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元旦班會主持詞

時間：2023-12-06 11:22:09 元旦我要投稿

元旦班會主持詞

　　利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編收集整理的元旦班會主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦班會主持詞

元旦班會主持詞1

　　合：尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家下午好!

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，新的一年如約而至。

　　乙：新年拉近了我們成長的距離。

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活。

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　合：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，田家炳小學502班元旦聯歡會現在開始。

　　甲：讓愛畫上幸運的符號用微笑加料釀幸福味道

　　感情慢慢的發酵像奶油蛋糕給你甜蜜每一秒

　　讓愛畫上幸運的符號用微笑打造幸福的城堡

　　每天都讓愛把你圍繞生活變得更美好更美好

　　有請何雨為我們帶來的【幸運符號】。

　　乙：不知不覺你已經離開我

　　不知不覺我跟了這節奏

　　后知后覺又過了一個秋

　　后知后覺后知后覺

　　有請楊孟軒，林雨晗上場。

　　甲：童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫，畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優美的歌聲來贊美我們的童年。請欣賞等人為我們帶來的【童年】。

　　乙：每一次都在徘徊孤單中堅強

　　每一次就算很受傷也不閃淚光

　　我知道我一直有雙隱形的翅膀

　　請聽歌曲【隱形的翅膀】。

　　甲：今天可真是一場盛大的音樂會啊，讓我們有請下一位演唱家為我們帶來的竹笛演奏【清晨】。

　　乙：聽了這么久了，下面就讓大家happy一下，請看小品【找家長】。

　　甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢里還含著微笑。

　　乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請欣賞xx帶來的舞蹈：《跨世紀的新一代》

　　甲：藍藍的天空銀河里，有只小白船

　　乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩

　　請欣賞xx小朋友帶來的節目《小白船》

　　甲：接下來請欣賞由xx小朋友帶來的舞蹈《種瓜》

　　甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。

　　乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

　　男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

　　甲：健康平安和諧新氣象

　　乙：健康平安和諧新校園

　　合：陽光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂，請欣賞幼兒園小朋友帶來的節目《我健康我快樂》

　　甲：接下來請欣賞由xx同學帶來的節目《風鈴》

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　合：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!”，

　　甲：請欣賞由xx等帶來的《拍手歌》。

　　甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情

　　乙：感謝父母給了我生命和無私的愛，

　　甲：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。

　　甲：感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗;

　　乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。下面請欣賞由李敏期、李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

　　甲：我們生活在同一塊藍天下。我們都共同擁有一個祖國媽媽，

　　乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

　　合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，去擁抱明天的輝煌!

　　甲：請欣賞由四年級同學帶來的合唱《同一首歌》

　　甲：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;

　　乙：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

　　甲：四季花飄香，夢想飛遠方。

　　乙：讓我們一起隨同xx等同學帶來的歌曲《寧夏》，回到悠閑的`夏日時光。下面請欣賞歌曲《寧夏》

　　甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起，樹上的鳥兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

　　乙：讓我們一起走進學校校園的早晨，去領略早晨的熱鬧非凡!請聽由蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節目《校園的早晨》

　　甲：接下來請欣賞由xx同學帶來的舞蹈《哎咿呀》

　　乙：五十六個民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請欣賞xx帶來的歌曲《國家》

　　甲：接下來請欣賞由xx，等帶來的歌曲《斷橋殘雪》

　　乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進童年的美好里吧，請欣賞鋼琴獨奏《童年的回憶》表演者 xx

　　甲：聽完了動人的鋼琴曲，我們再來放松放松吧!就讓我們跟著俞霞龔艷萍李婧等同學一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐》。

　　甲：時光易逝

　　乙：光陰易逝，

　　甲：二十年的我們會有怎樣的變化呢?

　　乙：有請xx同學帶來的小品《二十年后的我們》

　　甲：看，xx的同學們載歌載舞的來啦，掌聲有請他們帶來的精彩舞蹈!~

　　甲：長江黃河歡騰著深情，藍天大海蘊含著忠誠，祝福偉大的祖國朝氣蓬勃，永遠年輕。請欣賞歌曲《大海啊故鄉》，演唱者：

　　結束語：

　　甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈

　　乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

　　乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

　　甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　乙：今天的聯歡會更加體現出我們浮青學校是一個充滿活力，面向未來的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好。

元旦班會主持詞2

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。

　　合：元旦文藝班會正式開始！

　　甲：首先就請xx為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》，

　　乙：先請欣賞xx等同學表演的男生小組唱：《逆戰》

　　甲：下面請欣賞xx為大家帶來的武術表演，

　　乙：真精彩！

　　甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。

　　乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開心。

　　甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。

　　（游戲）

　　乙：體驗了激烈的游戲環節，讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話，輕松一下。

　　甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的.傳說，請聽xx為我們帶來的《年的故事》，

　　乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞xx為我們帶來的獨唱《大中國》，

　　甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！

　　乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。xx和xx準備了字謎和謎語，看看哪位同學能猜得又快又準。

　　甲：同學們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學（游戲）校合唱隊表演的《Young man》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的同學xx為我們帶來這首好聽的《Young man》，

　　甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》，

　　乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞xx給大家帶來的歌曲《彩色的黑》，

　　乙：在一次成功的實驗中，我們體會到了團結協作的重要性，今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧！（游戲），

　　甲：下面歡迎xx同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

　　乙：我們曾經欣賞過xx為我們彈奏的動聽的古箏曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞舞蹈《侗鄉小妞妞》，

