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教育了我作文共8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的教育了我作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
教育了我作文 篇1
我，一名初中生，但我的腦袋里仍裝著一些稀奇古怪的劣質(zhì)產(chǎn)品：虛榮，小氣，懶惰……我也為著這些而煩惱，該咋改呢？愁死我了！
初升的驕陽(yáng)不慎跌入我的臥室，而此時(shí)此刻的我，正蜷成一個(gè)肉團(tuán)躺在我親愛的小床上。
“大懶豬起床了，太陽(yáng)都曬屁股了，你不會(huì)想讓我們?nèi)胰说脑绮妥兂煽救樨i吧？”這個(gè)便是我淘氣的老爸，不過(guò)這招對(duì)于我這個(gè)大懶豬來(lái)說(shuō)是沒(méi)有用的：“老爹，那你就把太陽(yáng)關(guān)掉啦！”老爹無(wú)奈的搖搖頭：“快點(diǎn)起來(lái)吧！待會(huì)菜好涼了！”對(duì)于我這個(gè)“文人墨客”來(lái)說(shuō)拽詞當(dāng)然小菜一碟啦：“夜夜有夢(mèng)，而且不一其夢(mèng)。但我究竟是新升格的，夢(mèng)盡管做，卻做不著一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)！成夜地亂夢(mèng)顛倒，醒來(lái)不知所云，恍然若失。最難堪的是每早將醒未醒之際，殘夢(mèng)依人，膩膩不去；忽然雙眼一睜，如墜深谷，萬(wàn)象寂然——只有一角日光在墻上癡癡地等著！我此時(shí)決不起來(lái)”老爹無(wú)奈的搖搖頭揚(yáng)長(zhǎng)而去，走時(shí)嘴里還振振有詞——真是的，就會(huì)對(duì)老爹說(shuō)一些沒(méi)聽過(guò)的……可我還是沒(méi)心沒(méi)肺的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來(lái)時(shí)已經(jīng)中午了，桌上的飯菜已經(jīng)涼透了。
“爸！媽！我回來(lái)了！”我推開屋門，滿面春光地跟老爸老媽打招呼：“老爹，這把的演講比賽有我哦，不過(guò)演講比賽是在早晨，老爹！靠你了，不可以讓我遲到的哦！”老爹只是象征性的點(diǎn)點(diǎn)頭，便什么都沒(méi)有說(shuō)，而我卻開開心心地朝房間走去。
正午的陽(yáng)光有些刺眼，但天氣卻很晴朗，我呆呆看著悠然的白云，思緒不知飛去了何方，我不禁感嘆道：“中午的陽(yáng)光真是充足！心情超棒的.，睡得這么好，今天早晨的演講比賽一定能發(fā)揮好！”……
我慌忙從床上躍起，把東西胡亂一裝，沖出了房間，我卻看到了——爸媽正在悠閑地吃著午餐，我生氣的看著他們，本想說(shuō)出的話卻欲說(shuō)又回去了，當(dāng)我來(lái)到比賽場(chǎng)時(shí)，空無(wú)一人，我錯(cuò)過(guò)了演講比賽……我回到家，老爹走了過(guò)來(lái)看似是詢問(wèn)：“這把演講比賽怎么樣！”我聽得出來(lái)，這種聲音，這種語(yǔ)調(diào)，不是父母對(duì)孩子的關(guān)切，更不是父母陪同孩子一起等待成績(jī)的興奮，剎那間，我明白了父親的用意……
有人說(shuō)，家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成材的溫室，但我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室里，從小事做起，直至走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。
教育了我作文 篇2
20xx年9月22日那天下午，我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的，也有豬肉芹菜餡的.。
這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包，我也跟著包。這次是我搟皮，媽媽包。這是我第一次搟皮，因此我怕自己會(huì)搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球，小心地一按，面球就成小圓盤了。我又小心翼翼地把小圓盤搟成圓片。搟了很多圈，我看著差不多了，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我會(huì)搟皮了。”說(shuō)完，就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的面球。
包完之后，媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著自己親手做的包子，特別有成就感。
通過(guò)這次蒸包子，我體會(huì)到——只要敢于去做或嘗試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己以前沒(méi)有的本領(lǐng)。
教育了我作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，爸爸送給我了一份禮物自行車。我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸我還不會(huì)騎自行車呢！沒(méi)事，我教你。爸爸說(shuō)。
首先，爸爸教我先掌握方向盤。之后找準(zhǔn)方向踩踏板，就可以了。
