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愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文1
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的不斷進(jìn)步，人們的生活水平有了極大的提高，各種各樣的公共設(shè)施、公共草坪綠地越來(lái)越多了，為人們的生活提供了極大的便利，同時(shí)也美化、亮化了周?chē)沫h(huán)境。但是，有極少數(shù)人卻不珍惜這些好的條件，肆意破壞，這些損毀、污染公共設(shè)施、財(cái)物的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：廣場(chǎng)上的不銹鋼欄桿被砸扁、拆走；公共電話(huà)被損壞；小樹(shù)和花木也被任意折斷；健身設(shè)施零部件被拆走或損壞；公共草坪被踐踏……人們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？主要是因?yàn)闃O少數(shù)個(gè)人素質(zhì)和道德水平不高的表現(xiàn)。損人也不利己的事我們不要去做。應(yīng)倡導(dǎo)良好的個(gè)人風(fēng)尚，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)。
這些不良現(xiàn)象造成的危害我深有體會(huì)：急需電話(huà)時(shí)，公共電話(huà)很多都打不通；有正確的.器械使用方法，人們不用，偏偏改裝成其他的用途，使人們達(dá)不到鍛煉要求，并且極易造成人身傷害……我真想對(duì)這些人說(shuō)：“你們別再破壞了！”
我想：如果我們遵守法律法規(guī)，不去破壞公共財(cái)物，而是去愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，那么，我們的明天會(huì)更加美好！如果我們肆意破壞，對(duì)我們自己有什么好處呢？所以，我希望大家不要破壞，而協(xié)起手來(lái)共同保護(hù)公共財(cái)物，創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境，祖國(guó)的天空會(huì)更藍(lán)，祖國(guó)的水會(huì)更清，祖國(guó)的人民會(huì)更加富強(qiáng)！
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文2
春天來(lái)了，春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，小河解凍，小草發(fā)芽了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，孫小圣和小熊到美麗的公園去玩。到了山清水秀的`公園，孫小圣和小熊一起說(shuō)：“哇!這里的景色真迷人，遠(yuǎn)處的森林郁郁蔥蔥、綠樹(shù)成蔭，花兒競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，小河清澈見(jiàn)底”。孫小圣和小熊繼續(xù)往前走，來(lái)到了柳絲輕拂的人工湖邊，河中央還有一塊光滑的石頭。孫小圣靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)騰空翻就跳到了石頭上，擺出個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)，左右眺望。小熊連忙說(shuō)：“孫小圣危險(xiǎn)！快回來(lái)！”孫小圣充耳不聞，還翻了個(gè)跟頭，把小熊?chē)槀�(gè)半死，只好說(shuō)：“你要是再不回來(lái)，我就和你絕交！”孫小圣只好悻悻地跳了回去。
孫小圣和小熊再往前走，看到了一個(gè)精致的亭子，孫小圣被亭子的兩個(gè)大柱子吸引了，于是它想：“要是在這兒寫(xiě)上我的名字，別人就知道我來(lái)過(guò)這里。”小圣迅速地爬上去，用尾巴和腿勾住柱子，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，然后用筆在柱子上洋洋灑灑地寫(xiě)上了：“孫小圣到此一游”七個(gè)大寫(xiě)。
小熊看到了，對(duì)孫小圣語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你不能破壞公物，要保護(hù)公物，因?yàn)樾⊥ぷ邮枪苍O(shè)施，如果在上面亂涂亂畫(huà)，多不文明啊！”孫小圣的臉頓時(shí)紅的像蘋(píng)果一樣，馬上說(shuō)：“好的，我下次一定改正。”說(shuō)完就去把字擦除掉了。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文3
今天，我一打開(kāi)泡泡論壇，就看見(jiàn)了韓蜀濱發(fā)的帖：班級(jí)公物損失。我好奇地打開(kāi)了這個(gè)帖子，這樣幾行字印入了我的眼簾：同學(xué)們請(qǐng)注意!!我們班上的羽毛球加上學(xué)期共計(jì)損失19個(gè)，一個(gè)羽毛球拍摔彎!!請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)公物!!
這還了得!19個(gè)羽毛球!10元才買(mǎi)一盒，一盒最多也就12個(gè)，可我們竟然損失了19個(gè)!這是多么驚人的.一個(gè)“天文數(shù)字”啊!
還有一個(gè)球拍，整整一個(gè)球拍啊!一副羽毛球才2個(gè)球拍，而我們都損失了一個(gè)球拍!要是再這么下去……
大家可要愛(ài)護(hù)公物啊，不要再損失羽毛球和拍子了。還有那些打羽毛球的同學(xué)，你們也要注意一下了， 不要一天掉一個(gè)球，一天又掉一個(gè)拍子，再過(guò)一天又掉一個(gè)球，然后又掉一個(gè)拍子，那要何年何月才能停呢?
在這里，我要向全班同學(xué)提出倡議：愛(ài)護(hù)公物，從我做起!