　　甲：時光的年輪碾過留痕，

　　乙：小樹又增加一圈年輪，

　　甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！

　　乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》，

　　甲：一份耕耘，一份收獲！

　　乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

　　甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！

　　乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習，天天向上！

　　甲：xx班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！

元旦班會主持詞3

　　三、活動準備

　　1．布置教室，體現節日氣氛。

　　2．主持人做好準備。

　　3．準備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　一）、隊列儀式

　　1、中隊長：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數。

　　2、小隊長：立正，向前看齊，向前看，稍息。

　　3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。

　　4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）

　　5、小隊長：（轉身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。

　　6、中隊長：報告輔導員老師，四（2）中隊應到49人，實到49人，經準備，今天我們將在此舉行《童年在長大，迎新年》主題班會，請輔導員批準。

　　7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開會，并預祝隊會圓滿成功！”

　　8、中隊長：“下面我宣布:《童年在長大，迎新年》主題中隊會,現在開始!”

　　中隊長：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)

　　2）、唱隊歌。（請坐）”

　　3）、中隊長講話：“隊員們，活動就要開始了，有請主持人上場。

　　二）、活動開始

　　主持人：敬愛的老師（男），親愛的隊員們（女），大家下午好！（合）

　　合：四（2）中隊《童年在長大，迎新年》主題班隊現在開始。

　　甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2010年。

　　乙:春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步

　　甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：新年的臉紅了；

　　甲:新年的心飛了；

　　乙：春的腳步近了；

　　甲：春的身段也婀娜了；

　　乙：新年拉近了我們成長的距離；

　　甲:新年染紅了我們快樂的'生活；

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段；

　　甲:新年給了我們人生的禪想

　　乙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請聽女生合唱《童年在長大》

　　1、女生合唱《》

　　2、新年習俗知識問答

　　甲：我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?

　　乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。

　　甲：古人為什么稱年三十為“年關”？為什么大年初一家家放鞭炮，見了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個傳說呢。請聽

　　A、故事《過年的來歷》

　　B、習俗問答

　　中國人過新年有哪些習俗

　　六個人

　　C、外國人過年

　　四個人

　　3、相聲《與眾不同》

　　甲:同學們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優秀的與眾不同,今天我們班的一位同學他就覺得自己非常的與眾不同,到底怎么個回事,請聽相聲“與眾不同”.

　　4、舞蹈《Behappy》

　　甲：希望大家不要學剛才那樣,做一個胡思亂想的與眾不同人,應該做一個比別人更出色的與眾不同。

　　合：我們四（2）班是一個團結、快樂的集體,新的一年更加需要我們同心協力創造我們班美好的明天.

　　乙：請欣賞韻律操《Behappy》

　　5、比賽接歇后語

　　甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧

　　乙:不如我們先來跟兔親近親近吧.

　　甲:好啊,我知道我們班同學最喜歡歇后語了,不如我們出一些有關兔的歇后語,讓咱們同學接接？

　　乙:好主意,接對的同學還有機會把準備的美好的祝愿送給班級和同學們，并貼在班級的許愿樹上吧.

　　甲:那我們就開始吧.

　　乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,

　　甲：那么新的一年的到來，同學們你想做些什么呢？

　　6、生發表意見，展望未來。

　　7、詩朗誦《新年是什么》

　　甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;

　　乙：今天，我們送去我們的祝福;

　　甲：帶著祝愿、

　　乙：帶著囑托;

　　合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　共:下面讓我們在全班的詩歌中共同迎接2012年的到來.

　　10、班主任總結。

　　甲:請我們的輔導員老師作總結講話

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

　　三）、呼號，退旗。

元旦班會主持詞4

　　1:豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；

　　2:綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

　　3:在滿目蔥蘢的綠色里，4:在物蘇醒的萌芽中。

　　合：新年踏著披荊斬棘的足音迎面而來

　　5:今天，我們相約在這里。載歌載舞書寫昨日的歌謠。

　　6:今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌！

　　合;我宣布，五年三班元旦文藝班會，現在開始。

　　1：青春是那么火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面，請欣賞段譽欣、何澤君，為我們帶來的開場舞《魅力四射》。

