不負青春演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的不負青春演講稿，希望對大家有所幫助。
不負青春演講稿 篇1
親愛的老師、可愛的同學們：
大家好。我是高一23班的小慧，一個外表溫文爾雅實則內心狂野的高中生。很高興能借此機會與大家一起來談談我們的青春與夢想。
青春與夢想，這兩個有魔力與生命的詞語，是我們成長的必修課。在新時代下，我們重任在肩，需不斷開拓奮進。
首先，我想問問大家，青春的定義是什么？是書本和習題？是淚水與汗水？還是游戲與懶覺？我想，青春指的是人生中最明媚的詩
再者，我想和
接下來，我們來談談夢想。同樣的，我想問大家，夢想的定義是什么？是目標？是方向？還是一個夢？夢想即夢中懷想，夢想是對未來的一種期望，是一種讓人感到堅持就是幸福的東西，是我們的信仰。愛因斯坦曾說過：“每個人都要有一定的夢想，這種夢想決定著他的努力和判斷的方向。”夢想是畫，描繪著最斑斕的圖畫；夢想是詩，吟誦著最美好的'
一件事情不是因為有意義才去做，而是因為做了才有意義。我想再和
最后，讓我們把夢想放在心底，化為最堅定的力量。把青春定在博中，化為前進的靠山，為了我們的青春與夢想努力奮斗吧!我的演講到此結束，謝謝大家!
不負青春演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
無憂無慮的童年早已悄然而逝，花季般的青春邁著輕盈的腳步向我們走來。
獨坐窗前，凝望著天空，記憶的花瓣隨著涼爽的風散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚，本應安然入睡，卻忍不住思索青春。
從現在開始，我不再是霧靄中的曙光，而是黎明的太陽;從現在開始，我的學業負擔會越來越重，我的游樂時間會越來越少。青春，意味著長大，意味著成熟，意味著責任，我將步入青春的殿堂，我將是一個大人。雖然青春不象童年般無憂無慮，卻有著另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂可愛，卻有著另一種絢麗的色彩。
青春，像一個美麗的姑娘，慢慢地向我們走來;青春，像一朵潔白的云朵，慢慢地向我們飄來;青春，像一軸畫卷，慢慢地被我們展開。青春像一曲交響樂，播放著生命的絢麗多彩;青春像一個劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春像一首詩，就看你用怎樣的語言去譜寫它;青春像一杯濃咖啡，就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風鈴，就看你用怎樣的心去聆聽……
青春的彩蝶飛入窗口，青春的竹篙激起波紋，青春的竹笛吹出夢想。青春，一個刻苦的大好時光，絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春，這個名詞已漸漸變得熟悉，青春，意味著長大，意味著成熟，意味著我們將離開童年那無憂無慮的'生活，意味著我們將承受更重的學業，也意味著我們將承擔更重的責任。
青春，似一個善良而美麗的姑娘，在時光隧道中，邁著輕快的腳步向我們走來;青春，似一陣徐風，輕輕悄悄地吹來;青春，又似一朵潔白無瑕的云朵，慢慢地向我飄來。她是一朵五彩云，打扮著我們的生活。
雖然青春沒有童年的無憂無慮、天真可愛，但卻有著另一份成熟清純的美。青春，她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
不負青春演講稿 篇3
今日登臺遠目，一覽一中學子盡豪放，萬千英杰中，還是高三浪，題海加身如何浪？背書背到狂，刷題刷到爽！高三同學們，刷題那么久，你們刷得爽不爽？
有人曾說，全世界時間最緊張的一類人，恐怕是中國高三學生。高三的我們，面臨壓力、題海、競爭，正經歷著前所未有的關鍵時刻。也有人曾說，最令人難忘的溫暖，應是身處艱難時收獲的意料之外的關懷。眼前是考試的戰場，但我們身后卻是溫暖關心的目光，這目光來自一群可愛的同學，那就是高一高二的學弟學妹。因為體諒發自內心，所以不等學校下令，他們積極行動，自發組織，為了高三同學的就餐便利，成功號召兩個年級所有同學下課后默默自學五分鐘，讓這條綠色就餐通道無阻暢通。五分鐘不長，此舉聽起來并不困難，但是要同學們獨立而有效地將這一想法落實，也并不容易。從想法提出，到計劃安排、宣傳號召，最終大家積極響應，成功將上千學子組織得井然有序。面對這樣的真心付出，默默努力，我不得不說，高一高二所有可愛的學弟學妹們，你們——真的很棒！何止是棒，簡直帥到天下無雙！不要謙虛，來，為自己鼓掌。
