巨人的花園作文（精選15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的巨人的花園作文，歡迎閱讀與收藏。
巨人的花園作文1
巨人每天都和孩子們待在一塊兒，有說有笑，有滋有味。巨人經常會給孩子們講一些動人的故事，孩子們也會向巨人傾訴一些煩惱，或者跟巨人說一說發生在自己身上的有趣事兒。就這樣，巨人和孩子們的關系已經非常親密，巨人把孩子們當成自己的孩子，孩子們也把巨人看成自己的大伯，巨人的態度和以前截然不同，簡直像變了一個人似的：原來他的脾氣暴躁，冷酷無情；而現在的他呢，卻是和藹可親，和孩子們相處得十分融洽。這之間的`差別，實在是太大了！
一天夜里，一個孩子發了高燒，體溫三十九度半。他的朋友急得團團轉，連忙跑去找巨人求助。巨人當時正呼呼大睡，一聽到這個消息，一骨碌爬起來，以最快的速度趕到了那個孩子家。他用雙手將那孩子托起，邁著大步把孩子送到了醫院的急診室。醫生經過一整夜的救治，孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實了。在孩子身邊守候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。
那個孩子在知道了巨人幫助他的經過后，感動不已……
巨人的花園作文2
有一天，我來到了巨人的花園里，那一年中的秋天，花園里的果樹上結滿了果子，從遠處看來，和普通水果沒有什么兩樣。
一棵樹上只結了一兩個果子。我走近一看，原來果子非常的大，如同一個巨大的。我立刻呆住了，等我回過神來。那個早已不翼而飛。卻發現，我在一個巨人的背部，巨人發現了我，親切地說：嗨！小朋友，你也是來玩的，來一起吃水果吧！于是，把剛摘的水果分成一份份，其中的`一份就像一艘大輪船，我怎么吃也吃不完。然后，我對巨人說：嗨，巨人，我是連遠博。你是怎么知道我的姓名呢？因為你是巨人花園中的主人公呀。噢然后，我就和巨人玩了起來，我站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，走入巨人的鼻子，從耳朵里竄出來。
到了深夜，我們都玩夠了，就一起休息了。巨人的睡覺聲吵醒了我。因為太吵了，我把零食給了他，他給了我一個大水果，最后，我就在夜里離開了花園。
巨人的花園作文3
潘從龍今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。我踏上時空穿梭機，三、二、一 轉移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。啊！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的'巨人。我連忙上前去問；“您好 巨人叔叔！”；“你好呀，小朋友”他用粗大的聲音對我說；’我帶你去參觀參觀吧；‘好呀；’我用調皮可愛的聲音說。