　　2：你是微風縷縷，我是細雨綿綿；你是白云片片，我是月兒彎彎。

　　歲月如酒，友誼似樹，就讓這堆積的情感，化成四月的春蘭，讓那思念的繩綰，系著遙遠的祈盼，永永遠遠相依相伴。請欣賞電子琴、二胡合奏《鈴兒響叮當》。

　　3:打造美麗的心情承載光榮的使命。用動感和活力，詮釋時代新氣息！讓我們共享激情燃燒的歲月，讓我們共同演繹燃燒激情的精彩靚麗！

　　請欣賞跆拳道表演《高麗品式》。

　　4:朋友，是風雪中的一盆火。

　　朋友，是天邊的一道虹，接下來，請欣賞何澤君為我們帶來的歌曲《極光的風》

　　5；歌曲好聽嗎？請她再為我們唱一首好不好？請欣賞歌曲《戀愛是什么》。

　　6:我們攜手走向春天，用清亮悅耳的音符，散落五彩繽紛的花雨。

　　走向春天，濃烈的深情書寫壯志，暢快的豪情激蕩銳氣，飽滿的激情揮灑雄風，沉穩的步履踏破沉寂；請欣賞劉彥希為我們帶來的'古箏獨奏《彝族舞曲》。

　　1:劉彥希的古箏曲實在太好聽了!聽說李源堂等人還為我們準備了一段說唱，大家想聽嗎？請欣賞說唱《一人我飲酒醉》。

　　2:幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界。請欣賞王鵬等人的小品《考試》。

　　3:請欣賞段譽欣、蔣小涵的二胡合奏《小星星》

　　4:還有段譽欣的電子琴獨奏呢。《綠袖子》。請大家欣賞。

　　5；媽媽是世界上最偉大的人，她們將我們帶到這個絢麗的世界，還把我們撫育成人。姜十懿說她有一首歌要獻給媽媽，《媽媽我想你》。有請姜十懿。

　　6:蔣小涵還有一首二胡獨奏要獻給大家，那就是現在最流行的歌曲《小蘋果》

　　1:請欣賞吉他合奏《時光》，演奏者：段曉寒、朱新宇

　　2:我們班還有兩位小模仿家，模仿周杰倫的聲音，栩栩如生，請欣賞李新宇、張振為我們帶來的歌曲《青花瓷》

　　3:讓大家放松一下吧！請欣賞劉彥希和崔柳的繞口令《塔嘛和喇嘛》

　　4:我要代表月亮消滅你（對著段曉涵說）。

　　3:哼！

　　4:你不理我也罷，只要《月亮代表我的心》就行。請欣賞電子琴合奏《月亮代表我的心》。

　　5:請欣賞小品《代駕》

　　6:我們是一群快樂的小海娃，在操場上快樂的奔跑著。請欣賞林瑞等人帶來的小合唱《奔跑》。

　　1:“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；我們永遠也不會忘記，您那甜甜的笑。更不會忘記，您笑起來那甜美的小酒窩。請欣賞李新宇等人的歌曲《小酒窩》

　　2:我們是中國人，說的是中國話。請欣賞今天的壓軸曲目《中國話》，表演者：顧紅博等人。

　　結束語：

　　1；最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中嫣然笑語。

　　2:這是快樂分享的時刻，是思念好友你的時刻，是祝福，關懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，祝你新年快樂、佳節如意。

　　3:告別這一季，有我最深的思念，就讓風帶去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們有個美麗、燦爛的新年！

　　4:我把祝福和希望。放在將融的雪被下。讓他們，沿著春天的秧苗生長，一節節，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的封鎖與芬芳！

　　5:朋友們。今天的天空湛藍，今天的禮花燦爛！在又一村的蒼穹下，我們辭別20xx.迎來充滿希望的20xx.愿這美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

　　6:這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的微笑，愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留我們的5年3班。

　　合：我宣布，5年3班元旦文娛班會，到此結束！

元旦班會主持詞5

尊敬的老師親愛的同學：

　　新年好！

　　新的一年，我們要攜手共進、再創輝煌。傳說當元旦12時指針重合的時候，會從天而降三聲祝福：第一聲是吉祥，第二聲是如意，第三聲是幸福。現在鼠年即將來臨，愿大家常享平安、快樂。這是分享快樂的時刻，讓我們相聚在一起，用我們的快樂、我們的`才華來祝福鼠年的每一天。

　　青年，是初升的太陽，熱烈、奔放。讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。請欣賞《xxx》

　　請欣賞《xxx》

　　我們愛你，黃河長江，感謝你哺育了中華民族五千年。我們愛你，泰山武夷，欣賞你孕育出剛直與毓秀之美。請欣賞《xxx》。

　　她們將為大家預演新的一年的時尚潮流，大家掌聲歡迎。

　　請欣賞舞蹈《xxx》。

　　大家掌聲有請演唱《xxx》

　　下面歡迎帶來的舞蹈《xxx》。

　　你有沒有這樣的感覺，冬天沒有一場象樣的雪，真讓人感到別扭。是啊，就象吃完豐盛的酒席，卻沒有水果盤結尾一樣難受。所以，在這個冬天，我們一起來欣賞《xxx》。

　　寒冷的冬天，卻阻止不了我們對大雪飛揚的熱愛。堅硬的冰山，也無法冷卻我們有火焰一般的熱情。請欣賞演唱：《xxx》。

　　在過去的一年中我們齊心協力，銳意進取，奮發圖強，開拓創新……不斷攻克難關，不斷開疆拓土。我們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃。下面請欣賞《xxx》。

　　光陰流逝，斗轉星移。光輝燦爛的20xx年即將過去，讓我們歡聚于此，共同慶祝的元旦佳節!共同慶祝充滿希望和挑戰的20xx。大家歡迎《xxx》

　　20xx年元旦迎新文藝主題班會到這里就結束了，讓我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

元旦班會主持詞6

　　甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來

　　乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步

　　甲：舊的一年即將離去，乙：新年的鐘聲馬上敲響，甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，乙：我們三年十班全體師生共聚一堂，歡度佳節，甲：回憶已經過去的歲月，乙：展望未來美好的前程，共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。

　　甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；

　　甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　共：在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂!

　　甲：元旦晚會現在開始：

　　1、（乙）世界上最無私的愛是老師對學生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子獨奏《每當走過老師的窗前》。

　　（甲）楊若培同學的笛子獨奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《大海啊，故鄉》。

　　2、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在大海邊，現在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學為我們表演——魔術。

　　3、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的`聰明才子畢靈子陶笛獨奏《新年好》。

　　4、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學同學的口琴獨奏《金孔雀》。

　　5、（甲）我們生活在文明和諧大家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。

　　6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。

　　7、（甲）英國大文豪雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數字（數學）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為大家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。

　　8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧幫富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。

　　9、（甲）接著請聽李曌華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。

　　10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。

　　結束語：

　　共：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　乙：因為，我們始終相信：明天會更好

　　共：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦班會主持詞7

　　主持：任然、黃嘉駿

　　過程：

　　一、開場篇

　　甲：親愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉眼間，就到了XX年的最后一個月了

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比快樂!