作為高三的我們，都驚喜于這條綠色通道的便利，我們也從不會忘記這背后有多少同學在默默努力，我們感動，我們欣喜，而最好的道謝方式就是珍惜。如何珍惜？那五分鐘高一高二同學們可以說是自發受餓等著我們，我們又怎么忍心拖沓？所以，既然已經題海大戰一上午，我們自然應當以饑餓難耐之軀，瞄準食堂，沖刺如離弦之箭，狂奔如野馬脫韁，雖不一定都如此夸張，但我們動作一定要快，姿勢一定要帥，心中裝滿對學習的愛，怠惰拋至九霄云外。大家記住了，這五分鐘，誰快誰帥，誰慢誰像老太太。
這份珍惜，不僅是對學弟學妹們默默付出的最積極回應，更為的是在這高三將盡，高考來臨的時刻，我們必須擁有分秒必爭的緊張意識，必須擁有全力奮戰的熱血激情，不得不說，現在我們的`備考氛圍仍然不夠濃厚，散漫怠惰四處可見，而我們已經沒時間找借口抱怨高考殘酷了，高考不叫殘酷，真正叫殘酷的是你女神上名校了，你沒上，更殘酷的是你情敵上了。高考完天天看他們秀成績，天天后悔沒努力，那種酸爽，你真的很期待嗎？不期待做題去啊，當你又想松懈時，請記住這句話，吃得苦中苦，贏得心上人。
今天，我們心中帶著一份暖意，是學弟學妹們的關心，是高三同學們的感動，這份珍貴的情感，溫暖著整個校園，同時我們心中都有著一份干勁。全體一中學子，我們所處正是大好青春，我們必須奮戰拼搏，人生不逆流，韶華不復有，愿在場諸君，不負三年好時光，壯我一中聲遠揚！
不負青春演講稿 篇4
親愛的老師和各位同學：
大家好!
人生太短，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是正常的人生。如果有人炫耀他的才能，你會覺得自己無能。現在我們的生活充滿了負能量，我們都在幻想，是否有一天自己會成為關注的焦點，成為別人羨慕的對象?
虛度時光?這個詞是什么意思?很多人都在不停地感嘆，我那么窮，為什么別人總有我得不到的東西?或者花時間在嫉妒和虛榮心上。“命里有時終須有，命里無時莫強求”，不是你的不能強求，你在哀嘆什么?都說青春是一個美麗的詞，有一個叫“不負青春”的，生活中，我們怎么做才會有一個積極的青春呢?我們太感性了，總是悲傷春秋，每時每刻都在嘆息。人人都說不要辜負了大好時光，可是，又有多少人可以做到這一點呢?其實，我們都希望每時每刻都能幸福，但如果幸福可以隨時得到，那么世界上也許就不會有悲傷的身影。不需要很多努力，努力拼搏，缺想得到一個很棒的結果。
所謂的不負好時光，就是你覺得，在過去的日子里并沒有對不起自己。我們愿意付出努力，這是后來回想起來時，年輕時候沒有對不起自己的`證明。努力過了，就不會后悔，不辜負任何時候和任何人。
在所有的青春里，每個人都在思考，青春只有一次，我需要享受。所以，你的享受就是逃課，瘋狂嗨，不努力，喝酒，抽煙，打架……如果這就是你想要的生活方式，那么你的余生就會讓你知道，你現在所享受的一切，未來你會為此付出代價。不辜負你的時間和你的心，在懂事的年齡做應該做的事，生活會對你好。
最后，我希望在未來的你會感謝現在那么努力的自己，你的生活可以很好!謝謝大家!！
不負青春演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想跟大家講講我的夢想。我想當兵，大家聽了可能會笑，在當今優越的條件下，誰當兵?而且我是個女孩，個頭還。太不現實了。
七歲的時候，聽媽媽說，在我呱呱落地之后，爺爺看著我說：“要是個男娃該多好，可以去當兵”(重慶話)。我聽了嘴一撅：“女娃又怎么了?也可以當兵。”
于是，當兵的想法就這樣順理成章似的進入到不服輸的我的腦海里。
八歲那年的一個清晨，天氣很冷，路上的行人很少。我和媽媽走在站北路上，突然，從身后傳來了一陣陣急促、有力的腳步聲，不時伴有“一二三。四”的口令聲。只見兩行整齊的隊伍，統一的軍裝，個個朝氣蓬勃、英姿煥發。
我看呆了。哦，多威武呀!