我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因為看上去那個東西安全指數幾乎為零，讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。啊！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂！
巨人的花園作文4
在很久很久以前，有一座美麗的花園，花園里的巨人和村子里的孩子們發生了一場爭斗，后來，巨人又和孩子們和好了，不再對他們發脾氣了。他們快快樂樂地在一起玩耍。
可是有一天，巨人和孩子們正在玩耍，突然，烏云密布，電閃雷鳴，天空發出巨大的響聲，大地上漆黑一片，孩子們嚇得魂飛魄散，連忙躲到巨人的懷里。一個可怕的身影從天空中飛到了巨人眼前，他就是黑暗之王，巨人問：“你要干什么？”黑暗之王說：“你把那幾個孩子交出來！不然，我就對你不客氣了！”巨人又對黑暗之王說：“有我在，你休想把孩子們帶走！”黑暗之王拿出了一包迷魂粉，撒了過去，只聽一聲巨響，巨人暈倒了。黑暗之王就帶走孩子們。
巨人醒來后，看見孩子們不見了便四處尋找，找了半天沒找，忽然看見了一道刺眼的光，哦！原來是光明之神呀！巨人向光明之神說明了自己的`困難，光明之神立刻從懷里拿出了一把劍，并指著這把劍說：“這是光明之劍，可以把黑暗擊倒，把孩子們救出來。”
巨人背上這把劍，出發去黑暗之城。他剛來到城門口，只見黑暗之王從里面走了出來，左上方有一個籠子，孩子在籠子里。巨人拿出光明之劍，跟黑暗之王打斗著。黑暗之王來了個“黑暗光波”，巨人立刻用“光明之盾”擋住了攻擊，巨人出了絕招，他用“光明之刃”一下子打死了黑暗之王，他又用劍籠子劈開，救出了孩子們。
從那以后，巨人和孩子們又在一起無憂無慮的地玩耍了。
巨人的花園作文5
自從巨人把美麗的花園還給孩子們后，花園里到處是歡歌笑語，巨人生活得自由自在，非常開心。可是有一天，可怕的大巫婆來了，他看到花園里的巨人沒有讓他來一起玩耍，腦子里便馬上閃出一個可怕的.壞念頭：把巨人的花園毀滅，再給巨人一個懲罰，把巨人變成一個一動不動的石像。于是，他向花園走去。
走到花園門口，他對著花園怒吼到：“你們為什么不請我來和你們一起參觀花園？”孩子們尖叫著跑出了花園。巨人來不及躲藏，在巫婆的咒語中，可憐的巨人變成了石雕。他抽出大刀，往巨人的城堡上砍去，城堡裂成了兩半，哐當一聲倒在地。巫婆獰笑著，笑的哪么響，巫婆的笑聲便在山中回蕩，不久，巫婆離開了小村莊。
第二天早晨，陽光照在樹梢。孩子們起床了，個個枕頭都哭濕了，個個眼睛都哭腫了，他們顧不得換衣服，急忙跑下床，到巨人的花園里。但是，一切都晚了。孩子們坐在草地上，圍著巨人，坐成了一圈，傷心的流淚。奇跡出現了，孩子們的眼淚，落到了草地上，開出了各色各樣的鮮花，鮮花一簇隊在另一簇上，很美。石頭裂開了，巨人站了起來，孩子們不相信這是真的，每人摘了一朵小白花，送給了巨人。
小村莊終于又恢復了平靜。
巨人的花園作文6
自從巨人把圍墻拆除，將“禁止入內”的告示牌換成了“歡迎進入”后，幾乎每天每時每刻都能從那座美麗的花園里傳出孩子們歡快的笑聲。