　　甲：大地，又迎來一個新春，乙：小樹，又增加一個年輪，甲：地球，又繞太陽轉了一圈，乙：我們啊，又長大了一歲。

　　合：看，新年，向我們敞開了大門。

　　請聽1小組同學詩朗誦《飛進新年的大門》

　　接下來請欣賞2小組的節目xx

　　二、新年知識篇

　　甲：日歷又翻開了新的一頁;

　　乙：小樹又增加一個年輪;

　　甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　乙：春天又向我們走來;

　　合：新的一年又來到了。

　　甲：新年是什么?

　　乙：新年是什么?

　　合：讓我們一起去問問

　　請聽詩朗誦《新年是什么》

　　合：新年就是無限的期待與歡樂

　　下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風俗習慣的資料。

　　大家掌聲歡迎3小組同學上來xx

　　元旦節是美麗的，也是快樂的

　　請聽詩朗誦《美麗快樂的元旦》

　　甲：大家喜歡玩游戲不，我們今天的游戲節目是擊鼓傳球。鼓聲停，球到誰手上，誰就上來表演一個節目。

　　三、快樂成長篇

　　甲：在過去的一年里，我們一起播種春天的'希望，擁抱盛夏的熱情，乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

　　合：在過去的一年里，我們身上發生了許許多多的故事，下面請同學們暢所欲言，交流XX年個人成長的故事。

　　發言：附安棋《我家附近的絲瓜井》

　　四、辭舊感恩篇

　　甲：我們是快樂的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

　　乙：老師用愛教育我們成長

　　甲：我們的成長離不開父母的養育

　　乙：我們的進步離不開老師的教誨

　　合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。

　　請聽詩朗誦5小組帶給大家的節目xx《感謝》

　　6小組xxxx

　　五：新年暢想篇

　　甲：新年是播種的時刻

　　乙：新年是希望的開始

　　合：讓我們許下新的愿望，定下新的目標

　　下面請同學們談談自己的新年暢想。

　　合：同學們說的多好啊，祝愿大家學習進步，早日成為祖國的棟梁!

　　請欣賞7小組xx《新年祝愿》。

　　8小組xxxx

　　六：結束篇

　　甲：20xx年，新的一年即將來到

　　乙：美好的春天，就要來到眼前

　　合：請陳老師講話

　　合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然。最后，讓我們齊唱《新年好》

　　甲：祝老師新年快樂，工作順利

　　乙：祝同學們學習進步，天天快樂

　　合：“我與歲月共成長”主題班會到此結束。

元旦班會主持詞8

　　學生1：尊敬的各位老師、各位家長：

　　（合）大家下午好！

　　學生1：過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走，

　　學生2：我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的兔年，

　　學生3：回首去年，我們萬馬奔騰，

　　學生4：展望兔年，我們更要策馬揚鞭。

　　學生1：俗話說“路遙知馬力，日久見人心”。

　　學生2：我們今天的馬肥人壯，離不開老師鞍前馬后的教誨。

　　學生3：我們的`每一步成長，都銘刻著老師的汗馬功勞。

　　學生4：下面我們用車水馬龍的掌聲，歡迎老師致辭。

　　（老師致辭）

　　學生1：感謝老師天馬行空般的致辭，不要走馬觀花，精彩的節目馬上開始。

　　學生2：XXX同學一馬當先，下面請欣賞他為我們帶來的歌曲——

　　（歌曲完畢）

　　學生3：聽完了一曲天籟之音，我都有了一種心猿意馬的感覺了。

　　學生4：那你得趕緊懸崖勒馬了，掌聲歡迎XXX同學的舞蹈——

　　（舞蹈完畢）

　　學生1：有的人，因為馬馬虎虎，上演了一場場驢唇不對馬嘴的故事，

　　學生2：希望XXX同學的小品，能令大家開懷一笑，忘記今夕驢年馬月。

　　（小品完畢）

　　學生3：你注意到沒有，剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。

　　學生4：可是接下來的節目更精彩，他們厲兵秣馬，早已按捺不住了。

　　結束語

　　學生1：飛向兔年，麒麟一躍，不能十步；

　　學生2：飛向兔年，駑馬十駕，功在不舍。

　　學生3：飛向兔年，人強馬壯，快馬揚鞭；

　　學生4：飛向兔年，君子一言，駟馬難追。

　　（合）我們在兔年里一定唯長輩馬首是瞻，馬到功成！

元旦班會主持詞9

　　女：各位老師

　　男：同學們

　　合：大家好！

　　男：時光荏苒,日月如梭！在即將過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

　　女：今天，我們歡聚一堂，暢想未來，放飛希望，相互祝愿學習進步，早日成為祖國的棟梁！

　　男：讓我們唱起來吧！首先請欣賞由第一組同學帶來的大合唱《千里之外》。

　　女：在這優美的旋律、嘹亮的歌聲中，最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們在教室里學習的機會，感謝老師傳授給我們的豐富知識。有請xx同學為大家演唱《感恩的心》。