上了六年級，當得知要參加為期三天的軍訓時，立刻勾起我心中的那份當兵的念想。
“我可以穿上軍裝了。”“我要多照幾張穿軍裝的像。”“我可以住在軍校里了。”當時可高興了。
可一切并不像我想的那樣：天蒙蒙亮時，一陣急促的哨聲，我們要一下子從床上蹦起，找衣服，找鞋子、帽子、皮帶，疊被子，以最快的速度直立在操場上晨練;烈日下，跑步、正步走、隊列操練，一個小時、二個小時。汗水濕透了全身。吃飯時，一盆飯，一盆菜，大家圍坐著吃。我一點胃口也沒有。望著來軍校時的那條路，我想回家，淚水不禁流了下來。
“流血，流汗，不流淚”軍校墻上的幾個大字又映入了我的眼簾。我想起了晨曦中那支晨練的隊伍!隱約中我似乎明白了這幾個大字的含意。我笑了。
星空下，夜行軍。我們行走在小路上，“一二三。四”的口號聲、“團結就是力量”的軍歌飄蕩在夜空，我由睡眼朦朧變得清醒了，我們大聲地喊口號，放聲地歌唱。
在國防教育專題片里，展現了精確制導導彈、第五代隱形戰斗機、核動力航母等現代化軍事，和多兵種集團化、信息化的軍事演習。我懂得了堅實的國防需要知識，需要科技;懂得了國防強，國家才強，民族才強。
在電視里，我看到了《火鳳凰之超級女兵》真人秀。沒有濃妝艷抹，沒有華麗的服飾，有的只是統一的'軍姿與堅定的眼神。“無殘酷，不青春”的口號，讓20歲花季的女孩直面沒有性別之分的殘酷戰場，接受最嚴格的訓練。純粹的戰友情、汗水后的收獲、蛻變后的勝利，充分展現當代中國軍人的風采與氣概。這就是我的夢想!未來是一個未知的旅程，我正調整著夢想的方向，我要前行，我要圓夢。
“親愛的爺爺，女娃娃也要努力加油，當兵報國去!”
謝謝大家!