孩子們經常在放學回家的路上去巨人的花園玩一通。有的孩子在花園里玩捉迷藏、有的孩子在巨人的手臂上玩滑滑梯，來來回回十幾趟巨人都沒有表現厭煩，還咯咯咯的開心的笑著，聲音在整個小村子里回蕩著。總于有一天，巨人和孩子們都不想在花園里玩了。巨人想出了一個辦法：帶孩子們去森林玩一玩！這樣可以讓孩子們呼吸一下森林里的新鮮空氣，又可以去欣賞森林的美景。對，這真是一舉兩得的好辦法，太棒了！
第二天一早，巨人就聚集起所有的孩子們，向森林大部的進軍了！可到達森林的第一天，其中一個孩子就病倒了。巨人和其他的孩子們四處尋找草藥。巨人渡過了有食人魚的.大河，又穿過了遍地是毒蛇的沼澤地，進入了黑黑的山洞，在那里總于找到了能治萬病的“仙林草”。巨人摘下“仙林草”就快馬加鞭的往回奔，一刻都不停歇。途中他的腳被毒蛇咬傷，但是他堅持向前跑。等到巨人將“仙林草”把孩子救活后，他自己卻倒在了地上。由于疲勞過度，又中了蛇毒，他的身體堅持不住了，巨人的眼睛慢慢地閉上了。
當孩子們看到倒在地上毫無聲息的巨人，都傷心的痛苦了起來。孩子們的眼淚順著他們的臉頰流入了巨人的身體了，這時奇跡發生了，巨人緩緩地睜開了他的眼睛，向著孩子們微笑。
從此巨人和孩子們又一起幸福的生活在了一起……
巨人的花園作文7
巨人推倒了圍墻，孩子們跑進了小花園，開始玩起了游戲。
湯姆爬上了巨人的腳背。巨人想躺下打個盹兒，湯姆連忙跳下來。杰克爬到巨人臉上，巨人一看，說;“嘿!都來玩吧!”小胖、大胖爬不上巨人的臉。于是，小胖把巨人的肚子當蹦床。“砰、砰……”越蹦越高。“探險家”貝提爾和的很疼的湯姆擰開手電筒，走進了陰暗的'耳朵洞穴。海拔最底的基維奇綁緊繩子，從巨人頭底開始“攀巖”。“游戲王”艾洛很是開心，從巨人的大腿開始滑，一直滑到了巨人的腳尖。“哇-”他飛了出去，一頭載到了泥塘里。哈哈---在他身后的是“笨大個”金博，他個子高，同樣也飛了出去，不過他卻摔到了一塊石頭上，疼得他齜牙咧嘴。這兩個男生輪流玩著，很高興。不知不覺，太陽爺爺下山了，月亮姐姐出來了。小朋友們與巨人告別。巨人說;“歡迎你們下次在來!”小朋友們高興及了!異口同聲地說;“謝謝你!
巨人心里頓時好象流進了一股暖流，他感到無比幸福!
巨人的花園作文8
自從巨人把圍墻拆除了之后，花園就變成了歡樂的海洋，大家圍著巨人唱啊，跳啊，玩得可開心了。孩子們在巨人的褲子里捉迷藏，躺在巨人的口袋里猜謎語玩著玩著，大家感到很無聊，突然克林特說：我們去大海里潛水吧!巨人笑了笑說：好呀，那我們快去吧!
孩子們穿上潛水服，戴上蛙腳，下水去了。在水中孩子們看到了許多可愛漂亮的小魚，有萌萌的小丑魚，高傲的龍魚，還有一條膽小的紅尾細鋸魚，勇敢的杰里克斯還發現了一條大白鯊!這時一群海馬游了過來，海馬頭領對巨人說：請到我們的海底王國玩一玩吧!
巨人和孩子們一起來到了海底王國。啊!這里可真熱鬧，有賣小吃的，有賣飾品的，還有表演雜耍的.，真是應有盡有。突然，魚兒四處逃竄，怎么了?原來是大海魔噬人鯊來了。巨人勇敢的站了出來，只見巨人輕輕的一揮手，噬人鯊就摔了個大跟頭，巨人一抬腳，噬人鯊嚇的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚兒心中的英雄!
時間不早了，孩子們海底王國，回家睡覺去了。在夢里，孩子們和巨人還在海底王國冒險呢!