　　男：此時此刻我想，遙遠的俄羅斯也在為新的一年的到來放聲歌唱，請欣賞由xxx同學帶來的獨奏《俄羅斯進行曲》。

　　女：這激昂的旋律，催人奮進的氣勢，似乎要把我們帶到當年紅軍走過的那片草地，請聽xxx同學的詩朗誦《七律·長征》。

　　男：說新年，新年到，新年的集市真熱鬧，這是發生在集市上的一段真實的故事，請欣賞由xxx等同學帶來的小品《無敵砍價》。

　　女：后羿射日，嫦娥奔月的神話讓人們津津樂道地傳誦了幾千年，此時的嫦娥你是否也在偷看我們的節目呢？請聽由xxx同學帶來的歌曲《月亮之上》。

　　男：愛是無私的，更是偉大的，但是，連死了都要愛的感覺會是什么感覺呢？請欣賞由第五組同學帶來的大合唱《死了都要愛》。

　　女：愛不知糾纏了人類多長時間，我想知道，愛能簡單點兒嗎？請聽由xx同學帶來的歌曲《簡單愛》。

　　男：一元復始，萬象更新，我們似乎已經聞到春天的.氣息了。在這春天即將到來的時刻，xx同學會給大家帶來一曲什么歌兒呢，請聽。

　　女：今天，大家歡聚一堂，同學們說：高興嗎？…（引導大家齊聲說：高興！），快樂嗎？…（引導大家齊聲說：非常快樂！）。請聽歌曲《歡樂送》。

　　男：“如果華佗再世/崇洋都被醫治”，這再也熟悉不過的歌詞是同學們的最愛，有請xx同學為大家演唱song的《本草綱目》。

　　女：真的很棒耶！大家還想聽嗎？那就再欣賞一首《聽媽媽的話》。

　　男：有一個神秘的國度，它叫馬德里，下面就讓我們在xxx、xxx同學演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結束我們今天的party！有請xxx、xxx同學！

　　結束語：

　　女：歲月不居

　　男：天道酬勤

　　合：讓我們共同祝愿：在新的一年里孝敬父母，尊敬師長，學業進步，身體健康！

　　謝謝！

元旦班會主持詞10

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。

　　合：元旦文藝班會正式開始!

　　甲：首先就請鐘知穎為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》

　　乙：先請欣賞張俊澤、陳澤燁、李奕冉、鄭逸沖勞榮超、周衍冰等同學表演的男生小組唱：《》

　　甲：下面請欣賞陳孜遠為大家帶來的表演

　　乙：真精彩!

　　甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。乙：別急啊，今天我們安排了很多，一定能讓大家共同參與，一起開心。

　　甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。

　　(游戲)

　　乙：體驗了激烈的游戲環節，讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話，輕松一下。

　　甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的，請聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》

　　乙：我們是中國人，我們是祖國的未來，請欣賞陸原為我們帶來的獨唱《大中國》

　　甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!

　　乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和，看看哪位同學能猜得又快又準。

　　甲：同學們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學(游戲)校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的`同學應穎華，張雯潔、周嘉易、劉涵葶為我們帶來這首好聽的《Youngman》

　　甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》

　　乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞陸雯宸給大家帶來的歌曲《彩色的黑》

　　乙：在一次的實驗中，我們體會到了團結協作的重要性，今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)

　　甲：下面歡迎周嘉易同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

　　乙：我們曾經欣賞過周藝為我們彈奏的動聽的曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞《侗鄉小妞妞》

　　甲：時光的年輪碾過留痕

　　乙：小樹又增加一圈年輪

　　甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!

　　乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》

　　甲：一份耕耘，一份收獲

　　乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

　　甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利!

　　乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習，天天向上!

　　甲：三(4)班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成!

元旦班會主持詞11

　　女：親愛的老師！

　　男：親愛的同學！

　　合：大家新年好！

　　女：新的鐘聲，男：新的一年，合：新的祝福，合：新的期待。

　　女：xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，男：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　女：回首往事，我們滿懷豪情；

　　男：展望未來，我們重任在肩。

　　合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，合：讓燭光如故，光明永恒！

　　女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

　　男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！

　　女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；

　　男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！

　　女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢；

　　男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

　　女：讓我們手牽手；

　　男：讓我們肩并肩，合：我們宣布20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始！

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　2、吸管運輸

　　同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　3、正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　4、夾氣球跑

　　這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

　　5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

　　6、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的'人給予獎勵。

　　7、金雞獨立

　　這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續接，到最后就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　女：艷麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈！

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！

　　合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

　　男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；

　　女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節！

　　男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

　　男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　合：今天的班會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！

元旦班會主持詞12

　　A：各位尊敬的領導、親愛的老師們。

　　B：可愛的同學們。

　　合：大家下午好！

　　A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時間老人領著我們又敲響了新年的大門。

　　B：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。

　　A：我們又迎來了新的一年，迎來一個新的開始！

　　B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。

　　A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。

　　B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。

　　A：讓我們肩并肩一起歡笑！

　　B：讓我們手牽手一起祝福！

　　A：下面我宣布。

　　合：2015供村小學元旦聯歡會現在開始。

　　A：胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》

　　B：掌聲有請。

　　B：是啊，中國夢，這三個字今年是隨處可見，希望大家都有自己的夢想，有夢想的人就是幸福的人！(停頓)粉色年華，無憂無慮的年紀，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛的領域，接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》！

　　A：感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的！現在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《為自己鼓掌》。

　　B：四年級的手語表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻我們已經感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》！

　　A：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家帶來溫馨的親子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！

