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剪窗花作文

時間：2023-11-22 13:02:03 作文我要投稿

剪窗花作文15篇(集合)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的剪窗花作文，希望能夠幫助到大家。

剪窗花作文15篇(集合)

剪窗花作文1

　　“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好！我們唱歌，我們……”新年到了，我們“項目學習手冊”的主題也成了《玩轉中國年》，其中，我最喜歡剪窗花這個項目了。

　　我準備好工具準備大干一場。首先，我找來正方形的紅色蠟光紙，將一張紙對折對折再對折，形成一個三角形，再拿起一把大剪刀開始自由發揮，“咔嚓、咔嚓”幾聲剪好了，我迫不及待打開一看，“咦，怎么是散的呢？”我自言自語地說。我不服氣，又剪了兩張，可不是被我剪斷了，就是散架了，這下我可著急了，心想：怎么辦呀？到底哪里錯了？要是媽媽在家就好了。說曹操曹操就到了，媽媽正好回來了，我急忙跑過去向媽媽求助。只見媽媽拿起一張紙，也對折了三次，然后拿起剪刀很流暢地減掉了幾個形狀，打開一看，哇！好漂亮呀！媽媽告訴我，對折的時候要有中心，剪時要找到中心角，如果找錯了，剪出來的窗花就會是散的，而且可以多變化形狀和大小，搭配剪出來的`圖案才好看。我試著又剪了幾朵窗花，果然成功了，而且一朵比一朵漂亮。

　　我小心翼翼地把窗花貼到窗戶玻璃上，瞬間把窗戶變成了美麗的大花園，我的家也跟著漂亮了起來。

　　剪窗花是過春節的一個習俗，它代表著幸福、吉祥、喜慶。它也給我帶來了樂趣，給我的家帶來了美麗，我喜歡剪窗花。

剪窗花作文2

　　剪紙是中國最古老的民間藝術，有著悠久的歷史。剪紅藝術不僅有濃厚、單純、簡潔明快的特殊風格，還表示幸福、吉祥、紅紅火火。

　　我很喜歡剪紙窗花，每逢過年，我都會和家人一起剪窗花。從一開始的七歪八扭到現在的有模有樣，都濃縮了我對剪紙的熱愛。

　　今天上午，我準備剪窗花為新年后的日子求個紅紅火火。我拿出紅紙、剪刀、膠水，準備剪窗花了。

　　我在網上找到了窗花的各種各樣款式。我選了大寫的“喜”、“紅燈籠”，還有一個“正花”。

　　先做“正花”。我從那一張大紅紙上，取了一個正方形，然后對折，對折，再對折，再用剪刀剪出花邊，展開，還不錯喲！

　　再做大寫的“喜”。我又從大紅紙上取出一個正方形，對折。好，接下來要畫出“喜”半邊的.樣子，因為我是學過畫畫的，所以畫得還不錯，很順利，可剪就不以順利了。我老是轉不過彎，好不容易找到感覺了，把中間的口差點剪掉了。剪時老扎到手，可疼了，弄了半天終于剪好了，但打開一看，窄了，不過也挺好看。

　　最后，最不好剪的“燈籠”上場了。我從大紅紙中取聘個長方形，畫出燈籠的樣子，再在尾部加工了一下，樣子就好了。接著剪，把燈籠剪下后，為了更好地突出燈籠真實感，我在中間又剪了幾條縫，可又難剪，又扎手，廢了我可多心血了。

　　最后，剪好了，再涂上皎水貼在窗子上，就大功告成了。看著自己剪的窗花，心里暖烘烘的，一種成就感油然而生。

剪窗花作文3

　　今日晚上，我做完了教師安置的家庭作業，正想去睡覺了。遽然發現媽媽坐在沙發上聚精會神地剪著紙，我覺得很古怪就問：“媽媽，你剪紙干什么?”“我學剪窗花啊。”“啊!”我驚訝地大叫一聲。媽媽卻不茍言笑地說：“這有什么古怪的，六一兒童節快到了，我剪一些窗花好美化一下你們的教室。”原來如此，我茅塞頓開。“媽媽，謝謝您!”所以，我決議和媽媽一同剪窗花。

