(推薦)吃餅干作文15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的吃餅干作文，歡迎閱讀與收藏。

吃餅干作文1

　　今天，我們上了一堂有趣的作文課。老師帶來一個神秘的盒子，打開一看里面裝滿了千奇百怪的餅干，饞的我們口水直流。老師說：““今天我們要玩咬餅干的游戲，把餅干咬出花樣？”教室里頓時熱鬧得炸開了鍋，同學們議論紛紛。

　　老師先宣布了比賽規(guī)則，然后給每個同學發(fā)了餅干。游戲開始了，有的拿著餅干在使勁的啃著，有的把餅干折磨得不成樣子了我心想做一個精致小巧的彎彎的月亮吧！我興致勃勃的拿出一塊餅干，滿懷信心地用嘴巴在餅干上狠狠的咬了一口，可沒想到餅干竟被我一口弄斷了。有的同學也跟我一樣遇到了困難，一位同學咬碎了餅干，慘叫了一聲：“哎呀！”一位同學很粗魯，啊嗚一口就把餅干吞下了肚，一點形狀也沒有咬出。這時有同學早已咬出了一只可愛的小白

　　兔。這次我拿起餅干，一邊細細地看，慢慢地咬，每一次都要看上好一會兒，再咬一口。過了一會兒，哈哈，一棵小樹終于出爐啦。看著我的這件完美無缺的'工藝品，我滿意地笑了。剩下同學的作品很多，有“衣服”、“桃心”甚至還有一個“四不像“呢！呵呵！可真好玩！

　　看來這“咬餅干”的游戲真有意思！最后，評價誰咬的最好，結果樂樂的小白兔獲勝了。

　　看著這些美麗的作品，我突然想起了不管做什么事都要細心，即使是“咬餅干“這件小事也是這樣。

吃餅干作文2

　　今天，我們玩了一個非常有趣的小游戲。下面你來聽一聽。

　　游戲開始前，老師在桌子上放好了一袋餅干，并告訴了我們比賽前的準備，以及敗勝的判斷。我以迅雷不及掩耳之勢的速度拿到了餅干。哦，好開心啊，游戲馬上就要開始了。我把餅干放在額頭上，等待老師下達指令。

　　“同學們，開始吧。”老師一下達指令，我的心跳就開始瘋狂加速。哦，好緊張啊，萬一餅干掉到地上怎么辦?我的眼睛一張一合，舌頭拼命去舔已經(jīng)落到鼻尖上的餅干，我真想直接把餅干放進嘴里。這當然不行，我只好先把臉放平，再微微一斜，我那嘴巴張得大大的，隨時等待著餅干滑入我的嘴中。這時，我舌頭一伸，餅干落入了我的'嘴中，趕緊閉上嘴巴，餅干在嘴中慢慢融化。我那緊張的小心臟終于恢復了平靜。再看看別的同學，他們一個個像小丑一樣，酒窩也一扭一扭的。但是大家就是那么心急，都到鼻尖了，好好的餅干都掉到了桌子上。因為所以科學道理，我開心地喊出了：“耶，我第一!”

　　“同學們，都停下來，你們說一說，在這個游戲中明白了什么?”我馬上舉起手來，“同學，你來說。”太棒了，老師請我了。“我覺得做事情不能心急，要專心，小技巧的使用。”“很好，我們就應該這樣做。”“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們一口把餅干塞進嘴里，開心地笑了。

吃餅干作文3

　　今天，高老師端著一盤香噴噴的餅干走進了教室，我們感到很奇怪，老師對大家說：“同學們，今天我們來吃餅干比賽，好不好？”

