[熱門]《窗邊的小豆豆》讀后感
看完一本名著后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《窗邊的小豆豆》讀后感，歡迎大家分享。
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《窗邊的小豆豆》讀后感1
趙錦添《窗邊的小豆豆》讀后感最初媽媽給我推薦《窗邊的小豆豆》時，我不太愿意讀，因為覺得這本書圖畫不豐富，但是媽媽答應陪我一起閱讀，我同意了并且慢慢喜歡上了這本書。故事的主角小豆豆特別有意思，很淘氣，和我的'年齡差不多。最初的學校把她開除了，然后她來到了巴學園，這里的老師和朋友能夠接受她，她自己也很快樂
《窗邊的小豆豆》讀后感2
這本書不僅讓我們記住了一個名叫“巴學園”、由六輛電車改成教室的學校，更讀到了一個兒童成長的旅程。這個旅程對于每一個人都很重要，對我們現在的教育更重要。作為教育者，我們無力去改變一些制度環境，但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們，以他們需要的'方式來愛他們，來引導他們，為他們創造形成各種優良品質的環境。
《窗邊的小豆豆》讀后感3
今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內容有著每一個小孩子的成長過程所經歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人，真本書的'作者就是日本著名的作家聯合國兒童基金會親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的小豆豆》。
某年出版后，不僅在日本而且在全球都引起了極大的轟動，截止某年，日文版累計銷量達到1938萬冊。這是一個日本的記錄年聯合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了。”
《窗邊的小豆豆》教給了我許多的道理，讓我知道了學習有很多的方法。我覺的效果最好的就是在玩中學習。這樣知識才能記得牢固。還要幫助同學，非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。
《窗邊的小豆豆》讀后感4
今天我讀了一本書名字叫《窗邊的小豆豆》這本書的內容有著每一個小孩子的成長過程所經歷的一些大大小小的事情。這本書非常的感人，真本書的作者就是日本著名的作家聯合國基金會親善大使的黑柳徹子。她的代表作就是《窗邊的小豆豆》。
1981年出版后，不僅在日本而且在全球都引起了極大的'轟動，截止20xx年，日文版累計銷量達到1938萬冊。這是一個日本的記錄年聯合過官員稱她是“再也沒有比她更了解孩子的人了。”
《窗邊的小豆豆》教給了我許多的道理，讓我知道了學習有很多的。我覺的效果最好的就是在玩中學習。這樣知識才能記得牢固。還要幫助同學，非常感謝《窗邊的小豆豆》給予了我這些道理。
《窗邊的小豆豆》讀后感5
《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆在巴學院學習和生活的`事。開始她是一個怪怪地、另人討厭的孩子，后來變成了一個與眾不同的好孩子。
我很羨慕小豆豆的學校和她們的校長，我多么希望也能參加“溫泉旅行”、“課間游泳”、“試膽量比賽”、“泉岳寺”等有趣的活動啊！
我覺得小豆豆太可愛了，我很佩服她樂于助人、純真善良的品質。
《窗邊的小豆豆》讀后感6
書中的小豆豆其實是作者自己，小豆豆是個頑皮、活潑的孩子。小豆豆在原來的學校總有做不完的小動作，調皮搗蛋，還被退學了。之后才來到了這個巴學園小學。
巴學園是一所與眾不同的學校，校門是樹，教室是電車，每天的午餐都是盒飯，海的味道和山的味道。校長很關心孩子們，他總有給孩子們沒完沒了的禮物，還有禮堂露營、溪谷野炊。校長讓他們有更多的自由時間，他認為給孩子們多一點自由時間是最重要的。在這里，小豆豆竟變成了一個好學生。
我很喜歡巴學園，我希望我的.學校也和巴學園一樣，學習更多與眾不同的知識，有豐多彩的學校生活。
我以后也要辦個巴學園。
《窗邊的小豆豆》讀后感7
生日那天，媽媽送給我一本書——《窗邊的小豆豆》。作者是日本的黑柳徹子，故事講述的是她上小學時的`一段真實經歷。
我很喜歡書中的學校——巴學園：校門是兩棵大樹，教室是廢棄的電車。
我很喜歡書中的小主人公小豆豆。她性格古怪，天性好動、淘氣，可自從換到了新學校，就慢慢地從一個“怪怪”的小豆豆成了一個大家都能接受的孩子。
我也很喜歡書中的校長小林宗作先生。每到午餐開始的時候，他就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食想出來的稱呼啊。
如果你讀這本書，一定會和小豆豆一起喜怒哀樂，像小豆豆一樣在“巴學園”里快樂地長大。
《窗邊的小豆豆》讀后感8