　　萬事開頭難。剛開端我以為剪窗花不難，只需把紙折好，用剪刀剪一下就行了。沒想到見窗花并不簡略。一開端，我就碰到難題了，手中的紙折來折去總是折不平，不是折大了便是折彎了，累得我腰酸背痛，后來，媽媽過來手把手地教我怎樣折紙，化了九牛二虎之力，總算學會了折紙。會折紙了接下來剪紙更難。假如線條剪得過粗了窗花不美了，線條剪得太細了紙就斷了，咳，早知道剪窗花這么難，我就不學了。媽媽好像看出了我心里想些什么。苦口婆心地對我說：“做什么事開端都會碰到難題的，看你能不能去打敗它們，只需盡力去學沒有學不會的事。”在媽媽的鼓舞下，我又開端學習剪窗花了。這一次，我認真地折好紙，細心地剪著紙，這一次，我沒有把紙剪斷，盡管剪的`窗花沒有媽媽剪的窗花美觀。可是，我至少學會了怎樣剪。有了第一次的經歷，后邊剪就簡單了。后來，我一次比一次剪得好。“功夫不負有心人”在我的盡力下，我總算學會了剪窗花。

　　今晚，我真高興!由于我學會了剪窗花。

剪窗花作文4

　　風在窗外飛馳而過，透過車窗，看到街邊各個商店擺滿了紅紅的對聯。我懷著滿懷的激動，迫不及待地來到作文班，因為今天我們要學習剪窗花。

　　不知什么時候，喧鬧的人群靜了下來，一位年輕的老師站在了講臺上，即將為我們開啟剪窗花課程，大家也目不轉睛地盯著老師，眼中充滿了期待。

　　在老師的講解下，我們都把手中的彩紙按照三折法折成了一個三角形。接下來，就該畫圖了。我拿起鉛筆，看著老師的手在黑板上靈巧地畫出了一個又一個精美的圖案，我心中敬佩不已，不由得也冒出了“動手畫一畫”的沖動。于是，我便埋下頭，悄悄地畫了起來。

　　隨著筆尖的“沙沙”作響，我的目光也在彩紙與黑板之間不住穿梭，隨著老師的講解畫著一條條弧線。正在我畫得不亦樂乎時，一個圖形如絆腳石一般橫在我面前，它需要多次旋轉，復雜極了！我皺著眉，心中不斷地琢磨，時而瞇著眼，仔細地端詳著黑板上老師做的示范；時而又用鉛筆在自己的'紙上，輕輕實驗；直至紅紙都被擦得褪了色，皺紋如老人額頭上一般，我還是不肯罷休。我在心中為自己默默加油：“注意弧線要畫圓，我能行！”想罷，我便用力握了握手中的鉛筆，又開始畫了起來。我注視著鉛筆的一舉一動，心中也想著自己研究出來的方法，又不時與老師的圖形進行對照，過了一會兒，終于剪成了還算說得過去的圖形，我慌忙打開紅紙，只見一株鮮嫩的小草便躍然紙上，望著自己不懈努力的結果，我心中樂開了花。

　　在一聲聲紙張破裂聲中，一幅幅窗花綻開了笑臉，洋溢著過年的喜慶，也傳遞著我內心的歡樂。

剪窗花作文5

　　下午的美術課上，老師教我們剪窗花，我擔心會剪錯，于是向別人多借了一張紙（我只有一張紙）。

　　我先用藍色紙折，折了幾下，終于折成了一個整齊的三角形。我又繼續折，直到折成一個扁扁的三角形，然后把三角形上面的角疊下來再壓平，第一步就完成了！第二步就要開始剪了：把頭上的尖角去掉，再剪成喜歡的線條。第三步就開始剪花紋了！我剪的時候，感覺有點奇怪，平常剪窗花，由于折了很多層，所以剪的時候感覺很厚，很費力氣，可是今天這張紙剪起來一點也不費勁，嘿嘿，肯定就是因為這張紙比其它手工紙薄一些！我邊想著邊高高興興地繼續剪著窗花的花紋。