　　就這樣，在老師講完游戲規(guī)則之后，游戲開始了。男生選的周晨宇，女生選的是王晟楠，老師一聲令下：“準備！”他們兩個人就擺好了吃餅干的架勢，準備開始了。“開始！”他們兩個就狼吞虎咽的`吃了起來。周晨宇是個大胖子，比我們語文老師都胖，他吃一個拿一個。而王晟楠是一個文靜的女孩，可到了這個環(huán)節(jié)，她也顧不上自己的淑女形象了。她用盤子里的餅干將手里全部塞滿，然后開始了細嚼慢咽。我們女生隊全部都握緊拳頭，心里為王晟楠吶喊助威著！而男生隊則恰恰相反，都一個個開始議論起來了，可能是他們心中早有定數(shù)了吧，覺得自己隊這次必勝。最后令人想不到的事情發(fā)生了，王晟楠眼疾手快的搶了最后一個餅干，并以最快的速度吞了下去。此刻教室里回蕩的全是我們女生的歡呼聲！再看男生們一個個像泄了氣的皮球，一語不發(fā)。

　　這個游戲真好玩，最后以我們女生隊的勝利而告終！期待下次比賽的到來！

吃餅干作文4

　　只見同學們有的擠眉弄眼，好似一位小丑；有的歪著頭，仿佛受傷了；還有的同學把舌頭伸得老長，好像非吃到餅干不可。

　　其中最有趣的就要數(shù)紅隊的宋俊杰了。他首先把餅干放在額頭上，然后他就開始擠眉弄眼，眼睛眨巴了幾下，仿佛想用眼睛帶動額頭上的肌肉。這辦法還真有用，不一會兒餅干就滑到了他的鼻子上方，接下來他又伸了伸臉，舌頭又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高，餅干又不聽話，仿佛和他作對似的，怎么都滑不到他的嘴巴里。他又嘗試了幾個角度，終于，餅干滑到了他的臉頰上。

　　只見他舌頭一伸，就舔到了餅干了，又一卷，就成功地吃到了美味的餅干。下面的觀眾有的很激動，為同學們的精彩表現(xiàn)拍手叫好；有的.安靜地坐在那兒，仿佛在觀察什么；還有的很瘋狂，好象要沖上去幫助比賽的同學。我在比賽時很著急，使出了全部的勁兒。聽到老師在倒數(shù)，就更著急了，臉一斜，餅干就掉到了桌子上。

　　游戲結束了，雖然我最后沒能成功吃到餅干，但我一點也不氣餒，爭取下一次取得好的成績！

吃餅干作文5

　　加油！加油！咦，這是從哪兒傳出來的聲音呢？哦，原來是我們班在玩擠眉弄眼吃餅干的'游戲。 鄭老師選了三位同學上去比賽，首先，老師給他們每一個人發(fā)了一片香噴噴的餅干。拿到了餅干，只見他們聞了一下，大喊：“真香啊，口水直流了。”聽的我們哈哈大笑。隨后鄭老師宣布比賽規(guī)則：“必須先把餅干放在鼻子上，通過擠眉弄眼滑到嘴里才行，”說完，行動開始了。只見陳煜欣自告奮勇地說：“我先來。”于是把餅干放在鼻子上，頭仰起來了。擠眉弄眼，餅干就像滑滑梯似的，不偏不倚地落到了他的口中，我們?yōu)橹�喝彩�?/p>

　　另外二位參賽同學也不甘示弱，楊均翔立刻把餅干放在鼻子上，眼睛不停地張開、合上，只見餅干就到了他的鼻尖上面，可是那餅干又開始調(diào)皮了，在鼻尖上就是不肯下來，楊均翔著急了，張著嘴巴，變成O字形嘴，再鼻子一動，哎呀，餅干掉到了地上，以失敗告終。最后到章粵了，只見他把餅干放在鼻子上面，頭仰了起來，他的嘴巴一張開，一合上，餅干就滑到了臉上。這時餅干好像用強力膠粘在了上面，我以為他的餅干掉在地上，沒想到他竟然一下子吃到餅干，我們?yōu)樗麣g呼。