不負青春演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我要為大家演講的題目是：青春瘋狂，不負夢想。
一開始我先問大家幾個問題：
第1個：你有夢想嗎？每個人的夢想都不同，有的人想成為像愛因斯坦那樣的科學家，有的想象科比那樣成為球場的寵兒，有的想成為煎餅俠，只要別人遇到危險，總會從天而降.不管你的夢是什么，只要你擁有夢，你就是勇士。第2個問題：你有為夢想奮斗過嗎？
夢想說得容易做的難，我也有夢想，我喜歡舞蹈，喜歡在舞臺上的感覺，但在追夢的路上聽到最多的聲音不是掌聲，不是鼓勵而是每當我訓練晚回家時父母會說“看看都幾點了，你現在只是個學生，應該把重心放在學習上，這些無關緊要的應該先放下”當成績考差時總會聽到“你看你的成績下降了這么多，都說了不要去訓練，一心怎能二用”這些話大家可能覺得并不陌生。嗯，追夢的路上總會有坎坷，而這些坎坷便是我們最美好的回憶。可能曾經說著的夢想，沒能實現，可是你卻在實現夢想的`努力中，找到了喜歡的那個自己。也許你會說人生很殘酷但是人生有多殘酷，你就該有多堅強。現在讓你難過的事情，許久回過頭來看都會覺得那不算事，你之所以會把痛苦看得那么重，是因為你經歷得不夠多。覺得難過的時候，不妨告訴自己，現在正是你蛻變的契機。
“有志者事竟成”這句話的意思有志向的人,做事一定成功。可我覺得有志向并且有意志力的人才會成功。有些人口口聲聲說，我有夢想，我要成為一個怎樣的人。但是他的行動卻沒有表現出來，就像有些同學說：“我喜歡打籃球，喜歡在運動場揮灑汗水的樣子，喜歡挑戰自己的感覺！”當然在運動方面他們是完美的，但在課堂上，在平時的表現里也是這樣嗎？試問自己平時有沒有因為訓練而去逃避早讀，逃避值日，把訓練當作借口，這都是不尊重夢想的行為，熱愛一件事時你就會為他克服一切困難！
這是最好的年紀，我們已經不是小孩了，可以勇敢地做自己喜歡的事，又因為年輕，即使做錯了事，也會被原諒，所以啊！時間別花在猶豫和畏懼上，考慮清楚了就去做，去相信，去奮斗，去愛去恨去浪費，去闖去夢去瘋狂。人生沒有那么多“如果”和“萬一”，要時刻保持渴望和戰斗力。你要去相信，沒有到不了的明天！總有一天你會站在最亮的地方，活成自己曾經渴望的模樣！
我的演講完了，謝謝大家！
不負青春演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。
那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么？有人肯定要說我要做企業家，做政客，做什么什么的，其實夢想不一定非要聽起來多么高大上，我也可以說我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢想沒有高低貴賤之分，不要覺得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺得有意義，覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢，青年時期正是人一生之中的黃金時期，就如一年之中的.春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。
為夢想，致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么，我們才能知道自己該朝哪個方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書寫！那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。
夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。
既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢想嗎？站在岸上學不會游泳，宅在寢室也實現不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界，走出愛情的困惑迷茫，重拾丟棄的美好夢想，于是乎，你能發現，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場上運動的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢想在飛翔，從而引發你內心的共鳴。
