玩陀螺作文【熱】

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的玩陀螺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玩陀螺作文1

　　今天，我們一家在南陽玩，晚上爸爸提議讓我們去南陽紀念碑轉轉。

　　一進紀念碑廣場遠遠的我就聽見“啪啪”的聲音，走近一看就看見有許許多多的人拿著長蛇般的鞭子在打陀螺。我見前面有一個陀螺販子就走上前問：“打陀螺一次多少錢？”“一次五元，不限時 間。”老板回答。

　　付過錢之后，我拿著陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺緊緊地纏著用力一甩，陀螺飛也似地轉了起來，我拿著鞭子抽了起來可是使了吃奶的勁也打不住，不一會陀螺就散了架 一樣倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的動作媽媽也教我怎么用力，我終于“畢業”了。

　　我重新拿起鞭子，把鞭繩一圈圈纏在陀螺腰間把它放在地上，握鞭桿的右手用力向外一甩，只聽“咣咣咣”的聲音陀螺就隨著鞭子的`慣性在地上旋轉只是剛開始的時候要不斷地用鞭子抽打它，否則 它就如那無人拍打的籃球一樣慢慢停下來，也像喝了酒的醉漢搖晃著跌坐路邊。我用鞭子把陀螺打得“啪啪”響，忽而用力打了幾鞭陀螺轉得更快了，忽而不小心打偏了頓時陀螺就蹦出老遠 速度也慢了 下來，就在這千鈞一發之際我飛快得跑向它猛抽幾鞭挽回了陀螺的命，它又穩穩地轉了起來。

　　我喜歡打陀螺，當然也希望有一個自己的。

玩陀螺作文2

　　星期天，我在家里玩起了我心愛的陀螺！ 我有許多個陀螺，它們形態各異，也各有各的優缺點。有的耐力強、攻擊力弱，有的攻擊力強，但耐力弱。 當我把陀螺按在發射器上，拉動齒條，它便飛速旋起來。接著我又連續發射了另幾個。五顏六色的陀螺們旋著、相互碰撞著，發出“噔噔”的.聲音。 這一邊，粉色的陀螺撞向了紅色的陀 螺，紅陀螺就像老實蔫吧的小狗一樣，一 點兒也不反擊，速度越來越慢。那一邊，藍色的陀螺正攻擊著綠色的陀螺，綠色陀螺就像兇猛的老虎一樣猛撲了上去，把藍陀螺打得落花流水，滿地找牙。就這樣，一個個陀螺被淘汰，最后，只剩下粉色陀螺和綠色陀螺。 決戰開始了，兩個陀螺不分上下，我仿佛在動畫片里的競技場中了。陀螺里面的圣獸好像都出來了一樣，綠陀螺里竄出了一只狼，粉陀螺里飛出來一只火鳳凰；“狼”一會兒用利爪撓，一會兒用后腿蹬，無論“狼”使出什么招數，對“火鳳凰”都沒有用。“火鳳凰”飛來飛去，從嘴里噴出一竄竄火焰，把“狼”燒得跪地求饒。綠陀螺被打敗了，倒在了地上，一動不動，我才如夢方醒。 今天玩得真開心，美麗的陀螺給我帶來了無窮的樂趣！

玩陀螺作文3

　　我們班現在流行玩陀螺。你一到我們班教室口，就會看見一大群孩子擠在過道里，形成了一道密密麻麻的人墻。仔細一看，他們正在玩一些金光閃閃的東西，這就是陀螺。幾十只陀螺飛快的旋轉著，一眼望去，地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起來的呢？這可跟班長有關。

