科技作文經典(5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的科技作文5篇，希望對大家有所幫助。
科技作文 篇1
聽著震耳欲聾的音樂，看著琳瑯滿目的科技產品，穿著引人注目的小記者馬甲，我的心飛了起來，一直飛到了蕭山區第六屆科技節的.“科技世界”里……
這次科技節展示了許多科技小制作和科技產品，有直升飛機，用玻璃杯演奏音樂，賽車，吹蠟燭……小發明家們用盡各種方法，為的就是能取得勝利的果實和在以后的生活中更方便地解決問題。
當然，在制作過程中，不一定都是一帆風順的。益農二小的科技輔導員說：“有時，在實驗嘗試中，模型產品會有破碎，須重新組裝。”但是，不管怎樣，發明最終還是成功了，這得花多少心思呀！
仔細看這些介紹的牌子，各個都別出心裁，不少鄉鎮的學校也加入其中，如黨山鎮小，靖江鎮小，益農鎮小……我相信，在今后的日子中，同學們的科技產品會布滿天下！
科技作文 篇2
萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，這是科技帶給我們人類的；舒適的住所，便捷的出行方式，也是科技帶給我們人類的；生活條件日益好，工作環境更加優，這還是科技帶給我們人類的。科技給人類帶來便利，讓人們徜徉在幸福之中。但是，誰又考慮過這些便利背后的東西呢？
現如今，仰望星空，偶然出現的星星令人們尤其是孩子們激動不已；繁華的大都市里，堵車現象日益嚴重，漫步在街道上，到處都是令人心煩意亂的汽車鳴笛。這些都是因為科技的發展與進步。因為科技發展，星星被霓虹代替；因為科技的發展，天空不再湛藍；因為科技發展，海水不再清澈。人們在享用著科技進步帶給人們優越的生活、舒適的工作的同時，就沒有想過什么？
在上個世紀，科技沒有那么發達，家里的生活條件也不好，沒有電視、電腦，不知道外面的世界是什么樣子的，可以說那時的生活是單調的，但那時的生活卻很健康。人們過的是日出而作日入而息的.生活：白天可以看蔚藍的天空，白云飄來飄去；夜晚可以月下漫步，看月亮初生，星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意！而現在呢？白天經常是霧蒙蒙的，哪里還有明凈的天，更不要說新鮮的空氣；夜晚總是漆黑一片，即使是有月亮出現，月光似乎也不在那么明亮，更不要說晴朗的夜空，繁星點點，星漢燦爛。
科技是一把雙刃劍，它一邊造福人類，同時也一邊給人類帶來傷害。正如材料中的男孩所說，正是因為有了電，有了現代科技，有了高樓林立，人們才能看萬家燈火、大街通明、霓虹閃耀！也正如材料中的老人所悟：也正是因為有了電、有了現代科技帶來的文明，才沒有了滿天星斗的出現！轉眼之間呀，當年那祖先們山洞邊點燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認，科技改變了社會，給人們的生活增添了無限光彩，也給人們帶來了無窮痛苦和困擾。
以前，天是藍的，水是清的；現在呢，天是整日灰蒙蒙的，水是處處渾濁的，似乎只有借助于清新劑才能暫時得到一時的因呼吸新鮮空氣而來的快樂。
科技發展的背后，是天空不再湛藍，是海水水位逐步上升，是溫室效應明顯加劇……世界需要科技，同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現吧，讓天空再次蔚藍吧。
我們人類需要的是科技與自然美景的和諧共處！
科技作文 篇3
在12月4日星期五的早晨，同學們都帶著許多的零食和玩具，因為我們將要去科技館游玩。8點30分，我們準時的出發了。不知不覺中便到了科技館。
我們下了車，隨著老師的.帶領下來到了第一個參觀“瘋狂的科學實驗”。我們找了一個位置坐了下來，便觀看起來了。主要情節是：在魔法學校里，有兩個學生不上課，跑到了校長的實驗室里，把實驗室里搞得一團糟。結果，被校長發現了，校長讓他們把實驗室打掃干凈并且給他們上了一堂“怎樣把塑料泡沫融解”的方法，同時也讓我們看到了演員們非常好笑滑稽的樣子。
