消防演習作文15篇(熱門)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的消防演習作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防演習作文1
大家好，都還記的我是誰嘛？我是肖卓群，星期五的時候我們學校開了一次消防演習，我們一人帶了一塊毛巾，弄上水以后，就馬上開始消防演習了，口哨一吹，我們全體人員快速的撤離到現場，濃煙滾滾，這好像是一場硝煙的戰爭，老師們把煙霧彈一放，然后厭惡慢慢的上升，速度好快啊！我們退到二樓的時候，只見煙霧已經上來了，我使勁的閉上嘴巴，把毛巾捂住嘴巴和鼻子，然后低著頭跑到操場上來，然而，再看看我們的啟智樓，一片謊言滾滾，讓我無法描述。
我們迅速蹲下，我覺得，這次消防演習太重要了，萬一真正的起火了呢？這樣的'話，真的是后果不堪設想，所以我們這次的消防演習的目的就是，遇到什么事情千萬不要慌張，趕緊撤離。
我低頭一看，我的毛巾也成了黃的了！哎呀！
下午，放學以后，我正好要打一個電話，碰上了董瀚欽，他跟我說：“這次老師放的煙霧彈，一共放了八個，咱們這個樓上就放了五個。
哇塞，竟然這么多，簡直出乎我的意料。
好了不多講了，再見！
消防演習作文2
今天，我們學校舉行了消防演習，我真高興。可是心里也有點遺憾（yi han），因為消防演習占用了英語課，而我，還是很喜歡上英語課的。
休息時，我將事先從家帶來的毛巾用水弄濕，早早的做好了演習前的準備。我們先集中在教室里，收聽消防講座。聽完講座以后，就排隊到教室外看消防滅火演習。這是最讓我興奮的了。那些沒有準備毛巾口罩的同學沒法出去，只能呆在教室里了。
我們在教室排好隊出去時，二年級1班、2班、3班、5班都已經先出去了，我們是二年級出門最晚的一個班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學都擠不過來了。我把濕毛巾疊成長方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習正式開始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過年放的煙花的氣味？煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開始點火了。教體育的.劉老師分別在兩個大盆（pen）子里倒了些汽油，突然，那兩個盆子里著火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠，那烏黑烏黑的煙一點兒也不嗆。劉老師拿來滅火器一噴，火就沒有了。可不一會兒，火又著起來了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時，消防隊的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來是劉老師第一次滅火沒有滅徹底。
消防演習結束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
消防演習作文3
秋末冬初是火災的高發性時期，大街上隨處可見關于消防的警惕橫語，從而提高我們的消防安全意識。今天，學校舉行消防安全講座和消防演習，讓我們了解消防知識與實踐自救逃生。
我們班有幸被選到多功能教室與消防隊長叔叔零距離接觸，他用幽默的語言向我們講解了“消”與“防”的具體實行方法和在家庭、校園中的自救方法。
消防講座后，消防演習開始了，煙霧彈在1樓水房點燃，在老師和消防隊員叔叔的帶領和指導下，同學們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻，快速站好兩路縱隊，有秩序地小跑下樓。到達1樓樓梯，濃濃的白色的.煙氣阻礙了我們的視線，心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領下，跟著隊伍跑向操場。消防隊員叔叔和老師示意我們蹲下，防止上空有毒的煙霧刺激咽部，使煙氣給自己帶來的傷害降到最低。
這時，恰巧趕上北風作怪，嗆鼻煙氣彌漫到了整個校園的上空，等5、6年級全體隊員都來到操場蹲好后，消防隊員叔叔一邊解說，一邊演示干粉滅火器的使用方法，同學們都躍躍欲試。幾個體育老師點燃火盆（假火源），又按照消防隊員叔叔的做法：拔去保險銷，把噴嘴對準火源，壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小，不到一分鐘，熊熊火苗就被成功的消滅了。同學們對他的威力贊嘆不已，歡呼起來。
這場消防演習使我們懂得了更多的消防知識，體驗了自救逃生，使自己的生命價值又一次提高。遇到火險怎么辦？讓我來告訴你。
消防演習作文4
在我成長過程中經歷過許多有意義的活動，例如：參加拔河比賽，去實踐基地野營、義務植樹、去青少年職業體驗館體驗等等，但是最有意義的我感覺還是那次消防演練活動。
