那個令我的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的那個令我的作文，歡迎大家分享。

那個令我的作文1

　　還記得嗎？那年初夏，我們一起總走過的青春。

　　——題記

　　夏天是炎熱的，夏天是美好的，夏天對于我來說，最好的莫過于我遇見了你----我的知己.你住在我隔壁，可我竟沒發現過。放暑假時，我垂著頭，手里拿著卷子，慢慢走回家去。經過賣方便面的小販時，我打算慰勞一下唱了一上午空城計的'肚子，無奈口袋里的資金不允許，我朝著方便面吞了吞口水，正準備離開，于是，你踩著那左右不大均勻的步伐，挺著細長的身軀來打我的面前，豪氣的請我吃了一碗方便面。我們倆變成了非常非常要好的朋友了。

　　我經常去你家玩，我們來到鄉下，蓮花這時開得并不燦爛，偶爾幾多心急的蓮花開在池邊，不似盛暑時那般放肆。我們遺憾看不到那種‘‘出淤泥而不染’’的清麗。我知道，你開學就要去長沙讀書了，都很默契了，一字不提。

　　你說，開學以后就不會有這種契合了。

　　我說，不要緊，分離只是另一種開始。

　　你又說，只怕友誼還在，心靈的默契卻淡了。

　　我又說，距離和時間只會醞釀更恒久的友誼。

　　沉默。

　　回到家，我們依舊打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，誰也沒提起過那件事。你像一個大姐姐一樣，每次吃冰淇淋總搶著給我買單，一有好吃的一定會想到我。實際上，你比我大不了多少。我愛這個夏天，愛這個有你的夏天。

　　你被時間帶走了。你說，明年夏天，等我。

那個令我的作文2

　　夜晚，伴隨著皎潔的月光，閃爍的星星以及四周寧靜的氣氛，我不禁進入了遐想……

　　那里是一個百花齊放的世界。一年四季的花都像商量好了似的，在那兒斗艷。花色迷人的桃花乍一看，猶如一片艷麗的朝霞，可叫人沉迷!粉里透紅的花瓣一層裹著一層，淡黃的花蕊在花心，多像是疊著的絲綢啊;碧綠的荷葉像一把撐在水面上的小傘，上面綴上了幾朵出泥不染的荷花，襯著藍天。看一眼，讓你賞心悅目;香飄萬里的.桂花也來了!一股濃郁的幽香撲鼻而來。沁人心脾的幽香都快把你熏醉了!還有玲瓏剔透的茉莉花，陵霜傲雪的梅花、婀娜多姿的蓮花……

　　那里也是一個和諧文明的世界。不會有人亂扔垃圾，不會有人隨地吐痰，不會有人在墻上亂涂亂畫，不會有人不遵守交通規則，更不會有人說粗話、臟話……馬路上，我隨時隨地會看見有好心人會攙扶著過路的老人;學校里，我會聽見大哥哥大姐姐在教小弟弟小妹妹的聲音;坐車時，我會看見一些年輕人爭先恐后地讓給老弱婦孺座位……

　　“瑩瑩，愣著干嘛?時間不早了，快睡覺了!”我這才醒悟過來，這只是一種遐想，不是真的。我靜下心來，好好地想過了!這樣的世界是人們都夢寐以求的，可這樣的世界似乎是并不可能的。但這是我內心深處的美好世界!

那個令我的作文3

　　在我的記憶中有許多令我難忘的事情，可是最讓我刻骨銘心的卻是在一次語文課上：

　　語文在我們班是最受歡迎的科目，今天上午第一節就是語文，同學們早早的來到教室等待著老師的到來。

　　今天的語文課比以往的更加有趣，老師分成了四個大組每個組回答對一到問題就得一分，答錯不扣分，最后讓老師評出一個“最佳博士”獎。

　　這也算的`是一場如火如荼的比賽啦，每當老師講完問題之后同學們都爭先恐后的站起來回答，相對來說我們組的實力是最弱的了，我和李曉紅是最好的朋友，在這課堂上我們就是對手，我用嚴肅的眼神看著她，心想：看著吧我一定要超過你們，你們完啦。她似乎看出了我再想什么，用溫和的眼神看了我眼，對我微微一笑。這眼神好真誠，是朋友之間的眼神，這使我要勝的心頓時沉了下來，最后她把唯一一道題的機會讓給了我們組，雙方打成了平手。