　　一天，班長從他那精致的'筆盒里掏出幾個金光閃閃的東西，不少同學圍了上去，出于好奇，我也擠到了人群中。你們知道嗎，這種陀螺很好看，而且有多種樣式哦！我仔細看了看班長手中的陀螺，這陀螺金得如太陽一般，上面雕刻著五彩的花紋，還挺好看。就在這時，班長輕輕捏住一個陀螺的上端，然后指尖加力，用力一甩，這陀螺立刻快速地旋轉起來，它像一個芭蕾舞者在旋轉圈圈，轉得那么從容，那么快速。這這多少錢啊？幾個男同學膽怯地開了口，一副生怕自己零花錢不夠的模樣。放心，這很便宜的，你的錢就夠買一大堆了呢！聽了班長的這番話，大家才心滿意足地離去。

　　接下來的日子，總有那么幾個同學能從口袋掏出幾個陀螺來，沒有的同學便羨慕地望著他們，有些人還去索要。漸漸地，有陀螺的人越來越多，既然有了陀螺，那就得pk呀！起先，同學們只是在一張桌子上玩；然后，他們覺得課桌太小了，就趁課間時到講臺上玩；最后，講臺桌也滿足不了他們的欲望，他們就霸占了過道。不過我并不喜歡陀螺，在陀螺火爆時，我只做了一個安靜的旁觀者。

　　直到現在，陀螺還是流行著。

玩陀螺作文4

　　雖然是冬季，但周六這一天晴朗無風，太陽非常溫暖。我和哥哥約好在公園一塊兒玩兒陀螺，心情愉快極了，自己就像唱歌的小鳥。

　　我給哥哥分了一個最厲害的陀螺，我自己用的是普通的小陀螺。開始比賽，第一局他把我的陀螺撞倒了，哇塞！哥哥開門紅！我說：“我要加油！”說完我們就來第二局，我的陀螺一下子又被撞翻了，讓我跑出去了二丈遠才找回來。仔細想了想，哥哥每次發射前，都運足力氣，在兩個手指尖上迅猛出擊，這可能就是他的'絕招。但我毫不氣餒，奮起直追，勇往直前，終于我的陀螺旋轉時，像一只老鷹在空中盤旋，剎那間把哥哥的陀螺擊的七零八散。這時，我心里想起了：玩兒也跟學習一樣，做事只要有信心，肯下功夫，最終是會成功的，功夫不負有心人。我還想起華羅庚說的話“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。這些名言多記多實踐也是有很大收獲的。

　　哥哥把他的陀螺又組裝了組裝，我們共玩了五局，我贏了三局，最后，我勝利了！

　　我今天大有收獲！和哥哥玩了陀螺，還領悟到了很多知識。

玩陀螺作文5

　　這天晚上，我和王栩灝到鮑新岳家做客，鮑新岳拿出一個戰斗盤和幾個陀螺和發射器，請我們玩，讓我們就來比一場激烈的“陀螺比賽”。鮑新岳請我先選，我拿了一個平穩型烈風天翼，王栩灝拿了一個防御型的極地金盾，鮑新岳最后拿了一個攻擊型的黃金火焰。我選的陀螺身穿一件淺藍色的小凱甲，刀刃尖尖的.，看起來肯定很歷害。王栩灝的陀螺穿著一件硬硬的衣服，名字聽上去顯得特別威武。鮑新岳的陀螺穿著橙色的衣服，刀刃特別尖，有很強的殺傷力。

　　開始戰斗了，我把烈風天翼插到發射器上，在猛的拉了一下發條后陀螺落在了戰斗盤上飛快地轉起來。鮑新岳和王栩灝也二話不說，也把他們兩個手中的陀螺發射到了戰斗盤上。于是，烈風天翼、黃金火焰和極地金盾展開了激烈的碰撞。我在一旁大聲地喊：“平衡，平衡！”鮑新岳喊：“攻擊，攻擊！”王栩灝也喊：“防御，防御”。只聽“坪坪坪”的響聲傳到我們的耳朵里，我一下子緊張起來，生怕自已會輸，終于，在互相碰撞的情況下，鮑新岳的陀螺第一個停下來了，緊接著，我和王栩灝的陀螺也停了下來。

