，屋外晾曬著衣服，待會兒將他們收回來”他們走后，我便在家里玩了起來，突然看見那本名為《作文大全》的書，便拿起來看了看，沒想到這一看就是一個下午，一經曬干的衣物又被淋濕了，媽媽回來看見這一情景，哭笑不得。

　　我的這些行動沒有白費，我的作文水品逐漸上升。在班上也常常是數一數二的，閱讀了。我喜歡閱讀，同學們，你們呢這讓我干到欣慰。所以，從那以后，我越拉越喜歡。

我與書籍的故事4

　　我說出來你可能會不相信，我有一本會說話的語文書。

　　事情是這樣的，有一天，我許下了一個愿望——希望我的語文書能說話，這樣遇到不會的.題我就可以問它了。可讓我沒想到的是我的愿望真的實現了，有一天，我的語文書像人一樣站了起來，這讓我又驚喜又害怕。我悄悄地拿起它，沒想到它居然開口說話了，我一下子嚇得魂飛魄散，暈了過去。

　　當我再次醒來時，我的語文書又恢復了原樣，我覺得這一切像是個夢，我卻又真的躺在地板上。晚上，我把語文書拿出來仔細端詳，過了一會兒，語文書又動了起來，這次我不像之前那樣害怕了，我問它是誰，語文書轉過頭來看了看我，我倆對視一會兒后，漸漸放下了戒備之心。就這樣我們開始和睦相處，再也不怕對方了。

　　我在家里做作業時，語文書就會來輔導我做語文作業，所以從這天起，我的語文成績提高得非常快，我也被老師和同學夸贊了，這份功勞當然少不了語文書，我有很多話想對它說，因為沒有它就沒有我今天的好成績。

　　這就是我和語文書之間的奇妙故事，你們覺得有趣嗎？

我與書籍的故事5

　　書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

　　不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的'。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁的。

　　書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！

我與書籍的故事6

　　講起我和書籍的那些事了，呵呵，多著呢？

　　那一年，我五歲的時候，我和書籍相遇了。

　　聽媽媽說，那時候我整日在玩具堆里面。一天，干媽要帶我去一個地方了，說是要給我買好東西。我卻不肯挪窩，干媽只好帶弟。妹去了。干媽去后，我突然后悔沒有跟她去了，心里很是期待“好東西”了。干媽終于回來了，“好東西”是她手中的幾本精美的童話書。我一下子被書中精美的圖片所吸引住了。雖不是自，只能看圖來猜猜意思了，心中卻感覺到有另一番趣味。晚上，干媽給我講書籍的故事——可愛的小紅帽，兇惡的大灰狼，可憐的丑小鴨，美麗的白雪公主……這些栩栩如生的形象便使深深地烙在了我小小的心靈上了。

　　那一年，我七歲的時候，我和書籍感情日深了。

　　爺爺的書櫥成了我最常光顧的地方。有一天，我在上面發現了一本顏色的油墨香的《鋼鐵是怎樣煉成的》，對我說，讀書要掌握方法，要會讀書。我很困惑，看書還要那么多道道兒？爺爺摸摸我的腦袋，說：“你早晚都會懂的。不要只看書中的熱鬧、作品較為淺顯，情節比較簡單，篇幅很短等。讀到有感慨的，還可以將好句，好段或自己感興趣的內容摘抄下來了，又或者在空白處隨意地摘抄，又或者在閱讀札記本。我乖乖地去做了，慢慢的，我的書籍上記的東西就越來越多了，我和書籍就變成了小花臉，我卻吃得了好多好多書味了。

　　那一年，我十三歲的時候，漸漸地融入了書籍中的。

　　外公給了我一本滿滿都是顏色泛黃的書籍了，抽出一看，是《水滸傳》，《西游記》好耳熟的`名字了。我啃起了大部頭了。也有許多字我還認識，只好猜讀一下，但是一點也影響我讀故事的熱情。常常讀到很晚，很晚，睡夢中的108位星辰來找我，我們一起飛檐走壁，豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下，他們打到了壞的官員，濟世救民，彰顯了我們心中的“義”。我體驗了一把大俠的感覺了。我記得臧克家說過：“讀過一本好書，像交了一個良師益友”。當一本書正真住進你的心里時，你就會有這種感觸的。