《窗邊的小豆豆》是黑柳徹子寫的，她是日本著名作家、著名電視主持人、聯合國兒童基金會親善大使。《窗邊的小豆豆》講述的是作者上小學時的一段真實的`故事。小豆豆非常淘氣，在一年級時因為好奇，在上課的時候，把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次！后來，她沒把桌子弄出聲來，卻一直站在那里，原來是為了和宣傳藝人打招呼。還有……還有的事情實在太多了，數都數不過來。因為她太淘氣了，所以別的學生受到了影響，她不得不退學。于是，她轉學了，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。
《窗邊的小豆豆》讀后感9
書中的小豆豆是個不懂規格的孩子，因為淘氣在一年級時就被退了學了，所以才來到巴學園。巴學園幾乎每天都會發生一些意想不到的.事情。究竟是怎樣的校長能容忍這些調皮？帶著好奇，我就迫不及待地往下看，終于找到了答案。這樣一所特殊的學校，它的主人----小林校長的確很特別。
小豆豆多么幸福啊，能遇到這么棒的校長，可是我們平時的規矩太多了。我們常常因為做錯事受到懲罰，卻找不到解釋的機會。
哦，我也想去巴學園！想去聽小林校長的教悔，先去享受他的‘’縱容‘’！
《窗邊的小豆豆》讀后感10
我讀了《窗邊的小豆豆》。這個故事是發生在第二次世界大戰結束前的東京，是講述一個叫小豆豆的女孩的故事。
讓我最感動的'是最后兩章。小豆豆原來是對校長先生說：“長大以后，我一定要做巴學園的老師！”她與校長先生一言為定。可是，一天晚上，從B—29美國轟炸機上投下數枚炸彈，把巴學園毀于一旦。最終小豆豆沒能實現她的心愿。
書中他們上課是在電車教室里，而且是想上什么課就上什么課，是自選的。我真羨慕他們！
看完這本書，我覺得雖然到最后炸彈把一切都炸掉了，但是小豆豆的生活曾經是非常多姿多彩的！
《窗邊的小豆豆》讀后感11
小豆豆（作者）因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的`教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
我很羨慕小豆豆，在她的童年時光里，她不僅遇到了一個超級棒的小林校長，還有一個寬厚仁慈的媽媽。幾乎人人都有異想天開的童年時光，這種異想天開是何等的奇妙和偉大，但現實世界里，這種頑皮和淘氣卻一直是大人們想要“糾正”的問題。
這本書不僅讓我們讀到了一個兒童成長的旅程，這個旅程對于每一個人都很重要，而且還總能想起小豆豆帶給我的這份感動和美好。
《窗邊的小豆豆》讀后感12
我讀完《窗邊的小豆豆》這本書后，我心里感慨很多，小豆豆因為淘氣被原來學校退學后，到巴學園，在校長的愛護合引導下，“怪怪”的小豆豆，慢慢的變成了一個讓大家接受的小孩。
在原來的學校里豆豆是個，十分調皮，上課不聽，不好好學習，還影響別的同學，老師多次批評也不改的，現在在巴學園后，校長非常尊重她，剛開學時，小豆豆一下講了四小時的.話，校長也是足足聽了四小時。小豆豆覺得校長值得尊敬和信賴，就這樣小豆豆在學校的幫助下，懂事了，學習也進步了。
這說明，我們每個人都不差，只要愛學習，再差的同學也會進步，我也要幫助同學，像小豆豆那樣，將來成為一個有用的人，對社會做出貢獻。
《窗邊的小豆豆》讀后感13
一放假，我和媽媽一起讀了窗邊的小豆豆，我讀后印象最深刻的'是小豆豆心愛的錢包不小心掉入廁所中，為了她心愛的錢包，想盡各種辦法去廁所打撈。
校長先生看見了，不僅沒有批評她，只是淡淡地告訴她要把東西最后整理好。我很佩服小豆豆為心愛東西的勇氣，也很喜歡校長先生。
《窗邊的小豆豆》讀后感14
沉浸在巴學園這所特殊教育的學校氛圍中，總是會聯想到現在的教育環境，是不是我們的孩子也能接受到這樣的待遇呢？
女兒看完的第一個問題是：“媽媽，真的有這樣的`學校嗎？”我想，像巴學園這樣的學校在現實社會中是不實際的吧？在目前應試教育的大環境下，很多學校和老師的教育理念被埋沒，根本得不到實施。從窗邊的小豆豆一書中，讓我們更清楚地認識到要是目前的學校和老師能借鑒一下巴學園的教育理念，讓孩子接受自然的教育，多給孩子一點點肯定和表揚，保護好孩子們的好奇心，或許能給他們帶來不一樣的明天。
《窗邊的小豆豆》讀后感15
隨著科技的發展，我們所具備的知識也要求的越來越嚴格，所以我們要，多讀書。讀好書。好讀書下面就一起來看一看我寒假讀書的總結巴。
這個暑假我讀了<窗邊的小豆豆>這本書這一本書我最喜歡的人物是校長，因為他的教學方式好，好在他們把上課的內容全寫在黑班上，學生們挑先干什么，上什么課這樣學生們可以從喜歡上課看時上。而且這個學校不會規定座位并且上完課老師會帶著同學去散步。但并不是在哪玩，而是在玩中學習。
而切校長很注重孩子身體上的`原因。又一次校長讓孩子們去游泳池去游泳并且光著身子。還有一次校長開運動會，比賽項目全是為高橋君設計的
以后我們要多讀書，因為書籍是人類進步的階梯。
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