　　緊接著又玩了幾次，時間不知不覺到了八點，我和王栩灝得回家了。

　　我想：陀螺可真是一個好玩的游戲啊！

玩陀螺作文6

　　我有一個陀螺，它的名字叫寒冰震鼓。整個陀螺是“T”形的，由站神蓋，戰神環，攻擊環，中軸，陀尖組成。站神蓋和戰神環上有漂亮的花紋。攻擊環呈圓形，上面有三個凹凸點。它的中軸和其它陀螺不一樣，其它陀螺的中軸是圓錐形的，而它的中軸是圓柱形的。這個陀螺可好玩啦！

　　有一天，我和我的朋友江家成一起斗陀螺。他的'陀螺叫極地驚盾。我們倆把陀螺裝好，把鞭子插好，數到三一起拉動鞭子，陀螺“啪”的一聲落在了地上。一開始，我們倆的陀螺都不能碰到一起，只能用鞭子把它們抽到一起。兩個陀螺的攻擊環碰在一起的時候發出了刺耳的聲音。我們倆的陀螺不相上下，但是最后他贏了。

　　第二天，我拿著用極地驚盾的中軸和青藍冰傘的陀尖改裝的陀螺和江家成斗。一開始，我沒有把握好平衡，陀螺只轉了七秒鐘，后來，我握緊鞭子用力往后一拉，陀螺平穩地落在了地上，結果我贏了。

　　通過這件事，我明白了一個道理，凡事要取長補短，用別人的優點來彌補自己的缺點。

玩陀螺作文7

　　今天我們回山泉老家，我說：“呵呵，我們班誰都沒有“牛牛”。”于是，我連忙讓阿公給我做一個“牛牛”。阿公說：“好！”阿公給我做了一個小“牛牛”，還告訴我做“牛牛”的工序：先拿一根木頭，再拿一把很大的刀使勁把它的芯給削掉，然后再把它削尖，又把它從木頭上削下來，一個“牛牛”就做好了！

　　我看了看，就問阿公：“這個牛牛怎么玩？”阿公說：“還需要一根鞭子。和一根結實的'棍子，然后再拿一根繩子系在棍子上，一根鞭子也就做好了！”我告訴阿公鞭子做好了可我還是不知道牛牛怎么玩呢？

　　我問阿公牛牛的發射器呢？阿公笑著說：“發射器就是鞭子。”我問：“阿公那怎么發射呢？”阿公說：“把牛牛大的那一頭朝右邊，再把繩子順時針捆上，然后平放在地上使勁一拉，牛牛就轉動起來了。然后再使勁用繩子揮動牛牛，不過要瞄準，要不揮了也等于白費勁。我試了很多次，還是不成功。

　　天色漸漸暗了，阿公說：“回家了。”在回家的路上阿公告訴我其實不是所有的木頭都能做牛牛的，只有枇杷樹能，因為枇杷樹芯硬一些。看來做牛牛還是有些講究的。

玩陀螺作文8

　　我家里有許多玩具，有變形金剛、小汽車，還有陀螺。但我最喜歡的還是媽媽國慶節送給我的陀螺。

　　媽媽一共送了我四個陀螺，每個陀螺都有自己的名字，它們一個是烈風天翼、一個是黃金火焰、一個是青藍冰傘、一個是極地金盾。它們各自都是由五個部件構成的，其中有戰神蓋、戰神環、攻擊環、中軸和陀尖。

　　它們各自都有自己的優點。黃金火焰攻擊力高，烈風天翼平衡力高，青藍冰傘的持久力高，極地金盾防御性高。有好幾次比賽，差點都沒有分出勝負，不僅如此，陀螺還可以隨意改裝，操作起來非常簡單。

　　有一次，我和同學黃濤比賽玩陀螺。只聽見“呲”的一聲，我的.陀螺就像一股“龍卷風”，在黃濤的陀螺旁一不停地轉。這時，黃濤的陀螺也開始轉了起來，卻被我的陀螺重重地打了一下，接著就飛了出去。過了一會兒，黃濤的陀螺就停止轉動了。我開心地說：“我勝利了！”站在一旁的黃濤顯現出一副不服輸的樣子，氣急敗壞地說：“不可能，這個一定是假的。”我們都哈哈大笑起來。