　　今天的游戲真是太有趣了！也使我明白了凡事不可操之過急，欲速則不達。

吃餅干作文6

　　“快眨眨眼！”“快動動鼻子！”在同學們地吶喊聲中，小王和小賓各自使出了絕招。

　　原來教室里正在舉行吃餅干大賽，男生小王一開始就不小心把餅干放歪了，餅干歪歪斜斜地向下滑去，就像一個人在滑滑梯，一會兒左，一會兒右，好危險呀！接著，那個男生眨了眨眼，餅干又哆哆嗦嗦地掉到了鼻梁那邊。觀眾們沸騰了，一個個歡呼雀躍。只見他們都站了起來，一個個都想看得更清楚一點。那個比賽的男生好像也被觀眾鼓舞了一樣，也賣力得把餅干移到嘴邊。

　　另一邊的女生也不甘示弱，也在賣力得“吃餅干”。只見她的眉毛被擠成“川”字形，可那餅干就像調(diào)皮的`孩子，總是不下來，那個女孩擠眉弄眼，突然使勁一低頭，啊！餅干怎么就不翼而飛了呢？

　　原來是被自己用力太大而掉落到了地上。再看看另一邊的男生，男生只差一點就吃到餅干了，同學們一起大喊：“加油，男生隊！在同學們地加油助威下，男生小心翼翼得讓餅干靠近嘴巴，近了，更近了……最后一刻，男生舌頭一舔，餅干一下子掉進了黑洞。”啊，餅干真美味啊！“

　　真是一個好玩的游戲啊！下課了，我們還沉浸在游戲的歡樂中，真希望下次還能來玩這個游戲呀！

吃餅干作文7

　　今天作文課上，我們玩了一個十分有意思的游戲擠眉弄眼吃餅干。

　　這可不是一般的吃餅干哦！這可是擠眉弄眼式的。游戲規(guī)則很簡單，四人一小組，分別將餅干放在額頭上，按照1，2，3，4的順序依次接力，用時最少的一隊獲勝，記住只能用臉，不能用手。

　　老師還沒講完，臺下便熱火朝天了，紛紛探討著獲得成功的獨門秘方。

　　老師先給了我們5分鐘的練習時間。5分鐘后，呵！呵！都要上戰(zhàn)場，與餅干開戰(zhàn)了。在這5分鐘內(nèi)我們組人人都一帆風順地吃到了餅干，而別的組則跌跌撞撞。我想這次的冠軍肯定是我們組了。

　　5分鐘到，比賽開始了。

　　第一輪上場的是儲成和他的小兵。他們四個上來時威風凜凜，還令臺下的我一驚呢！誰知剛開始就遭遇挫折，不是這掉，就是那掉，逗得臺下的人哈哈大笑。第一組ko。回座位的'時候個個灰頭土臉的，與剛才上臺時截然不同，若判兩人。

　　很快就輪到我們組了。我們滿懷自信地走上臺，開始戰(zhàn)斗了。剛開始我們隊就實力爆表，一連3人都順利吃到了餅干，可是到了第四個人的時候問題來了，餅干在她臉上東竄西跳的，像個小丑一樣，故意捉弄她，讓她怎么吃都吃不到。我們像熱鍋上的螞蟻團團轉，卻不能過去幫她。哎！成功就這樣與我們擦肩而過

　　從這個簡單又好玩的游戲中我悟出了一個道理：做任何事都要冷靜，心急吃不了熱豆腐！

吃餅干作文8

　　語文課上，金老師讓我們玩一個游戲，叫吃餅干。

　　金老師開始講規(guī)則了，不用手把餅干吃到嘴里。話音剛落，同學們欣喜若狂，躍躍欲試，只有我暗暗擔心自己吃不到。

　　開始玩了，金老師故意給王俊澄吃了一塊餅干，金老師就問：“好不好吃？”他也很配合地說：“好吃。”饞得我們口水都像小溪了。

　　蔣欣睿吃餅干時，他的五官像毛毛蟲一樣一扭一扭的。餅干從腦門慢慢向眼睛移去，到了眼睛他靠眉毛讓餅干動。餅干快到鼻子了，他就靠嘴巴的撅動，費了九牛二虎之力，拉動鼻子上的肌肉讓餅干移動，眼看著勝券在握。最后，要不是他頭一正，餅干就到他嘴里了。最好笑的是，餅干掉下來的時候，他手一揮，餅干就跳到另一邊了。其實他本來是想用手去接住的，但沒能接到。