　　B：雙簧！這種表演形式，平時大家應該只在電視里看過吧?可是，今天在我們的供村小學啊，就有兩位同學給大家帶來了這種表演，大家都已經迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的給我們帶來的表演！

　　A：近幾年，大家都在倡導一個口號：全民運動！是啊，動一動，更快樂，動一動，更健康！瞧！二年級的小朋友們為我們帶來了舞蹈《健康快樂動起來》！請大家欣賞！

　　B：俗話說，冬天來了，春天還會遠嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發出繽紛的色彩，春天也是個熱情洋溢的季節，讓我們走進時尚的動感地帶，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！

　　A：幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景，請欣賞五年級的同學們為大家帶來的合唱《紅蜻蜓》！

　　B：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小伙伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！

　　A：三年級的同學跳的真不錯啊！梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》。

　　B：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個聲音為我帶路，總有一個呼喚飄揚在我心中，人間處處充滿愛，請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎！

　　A：大家都知道咱們學校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的校園里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》。

　　B：從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風，如今又開始流行了一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來跳《nobody》。

　　A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無憂無慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學著做，爭當媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

　　B：幼兒班的小朋友們真是好可愛呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌！笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚悅耳，優美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎！

　　A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們如初升的太陽，充滿著生機和活力，陽光下，我們張揚個性，寒風中，釋放激情，四年級這幾位充滿活力的.女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節奏操》。

　　B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無拘無束的奔跑！那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大海》！大家掌聲歡迎！

　　A：時光飛逝，我們都不再是天真可愛的小孩子，但已經長大的我們總是懷念那段快樂的時光。那段時光里，有我們無無慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛護著我們的親人。流星劃過，我們對著流星許下心愿：讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。

　　結束語：

　　A：絢麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

　　B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。

　　A：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

　　B：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

　　A：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　A：因為，我們始終相信：明天會更好。

　　B：好了，親愛的朋友們，今天的盛會到這里就要結束了，祝愿大家來年事事順心，心想事成。

　　A：再次祝愿大家新年快樂，萬事如意。

　　合：讓我們相約明年。

元旦班會主持詞13

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂章，歡聚一堂。

　　合：元旦文藝班會正式開始！

　　甲：首先就請小王為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》

　　乙：先請欣賞小偉、小王等同學表演的男生小組唱：

　　甲：下面請欣賞小偉·為大家帶來的表演

　　乙：真精彩！

　　甲：其實表演得好不好倒在其次，大家玩得開心才最重要。

　　乙：別急啊，今天我們安排了很多，一定能讓大家共同參與，一起開心。

　　甲：下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。

　　（游戲）

　　乙：體驗了激烈的游戲環節，讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話，輕松一下。

　　甲：新的一年又講來到，年味中有著神奇的，請聽范灝瀛為我們帶來的《年的故事》

　　乙：我們是中國人，我們是祖國的`未來，請欣賞小明為我們帶來的獨唱《大中國》

　　甲：接下來又是我們的游戲時間了，這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧！

　　乙：接下來，考驗大家本領的時候到了。小月和小明準備了字謎和，看看哪位同學能猜得又快又準。

　　甲：同學們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學（游戲）校合唱隊表演的《Youngman》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的同學小楊、小米為我們帶來這首好聽的《Youngman》

　　甲：接下來，請欣賞故事《狼和七只羊》

　　乙：聽了故事之后，讓我們來欣賞小陸給大家帶來的歌曲《彩色的黑》

　　乙：在一次的實驗中，我們體會到了團結協作的重要性，今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧！（游戲）

　　甲：下面歡迎周嘉易同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

　　乙：我們曾經欣賞過小周為我們彈奏的動聽的曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞《侗鄉小妞妞》

　　甲：時光的年輪碾過留痕

　　乙：小樹又增加一圈年輪

　　甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂！

　　乙：接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》

　　甲：一份耕耘，一份收獲

　　乙：我們相信，在新的一年里，我們都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。

　　甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！

　　乙：衷心祝愿同學們在新的一年里：好好學習，天天向上！

　　甲：三（4）班班級迎新班會到此結束，再次祝同學們新年快樂，心想事成！

元旦班會主持詞14

　　甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，送走了祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，期盼著新年鐘聲的到來

　　乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步

　　甲：舊的一年即將離去，

　　乙：新年的鐘聲馬上敲響，

　　甲：在這辭舊迎新的喜慶時刻，

　　乙：我們三年十班全體師生共聚一堂，歡度佳節，

　　甲：回憶已經過去的歲月，

　　乙：展望未來美好的前程，

　　共：讓我們立足新起點，走向更加輝煌的新時代。

　　甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；

　　乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托，送出祝福；

　　甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，

　　乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　共：在這新年到來之際，首先祝家新年快樂!