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文4
新學(xué)期，新面貌，的確是這樣呀!你看班里涌現(xiàn)出了許許多多的好人好事，有關(guān)心集體的，有拾金不昧的，有熱心助人的，還有……
提起班里的高亞柯，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)他紀(jì)律不好、學(xué)習(xí)不好，是個(gè)壞學(xué)生，可是這學(xué)期，同學(xué)們都親眼目睹了他的閃光點(diǎn)—愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
“這個(gè)破插銷(xiāo)，都不管用了!”“是呀!插上吧，要開(kāi)門(mén)又不好開(kāi)。不插吧，門(mén)又關(guān)不嚴(yán)，真夠別扭的”這兩天同學(xué)們都在議論著教室門(mén)上的`插銷(xiāo)，你走過(guò)來(lái)看看，他走過(guò)來(lái)摸摸，都說(shuō)聲“沒(méi)辦法”，走開(kāi)了，再看高亞柯呆立在門(mén)前一副若有所思的神態(tài)，很快又是一副胸有成竹的樣子，然后他轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。
第二天，高亞柯自己帶來(lái)插銷(xiāo)、鉗子等工具。一下課便組織幾個(gè)同學(xué)把壞了的插銷(xiāo)卸了下來(lái)，敲敲打打修好后，再安到原來(lái)的位置，對(duì)正比齊，分毫不差。沒(méi)有錘子，他就用石頭把釘子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地釘進(jìn)去。一個(gè)課間沒(méi)安好，他便等下一個(gè)課間接著修，出了問(wèn)題，他仔細(xì)檢查，查出問(wèn)題后，便又“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲個(gè)不停。那聲音好像是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，融進(jìn)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中，好似一曲悅耳的交響樂(lè)。只用了兩個(gè)課間，高亞柯就把插銷(xiāo)修好了。同學(xué)們都感到進(jìn)出教室比以前方便多了。
公共財(cái)物要大家愛(ài)護(hù)。高亞柯這種愛(ài)護(hù)公物的好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文5
延邊朝鮮族自治州州府——延吉，是個(gè)美麗整潔的城市。
從以前到現(xiàn)在，延吉有巨大的變化。
以前，延吉市的公共財(cái)物受到破壞，經(jīng)常能見(jiàn)到：草坪踐踏、花朵凋謝、樹(shù)木砍伐、垃圾桶倒塌……
現(xiàn)在可不一樣了，延吉市的居民們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不再亂踩草坪、亂砍樹(shù)木、踢倒垃圾桶、往花壇里扔垃圾……延吉市處處都能見(jiàn)到整潔的環(huán)境了。草坪不再被人踐踏了，軟弱的`小草變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，挺起了腰。花壇上沒(méi)有垃圾了，使花壇里散發(fā)出清幽、淡雅的香味，一陣微風(fēng)吹過(guò)，那香味迎面撲鼻，走過(guò)這的人，常常會(huì)陶醉在花的清香里。那強(qiáng)壯、高大的樹(shù)，不再被居民們砍伐了，它們筆直的聳立在路邊、公園……就好像是勇敢的士兵聳立在路邊、公園，要保護(hù)我們的環(huán)境。垃圾都回到了自己的“房子”，不再到處跑了，垃圾桶在自己要待的地方待住了，不在滿(mǎn)大街上滾來(lái)滾去了。不止只有這些，為了讓延吉更加美好，居民還將那些破的警告牌修好了等。
延吉市的人們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，讓我們愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，建設(shè)更加美麗和諧的延吉。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文6
廁所門(mén)壞了，垃圾桶破了，拖把也橫七豎八地睡著小覺(jué)……開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在才過(guò)去沒(méi)幾個(gè)月，學(xué)校各個(gè)樓層的廁所早已一片狼藉。望著電視上的一幕幕，我不禁慚愧地低下了頭。捫心自問(wèn)，這不就是我們大家平時(shí)常干的好事造成的嗎?
拖完地后，拖把隨手一扔;下課后，在廁所忘乎所以地嬉戲，玩壞門(mén)把手，玩破垃圾桶，但卻不屑一顧;吃飯前，為了排隊(duì)搶第一而不關(guān)水龍頭……這些都是我們一貫來(lái)犯的錯(cuò)誤，而正是因?yàn)檫@些隨意的行為，毀壞了我們嶄新的環(huán)境。
愛(ài)護(hù)公物是我們每個(gè)人應(yīng)盡到的義務(wù)，不能因?yàn)樽约簜�(gè)人的`利益而破壞了大家的美好家園!
同學(xué)們，你們注意到了嗎?我們的美好家園變得破爛不堪了!同學(xué)們，你們看到了嗎?我們美好家園中的東西損壞了!你們聽(tīng)到了嗎?我們美好家園中那些被劃得面目全非的公物在訴苦!
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物是我們的責(zé)任,所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，輕拿輕放，輕手輕腳，愛(ài)護(hù)身邊的每一樣物品，建設(shè)一個(gè)更加美好的家園。
愛(ài)護(hù)公共財(cái)物作文7
大家的東西大家愛(ài)。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻并非容易，我們班里就存在一些不愛(ài)護(hù)公物的現(xiàn)象，如有的同，學(xué)踩椅子，踢門(mén)，砍粉筆頭……這些都說(shuō)明現(xiàn)在提出這個(gè)間題，很有必要。
愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)是社會(huì)主義公民的一種美德。作為一個(gè)學(xué)生，首先應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。學(xué)校是為國(guó)家培養(yǎng)人材的地方，愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物，就能使同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)良好的舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
其次，學(xué)校財(cái)產(chǎn)是工人同志通過(guò)寒勤勞動(dòng)創(chuàng)造的。我們隨意破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，實(shí)際上就是不珍惜工人同志的勞動(dòng)成果，這不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。
我們學(xué)校是重點(diǎn)學(xué)校，國(guó)家花了上千萬(wàn)元為我們建新校舍，增添各種設(shè)備，目的是為了我們更好地學(xué)習(xí)，將來(lái)好為建設(shè)祖國(guó)多出力。作為我校的同學(xué)，就更應(yīng)加倍愛(ài)護(hù)學(xué)校的.公物。
我們班所以出現(xiàn)不愛(ài)護(hù)公物的現(xiàn)象，主要原因是部分同學(xué)對(duì)這一問(wèn)題缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在提出這個(gè)問(wèn)題，相信會(huì)引起大家重視。愿我們班人人愛(ài)護(hù)公物，人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)公物的模范。
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