　　終于剪完了，我興奮地打開看，啊，天啊！這是什么窗花啊！窗花爛掉了，裂成了兩半，可又不能就算是“兩半”，因為那兩塊破碎的窗花只有一整個窗花的'四分之一大，根本不能成為一個窗花。

　　我想這是怎么了？我沒剪錯地方啊！折的時候也沒什么差錯啊？再說，不管怎么樣，它也不會每塊破窗花只有四分之一大啊？我想了大半天也沒想出答案，于是不再想了，再說想到又有什么用呢？又不能修復那個窗花。與其在這里浪費時間，還不如用剩下的那張紙趕快做好窗花。于是，我開始重做窗花，花紋真難剪！

　　最后，我終于剪出來了一個勉強還可以的窗花。下回一定要吸取教訓，要小心一點剪！還有，回去一定要把那個問題弄清楚！

剪窗花作文6

　　剪窗花中國傳統的習俗，每逢過節、有喜事時，大家都要把窗花貼在窗戶上，別有一番情趣。

　　今天，我的好朋友孫玉來我家玩，我格外高興，因為孫玉答應了要叫我剪窗花。

　　我興奮極了，把工具放在桌子上面，然后仔仔細細地看孫玉做。孫玉拿著一片紅紙，一邊在手里不停地轉、疊，一邊認真地給我講解；一會兒，剪成了，真精致，仿佛是一株傲霜斗雪的紅梅。之后，孫玉又給我見了好幾種花樣，看得我眼花繚亂。

　　該我了，我想：這真容易，難不倒我。于是，連忙拿起了剪刀，可這剪刀就是不聽我的使喚。過了一會兒，“咔嚓”一聲，我好不容易做的窗花竟被我笨拙的手給剪短了，孫玉情不自禁地笑起來。我的臉變成可熟透了的蘋果。我看著手里的'“四不像”，大聲叫道：“我不做了，不做了，真討厭！”這時，孫玉認真地對我說：“有志者，事竟成。沒關系，再試試！”我沒辦法，在孫玉的幫助下重做一遍。

　　這回我可認真了，小心謹慎地剪，生怕弄壞了。終于，我剪成了一朵又打又紅的玫瑰花。“我成功了！”我興奮地舉著“勝利品”大聲歡呼。媽媽也聞聲而來，看看我剪得窗花，贊揚道：“不錯嘛，非常好看！”孫玉也高興的笑了。我呢？心里像打翻了蜜罐似的，一股獲得成功的甜蜜感覺流滿了全身，可高興了！

　　從此，剪窗花成了我的最大興趣之一。

剪窗花作文7

　　今天是大年三十，我和媽媽在門上貼了春聯和“福”字。我看看窗戶玻璃上卻還空空如也。突然，我想到了：我可以和媽媽一起剪窗花呀！我找到了媽媽，把自己的想法告訴了媽媽。媽媽聽了，爽快地答應了。

　　我拿來紅紙、剪刀、和膠帶，開始剪窗花了。我拿了一張紅紙，對折了2次，然后拿來剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”幾聲，我把它拉開一看，哇！這是什么圖案啊？我讓媽媽看了看，媽媽看了后，哈哈大笑：“這是什么圖形呀？”我聽了，想了想說：“媽媽，不如我在紙上畫一個圖案，然后剪下來，再來裝飾，不就好了嗎？”媽媽聽了，連連點頭，高興地說：“對呀，對！”這時，媽媽又問我：“那畫什么呢？”我一時語塞，不知道說什么。媽媽想了一會兒，說：“畫一條魚吧！表示年年有余。”“好啊，好啊！”我茅塞頓開。我立刻在紅紙上畫了一條大魚，笑嘻嘻地說：“我們年年有‘大余’嘍！”畫完了魚，我又在魚的身上畫了一個大大的.愛心，用彩筆寫上了“年年有余”幾個大字。媽媽見了，笑著把我夸了一番。我高興地抓起剪刀，小心地把“大魚”剪了下來，還找了一些漂亮的星星貼紙貼在“大魚”四周，這樣，窗花就做好了！我把它貼在窗上，雖然沒有買的那么美麗，但是，它在我心中，是最好看的。