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件，一個是勇氣，一個是行動。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險；放飛夢想，不要說山路遙遠；放飛夢想，讓汗水澆灌生命的田野；放飛夢想，讓生活描繪青春的畫卷；放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇！落紅不是無情物，化作春泥更護花。
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想！
無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
東晉大詩人陶淵明有詩曰：盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。
同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。
我的演講到此結束！謝謝大家！
不負青春演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
我相信，責任源于愛，而并非愛源于責任。
愛是一種責任，是不離不棄的相守、相伴和相互扶持。沒有責任感的愛就像池塘里的浮萍，沒有根，隨時可能漂移。也許有的人會說："如果兩個人已經沒有感覺了，為什么還要在一起呢？"難到愛只是感覺嗎？這樣豈不是又讓愛回到了初時階段，就算你找到了新的伴侶，當感覺沒了，你又要重新開始，你永遠無法體驗到什么是真正的愛，體驗的永遠是那種被異性親來的新鮮感！你永遠無法走向深邃，永遠不懂得在感情遭遇瓶頸的時候如何面對和解決，因為你一味地選擇了放棄和逃避。這何嘗不是一種失去，不是一種嵌在你骨子里的傷害和痛？
愛是一種責任，愛是承擔。我記得在看到讀者上的一篇文章，一對相戀三年的戀人分手了，就因為家里窮，女孩的父母不愿意女孩未來也窮，于是為女孩訂了一門親，讓她嫁給一個有錢人家，可當女孩訂完婚的時候，病倒了，她得了尿毒癥，有錢人退婚了。就在女孩無依無靠的時候男孩來了，雖然他用盡全力也沒能挽救女孩的生命，而且為了女孩最后的日子能開心，他幾乎變得一無所有，但他不后悔。有人問他這樣做值得嗎？男孩說：“我依然愛她，我有責任承擔她的痛苦與困難，我是值得的！”姑且不論故事的真假，但我想作者表達的是一種境界，他想說的是愛是一種責任，是一種承擔，是更深一層上的境界，也驗證了這句話“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。許多人總是濫用這句話，我覺得他們太膚淺，他們沒有理解愛并不是占有，而是為了愛你的人負責，讓她幸福美滿。
愛是一種責任，是一種不能放棄的責任，如果放棄責任，也就是放棄愛。尤其是在困難的時候放其愛，放棄責任的人，他們是懦夫，他們無力承擔這份愛這份責任，所以選擇逃避，他們根本就不懂得如何去愛，也不配得到愛。一個人不能沒有愛心，一個社會不能沒有愛心，一個國家不能沒有愛心，愛心的淪喪必然導致責任感的遺失，而愛與責任的雙重墮落只會造成個人、社會、國家的無窮禍害。
讓世界充滿愛！有愛就有責任，有愛就有一切。
尊敬的老師，親愛的同學們：
什么是“責”、什么是“任”？怎么去理解責任？責任與我們的工作、生活以及與整個社會的關系是什么？
帶著問題，我查閱了“責”和“任”的解釋。“責”和“任”都是對職責、任務等的描述。責是分內之事，更傾向于強調對職責、任務的主動性和積極性，更多體現主觀能動性。“任”是擔當之事，更傾向于強調對職責、任務的承擔、擔負。將兩者結合到一起來看，“責”在前、“任”在后，體現的是對職責、任務的一種積極、主動，敢于承擔、勇于擔責的表現。
因此我認為責任是一種態度，是對待工作、生活以及整個社會的一種積極、承擔的態度。反過來再看“借口”兩個字，我理解為是一種對生活、工作或者對整個社會的消極、逃避的態度。
首先，在工作方面。我們先從履職上來看，在工作中每一個崗位都有具體的工作職責，而且在我們的崗位職責里面會經常出現“責任”的字眼。我想對于工作的責任來說，最基本的就是對我們崗位職責進行深刻的理解和認識，搞清楚我們的職責范圍、職責內容、職責要求。反過來再看如何開展我們的工作、或者更好的開展我們的工作呢？我想首先也就是責任的問題，也就是態度問題。如何完成我們的工作職責、或者更好的完成我們的工作職責，我們應該采取什么態度呢？
我覺得首先應該采取積極向上的態度，只有面對工作的時候我們采取積極主動的態度，我們才對工作有激情，有了激情才會不懼工作中的困難，并不斷探索、思考工作的方法、思路以及怎么高效、高品質的完成工作內容，這樣就不會只把工作當成一種任務來完成，而是把工作看成是實現自我價值或自我成就的一部分。另外我覺得對于工作除了要有積極向上的`心態外，還更應該須有勇于承擔的精神。在工作中不可能所有的事情都一帆風順，也不可能所有的事情都毫無困難和挑戰，我們難免會遇到這樣或那樣的問題、犯這樣或那樣的錯誤，這時我們不應該選擇退縮、逃避、借口和理由，相反我們應該勇敢的承擔起自己的職責，并從問題中分析查找解決辦法，從錯誤中分析總結原因，提升自己的擔責能力和綜合素質，為自己的人生成長積累下寶貴的財富。