　　書籍，我的人生伴侶，我們一起走過了這么多年，還會一直走下去了。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師了。

我與書籍的故事7

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”高爾基曾經說過“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”我覺得這句話比喻的很好。

　　記得我看第一本書是《安徒生童話》，這本書讓我最喜歡的是《海的女兒》，讓我了解了小女兒變成人救了王子。但是，王子又娶了另一個女子為妻。女巫叫小女兒用刀刺殺王子，把王子的血放在自己的腳上，就可以回到大海，可小女兒為了表達自己對王子的愛，沒這么做。

　　漸漸地，我長大到七八歲時，認識了許多字，勉強的可以看好幾套書。到十歲時，我又有了不同的收獲，基本上不用看字的拼音，還會把好詞好句好段摘抄下來，在以后寫作文的時候，把它們連貫起來運用。

　　這些年，我的書房里擺滿了琳瑯滿目的書，有童話類、文學類、散文類等等。這些書都是我心愛的“寶貝”。我都舍不得爸媽去碰它們。

　　讀一本自己喜愛的書，它可以讓你感到世界上的傷心、開心、表揚、批評……它像一幅美麗的畫，讓我到了“忘我”的境界；它像一位和藹的老師，教你無數的`知識；它像一座座高峰，讓你無限的去攀爬。

　　書是人類的朋友，它的知識能讓我們一生受用，所以我們必須要愛護它，珍惜它！書是我生命的一部分，我的生活離不開書！

我與書籍的故事8

　　偉大的古人顔真卿說過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從小時候起書就像磁石一樣吸引著我。

　　那時的我識字不多，只能看一些有注拼音的書籍。記得當時我迷上了《十萬個為什么》，就連去上學的路上也捧著它在看，這樣一直到了學校門口，媽媽叫了我好幾聲，我才從書中回過神來，發現已經到學校了。

　　一轉眼我到了五年級，學了林海音寫的《竊讀記》，被作者愛書的'熱情深深打動，也開始學起了作者的樣子，每天放學后會在學樣旁邊的那家“木瓜書店”逗留一會兒，跟作者不一樣的是，我有足夠的錢買自己喜歡的書，其中有本《城南舊事》曾讓我廢寢忘食，回味無窮。

　　課外之余，我看過我國的四大名著，如《水滸》說了108個梁山好漢劫富濟貧、為民除害的故事，《西游記》寫了唐僧師徒四人去西天取經的故事，《三國演義》講述了劉備、曹操、孫權為君主的三個國家之間的軍事、政治、外交斗爭。從書中我認識了很多英雄人物，也體會到了很多閱讀的樂趣。

　　正如莎士比亞所說：“書藉是全人類的營養品。”如今書已成為我最親密的朋友，它不僅給了我知識，還充實了我的生活。

我與書籍的故事9

　　我非常熱愛讀書，從幼兒園開始，媽媽送我第一本書時，我就與書結下了不解之緣，但有時看得太入迷了，常常會讓人捧腹大笑，下面我就來跟你說說吧！

　　有一次，媽媽在做飯，叫我去幫助擇菜。我當時正在美滋滋地看書，聽到之后我滿口容許，但當時看得太入迷了，容許完后馬上拋之腦后，媽媽見許久不來，便去叫我。媽媽把我叫到廚房，雖說是來擇韭菜，但我還是捧著書在看。我邊看邊擇，過了一會兒，媽媽突然哈哈大笑起來。我忍不住，問：“媽媽怎么了？""沒怎么你看看你擇的菜吧！"我低頭一看，自己也忍不住笑了起來：我把韭菜擇的只剩一根葉了。