剪窗花作文8

　　今天，我來到快樂作文學校，老師告訴我們，這次要來剪窗花。

　　聽到這次要剪窗花后，全班都沸騰了，我心里想著：“剪窗花太簡單了，我曾經在家跟媽媽剪過兩次，大可不必擔心！”

　　第一次剪窗花時，我輕輕松松就完成了，我自己都為自己喝彩。第二次剪窗花時，老師教我們稍微復雜的樣式，我也不費吹灰之力就剪好了。第三次”，我依舊信心十足地等待著。首先，我們開始剪蝴蝶，蝴蝶講究對稱，我拿出長方形的紙，對折后變成了兩個小長方形。接下來該剪了，我還是新手，剪不好蝴蝶，便用鉛筆仔仔細細地畫好了，剪刀也派上了用場，我左手捏緊“窗花”，右手持剪刀沿著鉛筆印不緊不慢地剪著。慢慢地，蝴蝶就成形了，只剩下蝴蝶的'觸角未完成了，我畫的觸角很細，不容易剪，一不小心就會剪斷。因此，我就更小心翼翼了。

　　我的剪刀一點一點地往前劃去，觸角也一點一點地被剪開了。眼看快完成了，我心中竊喜，就在這時，“咔嚓”一聲，觸角斷了，我很沮喪，為什么我的蝴蝶就有先天性殘缺呢？我坐在那里看了看同學們都差不多完成了，心里開始著急起來，想著，能不能用膠布給它粘起來呢？

　　我向周圍的同學借來了膠布，撕下一點把蝴蝶的觸角粘了起來，其實，與眾不同的觸角還挺好看的，也算是錦上添花了吧！最后我又用“掏洞”的方法給蝴蝶的翅膀添加了花紋，可算是大功告成了！

　　既然單只蝴蝶剪好了，那幾只蝴蝶比翼連飛也就不難了。

　　剪窗花活動還在繼續中……

　　通過剪窗花這件事我明白了：對待問題不能輕易下結論，遇到困難也不能輕言放棄，做事要謹慎小心，不能粗心大意。

剪窗花作文9

　　放寒假啦！一年里最快樂的時光來了，真讓人興奮不已。

　　我和媽媽一起逛街時，已經感受到濃濃的年味了。你看，大街上張燈結彩，人來人往。商場回蕩著歡樂的歌曲，人們正在買年貨，大包小包往家里拿。我和媽媽來到狀元街，一邊逛一邊聊天。走到一家小店門口，我停住了腳步。我被商店門口美麗的窗花吸引住了。“小朋友，喜歡就進來看看呀！”老板熱情地招呼我。我走了進去，一看，好幾個小朋友在商店里看窗花。看來和我的愛好一樣。“有沒有小朋友想試試剪窗花呀？ ”老板的話音剛落，所有的小朋友都高高地舉起了小手，爭著喊：“我來試試，我來試試。 ”老板笑瞇瞇地說：“好的，大家都來試試吧！ ”每人拿到一張紅色的紙，一把剪刀。“你想剪什么呢小朋友？ ”“我想剪普通的窗花，我沒有學過，不會剪。 ”“別著急，我會教你們的。把紙打開，對折，再對折，反復折幾次，注意折的`方向，再用鉛筆在上面設計好花樣，注意不能全部剪斷……”老板認真地教著，媽媽在旁邊微笑地看著，我耐心地折紙、畫花樣、剪紙。商店老板還及時地指出我的錯誤，在他的幫助下，我總算剪好了一張窗花。