　　其實她明明可以勝利的，可是她卻故意讓著我，給我留著面子，不讓我在老師面前難堪，而我還那么想真不該埃我應該為擁有這樣的朋友而驕傲。

　　我明白了其實勝利并不重要，重要的是有一顆懂得謙讓的心，要學會體諒別人，理解別人。

　　我會永遠記住這個眼神。

那個令我的作文4

　　夜深了，晚風呼呼的刮著，吹動著面前潔白的窗簾，月光輕柔地灑在我的臉上。“啊——”我的一聲怒吼劃破了夜空的寧靜——我正在為參加北大培文杯的比賽而發著脾氣，為想不到以“紙”為主題的作文而大吼大叫。

　　突然，我猛地站起來，如發瘋般地沖下樓。我在小區里快速地奔跑來發泄自己因沒有靈感而產生的脾氣，眼淚隨著晚風落在鋪滿月光的`石子路上。我一不小心撞到了一個人，誰知那人一下子摔倒在地了。我扭頭一看，卻驚得忘了把頭轉回去——一個拄著雙拐的小女孩！她正在掙扎著，眼角好似掛著淚珠，我心想：她的心情想必和我一樣糟糕吧。于是我立馬跑上前去扶她起來，可誰知她扭過頭來，對我笑了笑，說：“你不要扶我，我可以自己站起來。"我一聽，呆住了，傻傻地點了點頭，站在一旁。只見她慢慢地將細嫩的小手撐了堅硬的石子路上，用盡全身的力量試圖站起來。可就在她拄著雙拐站起來時，她以“呯”的一聲倒下去，也許是雙腳無力支撐吧，我想扶一下她，她擺擺手，繼續努力著。就這樣撐起來，倒下去，撐起來，倒下去……過了幾十分鐘，她終于站起來了，見我還站在旁邊，便又扭頭向我笑了笑，重新拄起雙拐，搖搖擺擺地走了。

　　我的心中頓時涌起一陣陣波瀾，我對自己說，看看她吧！再想想自己！我是如此脆弱，想到這里，我又快速地沖上樓，把思緒寫在紙上。

　　這件事已經過去有一段時間了，她那燦爛的笑容卻常常浮現在我的腦海，那月光如水的夜晚仍然令我感動。

那個令我的作文5

　　每當想起那個羞澀的少女，就會觸動我心中最軟的一根心弦。我不禁會想：在普天之下，只有她能深深地感動我吧！

　　那天，我背著沉甸甸的書包照舊走在熟悉的人行道上，馬路上車水馬龍，川流不息。不知不覺就來到我家附近的一個十字路口，紅燈睜著她那大大的眼睛，似乎在告訴我們：“對面的人停住！”1秒、2秒……紅燈倒數著，眼看只有三秒就是綠燈了。

　　突然，一個小孩跑到了斑馬線上，斑馬線的盡頭沖出一個熟悉的面孔。我定睛一看不是那個靦腆女孩嗎？此時看著兩個奔跑的身影，我的手捏得緊緊的。說時遲那時快，一輛轎車疾馳而來，她倒下了。那個小孩被她拉到了身后。她最后看著安然無恙的小孩，昏了過去。

　　憑我對她的了解，以她那善良的秉性，絕對是會去救人的.。因為她看見一條流浪狗、一只流浪貓，也會時時給它們送去一些食物。連鄰居們都說：“她是一個愛心使者。”更何況這是一個生命呢？

　　如今，她卻長眠于大地，她給我們留下了很多念想，“有的人活著他已經死了；有的人死了他還活著。”我永遠記得你———鄰居家的女孩。

那個令我的作文6

　　光陰似箭，日月如梭。雖然那件事已經過去了好多個春夏秋冬，但那位叔叔的面孔我卻一直記憶猶新，他教會了我拾金不昧的傳統美德。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我坐著公交車去外婆家。上了公交車后，我看見了一個衣衫不整的叔叔。他戴著一頂破爛不堪的草帽，草帽下是一張飽經風霜的臉，從叔叔深深的皺紋里，我似乎看見了他生活的艱苦。就連叔叔的衣服也是全身上下都是補丁，紐扣也都不一樣。一看他就知是從鄉下來城里打工的。