　　記得有一天，我剛剛買了一本《西游記》。吃完飯洗完澡后，我進了房間，看起書來。沒過一會兒媽媽進來了，她說；”九點三十分了，該睡覺了，你明天還要上課呢。‘’"好好好，我知道了。媽媽還想再說，但這時候爸爸在外面喊媽媽，所以媽媽出去了，媽媽出去后，我心里竊喜：哈哈，老爸這次可幫了我大忙，我又可以繼續看書了。又過了一會兒，媽媽又進來了，看見我還沒睡，便有點生氣了，說；“怎么沒睡，現在馬上去睡。""哦哦。”我漫不經心的答復道，可眼睛始終都沒有離開過書。"快點！“媽媽再次喊了起來。我只好把書本合上爬上床去，其實我正在盤算著一會兒的”方案“呢。媽媽出去五分鐘，我躡手躡腳地起來，走到書桌前，悄悄把臺燈翻開，坐在桌子上看起了書。正在我看的津津有味時，媽媽突然開門進來，她看見我又偷偷的看起了書，頓時火冒三丈，我趁她說我之前趕緊說：”現在睡，現在馬上睡！“我依依不舍得合上了書。

　　我愛讀書，書就像我的一個朋友，隨時隨地都在陪著我！書，是一盞燈，點亮我心中的世界；書，是一位向導，領著我抵達成功的此岸；書，是一雙翅膀，讓我們在智慧的天空中展翅翱翔。書被譽為人類文明的長生果，從三歲起，我就與書結下了不解之緣。

　　從三歲起，我就開始看連環畫，看著看著，我便認識了一些簡單的字，后來，我上了一年紀了拼音，就開始看一些注拼音的故事書。漸漸的，我已不滿足于只看些簡單的故事書了，我開始向童話“進軍”。再到后來、再到后來，我上了三年級，開始讀長篇小說，章回小說等。四大名著中，我敬佩梁山好漢的'正義，感慨賈家的興旺衰敗，欣賞高爾基那崇高的精神。

　　記得一個下午，我準備拿一本書看看，我躡手躡腳的走到書柜旁，左右看看有沒有人，太好了，我拿出一本期盼已久，好不容易才買到的《童話》時，剛準備翻開看的時候，突然，我感覺背后有人，我戰戰兢兢的回過頭去，啊！是媽媽！我可憐巴巴的望著媽媽，接著說：“媽媽，高爾基曾經說過“書籍是人類的進步階梯”媽媽，你看那些大學者哪個不是看書長大的，對我而言，書是一位良師，一位益友，俗話說“書中自有黃金屋，你就讓我看吧！”“那你的作業做完了嗎？做完那里，你就看把，還有，你這孩子看來讀書也有些用處，明天去買書！別忘了！”媽媽幽默的說。“歐耶！媽媽，你太好了！”我歡呼道。

　　就這樣書成為了我課外光明正大的伙伴，時時陪伴著我，書也為我翻開了寫作的大門，一篇好的作文需要書中的好詞好句，隨著年級的升高，我們漸漸離不開借鑒和模仿，但有時候自己的真情實感往往是最好的。

　　書，為我翻開了通往多彩世界的大門。

我與書籍的故事10

　　說起我和書的故事，我不由自主地想起了那一件事。

　　那時，我還在讀一年級，有一次，我在書店里看見了一本名叫《裝在口袋里的爸爸》的書，看到這本書后，我只有一個想法，就是想拿下來看一看，因為這本書的題目很吸引我。沒想到這一看，我與它的故事就開始了。

　　回到家后，我迫不及待地看完了第一頁，然后我的`興趣一下子像被點燃了似的，越燒越旺，不知不覺中，我看完了第二頁，第三頁，第四頁……我心想：這本書怎么這么好看？于是我天天看，夜夜看，感覺不看完我就誓不罷休一樣。當這本書被我看完了之后，我就像吃了一頓飽飯，感到心滿意足。

　　這本書我讀了不止一遍，我大概估算了一下，我至少讀了十多遍，因為它的內容實在太精彩了！我把這本書看完后，我又讀起了這個系列的其他書，我看得如癡如醉，喜歡得不得了，最后，這些書居然都被我翻爛了。看著書架上擺放得滿滿當當的我看過的書，我十分有成就感，正是因為讀了這么多書，我看書的速度和理解能力才提高了這么多。

　　我喜歡這本書。

我與書籍的故事11

　　高爾基說，書籍是人類進步的階梯。書，在我牙牙學語的時候，便與我有了不解之緣。

　　小時候，媽媽常常念故事書給我聽，久而久之，我就養成了每天愛聽故事的習慣。上了幼兒園，我認識了一些字，便開始接觸繪畫本，探索書中的奧秘。直到現在，我還在堅持看書，童話類、科普類、寓言類……都是我的最愛。書是我的好伙伴，我開心時、傷心時總有它的身影。