其次，在生活方面。責任更多的是在家庭，在一個家庭中，我們每個家庭成員要共同面對生活的方方面面，應對人生的喜怒哀樂，要共同去承擔生活的困難，共同去分享生活的喜悅，而我們作為家庭的一員，我們個人所發揮的功能作用大小，所完成的家庭分工任務多少，都直接影響了與自己生命息息相關的親人。所以我們應該要有高度的家庭使命感和責任感，在家庭中發揮自己最大的功能作用，承擔起自己最大的責任。
在今后的日子中，我一定帶著百分百的熱情、百分百的忠誠投入到工作、生活當中。為了我們單位的發展新跨越，創建全省一流強局，爭當江西港航排頭兵的總體目標而努力奮斗。
不負青春演講稿 篇9
敬愛的教師們，同學們：
大家早上好！這天我們演講的主題是努力學習，只爭朝夕。
知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，就應抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。為夢想而努力，為將來而奮斗，先輩們為我們做出了榜樣。
愛因斯坦以前說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選取勤奮；卡萊爾更是激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而，奮發進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在當下。創始人李大釗曾說過：我以為世界上最寶貴的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。是阿，昨日已經過去，明天尚未到來，我們所能做的僅有把握這天。
同學們，珍惜時間，就務必從珍惜你的每一分鐘做起，從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘，你才能踏上成功之路，攀上夢想之巔。到達成功的彼岸。
早歲哪知世事艱，由于我們的生活環境過于舒適，有些同學走向了生活的誤區：拋開學習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的是時間。
古今中外，凡為人類做出杰出貢獻的人，都是從把握這天起步的.。僅有缺乏意志、毫無志向的人，才認為這天的事情沒做完，明天還能夠繼續；也僅有這樣的人才會一生庸庸碌碌，一事無成。同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發；努力學習，只爭朝夕，人生的戰艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！
國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕！
我們的演講完畢，多謝大家！
不負青春演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《勤奮學習求進步不負青春好年華》
當春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土時，我們心懷憧憬，心湖澎湃。新學期已經開始，每一位同學都要以全新的狀態迎接新輪的挑戰。
今年2月13日，國務院正式印發《國家職業教育改革實施方案》，明確提出職業教育與普通教有是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。2月26日的國務院常務會議上，通過了加快發展現代職業教育的決議。會議采用公開直播的形式，在國務院常務會議上是很少見的，體現了中央對職業教有的重視。中央不單對職業院校進行了政策傾斜，在財政投入上體現的更加明顯。今年學院的二期工程建設項目拔地而起，9月份，嶄新的大樓就能讓同學們使用，按“教學做一體”理念設計建造的大樓將在全國處于前列。
同學們，國家和母校給我們搭建了提高和發展的平臺，描繪了職業教育美好的前景，那么，我們需要怎么做呢？我想，關鍵在我們自身，在于我們自己的學習和進步。