巨人的花園作文9
我們學了一篇童話故事《巨人的花園》，它的作者是英國作家王爾德。主要寫了：從前一個村子里有座漂亮的花園，孩子們非常喜歡到那里去玩耍。有一天巨人旅游回來了，看見孩子們在花園里玩耍，非常生氣，把他們趕出花園。當我讀到村子里又鮮花盛開，巨人的`花園人仍然是冬天時。我想：巨人啊!你應該讓孩子們進來，這樣你的花園就不是冬天了。
有一天，孩子們又從花園的破損處鉆進花園玩耍。可是巨人又生氣了，又兇狠地把孩子們趕走了。一個男孩用愛把巨人的心感化了，巨人終于明白，沒有孩子的地方，就沒有春天，是自己的任性、冷酷趕走了春天。從那以后，巨人和孩子們在花園里快樂地玩耍。
讀了這篇課文，我明白了一個深刻的道理：只要有愛心，樂于與別人分享快樂，自己才能更快樂。做人不要太自私，否則你永遠不會得到真正的幸福。
巨人的花園作文10
自從巨人拆除圍墻后，孩子們就都來到花園里和巨人一起快樂的玩耍。花園里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。
一天，一頭大象路過花園，被花園里無憂無慮的歡笑聲給深深吸引住了。于是，它大步踏進花園，想看看花園里有什么。這頭大象足有兩丈高，走過時發出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過之處，寸草不留。孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經被破壞的大半個花園，立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個回合，兩敗俱傷。花園里一片凄涼。
這時，那個神奇的小男孩出現了。他爬上僅存的桃樹，摘下上面的花朵，撒在大象身上。頓時，花朵散發出五顏六色的光芒，籠罩著大象。許許多多彩色的'蝴蝶都飛來了，落在大象身上。大象漸漸平靜了下來，輕輕扶起了巨人。此時，花草樹木又恢復了原樣，花園里一片生機盎然。巨人明白了：這個花園是大自然的，是開放、友好的，允許自然界所有的朋友來游玩。
從此以后，大象也成為了花園里的一員。相信在未來，還會有更多的伙伴加入他們。
巨人的花園作文11
巨人立即拆除了圍墻把花園給了孩子們。
孩子們開始瘋玩起來，第一個游戲躲貓貓開始！孩子們如同猛虎下山一個勁兒的找地方，
有的在巨人的帽子下藏了起來，有的在小鳥的后面藏了起來，有的藏在草叢中悄悄地說：“不要找到我，不要找到我。”找的小孩正在跑來跑去，當找的人離開后孩子們就在后頭大模大樣的走來走去，做鬼臉，正在找的小孩挨聲嘆氣的.時候，看到一個小男孩在樹旁露出了半個小腦袋，找的人眼疾手快一把拽住他的衣服，小男孩還在做垂死掙扎，現在連可愛的小松鼠和活潑的小兔子也來報名參加了，下面就是名副其實的拔河比賽了，“開始”！就在此時喜鵲登枝，畫眉歡唱，蜂飛蝶舞，每個小孩子露出兇狠的表情，每個人臉紅紅的像一個個紅蘋果，有的孩子干脆一屁股坐在繩上，就像一輩子都做在那了一樣，拉拉隊也不能消停，他們穿美麗漂亮的衣裳就像一只只彩蝶，而且，手里還拿著彩球說：“加油，加油，爭第一！”
接下來可是要動真格的了！小孩子們穿上麻袋“1”“2”“3”“GO”！一只只袋鼠從小孩子的身邊飛跑而過，現在我終于明白了“誰笑到最后，誰笑得最好的意思了”。現在你們應該知道這門游戲就是袋鼠跳！
我想小孩子們和巨人一定還會友好的生活下去。
巨人的花園作文12
莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可看出讀書對我們的重要性。
今天我給大家介紹一本書《巨人的花園》這個故事的主人公是一個巨人。從前有一個村子里有一群孩子，還有一個巨大的花園，花園的主人是一個巨人。他已經外出好久了，由于花園長期無人打理，孩子們就每天都去花園里玩，因為那里就像一座神秘的森林，充滿各種各樣的神奇色彩等待著孩子們的.探索。花園長年洋溢著孩子們的笑聲。有一天巨人突然回來看到孩子們在花園里玩，巨人很生氣，巨人說：“誰允許你們到這里玩的，都給我滾出去。”隨后孩子們各自回家了，他們想通過一些辦法讓巨人同意他們到花園里玩，于是孩子們做了很多幫助巨人和花園的事情，最終通過孩子們的努力，巨人終于答應讓孩子們來花園里玩了。