　　當我慢慢展開窗花時，我有點緊張，生怕自己的窗花不小心剪壞了。沒想到我的作品完全展開后，竟然出乎意料地好，造型很漂亮，構思也很新穎。媽媽為我拍照留念，還發到了朋友圈。

　　我把窗花帶回了家，把它貼在廚房間的玻璃門上，每天都可以欣賞到。媽媽告訴我，剪窗花是我國傳統民間藝術，需要傳承下去。剪窗花需要耐心、細心還有獨具匠心，心靈手巧的人才能剪出美麗的窗花呢！

剪窗花作文10

　　快過年了，家家戶戶門前貼春聯。不過，我最喜歡的還有剪窗花，貼在窗子中間，更可能突顯出一個家庭的才藝和節日的氣氛。

　　我從網上查到，剪窗花，作為中國民間藝術的.剪紙，最早起源于漢唐時代，千百年來，它以其特有的魅力，流行于民間，每有婚娶節慶，剪紙必定登堂入室，大放異彩。

　　為了繼承和發揚民間藝術，在快過春節前，外婆拿出她會剪花鳥的看家本領，扎扎實實地露了一手。只見她拿出一張紅紙折來折去，幾剪刀下去，就剪出一對栩栩如生的鴛鴦戲水。再疊一張紅紙，幾剪刀下去，打開一看，就是一對喜鵲含梅。看得我目瞪口呆，真不敢相信自己的眼睛，擺在面前的剪紙，競是出自外婆之手。

　　于是我帶著好奇心，請外婆教我剪窗花。外婆說：“剪紙有幾種方法，根據不同的動物選擇不同的方法，可以從頭剪，也可以從尾剪，還可以從身子剪起……”說完，她就教我折紙。我學著外婆的樣子，將一張紅紙折了幾下。開始剪時，我不是剪歪了，就是將紙剪斷，不是彎得不夠，就是彎得太厲害，剪出來的鳥不是少腳就是缺翅膀。好不容易剪了一只小鳥，打開一看，卻發現這東西鳥不好像鳥，雞不好像雞。但是我還是挺高興的，畢竟是自己的“杰作”。

　　許多民間藝術逐漸在消失，我一定要繼續承和發揚民間藝術，絕不可以忽視。外婆答應我有時間，一定還教我剪窗花，我也要好像外婆一樣繼承民間剪花藝術，為節日喜慶，裝點生活，增添樂趣。

剪窗花作文11

　　快過年了，大街上掛滿了紅彤彤的燈籠，商場里人山人海，大家都在為過年做準備。當然我們家也不例外。一大早，爸爸就起來打掃衛生；大姨忙著寫對聯；媽媽和小姨在廚房忙著做好吃的；而我的任務就是和姥姥一起剪窗花。

　　姥姥可是剪窗花的高手。姥姥的家鄉在山西農村，每到過年，家家戶戶都要貼上漂亮的窗花，這種民間風俗已經有上千年的歷史了。

　　姥姥戴上她的.老花鏡，拿出已經磨得油亮亮的小剪刀，開始教我剪窗花。姥姥一邊講解一邊示范：“先將正方形的紅紙對角連續折三次，再用剪刀在折好的三角形上剪出你喜歡的圖案，千萬不能把連著的邊剪斷。最后，把紅紙展開，漂亮的窗花就剪好了。”哈哈！剪窗花原來一點兒也不難。

　　后來，姥姥還剪了“五谷豐登”、“連年有余”、“龍鳳呈祥”。這時，我可傻眼了，原來剪窗花是看起來容易，要想剪好，可不容易。你瞧，姥姥剪的窗花個個惟妙惟肖、栩栩如生。剪紙上的仙女神態各異，舞姿翩翩……姥姥剪到高興處，還情不自禁地哼起了山西民歌：“銀剪剪，嚓嚓嚓，巧手手呀，剪窗花……”姥姥還給我剪了許多小馬，我貼在了我的房間里。我們把房間布置得紅紅火火，房間里頓時充滿了濃濃的過年氣氛。