下面是我們自由游覽的時候。我先和魏東宇等一些同學來到了一個展區里。只見，這里全都是一些關于人體之類的內容，我東走走，西逛逛，突然碰見了王睿洋。他神秘的對我說：“這里有電腦，有許許多多人在那里玩。”我一聽就來了勁，連忙讓王睿洋帶路。于是，王睿洋便把我帶到了那里。只見，那里有許多人玩。我也挺想玩的，可是電腦有限，我只能在旁邊看……不知不覺中，到了中午，我們來到了一個草場上便開始分組吃飯。吃過后，老師帶著我們開展了許多有意義的活動，我們玩的開興極了！ 最后，我們打道回府……
啊，科技館真好玩呀！
科技作文 篇4
早上，我在上學前就預感今天會有不同尋常的事情發生，于是我懷著激動的心情踏上了上學之路。
沒想到，我成了預言大師。今天真的有大事——“科技大篷車”又來了。你瞧，那雄偉的舞臺已經準備好讓人站在上方發光了。看臺下的人都躍躍欲試的想上臺表演了呢！從臺上望下來，一雙雙渴望的眼睛直勾勾地望著舞臺。
等了半天，終于等到了本次“知識飛機”起飛的時候了。它帶我們飛過了許多“領域”，見識了多姿多彩的民族舞。看跳拉丁舞的老師手臂悠然擺動，和著節拍翩翩起舞，踩著鼓點下臺了。見識了舞蹈的魅力，是不是該聽聽音樂了呢？這首曲子不是《賽馬》嗎？聽著二胡悠揚的旋律，我們好像看見了馳騁在草原上的馬群。領略完音樂的奇妙，就到了大家最最最喜愛的科學實驗室了。三位帶彩色假發的科學博士，在一張放滿了道具的桌子上開始了呼喚噴火龍的科學魔術。只見，男博士將一種粉倒入管子里，放在一個冒水蒸氣的器皿旁。“撲”，一束火苗從管子中噴出。太神奇了！這是怎么回事？看！大象的“牙膏”正在不斷地噴出來。蝦米，那紅色的“牙膏”成了一坨便便，估計大象是不會用紅色“牙膏”了。
“看頭上”大家吃驚地大喊。那個在天上飛的'小小的玩意兒是什么？我定睛一看，是個飛機。飛機在我們頭上轉來轉去，原來飛機下方有一個相機。在我看的出神時，又有幾架飛機飛入我的眼簾。藍色的在空中打轉，綠色的在……在干嘛？機身豎立在空中停留，那紅色的在天空轉呢！他們下場了。又來了一個搶風頭的——“嗖”一下飛了過去，在我們頭頂盤旋。這可好，把小鳥引來了，一場機鳥賽開始了。小鳥轉了兩圈，發現比不上飛機，默默退場了。所以這架飛機在鳥界稱王了。
活動結束了，我今天看見的東西，聽到的音樂，別人可能一輩子也不會明白。可惜，我心中想的玩意，它沒有現身。
科技作文 篇5
今天早晨，學校里洋溢著歡快的氣息，孩子們看起來也異常興奮，這到底是怎么一回事呢？著實令人費解。
我們坐在校車上，看著上海繁華的城市風光。我忍不住在心中感嘆道：現在經濟發展得真快啊！20世紀末期上海還是農田遍野，才十幾年的功夫，上海已經變得這么發達了。
我們來到浦江東岸，陸家嘴廣場旁邊的科技館。原來今天我們是來春游的呀！老師讓我們分散行動。我帶領小隊跑進了一樓的“智慧之光”，里面有著先進的科學技術。我們先來到輝光球群。那是許多玻璃球，里面有一個像喜報一樣的東西，發散出電一樣的長條。我把雙手放在玻璃球上，不停地觸摸著玻璃球，過了幾秒鐘，我把手放下來搓搓汗，結果我的手觸電了。我被痛得“哎呀”叫了一聲。我們又來到了一個奇怪的.人面頭像前，我按照指示，盯著他看了五秒鐘，然后剛要走，可那雙眼睛卻斜過來盯著我看，我趕緊跑開，因為我怕今天晚上做噩夢。這時，我們小隊的人都不見了。我非常著急，好不容易找到他們，然后就到球幕電影院集合。我們又看了《電影—狼》，讓我們更親近了大自然。吃過中飯后，我們又看了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”、“機器人世界”、“信息時代”、“地球家園”、“動物世界”、“生物萬象”、“地殼探秘”和“設計師搖籃”等地方。
在這次春游中，我們不僅玩得快樂，而且學到了關于科學的很多知識。
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