　　有一次，在學校里我看見有個同學捧著《笑貓日記》的書，津津有味的看著，我的心里癢癢的，就纏著媽媽去書店買。雖然我家里已經有《笑貓日記》了，但新出版的幾本我還沒有。媽媽帶我尋覓了幾個書店，卻沒有找到我要的書，只有空手而歸。為此，我悶悶不樂地度過了整整一個下午。

　　晚上，正當我無所事事地看電視時，出去逛街的媽媽回來了，她手里拎著一個袋子，還神秘兮兮地說：“寶貝，你猜媽媽給你帶來了什么好東西？是你一直很想要的哦。”啊！難道是……我馬上來勁了，迅速地打開袋子，里面躺著兩本嶄新的`《笑貓日記》。我高興的一蹦三尺高，迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來，一口氣看了兩個小時，我才依依不舍地放下書。

　　其實我和書的故事還有許許多多，書是我最好的伙伴。它讓我領悟了許多人生道理，因為看書，我的作文也寫得越來越好。書，謝謝你！

我與書籍的故事12

　　大家都說：書籍是人類進步的階梯，是人類的伙伴，也是人類不可缺少的東西。

　　我非常喜歡看一些有益的書籍。我的課余時間都在看書，而我在看書時當然也經歷過一些有趣的事情。記得有一次，我非常想買一套《中華上下五千年》，可是這套書需要100元，太貴了。我那時的零用錢才存了20元而已。我魂不守舍，該怎么做才能掙到珍貴的80元呢？我左思右想。“對了！”我心花怒放地叫道“我可以每天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地，幫媽媽洗碗，幫奶奶捶背。照這樣計算，不到一個月，錢就足夠了。”

　　從那天起，我每天幫家人做事，每天掙5元。做著做著，一滴水珠似的汗水漸漸從我的額頭上流淌下來。

　　忙碌了快一個月的時間，捧著汗水換來的珍貴的80元，終于被我握在手里。我快樂得仿佛要飛起來，我終于有錢可以買書嘍！書，終于買回來了。我愛不釋手，一頁又一頁地讀了起來，心里美滋滋的！

　　過得可真快，又要開學了。老師說要捐書給災區的兒童們。捐書，我要捐什么書呢？想到《中華上下五千年》。不行，我舍不得。這可是我用汗水換來的呀！經過一番思想斗爭后，我決定捐一本已經發黃的《愛的教育》。

　　第二天，來到學校時，大家在趕忙著捐書。我驚訝地看著我的好朋友把她最心愛的，跟隨她五年的《成長的.聲音》交到老師手上。大家也毫不猶豫地捐出自己心愛的書籍。我還在沉默什么呢？我立刻把《中華上下五千年》“掏”出來，捐給災區。

　　我想，書是我們非常珍貴，非常有趣的伙伴。愿它帶著我和們的美好祝福，給災區的小伙伴帶去知識和智慧，因為，我們同在一片藍天下！

　　書是我最好的朋友，它像一位老師，給予我了許多知識，當然，我和書之間也發生過許多有趣的事情。周末，我到圖書館里看書，看見那一排排花花綠綠的書，我的心情就格外興奮。我先找了一本笑話書，我拿著書，找了一把椅子坐下來，津津有味地讀起來。我讀到一篇非常好笑的文章，忍不住開懷大笑起來，因為圖書館是不許發出聲音的，所以頓時，我覺得有千千萬萬雙眼睛正在瞪車我，緊接著傳來一片“噓”的聲音，我低下了頭，覺得很不好意思。之后我又忍不住笑了出來，但是這次我把聲音放小了，可是還是被周圍的人聽見了，接著又傳來了一片“噓”的聲音，我的臉頓時紅了起來，害羞極了，只好回家了。還有第二個故事呢！我一有空，就會躲在書房里看書。有一天，我又在書房里看書。每次我的心情都會有故事情節開展產生變化，書里的主人公開心，我就開心，如果書里的主人公傷心，我也會傷心。一直在外面掃地的媽媽一會兒聽到我笑，一會兒聽到我哭，覺得非常奇怪，進來問：“你怎么了？怎么一會兒笑，一會兒哭的。”我笑了笑，沒有答復媽媽……”