　　邊雪銘吃餅干時，她也像蔣欣睿一樣，五官一扭一扭，但是到嘴巴邊緣的.時候，她反而把頭擺得更平了。用舌頭把餅干慢慢添進了嘴巴，我們大家高興得手舞足蹈，為邊雪銘狂歡。

　　接下來，金老師讓我們每個人自己試試。我小心翼翼地把借來的餅干放到頭上，想不到真的吃成功了。我又試了一次，結果我一動就失敗了！

　　吃餅干游戲真的太好玩了！

吃餅干作文9

　　星期五，孫老師帶領我們在班里舉行了一次別開生面的花樣吃餅干比賽。

　　孫老師先講了一下游戲規(guī)則，我聽了后心想：哇！這樣的.游戲我還從來沒見過呢！好有趣，好期待啊！

　　孫老師先讓組長給我們每人發(fā)了一片餅干體驗一下，又邀請了幾位同學上來參加正式比賽。孫老師一聲令下，比賽開始了。李雙辰同學拿起餅干，把它放在自己額頭上，拼命地擠眉弄眼，試圖讓餅干移到鼻子上。可是眼看餅干就要掉下來了，李雙辰不禁心里有些緊張，趕緊把頭歪到一邊，目不轉睛地盯著小餅干，生怕一不小心餅干滑落，還把雙手放在頭的兩側，小心翼翼地為餅干保駕護航。一旁的拉拉隊員們一會兒起勁兒地喊著：“加油！加油！”一會又熱烈地鼓掌。潮水般的掌聲一浪比一浪高，都快把教室的屋頂掀翻了。李雙辰歷盡千辛萬苦，終于把小餅干移動到了鼻子上，這下就簡單多啦！只見她聳了聳鼻子，讓餅干順利地滑到嘴巴附近，然后全神貫注地盯著餅干，輕輕一舔就把餅干帶進了嘴里，她立即舉手示意：成功地完成了比賽！

　　同學們從這次吃餅干比賽中體會到了很多道理：比如欲速則不達，還有堅持就是勝利等等。而我覺得吃餅干是一件多么簡單又普通的事情啊，但是我們這次玩出了新鮮又有趣的花樣！生活中處處充滿了創(chuàng)意和驚喜，讓我們帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆勇于創(chuàng)新的心，向著未來快樂進發(fā)吧！

吃餅干作文10

　　一提到吃餅干，巧克力班的同學興奮地跳起來了，老師說：“我們玩擠眉弄眼吃餅干游戲吧。”同學們的眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上，教室頓時鴉雀無聲，等待著宣布游戲規(guī)則。“游戲規(guī)則是借助面部動作把餅干從額頭移到嘴里。”大家聽了，一個個摩拳擦掌。

　　選人

　　老師開始選人了，所有同學都把手舉得高高的，像一粒粒種子迫不及待地想破土而出，生怕老師看不到自己而被錯過了，終于，老師“十里挑一”，挑到了陸佳遙。“哎，又是她。”同學們有失望、有期待、更有興奮。

　　成功的.滋味

　　陸佳遙把餅干小心翼翼地放在眼睛上，眼睛使勁地眨，臉部肌肉一個勁地一提一落，好像在做鬼臉一般。擠呀擠，擠呀擠，餅干在慢慢地滑動著，終于，功夫不負有心人，她靈活地一舔，“咔嚓”一聲，餅干被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上，我隱隱約約地感覺到了她的自豪感、滿足感，好想自己也馬上能夠嘗試一下。