我靈機(jī)一動(dòng)。唉！我們家的菜不是沒(méi)有了嗎？我就對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸要不，我去買菜。你把要買的菜寫在一個(gè)紙單上，然后我去買行嗎？前兩次爸爸是不同意的，第三次終于同意了。
爸爸把菜都寫到紙單上，并交給了我。臨走前爸爸對(duì)我說(shuō)：注意安全！好。我說(shuō)。
接著就出發(fā)。去的路上還算順利。但是買完菜后，我一看有我最喜歡吃的骨肉相連。我立馬結(jié)了賬，跑上車，飛快地騎。就是沒(méi)眼看腳下。忽然，自行車呯的一聲倒在了地下。人到時(shí)沒(méi)什么事，就是可憐的自行車和筐里的菜吃了虧。我的菜要不是臟了，就是壞了。就連我最愛的.吃的骨肉相連也壞了。
我后悔了，不應(yīng)該騎那么快的。想一想重新去買呢錢不夠。那怎么辦呀！所以我只好硬著頭皮回家去了。回到家爸爸并沒(méi)有責(zé)備我，而是溫柔的對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事，沒(méi)有受傷就好！
這件事教育了我：做什么事情都不要著急，不然就會(huì)給自己增添麻煩！
教育了我作文 篇4
謊言，這個(gè)詞在人們的知識(shí)寶典里也許是貶義詞，但在我的眼里，卻有著褒義詞的意思。有時(shí)候，善意的謊言會(huì)讓人充滿信心。
有一次，我把我好朋友——小南請(qǐng)到我家來(lái)做客。我突發(fā)奇想，告訴小南“我們來(lái)烤面包吧！”“烤面包？！好啊！”小南答應(yīng)了。我把面粉和雞蛋和弄了一下，然后放一些玫瑰花瓣，我想：這樣能把玫瑰花的香味帶入面包里。和弄后，我把面包放進(jìn)微波爐里烘烤。大約烤了十分鐘，我迫不及待得想和小南共同品嘗這杰作。這十分鐘似乎變得更長(zhǎng)了……
面包烤好后，我趕忙用刀子把面包切成“米”字型，小南快手快腳地拿了一塊，還邊吃邊說(shuō)：“好吃！好吃！你的手藝真不賴。”我會(huì)心的笑了。看著小南邊吃邊嘖嘴的饞樣，我拿了一塊，開始品嘗起來(lái)。那一剎那，我驚呆了。這面包平淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)香味；本來(lái)以為用玫瑰花瓣作為佐料可為面包增添一點(diǎn)香味，沒(méi)想到卻是這玫瑰花瓣毀了這些面包的質(zhì)量；而且由于烘烤時(shí)間太長(zhǎng)，都把面包都烤糊了……總而言之，這些面包很難吃。可為什么小南還要夸我的`面包好吃呢？對(duì)！這就是善意的謊言。
她是怕講出了實(shí)話傷了我的自尊心，也影響了我的積極性。謊言，不一定是褒義詞，但它也有好的一面。這個(gè)善意的謊言給了我很大的啟示，使我不再像從前那樣當(dāng)著別人的面，去嘲笑別人。
教育了我作文 篇5
明媚的陽(yáng)光照到我的床上，今天，是我們家的全體出動(dòng)日，我們?cè)缭缙鸫玻院迷顼垼患胰藖?lái)到了花鳥市場(chǎng)。
那里有潔白無(wú)瑕的水仙花，淡紅色的玫瑰等等，姹紫嫣紅，好看極了。往里走像是來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園，有活潑的小鳥，可愛的'魚，黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣魚的地方。那里有黑白的斑點(diǎn)魚，兩邊有泡泡的“小泡魚”，五顏六色的金魚等等。我連忙鬧了起來(lái)，“媽媽，媽媽我要買這個(gè)！”“好，好，知道了！”“一、二、三、四，有四條，我和妹妹大聲的數(shù)了起來(lái)。
回到家后，我把它們都放到了金魚缸里，撒點(diǎn)食，它們都像餓狼似的撲了上來(lái)，你一口，我一口，很快，食物就沒(méi)了，我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見了說(shuō)道：“別撒那么多，擔(dān)心小魚吃撐死了。”不會(huì)的，它們那么餓，肚子又那么大，怎么能撐死呢？我大聲說(shuō)道。一天，兩天，三天······突然有一天我發(fā)現(xiàn)小魚有點(diǎn)不對(duì)勁，叫來(lái)媽媽一看，原來(lái)是因?yàn)槌缘锰鄵嗡懒恕２豢赡埽憧此鼈兊亩亲觽�(gè)個(gè)鼓得大大大的，怎么會(huì)死掉呢？我傷心極了。心想：早知道就不給它們吃那么多了，如果當(dāng)時(shí)聽媽媽的話，少撒點(diǎn)或許小魚就不會(huì)死掉了。
隨著我一年一年的長(zhǎng)大，終于知道了：人不能貪得太多，來(lái)得快，失去的也快，最后傷心的還是自己，所以只有自己努力去爭(zhēng)取，根扎得穩(wěn)，才什么都不怕。
教育了我作文 篇6
我喜歡小狗，因?yàn)樗艺\(chéng)可愛；我喜歡小貓，因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧；我喜歡小鳥，因?yàn)樗顫娮栽凇５怯幸淮危恢缓敛黄鹧鄣男∠x卻深深地震憾了我。
我在四面山旅游時(shí)侯，看見了一只小蟲，它在旅館的一角靜靜地爬。