　　陀螺真好玩，它給我帶來了很多快樂。

玩陀螺作文9

　　今天星期六下午，我做好了回家作業就走出家門去玩了。

　　我來到湯佳鋮家，看到他正一個人在玩戰斗陀螺。我高興得說：“好呀，你讓我也來玩戰斗陀螺。我們還可以比賽一下，看誰玩得好！”“好呀，你先來挑一個戰斗陀螺吧！”我立刻到他放在桌子上的戰斗陀螺中去挑了一只“龍騎士”的.戰斗陀螺。他也另外選了一只戰斗陀螺，那是一只叫“空中飛鷹”的戰斗陀螺。然后，我們兩個人分別作了一些準備。接著，他說：“我準備好了，你呢？”“我也準備好了。”“那說開始比賽吧！”我們異口同聲地說：“三，二，一，ＧＯ！射擊！”兩個戰斗陀螺在戰斗場地上不停地超高速旋轉，而且還在不停地相互碰撞著。漸漸地，兩只戰斗陀螺都慢了下來，好像兩位戰士的力氣用得差不多了，已經感到力不從心了。好，我的“龍騎士”又主動去碰撞了他的“空中飛鷹”，并且把他的“空中飛鷹”撞得停止了旋轉。而我的戰斗陀螺還在旋轉。這一回合，我的戰斗陀螺贏了。

　　三個回合很快就結束了，三次比賽中，我贏了兩次，他贏了一次。所以這一次比賽是我贏了！“哈哈，我贏了！”“不要笑，下次再比，看誰能夠笑到最后。”“比就比，誰怕誰呀！即使輸了，也沒有關系，繼續訓練，爭取下一次贏嘛！”“哈哈哈……”我們兩個人都笑了。

玩陀螺作文10

　　下午，我和秦昊到廣場玩，看見別人有的在打羽毛球。有的在跳皮筋，還有的在踢球……我和秦昊在想玩什么好呢？突然，我想起來啦，說：“我們好久沒有玩過陀螺了，我們就玩陀螺吧！”秦昊也說：“好。”我們一拍即合，立刻回家拿陀螺。

　　我們那了陀螺，又來到廣場上。廣場上人太多了，不能玩陀螺，去那里玩好呢？我立馬想起，說：“去我們家樓底下玩吧。”秦昊也同意了，說：“那是我們經常玩陀螺的地方。”“當然啦。”我說。我們跑過去，開始玩起了陀螺。

　　第一輪開始啦，我們立即發動陀螺，一開始我們的陀螺不相上下，你碰碰我，我碰碰你。終于，我的陀螺找準時機猛的把他的陀螺撞的奄奄一息，但是他的陀螺還在頑強的轉著，這是我的陀螺又撞了他的陀螺一下，我的陀螺占了上風，把他的陀螺撞的不轉了，我得意洋洋的表情開心死了，下一輪就要開始了……

　　我得意洋洋地把球發了出去，他的`陀螺換成了防守環，但他攻擊也很厲害，我本來當著這好像沒什么，但沒想到他的陀螺這次很耐撞，撞來撞去，他的陀螺仍不倒下，但我的陀螺已經奄奄一息了，但我的陀螺本來轉的時間很長，所以沒有倒下，后來他的陀螺找準時機，有把握的陀螺撞的不轉了……

　　玩著玩著天就黑了，我們還是打了個平手。快樂的一天過去了，我們依依不舍的各自回家了。

玩陀螺作文11

　　星期六上午，哥哥放學回家時，書包里放著兩個盒子，盒子里面放著陀螺。

　　原來，兩個陀螺是爸爸同意哥哥買的，一個是給哥哥的，一個是哥哥買給我的。哥哥的陀螺是淺藍色的，名字叫“天馬神兵”；我的陀螺則是深藍色的，但盒子是寫日語，我看不懂，就不知道叫什么名字了。不過，陀螺中間有一只紅色的鳥，哥哥說：“這是朱雀鳥。”我們就給它起了個名字叫“朱雀”。