　　親自嘗試

　　終于輪到我了，我驚慌失措地拿起餅干趕快扔到眼睛上，頭側著，學著陸佳遙的樣子，眼睛一眨一眨，臉一聳一聳的，終于，舔到了！舔到了！我欣喜若狂，表面上卻裝著沉著冷靜，生怕夸張的表情把餅干給掉下去了，“咔嚓”一聲，我終于嘗到甜甜地滋味。

　　這次游戲，讓我體會到了：“功夫不負有心人”，用心就能成功。

吃餅干作文11

　　今天，老師神秘兮兮地拿出一個小藍包，讓我們猜猜要干什么。猜來猜去，猜不中，老師宣布：玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲，我們一聽，樂得合不攏嘴。

　　游戲開始了，老師打開袋子，拆開一包餅干，頓時，濃郁的奶香味傳遍整個教室，同學們頓時垂涎三尺。當老師問誰要第一個來試一試，同學們都把手舉得老高老高的.，生怕老師看不到他。老師選了吳雨葳，因為她是雙手舉起來的，老師看她那著急樣兒，就請她了。吳雨葳擠眉毛，弄眼睛，變成“獨眼龍”，可一不小心，餅干掉了，好可惜。

　　終于輪到我了，我把餅干放在眉心，使勁擠眉毛，弄眼睛，可是餅干卻是穩(wěn)坐泰山，紋絲不動。后來，我一著急，臉傾斜得太厲害，餅干直接坐“滑梯”下去了。

　　正在我傷心時，老師又請我了。這次，我小心翼翼地，讓餅干順著我的臉頰慢慢滑了下去，我伸出舌頭，舌尖竟然能碰到餅干了。我立即伸出舌頭，想把餅干卷進嘴里，結果，我的舌頭秒變“彈簧”，把餅干給射到十萬八千里之外，大家都看呆了。唉，我與成功擦肩而過。但是，沒關系，失敗是成功之母啊！我要找對方法，爭取下次取得成功！

吃餅干作文12

　　同學們你們一定會吃餅干吧，那你們會擠眉弄眼地吃餅干嗎？一定不會吧，今天我們就玩了一個擠眉弄眼吃餅干的游戲。

　　上課時，老師先把我們分成4個人一組，再發(fā)給我們一塊香噴噴的餅干。只見夏佳楠先把頭仰起來，再把餅干放在額頭上，眉頭一皺一皺的，餅干就像聽話的孩子往下滑，滑到了鼻梁上，他把臉往左邊一側，餅干就掉到了眼窩里擋住了眼睛，他像一只“獨眼龍”，逗得我們哈哈大笑。

　　楊志坤也是把頭仰起來，再把餅干放在額頭上，眼睛一眨一眨、眉頭一皺一皺、嘴巴一張一張的'。餅干就像聽話的孩子往下滑，滑到了鼻梁上，掉到了眼窩里，他再用力眨眼睛，餅干就滑到了嘴角，他用舌頭舔了舔，就吃到了餅干。

　　我把頭抬起來，餅干像在和我開玩笑，餅干擱在鼻尖上不肯下來，我可著急了。我把頭往右邊一側，餅干一會兒滑到右臉頰上，仿佛貼在上面久久不肯下來。我把使勁把臉上的肌肉一抖，“啪”一聲，餅干掉下來了。我反復試了4次，到了笫5次才成功。吃到了餅干，我心里甜滋滋的，仿佛這塊餅干格外香甜！

　　這個游戲真有趣。

吃餅干作文13

　　“小心小心，臉再豎一點！”“眨一眨眼睛，停！停！伸舌頭！”“唉！可惜呀！”在翰林寫作的6號教室里傳出一陣陣歡笑聲。這是怎么了？哦！原來是同學們正在做“擠眉弄眼吃餅干”的游戲啊！