那是一只小黑蟲，我說(shuō)不出它的名字，只能感慨它是一只驚天動(dòng)地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形，兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動(dòng)著，四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著，努力向上爬，想攀過(guò)一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手，可這平角的門檻是打滑的，它爬上去又跌下來(lái)，下一次它爬得更高了，可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”，又一次次失足跌下來(lái)，可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是：縱使命運(yùn)使我跌倒一百次，但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)。我的興致來(lái)了，我將它放在一邊，遠(yuǎn)離那門檻，可剛剛松手，它又不顧一切地沖了過(guò)來(lái)，我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物，它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊，又開始不停地向上爬著，我不由得對(duì)這只小蟲產(chǎn)生了深深的`敬意。
第二天，當(dāng)我再去看的時(shí)候，它的后半截身子不知已被誰(shuí)踩扁，兩只觸須在前面抖動(dòng)，但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬，我看到它無(wú)力地在旋舞，在呻吟，它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目，最后終于靜靜地死了。
事后回想起來(lái)，我覺(jué)得不可思議，也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡，教育了我們，讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。
教育了我作文 篇7
以前，我是一個(gè)淘氣的男孩子，做事情不管不顧，總是覺(jué)得做什么事只要自己高興就好，直到那件事的發(fā)生……
“兒子，給你一個(gè)大驚喜！”爸爸搬著一個(gè)大箱子走進(jìn)家門，氣喘吁吁，“猜猜里邊有什么？”“什么呀！”我疑惑不解地問(wèn)。“自——行——車！”爸爸興奮得不得了。“哇！”我尖叫起來(lái)，是一輛藍(lán)色的自行車，要知道，這可是我求了爸爸好久才得來(lái)的。我迫不及待地說(shuō)：“我要騎它去轉(zhuǎn)一圈！”
吃完晚飯后，我換上鞋就往外跑，媽媽在后邊不停地喊：“一定要慢點(diǎn)騎，小區(qū)里小孩子多，不要撞了，一定要小心……”我哪里還聽得進(jìn)去，用我媽的話就是，把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。就這樣，我騎上了車，用力地蹬著，感受到了什么叫“風(fēng)馳電掣”，風(fēng)從而邊呼呼吹過(guò)，那感覺(jué)真是太爽啦！
突然，旁邊跑來(lái)一個(gè)小女孩，她好像剛會(huì)走路不久，晃悠悠地跑過(guò)來(lái)，剎車剎車剎車！我心里想著，但已經(jīng)來(lái)不及了，“哇……”她被我的自行車頭側(cè)面刮倒了，放聲大哭起來(lái)，我本想剎車然后左轉(zhuǎn)的，我也嚇傻了。
小女孩的頭和腳都出血了，她的爸爸媽媽都跑過(guò)來(lái)抱著她，我感覺(jué)她的.媽媽也快哭了。我真的害怕了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽來(lái)了，一起把小女孩送到醫(yī)院去檢查。那位阿姨雖然很難過(guò)，但因?yàn)槎际青従樱](méi)有責(zé)怪我們，我卻能看出她真的很心疼。一路上，爸爸媽媽不停地在道歉，樣子也很內(nèi)疚，仿佛是他們做錯(cuò)了，其實(shí)，爸爸媽媽早就告訴過(guò)我，一定要慢慢騎，注意別的小朋友……
這時(shí)，我終于鼓足勇氣，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨對(duì)不起，是我錯(cuò)了！”說(shuō)完，我哇的一聲哭了，突然感覺(jué)就在那一刻，我的童年結(jié)束了。
這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了，但好像就發(fā)生在昨天，它教育了我，以后無(wú)論做什么事情都要十分仔細(xì)，想好后果。
教育了我作文 篇8
當(dāng)我在騎著心愛的自行車時(shí)，那件事又悄悄涌上我的心頭。不經(jīng)意間，又回想起了那件事。
“劉姝玥，劉姝玥。你等等我，人家第一次上路。”我急忙大喊道。我剛回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正急促的穿過(guò)馬路。她邁的'步伐很大，手里還拿的一個(gè)漢堡邊走邊大口大口的吃著。“完了，完了”我心里暗想。眼看就要撞上了，小女孩跌倒了是被我的車輪絆倒的。“對(duì)不起，你沒(méi)事吧？”而她只是瞅了我一眼，然后，又沿著斑馬線走了。我看著她那仇恨的表情，心里像是讓一塊很大的石頭給砸了一個(gè)大窟窿似的，心慌極了。一路上，我不敢抬頭看任何人，生怕他們發(fā)現(xiàn)我剛才的所作所為。
如今，我心中的那個(gè)大窟窿依舊還在。它還告訴我讓我一定要遵守規(guī)矩。也要讓我告訴我身邊的每一個(gè)人，讓他們也要遵守交通規(guī)則。這樣就可以避免了許多傷害，珍愛他人，也愛自己吧！
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