　　剪窗花不僅能表達我們喜悅的心情，還是一種非常好的工藝品。我也要學著剪窗花。

剪窗花作文12

　　今天，外面雪花紛飛、寒風呼呼，非常寒冷，可是卻擋不住我去參加剪紙活動的激動心情！媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室，貼心的水晶老師早早的開好了暖氣，瞬間我感覺暖和多啦！

　　同學們陸陸續續的到了，水晶老師就開始了，先給我們介紹了剪窗花的來由，還展示了各種類型的'窗花，我們聽的津津有味，興致一下子提上來了，都急著想動手試試看。接著最激動的時刻來臨啦！水晶老師教我們剪“雙喜”啦！她先拿出一張紅色的紙，左右對折之后再對折，拿出剪刀沿著折好的紙剪去幾個長方形后，一打開，“雙喜”就呈現在我們面前了，有的同學興奮的都跳了起來，迫不及待的自己動手剪起來，接下來水晶老師還教了我們剪“雪花”“鳳孔雀”等，我剪鳳孔雀的時候感覺比其他難多了，不光要細心還要手巧靈活，有的同學一不小心就剪破了，有的同學剪錯了，我耐心的跟著老師一步一步的剪下去，當我打開后，惟妙惟肖的“鳳孔雀”就出現了，石頭老師看見了立馬拿起相機拍下了我自豪的時刻！

　　這時會議室里非常熱鬧，有的同學還在慢慢的剪，有的同學在展示自己的作品，有的同學還在探討，水晶老師和石頭老師則一個個欣賞過去，贊美的語句不絕于耳！

　　今天真是一個非常有趣且有意義的活動，既能學到課外知識，又能鍛煉動手能力，還認識了親切的水晶老師和石頭老師以及那么多可愛的同學們，非常期待下一次的活動！

剪窗花作文13

　　過年了，我和爸爸媽媽歡歡喜喜地回老家過年。

　　在老家，我有一個剪紙手藝非常好的爺爺，你只要給他一枝筆、一張紙、一把剪刀這三樣平凡的東西，爺爺就會用不凡的手藝將紙變成栩栩如生的老虎、兔子等動物，他還會剪花朵、文字等各種形狀。我對這門手藝非常感興趣，便吵著讓爺爺教我，爺爺經不住我的再三“糾纏”，終于答應了。大年三十那天晚上，我們拿出剪刀、彩紙等。爺爺先教我第一步：折疊。我學著爺爺的手法將紙折成正方形，疊好后，爺爺問我：“你想剪什么呢?”我想了想說：“今年是雞年，咱們就剪一頭豬吧!”“好!”爺爺說，“我們今天就剪彩一頭大肥豬吧!”學習正式開始了，只見爺爺拿起剪刀，翻轉著彩紙，刷、刷、刷，沒過兩分鐘，一頭憨態可掬的小豬誕生了。只見這頭豬圓滾滾的身子、肥肥的大耳朵、笑咪咪的眼睛，加上西瓜藤似的尾巴，“多可愛呀!”我贊嘆道。再看看自己剪的，簡直就是個怪物，就算是頭豬，也是畸形的，我為自己的笨拙而懊惱，氣呼呼地上樓睡覺去了。

　　又過了幾天，我的好奇心又驅使我向爺爺“求學”，我便又去了，可爺爺早就猜到了我的心思，把事先準備好的`材料給我，這次，爺爺自己并沒有剪，而是精心指導我剪，在學習中，我知道了方法，加上自己的想象力，一只帶著蝴蝶結的“漂漂豬”就在我手中誕生了。我拿來膠水，迫不及待地將自己的小豬貼到了窗戶上。晚上，五彩繽紛的煙花照到了窗花小豬身上，使它顯得更加光彩照人。

　　通過這次學藝，我懂得了一個道理，只要你肯努力，沒有做不到的事，不是有句話這樣說：“天下無難事，只怕有心人嗎”?