記得那一天，我們正在讀課文，忽然“嗚嗚——”警笛聲想起來了，原來消防演練開始了。我們急忙放下課本，按照老師的指揮快速排成三隊，彎下腰，用毛巾堵住口鼻，順著樓梯快速飛奔下樓，逃離火場。在整個過程中，大家都非常認真嚴肅，由于組織有序，我們只用了2分鐘就完成了逃生。
校長總結以后，消防員進入教室，給我們講述了近幾年來的重大火災。看著那一幅幅觸目驚心的圖片，我的心情久久不能平靜。火可以給我們帶來方便，但稍不注意就會造成巨大的'危害。所以我們一定要小心用火，警惕火災的發生。
最后消防員為我們講解了干粉滅火器的使用方法。雖然我沒有實際操作，但是我卻把使用方法銘記在心：一、拔下保險銷；二、一手握緊噴管，另一手捏緊壓把；三、噴嘴對準火焰根部掃射。
這次消防演習讓我受益匪淺。我不僅學會了消防知識，還明白了“防患于未然”的道理。
消防演習作文5
下午，我們進行了一次逼真的消防演習，首先，胡老師讓我們把毛巾打濕，還說這次放模似煙霧，叫大家小心點。
在警報之前，我們正在漫不經心的看《藍貓小學作文》，忽然，一陣緊迫的警報聲傳進我們的耳朵，我們手腳麻利的拿出毛巾，捂住鼻口，跑出了教室，剛下了一層樓梯，我就發現了黃黃綠綠的煙霧，老師們急急忙忙的“指揮”著我們，煙霧彌漫在眼前，我感到有一點頭暈眼花，為什么煙能像霧一樣擋住去路呢？可是時間緊迫，我在下一層樓梯的時候，發現了煙霧彈，正在一個瓶子里噴發，到了操場，我們不必再捂住鼻口了，又呼吸到了新鮮的空氣，別人發現自己的毛巾發綠或者發黃，可是我看看我的毛巾，絲毫沒有變化，為什么呢？因為我的'毛巾本來就是黃色的，接著是張云超老師報告總指揮：“我校一共1450人，已疏散1450人，用時2分55秒，報告完畢”
這次的消防演習太逼真了，它讓我們學到了火災逃生的方式，同時也讓我們明白了，要珍愛生命，因為生命只有一次，
消防演習作文6
說到消防演習，我們一定會想到一縷縷濃煙和擁擠的人群。但是，在我的家里，消防演習完全變了一個樣兒。
那天，媽媽對爸爸、老哥和我鄭重地宣布：“從今天起，每個月都進行一次消防演習。”話音剛落，媽媽就變成了一位頭戴紅帽子，身披紅斗篷的“女俠”。她說：“現在，我就是一團火。我手上有幾張紅卡片，那幾張卡片也代表火，現在火勢開始蔓延了！”
媽媽今天“主要目標”是爸爸。爸爸不懂消防知識，一頭鉆進棉被里。媽媽看見了，對爸爸說：“鉆到干棉被里是不管用的，只有濕棉被才有用！”爸爸聽了，馬上從棉被里探出頭來，說聲“是嗎”，就急匆匆地躲到另一個易燃物品——紙箱旁。這次，媽媽又對爸爸溫馨提示：“紙箱可是比棉被更容易著火的.東西，快點離開！”爸爸又馬上離開了紙箱，逃到了陽臺，委屈地說：“我還不如直接跳下去呢！”可媽媽又用消防知識把爸爸勸住了。這時，我從浴室里沖出來，用滅火器給“大火媽媽”噴了一個新造型——泡沫達人，然后走到院子里與老哥會合，一次有趣的家庭消防演習就結束了。
這次消防演習讓我終身難忘。我一定要好好學習消防安全知識，做個能在火災中臨危不懼、安全逃生的小學生。
消防演習作文7
今天下午是我們的消防演習。
在消防演習之前，學校請來了消防教官——侯海豹教官，他首先說：“遇到火災應使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車上用的消防錘；市場或其他的地方用的消防面具；高層樓用的逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對自己，對家庭造成傷害。”我心想：“哇！我以前只知道滅火器能在房間里用，沒想到還有這么多的消防工具供我們用啊！”
說完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的.種類。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類，一類是鐵罐的，它唯一好的一點就是它很便宜，其它的沒一點好的，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰是不是？
公交車上遇到火災應用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說：“要正著砸，不能斜著砸。”說完他給我們演示了一遍。
最后，張校長宣布，演練現在開始！我們成功跑到了操場，躲過了一場火災。
消防演習作文8
“嗚——”一陣刺耳的警笛聲從遠處傳來。同學們先是一愣，隨即會心一笑，哈哈，消防演習開始了。
在老師的指揮下，我們不慌不忙，迅速排好隊。剛走出教室，只見一股濃煙從一樓飄上來，還夾雜著一股刺鼻的氣味。大家驚慌失措，隊伍頓時亂了起來。同學們尖叫著，拼命地往上擠。“同學們，不要驚慌！用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老師沉著地命令道。我們一個個貓著腰，貼著墻根，井然有序地快速逃離。到了樓梯口，濃煙更是讓人看不清路。“抓緊扶手，蹲著前進！快！……”黑暗中不時傳來老師的聲音。終于，我們沖出了濃煙的包圍圈，大家奮力地跑向安全地帶——運動場。