　　陀螺盒子里面都是零件呀，該怎樣玩呢？原來是要自己組裝的，我不會，只好等哥哥先組裝好自己的，再幫我組裝。玩的時候，先把啟動鏈條插入啟動器，再將啟動器插進陀螺插口，最后把陀螺放在地上，用力快速拉動鏈條，迅速輕輕地把啟動器提起來，陀螺就旋轉了。

　　跟哥哥比賽的'時候，我的“朱雀”好厲害，哥哥的“天馬神兵”被“朱雀”一撞就飛出去了。后來，當“朱雀”的一個零件不知道掉到哪里去之后，再跟“天馬神兵”比賽時便總是撞輸。“天馬神兵”取得多次勝利后，哥哥才告訴我里面的秘密：“天馬神兵”原來只配一個鐵圈，他給它加裝了一個鐵圈，陀螺重了許多，轉得又穩又快，“朱雀”那是高了幾個重量級的“天馬神兵”的對手？怪不得哩！

　　星期六，我們足足玩了一個上午，痛快！

玩陀螺作文12

　　一到下課，同學們就趕緊從柜子里拿出五顏六色的指尖陀螺，各種各樣的都有。有人一大把捧在手上，倒在桌子上，讓人眼花繚亂，其他人見了就一擁而上，看看這個，摸摸那個，一臉的`羨慕。還有人干脆直接就說：“給我一個吧！明天我帶面包給你吃……”然后一直在后邊跟著，甚至拉著衣角不放，直到陀螺到手才罷休。只見他把陀螺緊緊拽在手中，生怕被人搶走。

　　某天課間，我興奮地拿著一個“常勝”陀螺在教室里轉來轉去，它幫我贏過別人好多回了。我時不時把陀螺在指尖上轉幾轉，夸張地扭動著身體，心里想著：“來呀，我這指尖陀螺很厲害哦，誰有膽子過來比劃一下呢？”終于，有人也拿出了一個戰績彪炳，讓人崇拜的指尖陀螺，出現在我面前：“李知恒，要不要比一下？”我求之不得呢，馬上爽快地應戰了。

　　對戰開始，兩個陀螺碰撞在一起，發出“乒乒乓乓“的聲音，這是課間最常聽到的聲音，對方的手突然抖了一下，陀螺向一邊歪斜過去，我又贏了。他的陀螺人氣也跟隨著他灰溜溜的背影一落千丈，而我的陀螺人氣呢，立即扶搖直上。有人提出用幾個陀螺跟我換一個，“門都沒有！”我得意地拒絕了。

　　就在對戰的火熱進行時，指尖陀螺的流行潮不知不覺地過了頭，直到班主任發現了苗頭。“篤，篤，篤！”她在一節品德課上敲著講臺說“走火入魔了，再有發現，全部沒收！”

　　于是，指尖陀螺就這樣被禁止了，而我的功勛陀螺也被鎖入柜子里，再也沒拿出來過……

玩陀螺作文13

　　今天下午大課間，我和邊泓杰、石嘉偉、喬瑞琪等五個小伙伴就像是歡快的小鳥一樣，高高興興地跑到了操場上，李世紀提議：“咱們一起玩陀螺，要比誰的陀螺持久性好，誰的陀螺攻擊性強。”大家都爭先恐后的說，“我的`最棒！”“我的厲害！”……

　　我們之間的“爭斗”開始了，“一、二、三”我們手中的陀螺都發了出去。陀螺轉起來就像旋風一樣快，相互之間的攻擊也很厲害。只有喬瑞琪的陀螺攻擊性差一些，因為他沒有攻擊環。不一會兒，石嘉偉的陀螺和邊泓杰的陀螺一起攻擊喬瑞琪的“赤焰神鳥”，喬瑞琪的陀螺抵擋不住來自雙方的攻擊，就敗下陣來。