　　“書是人類進步的階梯。”這句話是高爾基說的，所以我們得多讀書，而且要讀得滾瓜爛熟，這樣才能進步，才能寫出好文章。書永遠是我們最好的朋友。

我與書籍的故事13

　　小時候，我對文字充滿好奇和向往，每次看到人們手中的書本，我都忍不住湊過去，想知道書中究竟隱藏了怎樣的奇妙。

　　直到有一天，我在圖書館里找到了一本神奇的書。書的封面上寫著《時光之旅》。我打開書一瞥，眼前豁然開朗，仿佛進入了一個全新的世界。

　　在書的引領下，我去過沉睡的古堡，在恐龍的'巢穴中探險，在航行中的海洋中經歷風暴。我腦海中形成了一個又一個精彩的情節，仿佛身臨其境。

　　慢慢地，我發現書籍是我最忠實的朋友。當我感到孤獨時，書籍陪伴著我；當我遇到困難時，書籍給予我智慧和啟迪；當我想要尋找答案時，書籍為我指明了方向。

　　如今，我長大了，學會了用文字記錄自己的故事。每當我寫下一段文字，就像是給自己的內心找到了一個出口，讓思緒得以宣泄和釋放。

　　我和書籍的故事，是一段無聲的旅行，是一次靈魂的交匯。文字給了我翅膀，讓我在人生的道路上飛翔。借助書籍，我不斷成長、不斷探索，書本中的智慧點燃了我對世界的熱愛。

　　以上就是我的故事，一段與書籍相伴相隨的歷程。通過與書本的親密接觸和閱讀，我打開了智慧寶庫、開啟了精神之旅。書籍，讓我明白了人生的真諦，讓我成為一個更加獨立、堅強和有思想的人。

我與書籍的故事14

　　我喜歡看小說和關于科學方面的書，可是媽媽經常給我買關于歷史，散文，記敘等方面的書。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。

　　有一次，媽媽給我買了一本220多頁的《小王子》，我看了十幾頁，覺得非常無聊，便不想看了，但媽媽非逼著我看不可。于是，我便想出了一個辦法。我閉著眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時后，我睜開眼睛，發現我已經“看”到了一百多頁了。就這樣，我“看”了一個多小時。

　　有時候我會不想看書，但有時候我也經常看書，看到癡迷的程度。

　　有一次，我從圖書館借來一本四五厘米厚的科學百科全書。我如獲珍寶，愛不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看，看到晚上七點還沒看完。媽媽讓我回去睡覺，我又想出了一個辦法。我先答應著，先閉上眼裝睡了會兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來。書像磁石一樣吸引著我，使我和書寸步不離，我像一棵大樹，瘋狂地吸收著書中那寶貴的“營養”。手電筒的光越來越暗，但我仍然堅持著。突然，我聽見了腳步聲，不好，媽媽來查了，就在門口了，來不及藏好書了，怎么辦？我只好假裝發出呼嚕聲，可書太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風雨要來了。先是手電筒沒收，然后是聽到已經熟耳的.訓斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點，我醒來了，看著天已微微亮，我又貪婪地看起書來。在我的連夜攻讀下，書終于“投降”了。

　　“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心自身經驗的總結，也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時間，合適的地點，看合適的書。這樣，我們的知識才能不斷增長，我們才能健康地成長。

我與書籍的故事15

　　我最喜歡的書是《最新小學生優秀作文》，其中我最喜歡的作文是《我的”七十二變“》還有《我的”蟲“老爸》和《外婆的”外國話“》等等一些很有趣的作文。

　　可是當我打開書的.時侯，我好像仿佛在說”你好，小書迷又來看書了是嗎？我的心想小書迷，這個別名可好聽了。

　　可是當我看上書的時候，書好像又在仿佛在說“小書迷‘小書迷你能不能多看看我呢？我就會用眼神來告訴書。

　　小朋友你們喜不喜歡我優秀作文這本書呢？其實我還沒告訴你們我優秀作文這本書里有一千篇的優秀作文，有七百篇最最新的優秀作文，還有三百篇側是最新素材的作文。

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