緊接著，滅火演習開始了。“哇——”隨著一片驚呼聲，一條“水龍”直沖云霄，只見兩位消防隊叔叔站在消防車上，手持水槍，正朝“火災地區”噴灑，那巨大的`水柱打得往日高大挺拔的杉樹東倒西歪。接著，一名消防隊叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢，徐校長親自為我們演示。瞧，煤氣罐著火了，熊熊大火直往上躥。徐校長拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋，然后用力一擰，啊，成功了，火滅了。同學們一個個佩服得五體投地。這時，一位大哥哥自告奮勇上來演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那，一簇火苗躥了上來，嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開關關上。真是有驚無險哪！
這次消防演習，讓我懂得了許多消防知識，這真是一次有意義的演習。
消防演習作文9
火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點點的火星都可能引起一場巨大的.火災，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災，學會逃生”,所以，我們學校舉行了消防演練。
孔老師在演習開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當消防員叔叔說演練開始時，我們準備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個接著一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉角時，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會就這么葬身火海了吧？”同學們喊著：“不會是真的火吧！”這時聽見喇叭里消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點一點地摸索，終于從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會我們怎樣使用滅火器，并請了老師去做實驗。
學好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災的發生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！
消防演習作文10
今天中午，我們全校同學都在第二節課下課的時候，做消防演練。
我們在做防火演練之前，老師講了，一些和消防有關消防的小知識，而且還看了一些和這次有關的消防演練的視頻。
我還知道了一些和消防有關的.一些正確做法、重要性，這些都有：1、可以用濕毛巾或者是用其他的東西來捂住口鼻。2、如果火已經燒到樓上來了，你就用你最快的速度跑到你們樓上的最高頂再拿著鮮艷的毛巾或者是能容易讓消防員看見、、發現的東西，馬上就會來救你。3、如果火已經燒到家門口來的話，你已經逃不出去的話，你就先去有水的房間內，把地上灑上水，在拿不易被火燒得東西來堵住門縫之間水撒多一點，以防干燥。
消防演練這件事情，和我們的生命有著極其密切的關系，因為發生火災時，我們可以利用學的這幾些有關和消防演練的小知識來幫助我們來逃脫火災危險、地點。
我們在消防演練的時候，先按照順序來排隊出教室門口，用手或者是用圍巾來捂住口鼻，快速地跑下樓，然后就會蹲在操場里面。有一些主任和老師，給我們講了一些和消防有關的小知識。
消防演習作文11
11月8日，我校舉行了一年一度的消防演習，這次演習使我留下了深刻的記憶。
在上體育課時，我心里忐忑不安，滿腦子理想的就是消防演習，整節課都心不在焉，以致沒把老師說的跑步的要點記進去，被老師罰站了10分鐘.不過我并沒有因此而喪失對消防演習的一種好奇之心，直到下午的12：30分，我的“愿望”才得以實現：
“滴……滴……滴……”突然，刺耳的警笛聲從空中呼嘯而來。同學們一窩蜂地從教室里跑出，有的同學嬉皮笑臉，一邊走著一邊鬧；有的同學神色嚴峻，伏著身子不笑不鬧；而更多的同學則是把樓梯搞得沸沸揚揚。看樣子，似乎有些同學不把這次演習當回事兒，只當做一個游戲，還有些搗蛋鬼更是耀武揚威，邊跑步邊哼著小調。其實，我們都應該知道怎樣逃身自救：把濕毛巾折疊八層，并用冷水浸濕后捂住口鼻，往離自己最近的`安全出口逃生，在逃生時，應伏下身子默默無聞”的逃生。這次演習，不僅是一個演習，更是一個能夠暴露出我們問題的鏡子，在人生的漫漫長路上，唯有它可以給你指明前進的方向。
我想，這次演習帶給了我很多人生的哲理……
消防演習作文12
一年一度的消防器材檢測的時間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機會，領導用將要換掉的滅火器在我校內進行了現場消防滅火演練。