剪窗花作文14

　　春節就要到了，大家都忙著貼春聯，剪窗花，家家戶戶都呈現出一幅喜氣洋洋，熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目，各式各樣的窗花，我想，這么多漂亮的窗花，自己剪的才有意義，一定更漂亮，幼兒園學過那么多剪紙，這個應該難不倒我吧。

　　我在家準備好彩紙和剪刀，準備開始。剪什么呢？我想，既然是春節，那就先剪一個春字試試看吧！我在網上搜到春字的剪法，哈哈，看起來挺簡單的，難不倒我的！我按照上面的步驟，先折成上面的形狀。可是，剛正式開始的'時候就給了我一個下馬威：圖片上明明是這樣放的，但我如果這樣放，再剪那是個春字不就分開了嗎？那該怎么辦？哎，不管了，先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形，仔仔細細的在紙上畫出來。畫好了以后，我沿著剛剛畫了的線條，自信的“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會變成什么樣，就把紙展開。不料，不看不知道，一看嚇一跳！我第一下剪下去，就在紙的中間剪了四個洞，不是應該是在四邊的嗎？按這樣剪下去，不知道會剪成一個什么字。唉，算了，還是再換一張紙吧。因為沒有經驗，第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。

　　第二次嘗試，有了上次的教訓，我把只翻來去的看，和圖片上的比較，終于弄清了方向后，在按照圖片上的，把春字先畫了下來。這次我剪的時候格外小心，生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來，終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會再剪不好了吧！我一邊想，一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個面，一個春字就呈現在我眼前。把所有面都展開，四個連著的春字便出現了。哈哈，我成功了！就說難不倒我吧！

　　我高興的端詳著我的作品，心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上，就是比買的好看呀！

剪窗花作文15

　　當我知道2月9號在湖塘鎮花東社區一樓會議室將舉行《武進日報》社舉辦的“說年俗、剪窗花、送祝福”小記者活動時，我積極報名參加。

　　一大早，我就來到了花東社區會議室，會議室里可熱鬧了。大家有的聊天，有的說笑……都很開心。這時，一位工作人員說：“請大家到這里來簽到。”我認認真真地在上面寫了我的姓名和聯系電話，并領了一杯必勝客的奶茶。

　　活動開始了，主持人先給我們介紹了今天的活動流程，有“說年俗、剪窗花、送祝福”這幾個環節。首先是“說年俗”活動，一位叔叔給我們講了一個“年”的故事，又給我們講了過年的習俗：蒸年糕、貼春聯、放鞭炮、小朋友給長輩拜年拿紅包……聽得我們津津有味。“送祝福”活動時，由主持人報了一些老人的名字，他們上去領到了服務卡。主持人熱情地說：“這張卡專門為老人提供，只要打上面的電話，工作人員就會上門拜訪，為老人服務，一分錢不收。”大家鼓起了掌。

　　這個活動結束以后，一位老奶奶教我們怎樣剪窗花，因為羊年快到了，所以老奶奶教我們剪個羊。我認真跟著老奶奶說的步驟去做，一開始我剪的羊實在不好看，他們說是“八不像”，但我沒有放棄，虛心向老奶奶請教。經過我的努力，我終于剪好了一只“羊”。我把我剪的羊給大家看，大家稱贊我剪得好。

　　最后的一個環節是由一些學書法的.同學現場寫春聯，我們把他們寫好的春聯送給每一位給老人。

　　時間過得真快，活動結束了，我們每人還領了一份“俸祿”，奶奶們給每一個小記者送了一只生肖猴。大家合了影，就高高興興地回家了。今天，不僅聽到了那么多關于“年”的故事，還學會了剪窗花，更重要的是把祝福留給了社區的老爺爺老奶奶，我的心里真快樂！

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