　　甲：元旦晚會現在開始：

　　1、（乙）世界上最無私的愛是老師對學生的愛，我們要尊敬老師，用我們的行動，用我們的成績來報答老師。請欣賞楊若培同學的笛子奏《每當走過老師的窗前》。

　　（甲）楊若培同學的笛子奏表演得太好了，請他再為我們演奏一首《海啊，故鄉》。

　　2、（乙）剛才我們跟著笛聲漫步在海邊，現在我們再去魔幻世界一游，下面由王子豪、劉景元同學為我們表演魔術。

　　3、（甲）人生最重要的資本是什么？是智慧！無論你走到哪里，哪怕你身上一無所有，但只要你擁有智慧，你就能擁有一切，下面要請我們的聰明才子畢靈子陶笛奏《新年好》。

　　4、（乙）我們出生在二十一世紀，我們是新世紀的棟梁，我們要博才多學。下面請欣賞我們班的又一種才藝，宋沛學同學的口琴奏《金孔雀》。

　　5、（甲）我們生活在文明和諧家庭里，我們要有愛心，要見義勇為，用行動維護我們的幸福生活。掌聲有請王庶卉、暢雅楠、李林軒、李靜茹同學表演小品《警察抓小偷》。

　　6、（乙）小偷被緝拿歸案了，我們懸著的心放下了，接下來欣賞張思敏、李曉艷歌伴舞《詠鵝》。

　　7、（甲）英國文豪雨果說過，開啟人類智慧門的三把鑰匙是：字母（語文）、數字（數學）、音符（音樂）。同其它樂器比起來，被稱為“樂器之王”的是鋼琴，有請高芳、王佳穎為家表演鋼琴伴唱《隱形的翅膀》。

　　8、（乙）月有陰晴圓缺，人有貧富貴賤，我們不能欺貧富，要像一樣時刻準備把愛心給予他人，下面由劉嘉、常雪妮、孟凡博、謝瑞軒表演小品《富人與乞丐》。

　　9、（甲）接著請聽李華、王鐵梅、宋泓嫻歌伴舞《原諒我》。

　　10、（乙）兒童是最純真的，童心是最自由的，一根繩，一顆球任意拉伸，表演出一顆純真自由的童心，請欣賞楊磊、歐陽俊豪溜溜球表演。

　　結束語：

　　共：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　乙：因為，我們始終相信：明天會更好

　　共：今天的聯歡會到此結束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　2、班會主持稿

　　男：敬愛的教師，

　　女：親愛的`同學們，

　　合：家午時好！

　　男：今日，我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。

　　女：為了我們都能提高得更快，在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。

　　男：是的，光口頭上說是不行的，應落實在具體的行動上。

　　女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結果。

　　合：說的好，不如做的好。

　　男：落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。

　　女：落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。

　　男：下面我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。

　　女：你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢？

　　男：接下來有請xx和。xx。和xx同學來談一談。

　　女：再有請xx、xx和xx同學來談一談。

　　男：十分好，家都談出了自我心里真實的想法。接下來再有請幾位同學來談一談到目前為止你認為自我做的怎樣樣了呢？真正落實了嗎？

　　女：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

　　男：xx同學你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

　　女：期望這次班隊會能給家敲一次警鐘

　　男：距離本學期結束還有兩個多月的時間，期望家繼續努力，加油！

　　合：今日的班隊會到此結束，多謝家！

　　3、班會主持稿

　　甲：楊柳枯了，有再青的時候。

　　乙：桃花謝了，有再開的時候。

　　甲：燕子飛了，有再來的時候。

　　乙：然而有一樣東西卻是一去不復返。

　　甲：它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。

　　乙：它是組成生命的材料。

　　甲：它是衡量重量的標準。

　　合：它就是時間

　　甲：請同學們將眼睛閉上，聽聽著是什么聲音？

　　乙：是的，這就是一去將不再復返的時間。

　　甲：同學們，為了讓家珍惜分分秒秒，充分利用時間，加強時間觀念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習慣，養成珍惜時間的好習慣，我們今天召開“珍貴的時光”主題班會。

　　乙：同學們，“珍貴的時光”主題班會現在開始。

　　甲：請欣賞由梁瀾子帶來的《時光老人》朗誦。謝謝梁瀾子帶來的精彩朗誦！

　　乙：不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝

　　甲：時間是不等人的。

　　乙：想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

　　甲：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

　　乙：是啊！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走！

　　甲：對于我們來說，時間就意味著什么？

　　乙：時間就是知識。

　　甲：對于工人來說，時間就是什么？

　　乙：時間就是產品。

　　甲：對于農民來說，時間就是什么？

　　乙：時間就是糧食。

　　甲：對于人來說，時間就是什么？

　　乙：時間就是勝利。

　　甲：對于企業家來說，時間就是什么？

　　乙：時間就是金錢。

　　甲：對于醫生來說，時間就是什么？

　　乙：時間就是生命。

　　甲：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回。”浪費時間就等于浪費生命；珍惜時間就等于延長生命。

　　乙：凡是在事業上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典范。

　　甲：現在請收集關于《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。

　　乙：感謝三位同學的分享，時間是最公平、最無私的，它給予我們每個人的都是完全平等的，但是不同的人對待時間有不同的方式。

　　甲：愚蠢者等待時間聰明者利用時間

　　乙：懶惰者喪失時間勤奮者珍惜時間

　　甲：無為者放棄時間有志著贏得時間

　　乙：閑聊著消磨時間求知者抓緊時間

　　甲：糊涂者糟蹋時間勞動者積累時間

　　乙：好學者創造時間自滿者蔑視時間

　　甲：時間日夜不停地向前奔走著，她好像是河中水，只會流去不能回。

　　乙：它不因人們酣睡，無人監督而放慢腳步，也不因季節變換、嚴冬酷暑而打亂節奏。

　　甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間，

　　乙：現在我們來交流一下珍惜時間的名言警句。

　　甲：同學們搜集的名言警句可真不少，通過今天的活動，我們明白時間是寶貴的，要珍惜時間。珍惜時間，從今天做起。珍惜時間，最重要的是著眼于“今天”。

　　乙：因為昨天已成為過去，明天還未到來，能夠把握住的只有“今天”。愿家珍惜時間，做時間的主人。通過這次班會，讓你想到了

　　什么？說說你的收獲？（點10個同學說）

　　甲：同學們，今天我們都學會了珍惜時間。今后，我們要做時間的主人，跟上時間匆匆的腳步！請同學們讀一讀自己收集的有關珍惜時間的格言或詩歌，我們之間還可以互相贈送。

　　（合）：《珍惜的時光》主題班會到此結束！

　　4、班會主持稿

　　主持人：同學們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會課前，會給們帶來一個神秘的禮物，家請看!