在我的調查中，有較多的學生認為只要完成作業，考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個觀念：綜臺素養的提高、職業能力的養成在人的職業發展中占據更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發展的今天，終生學習，可持續發展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學好本專業知識，錘煉技能，還要學會適應社會發展，勤學、會學、樂學，讓自己面對復雜問題時能夠舉反三，觸類旁通。我們學校每年都有大批優秀畢業生通過不斷學習、踏實工作，成就了事業，發展了自我，他們都是我們學習的榜樣。那么，關于勤學，我有以下幾點和大家分享。
首先，學習要勤奮。勤奮可以征服一切。目標明確，日積月累的勤奮，可以產生最變質變的效果，勤奮有魔幻的力量，可以產生神奇的效果。在學習上，個勤奮的人，獲得的成績是懶情的人的好幾倍。
其次，勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結合起來。勤奮學習，心無旁警，才是真正的學習。整天忙忙肆碌的。所有事情都關心，勤奮不在點子上，那就是“瞎忙活”。要記住，一位優秀的`滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。事實證明，那些時常改變學習內容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。
第三，勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會導致失敗。每一位同學都明白“滴水穿石”的通理，怕的是不去堅持。在此，我勸在場的各位同學，決不要因為有困難面放棄。有句國外的諺語說：能登上金字塔的動物只有兩種——雄鷹與蝸牛”。我想這是對持之以恒最生動的詮釋！
最后，要做到惜時、守時、準時。一寸光陰一寸金。春天是最適合學習的季節。每一位同學都不要辜負了大好時光；守時是一個人起碼的準則，作為學生，遲到早退就是不守時；準時是按規定時間執行。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天。該學習的時候認真學習該休息的時候好好休息。
所以，同學們，無論學什么專業。我們都要把這四條規則銘記于心：勤奮用功，專心致志，堅持不懈。惜時守時。
同學們我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎比提高，不比吃穿比進步，秉承良好校風。制苦學習文化知識，用心提升專業技能；牢記日常行為準則加強思想品德修養在新的學期讓我們勤學、會學、樂學！全面提開綜合素質。努力實現自己的人生價值！
謝謝大家！
不負青春演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
人的一生過于短暫，失去的太多，得到的太少，我們總是羨慕別人得到的東西，感傷自己失去的東西，這就是生活的常態。如果有人炫耀她所得到的，你就會覺得自己好無能。
我們現在的'生活，都充滿的滿滿的負能量，我們都在夢想，是不是有一天自己會成為別人關注的焦點，他們羨慕的對象?時光虛度?這個詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感慨，我真是太可憐了，為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過時光，“命里有時終須有，命里無時莫強求。”不是你的留不住，你在感慨什么?都說青春是一個美好的詞匯，還有一個叫做“不負青春”，到底怎么生活才不算是有負青春?我們都太過于感性，也總是悲傷春秋，所有的時間都在感慨里流逝，都說要不負好時光，但是，又有多少人可以不負時光?
其實，我們都希望所有的年華里都要幸福，但是如果幸福可以唾手可得，那么世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力，拼死奮斗，非要有一個令人敬畏的成績。不負好時光，就是你自己覺得，在以前的日子里并沒有對不起自己。
我們愿意付出努力，這就是以后回憶起來，年少的時候對得起自己的證據。努力過，不懊悔，那就沒有辜負任何時間和任何人。在所有的青春里，每個人都在想，青春只有一次，我需要好好的享受。
所以，你的享受就是逃課，瘋狂的嗨，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后的你就會明白你現在的享受，會在以后讓你付出代價。不負韶華，不負心。在懂事的年紀做該做的事情，生活一定會善待你。
最后希望以后的你會感謝現在拼命的自己，你的生活都能如意!我的演講到此結束!謝謝大家!
不負青春演講稿 篇12
老師們，同學們：
大家好!
沐著和風暖陽，我們重又回到鄭州中學這個大家庭，開始我們追夢的航程。回首昨天，鄭州中學人以培養中國中學生核心素養為目標，全面提升師生綜合素質，全方位提高教育教學質量，努力不辜負社會對我們的殷切期望，不辜負燃燒于內心的教育之夢。今天，我就借用俞敏洪新作《愿你的青春不負夢想》這個書名作為我講話的題目。