我讀書，我快樂；我讀書，我智慧；我讀書，我成長！
巨人的花園作文13
自從巨人拆除圍墻后，花園里一年四季都洋溢著巨人和孩子們歡樂的笑聲。轉眼間，夏天來到了，一場突如其來的超強臺風把巨人的花園糟蹋了。孩子們很傷心，巨人也一籌莫展。土地爺爺知道后，就托夢給巨人，夢里說；“巨人，你好！我是土地爺爺。明天醒來一定要打開床底下放著的一只箱子，箱子里有一張紙，你看了就會明白的。”
第二天早上巨人果然在床底下找到了一只箱子，巨人打開箱子，拿起里面放著的紙，紙上寫著：花園恢復的辦法是從兩座山上分別找來含羞草和靈芝，還要從長江的源頭提一壺水來，把含羞草和靈芝種在花園里，再用提來的水全部澆在含羞草和靈芝上，第二天花園就會變回原來的樣子。巨人看好后，立刻拿了水壺，走出家門，提水，尋找含羞草和靈芝。他跋山涉水，千辛萬苦終于在黃山頂上找到了含羞草，在泰山上找到了靈芝，又從長江提來了水。回到家后，巨人連忙種好了含羞草和靈芝，用壺里的水澆好。
第二天，巨人早早地起來來到花園，他被眼前的.景象驚呆了：小草探出了腦袋，花兒綻開了笑臉，柳樹搖起了辮子，樹木抽出了嫩芽，小鳥在枝頭快樂地叫著，小溪唱著歡樂的歌。花園里已迎來了春天和孩子們。這些孩子慢慢長大了，做了爸爸，媽媽，有了孩子。而巨人呢？
巨人一點也不會變老，他陪伴著一代又一代的孩子在他的巨人花園里盡情地玩耍。
巨人的花園作文14
有一天，我和朋友們說:“我們去巨人的花園里玩吧。"朋友們說:“巨人不是不讓我們去他的花園里玩嗎？”我說:“沒事兒，自從上次的事情過后，巨人已經變的非常的友好了。"
于是我們來到了巨人的花園里，巨人已經等我們很久了。“巨人，你要和我們一起玩嗎！″“我愿意和你們一起玩。”“你和我們一起玩我們非常的開心，我們玩什么游戲呢？"有一位小朋友說:“不如，我們去玩蕩秋千吧。巨人你的`兩手伸直了，我們在你的手上系上繩子，我們就可以蕩秋千了。”
游戲開始了，我們是輪流玩的，我們蕩來蕩去，玩得非常開么。玩了一會兒，巨人說:“你們好了沒有啊？我好累啊。”我對巨人說:“你一個這么大的巨人，怎么才玩了一會，你就累了，我們剛玩的起勁呢？你再陪我們玩會吧！"我們玩啊玩，又玩了很長時間，巨人真的非常的累。一下子把手垂下了。當時我正在蕩秋千，結果一下子摔在了草地上。
巨人對我說:"真的對不起，我不是故意的，我真的是太累了。”這時我也認識了自己的錯誤。連忙對巨人說:"是我的不對，應該我和你說對不起才對，我明明知道你非常的累還讓你一直玩，實在對不起。”
從此，只要我們小朋友們一有時間，巨人就讓我們小朋友去他的花園里玩，我和巨人的關系越來越密切了。
巨人的花園作文15
今天，我學了《巨人的花園》這一篇課文，我懂得了一個道理：好東西要和朋友分享，收獲的是你意想不到的快樂。
《巨人的花園》主要講了：一個自私的巨人在孩子的幫助下，改正了自己的錯誤做法，和孩子們過上了幸福的`生活，同時也告訴我們能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。
我讀完這篇課文，我聯想到我自己在生活中就是這么自私。當同桌跟我借一支筆時，我會堅定地說：“不”！當朋友跟我借一本書時，我也堅定地說了聲：“不行！”我每次說完也沒有慚愧過，不過我現在后悔了我當時說出的字。每當我說一聲“不”，就會讓朋友認為我很自私，
我們不能做之前的巨人，我們應該當改變了的巨人。我們要：有好東西就應該拿出來和好朋友分享，收獲的是你意想不到的快樂！
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