　　徐老師：同學們，現在每人手上都有一張小學生誠信調查表，請同學們如實的填寫，不需要寫姓名，不需要交，請做吧!

　　徐老師：同學們，如果你們剛才是如實的填寫這張小學生誠信調查表，那就是誠信的表現。那么什么是誠信呢?請同學們說說。

　　主持人：“誠信”即誠實、守信。“誠”就是誠實、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定要實現。家一起讀。

　　主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?

　　徐老師：因為熊日的誠實讓他能成為王位的繼承人，這個故事讓我們所有人都明白了誠信是多么重要!

　　主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來看情景再現。

　　徐老師：同學們，看完了上邊的情景再現，那為什么這個人輾轉各處尋找工作，都不能被錄用呢?

　　徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路上，不管遇到什么風浪，我們都不能丟棄的是什么?學生：是誠信。是啊，“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!那誰來聯系生活實際談談沒有誠信的危害。

　　主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽、才學、機敏都不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》

　　主持人：走進誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。徐老師：

　　主持人：以上的事例告訴我們，要養成誠信的優良品質，我們平時就要嚴格要求自己，做到表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動起來，告別不誠信的行為。

　　徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關系，從現在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進紙簍里，和不誠信的行為說“再見，再也不見”

　　主持人：我們已經和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那我們應該怎樣做到誠信的呢?

　　徐老師：

　　下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧!

　　徐老師：請同學們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。

　　徐老師：調查表誠信宣誓

　　主持人：讓我們每個人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我們相信明天會更好!

　　主持人：古羅小學誠實守信主題班會到此結束，謝謝家。

　　5、班會主持稿

　　（第一個搶答到的小組獲得一分）

　　主持人（女）：那么什么才是正確的學習方法？同學們心中是否有答案呢？（第一個回答的小組獲得一分）

　　主持人（男）：在一定意義上，學習方法是一種帶有個性特征的學習風格。學習方法因人而異，但正確的學習方法應該遵循以下幾個原則：循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。為什么這么說呢？有科學根據的。

　　主持人（女）：那么家怎么理解循序漸進呢？（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（男）：那么熟讀精思呢？

　　（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（女）：自求自得

　　（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（男）：博約結合

　　（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（女）：知行統一

　　（各個小組搶答，搶答的小組可以獲得一分。）

　　主持人（男）：感謝同學們的配合以及精彩的表演。接下來我們進入我主題班會的第二個篇章，愛校如家，看我行動主持人（女）：同學們，我們的校園是美麗、和諧的，當早晨第一縷陽光撒落地，降臨校園是，我們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞詞美文。勤奮博學、進取爭先，成了我們溫中每個學生的追求。主持人（男）：我們的學校是一個恢、幸福的家庭，學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我。

　　主持人（女）：那么美好的一個家庭，我們有什么理由不愛我們的學校呢？

　　主持人（男）：咦，我有一個疑問，就是愛校如家的愛字我們怎么去理解？

　　主持人（女）：同學們，你們知道嗎？

　　各小組搶答：愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮譽

　　主持人（男）：美麗的校園人人愛，但是美麗的東西，總有些人不懂得珍惜，不懂得愛護

　　主持人（女）：是啊，我們卻經常看到一些我們不愿意看到的情景：有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上、桌上亂涂亂畫，有的同學不懂得節約用水用電，不愛護公物，更有甚者，在校園內外吸煙、打架、等以恥為榮的行為。

　　主持人（男）：看到這些行為真的令人很氣憤，同學們，看到這些你有什么感受？在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎？家一起討論一下。

　　主持人（女）：我們該為學校做些什么？

　　（組織小組討論然后搶答：我們該為學校做些什么？并自由發言，發言的小組加一分。）

　　主持人（女）：自覺維護學校的榮譽，我們義不容辭。

　　主持人（男）：以自身行動為學校增光添彩，我們責無旁貸。

　　主持人（女）：今天，我們在這里祝愿母校早日騰飛。

　　主持人（男）：明天，母校必將以我們為榮。

　　主持人（女）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

　　主持人（男）：好啦，恢的時間總是特別快，天下沒有不散之筵席。（播放音樂）

　　主持人（女）：班會無限好，只是近鈴聲。

　　主持人（男）：我想，家通過這次班會，同學們都掌握了好的學習方法，在學習上有所建樹，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。同時我相信同學們也會以自身行動為學校增光添彩。

　　主持人（合）：現在我宣布，班會《篤實好學，愛校如家》圓滿結束，謝謝家。

　　班主任講話：通過本次活動，使同學們懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優異成績。同時同學們也要熱愛我們的學校，使班級學校形成一個良好的氣氛，懂得一個人的健康成長離不開學校的教育和良好的校園環境，讓我貌同努力，創建和諧美麗校園。今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。

　　活躍是我班的特點，也是我班的長處這是青年人的活力的體現，是人的聰明才智的表露。快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個度同船過渡，八百年修行，相聚是緣分。全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。