　　第二局開始了，我用喬瑞琪的“赤焰神鳥”和石嘉偉的“追風豹”“戰斗”。石嘉偉自豪地說：“咱們比一個‘猛虎下山’怎么樣啊？”我毫不猶豫地說：“好！”我發出了秘訣：“赤焰神鳥發出你的火焰吧！”“赤焰神鳥”好像一下子變得神通廣大起來，高速旋轉不停歇。“追風豹”也使出了絕招，石嘉偉呼喊著：“‘天極銀豹’快快發威吧！”我見勢不妙，它的威力實在是無法招架呀！我心里想，不要慌，沉住氣，我要充滿信心打敗他。幾個回合過去了，我們也沒能分出勝負來。最后，我用了真正的實力——三級跳贏得了這場比賽。

　　哈哈！勝利的滋味就是好！

玩陀螺作文14

　　今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤發，我看見一個木頭陀螺，覺得和很新奇，便把他它買下了。

　　回到家之后，我把包裝拆開，里面有兩個陀螺。一個是大大的一個是小的。它們的陀尖是一個小鐵球 ，所以持久力強一些，旁邊還有一根鞭子，是用來抽打陀螺的下部分，保持陀螺持續穩定旋轉。

　　我先用手把陀螺轉起來，開始用鞭子抽打，但是我只抽了一兩下，陀螺就轉不起來了，我又連續試了十幾夏下，還是必須。是不是我用錯方法了？我把使用方法仔仔細細的看了一遍，終于會玩來。我用鞭子把陀螺的上部分纏住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就轉了起來。但是它轉的`很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但沒有轉的更快，反而快不轉了。這是為什么呢？原來，如果我往兩邊抽，會改變陀螺旋轉的方向，所以不行。我接受了教訓，這一次我一直往陀螺旋轉方向抽，總算成功了，旋轉的時間有一分鐘左右。

　　中國陀螺玩起來有難度，可以考驗我們的智力和耐力。隨著科技的發展，現在有了拉鏈陀螺，把手陀螺，它們玩起來很容易。但是我覺得還是木頭陀螺好玩一些 。

　　小徐

玩陀螺作文15

　　放假了。終于可以放松一下了。來到樓下玩耍，看到小朋友在玩陀螺。隨著不時的抽打它，陀螺絲毫不敢懈怠，飛快的旋，展示她漂亮的舞姿。 媽媽看到后，也給我買了一個。陀螺是用木頭做的，上面是粗粗的圓柱，下面是尖尖的小腦袋，在尖角處鑲嵌了一個小鋼珠。那小鋼珠像是一只圓圓的.眼睛，在陽光的照射下，閃動著耀眼的金光，像是向我發出挑戰的眼神。 我也學著其他小朋友的樣子，把陀螺用鞭子繞好，用力一拉。那陀螺翻滾著打了幾個滾，然后又躺在地上一動不動。“哼，給我耍死鬼，不是叫打不改么，今天我就要打改你。”我不斷的抽打它，可是它除了被我打得渾身翻滾之外，就是不肯展示它的才華。他大概今天就是“死豬不怕開水燙了。”我也沒招了，整個人像泄了氣的皮球。 這時爸爸來了：“我來教你，要先把鞭子一圈一圈仔細地繞在陀螺上部。把它放在一塊平坦的地方，為它提供一個舞臺，然后用手拿鞭桿向前猛的一拉。”果不其然，陀螺聽話地旋起來。我也按照爸爸的做法試了幾下。“成功了”，我歡呼起來，隨著我的歡跳，陀螺像似配合一樣跳起了優美的圓圈舞。 最后爸爸對我說：“無論做什么事，都要找竅門，學方法，只要方法對了，問題就解決了。”

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