　　老師先跟我們講了一下游戲規(guī)則：比賽人員坐在椅子上，頭朝上，額頭上放置一塊餅干，需要運用自己的面部肌肉及表情動作來維持平衡，并且順利地將餅干吃到嘴里，就算成功，但如果中途掉下餅干就算失敗。好了，比賽終于開始了。

　　老師話音剛落，就看見從一隊和二隊里各走出一個人，他們是一隊的劉嘉辰和二隊的楊正宇。只見他們大搖大擺地走上前去坐下來，把手中的餅干放在額頭上，開始一個勁兒地擠眉弄眼，我們都替他們倆捏了把汗，我們一邊喊著“加油”，一邊“指揮”著：“不要再動了！用舌頭！快！快！快！就一點了！”“小心小心，再眨一下眼睛！”楊正宇一不小心把餅干擠到眼睛上，就是下不來了，急得他滿頭大汗。一隊的'劉嘉辰一伸舌頭，吃到了餅干。楊正宇的餅干就好像喜歡待在他的眼睛上似的，就是不下來，他用舌頭伸，也下不來，他就一直眨眼，終于功夫不負有心人，吃到了餅干。

　　這游戲真好玩啊！

吃餅干作文14

　　“加油，加油！啊！吃到了吃到！”作文課傳來陣陣的叫聲。原來作文班在玩一個擠眉弄眼吃餅干的游戲。

　　規(guī)則很簡單：把餅干放到額頭上，用無官讓你吃到餅干，不能用手。誰不讓餅干掉到地上又吃到餅干就贏。或者讓餅干不掉下來等下來也贏。第一回合就是我。我拿著餅干緊張的放到額頭上，開始了。我皺緊眉頭可餅干卻紋絲不動，突然我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣，只要我眨著眼睛擠著眉頭，餅干就會慢慢往下滑。可是到了“珠穆朗瑪峰”似的鼻子上，就怎么也掉不下來。拱著鼻子，可調(diào)皮的餅干好像跟我過不去似的，怎么也不肯下來。我太緊張了就抖了一下，餅干馬上就投向了大地的懷抱，瞬間粉身碎骨。就這樣，到嘴的餅干就沒了。看著一地的碎餅干，它好像在說：“是你讓我下來的，我已經(jīng)成全你了。”此時我心里后悔莫及。

　　經(jīng)過了幾個回合，終于到了決賽。看著場上的人，他們都使出了自己的`獨門絕技。過了幾分鐘后，經(jīng)過緊張的決賽冠軍終于出現(xiàn)了！

　　雖然我不是最后的優(yōu)勝者，但我明白了心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。

吃餅干作文15

　　今天，我們來到林老師家。只要林老師拿了一包薯片，同學們議論紛紛："老師是要請我們吃薯片嗎？""一包也不夠啊？"林老師說："今天，我請大家吃薯片，可是不能白吃，要靠實力吃。""實力。"大家都疑惑不解。老師說："把薯片放在額頭上，讓餅干自己掉到您的嘴里，不能動手。"老師一邊示范一邊說。林老師把餅干往額頭上一放，點了點頭，餅干滑到老師的鼻子上，老師又點了一下頭。"啪"的一聲，餅干掉在地上，老師失敗了。

　　同學們爭先恐后的拿著餅干準備嘗試一下。先看謝言同學，他把餅干放在額頭上，皺了皺眉頭，餅干順利地滑到他的鼻梁上，像一個高甲戲里的小丑。他正準備把餅干抖到嘴里時。只聽見"啪"的一聲。哎呦，餅干掉在了地上。謝言同學只好重新挑戰(zhàn)。

　　再看看陳志新同學，他把餅干丟在額頭上，不偏不倚。志新同學開始跳起的眉毛舞。餅干在他的舞動下，慢慢的'往下滑，滑到了他的眼睛，把眼睛蒙住了，就像一個獨眼龍海盜。志新不停地睜眼閉眼睛，餅干終于掉到嘴邊。志新看準時機，舌頭一勾，吃到了餅干。

　　餅干吃完了，大家還在回味著餅干的味道。

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