演練開始前，來自臨汾市消防大隊的主任現場向大家講解了干粉滅火器的操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的燃料，火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓學生們學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中，同學們積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
全體同學通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的`消防安全意識，自覺遵守消防法規，積極學習各項防火措施，在防止火災發生的同時，做好撲救火災的應急準備工作，把防火和滅火結合起來，避免和減少因火災造成的生命財產的損失。消防安全工作是一項長期的任務，需要全體同學共同關心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力，共同創造出一個良好的消防安全環境。
消防演習作文13
星期五下午,我們淮北市第三實驗小學舉行了一場別開生面的錛傁防演習錛偂
大約下午三點半，一輛火紅色的消防車開進我們的`校園。只見從車上跳下幾位全副武裝的消防戰士。其中一位用話筒向我們介紹了安全消防知識和這次消防演習中應該注意的事項。
接著，同學們一邊小跑，一邊用手、紙和手絹捂上鼻子，有序地快速地疏散到指定地點。班主任黃老師還背著一名“受傷”的同學到醫務室“包扎”。
過了一會，消防員一聲令下：“消防演習正式開始！”然后，一名消防員點燃了煤氣罐，又用濕毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷，做出火災逃生的樣子。最后，兩位消防員點燃了汽油箱，頓時，熊熊大火燒起，火焰大約有一、兩米高，一股濃濃的煙霧向我們撲來。只聽見校園里呼救聲、喊叫聲響成一片，我們還真的害怕呢！當消防員用滅火器把火撲滅后，同學們又立刻歡呼起來，真是虛驚一場呀！
這次消防演習不但使我們增強了安全防火意識，還使我們懂得了在危險時刻要沉著冷靜，學會保護自己。真是受益匪淺啊！
消防演習作文14
記得上一學期的有一天是消防演習，老師前一天就叫我們帶好毛巾。
準備消防演習，所以我對消防演習很期待。
叮叮叮——火災來了，啊沒想到這么快叫來了，我們大家收好了東西在走廊上迅速的排好了隊，到了操場上，大家都很興奮有說有笑的。有一位消防員叔叔在主席臺上講消防知識：怎么用滅火器，大火要關門，小火要快跑等生活常識，我們大家都很認真在聽，一個字都不想放過，消防員叔叔講完后大家都安靜的退場，準備下一次的小黑屋，我又興奮又害怕。
到了下午上美術課時，有一個四年級的同學叫我們下去體驗小黑屋，我的心跳逐漸加速，到了操場看見出來的人魂兒都沒了，這一下可把我嚇慘了，心想：“我進去了會怎樣，里面會有什么東西？”聽見老師叫五三班第一排的`同學進去，左手摸著墻壁就會出去。我們進去了，除了前面一點點有點光，其它后面都是一片漆黑什么都看不見，這下我終于體會到瞎子的痛苦了，這還是一場體驗，瞎子每天都是這樣還要好好讀書，我們正常人都不好好讀書是不是要好好反省一下自己呢？在小黑屋里面我都迷路了，還好是朗涵鈺的幫助要不然我就困在小黑屋里了，啊！終于體驗完了還是覺得很有意思。
從這一次的消防演習，讓我知道了逃生的方法，如果遇到真的火災我們大家就會更快的逃生。
消防演習作文15
星期三下午舉行消防演習，事情的經過可精彩了。我迫不及待地想說一說呢！
隨著一聲緊急鈴聲，窗外漸漸冒起“火”。也許是因為迫切吧，我咳了幾聲并迅速和同學拿起“防患于未然”的“武器”——毛巾和濕餐巾紙，捂住口鼻，排好隊伍向操場奔去。我們像一只只驚慌失措的小兔子。沒過一會兒，王老師開始發言，我們的心終于平靜下來，像清泉奶奶在休息，絲毫不肯讓我們發現臉上的皺紋。教室兩邊的“火”放肆地竄上來。王老師話講完了，“火”漸漸膽怯了，緩緩退去。張老師派兩位勇士——陳子卓和黃朝偉去熄滅殘留的'火源（其實是試試“噴霧”消防器）。
低年級的同學最倒霉。有幾位勇士噴火時，一不小心噴偏了，風這個壞家伙，將白霧當皮球踢到低年級那邊。“火”雖然是熄滅了，但是低年級可遭殃，剛剛喜不自勝的場面變成喪堂。有的同學慌慌張張地逃到隊伍后面；有的同學“看”不下去，干脆一不做二不休，“跪”下捂住口鼻；有的同學心情激動，揮舞著毛巾拍打著油嘴滑舌的白霧。我們班的同學見了覺得低年級是啞巴吃黃連——-有苦說不出，便看起熱鬧來。輪到黃朝偉，門衛爺爺小心翼翼地將火點著，這火頓時竄上來。黃朝偉拿起消防器一直噴，調皮的風耍小脾氣，白霧上升。這冒上大開眼界的白霧把黃朝偉吞沒了。同學們忘了隊伍，興高采烈地看著。
回教室了，中年級毫不猶豫地在“雪地”上留下自己“獨一無二”的腳印。
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