同學們，一個合格的鄭州中學人，一定要是一個擁有遠大夢想的人。兩千年前的孔子說過：“人不患無位，患所以立。”孔老先生用簡潔的語言告訴了我們，有了夢想，人才會有未來。你們青春年少，沒有夢想，就枉負了青春的美麗。美國著名的社會活動家馬丁·路德金說過：“人因夢想而偉大，因筑夢而踏實。”正是夢想鼓舞著他奮然前行，帶領美國黑人爭取自由和平等，《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數人為了夢想而奮斗。有人問馬云阿里巴巴成功的原因，馬云說，有夢想且堅持自己的夢想，是阿里巴巴成功的根本原因。引導阿里巴巴成功的，不是“芝麻開門”的咒語，而是馬云心中的商業帝國夢。同學們，青春最大的財富是什么?是夢想。“無跡方知流光短，有夢不覺人生寒”，擁有夢想，你才會擁有前行的方向和動力。請記住，未來屬于你的天空有多遼闊，取決于你今天的夢想有多遠大。新學期，讓我們抖擻精神，筑夢而行。
筑夢路上，請把責任裝進行囊。做世界的中國人，是每一個鄭中人的卓越追求，更是每一個鄭中人肩上擔負的責任。夢想有多高遠，責任就有多大，“窮則獨善其身，達則兼濟天下”是責任，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是責任，“天下興亡，匹夫有責”更是責任。每一個鄭中學子必須明白，未來的社會由你們塑造，未來中國的這艘航船由你們掌舵。“鐵肩擔道義，妙手著__”，夢想只有與責任攜手，方可收獲成功的人生。
天道有常，萬物有序。追夢路上，要做一個守“序”之人。“序”是什么?是秩序，是規則。孟子說：“不以規矩，無以成方圓。”韓非子也說過;“欲成方圓而隨其規矩，則萬事之功形矣。”恪守公共秩序，樹立規則意識，敬畏秩序與規矩，循“序”而行，尊“序”而動，是每一位鄭中學子的必修功課，舍此，則無成功可言。
追夢路上，還要做一個懂“禮”之人。知禮懂禮，為人之本，世界的中國人，必須是一個知禮懂禮之人。“禮”有何用?《禮論》中說，“禮”可以合天地，明日月，序四時，行星辰，昌萬物。雖含封建之論，卻道出了“禮”的重要。每一位鄭中人，都要孝父母，敬師長，尊老人，愛幼童，睦四鄰，和路人，為人處世知禮，待人接物懂禮，讓“禮”成為自己言行的符號和標簽。
“天不語而四時行，地不語而百物生。”詩人李白的詩句道出了造物主對于人類的`饋贈，同時也道出了古人對于身邊環境的珍愛與尊重。美國未來學家甘哈曼說過“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”因此，實現人生夢想，還要從樹立環境意識做起，以中學生核心素養的要求做標桿，熱愛并尊重自然，與自然和諧相處，創造和保護好校園的每一處環境，讓美麗的校園、干凈的教室、整潔的書桌助你圓夢。
枝上露新蕊，春風又回頭。老師們，同學們，和煦春風中，我們迎來了新的學期，同時也即將迎來鄭州中學xx周年華誕。少年壯志夢，會當凌絕頂，讓我們一起勃發青春的激情，用汗水和熱血澆開根植于我們心中的夢想之花，用滿滿的收獲和成績為校慶獻禮，在這個生機萌動的季節里許下諾言，讓我們的青春不負夢想!
不負青春演講稿 篇13
尊敬的老師，同學們：
大家好！
當紛飛的大雪又一次飄落，當新年的鐘聲又一次響起，時光老人又悄無聲息地陪我們走過了一個四季的輪回。
站在歲月的渡船上，驀然回首自己往昔的時光，不禁有些內疚、有些自責。生命是如此短暫，而我卻花費了多少時間，去做那些毫無意義的事？芽青春是如此珍貴，而我卻浪費了多少精力，去插足那些無關緊要的事？在高中的生活即將結束一半時，才發現自己為學業付出的太少、太少。
青春不是固定資產，可以無休止地揮霍而不枯竭；青春不是胭脂，能供我們永久地打扮歲月；青春更不是令人嫉妒的賭注，可以用來和明天不負責任地打賭。青春是無形的資本，是去而不返的機遇，揮霍它時產生的表象快意，實則是多年以后的痛悔之源。只是，當我們尚感"未來"遙遠、日子充足的時候，常常習慣于一種無憂無慮的懶散和懈怠的生活，對一切都不警惕，對一切都滿不在乎。捫心自問吧：青春，我珍惜了嗎？
我們無法留住時光的'流逝，但卻能在流逝中，讓生命變得永恒。那便是：堅忍不拔地一次次超越自己，奮力為明天而拼搏、努力，珍惜生命中的分分秒秒。
于是，當新的一年開始時，我為自己定了一個新的起點，比如：一個新的學習計劃、一個新的作息安排。就當作是一次生命的洗禮，就當作一張告別昨日、重新開始的見證書吧。把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風破浪———這才是青春的醒悟。
謝謝大家！
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