　　我時不時打量著那個叔叔，突然間發現一個坐在他旁邊的`老奶奶的錢包從口袋里滑了出來。這一幕正好被叔叔給看見了，他把手伸向了錢包。這時，我心想：這位叔叔那么窮，肯定會把錢包占為己有的，老奶奶今天可真倒霉呀！我想著想著，突然聽到了叔叔對老奶奶說：“大媽，您的錢包掉了，給您。” 老奶奶摸了摸自己的口袋，果然掉了。她感激地說：“謝謝。”接著，拿出一百元，遞給叔叔，但叔叔一分錢也沒要，下了公交車，消失在茫茫人海中。

　　看著叔叔遠去的背影，我心中默默地想：他為我上了堂人生中重要的一課。

那個令我的作文7

　　自從我有了一個妹妹以后，總覺得媽媽有時候偏心，對我的關愛減少了。但那個晚上讓我知道妹妹的重要。

　　那是“五一”的前兩天傍晚，我正閑著沒事干，和妹妹一邊吃著海苔一遍悠閑自在地看電視。我看到妹妹手上拿著一包防腐劑，我連忙擺了擺手：“這個不能吃，有毒的！”我本以為她拆不開，便繼續看電視。誰知，等我轉過頭去看她時，糟糕！她大概吃了三分之一。

　　我驚慌失措地大叫：“媽媽！妹妹吃防腐劑啦！“咚咚咚”一陣急促的腳步聲從廚房跑來，媽媽慌慌張張地問：“真的？她吃了多少？你怎么沒有看好妹妹……”我緊張地說：“真的！吃了半包不到。”媽媽說：“我帶你妹妹去醫院。”“砰”門關上了，我害怕地想：要是中毒了怎么辦？都是我沒有看好妹妹，淚水情不自禁地奪眶而出，我無精打采地坐著，什么也不想干。

　　過了一會兒，大媽媽把我接去，告訴我妹妹要住院觀察一天，晚上我去姐姐家睡。知道了這個消息，我雖然有些慶幸妹妹不嚴重，但更多的還是擔心。要睡覺了，天陰沉沉的，我的`心也陰沉沉的。我一邊想著以前可愛的妹妹，一邊自責我沒有看好她，久久不能入睡。

　　第二天中午，我回家了，見到了像往日那個活潑可愛的妹妹。她的頭上用布包著針，媽媽告訴我她打了五處針，我真心疼！我小心翼翼地陪她玩，妹妹露出了天真爛漫的笑容！今后，我一定要做個好姐姐，好好保護她。

那個令我的作文8

　　希望在許多年以后，我能想起那個星期，在那個星期，我們離開了那個教我們半學期不到班主任，那一晚，班上所有的人都哭得很厲害，很厲害。

　　說真的，我離開那個我生活了六年的母校，遠離了兩個教了我四年的老師，我眼睛都沒眨一下。現在我已完完全全放下了。但不知為什么，那一個得知教了我半學期不到的胡老師要被調走的晚自習，我哭得很厲害，其實，仔細說來，胡老師也沒什么好的，但我乃至我們全班人就是放不下他，還記得那個晚上，我們在寢室里，抱怨著，咒罵著，但我們心里明白這樣也挽回不了老師，只能心里發泄一下，但發泄完了，依然是眼淚籠罩著我們，揮之不去。那一晚，我怎么也睡不著，腦海里一遍又一遍的浮現出我們與他在一起的快樂時光，隱隱約約的感覺到有人在哭泣，我們是多么舍不得他呀。

　　“班頭，別走”我在心里默默的念著。終于，熬到了第2天，班頭還是給我們上了一節課，那節課里，時不時感到憂傷出現在心頭。

　　無論是快樂還是悲傷的時刻或日子終究是要過去的'，這節課也不例外，原來，上過多少節語文課，都不以為然，但這節棵，無論我多么的想留住它，但它還是隨著下課鈴去了。后來，兩個年輕的女教師代替了他的職務，我多么希望她們能代替胡老師在我們心中的位置，可是不能，不能……