那一雙手作文(精品15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的那一雙手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那一雙手作文1

　　“過馬路小心，按時回家……”我心不在焉地答應著，待大姨的話音一落，我就沖進了圖書館。

　　我一口氣跑上三樓，選了一本書直接倚在柜旁看起來了，正當我意猶未盡還想看時，卻發現已經5點45分了！我連書都沒有借，風也似的奔向家的方向。

　　我跑到馬路邊上才剎住了腳，看到的卻是車子一輛接著一輛開過，一個個像企鵝上岸似的.，一個空位也沒有。好不容易等到一個空位，確見一輛摩托車風馳電掣地沖來，把我嚇了一跳，我是真的不敢過去了。

　　正當我無助之時，一個大姐姐走進了我的視線，她披散著長發，又高又瘦，戴一副淡紫色的眼鏡，一副耳機掛在她的脖子上，嘴角還含著絲絲笑意。她似乎是看到了我，便朝我走了過來，“小妹妹，你怎么了？”她那大眼睛里流露出擔心和疑問，“我，我怕車。”“你的家在對面嗎？”我送你過去吧！“說完，她向我伸出手，我把手遞給她，她便把我從地上拉起，牽著我過馬路。

　　我牽著她的手，突然感到不那么怕車了，換句話說：很有安全感。我昂頭看她，感覺她就像我的親姐姐。她把我送到了家門口，我轉身正要道謝，她卻已經無聲無息地走了。

　　現在，我經常要求父母讓我獨自去買東西或去圖書館，但我永遠忘不了那個下午的那雙手和那個人。

那一雙手作文2

　　那雙手相貌平凡，但溫暖無比；那雙手布滿了皺紋，但給了我太多的關愛。這雙手便是媽媽的手！

　　每當我傷心哭泣時，媽媽會用那雙溫暖的手攬過我；每當我摔倒時，媽媽會用那雙有力的手把我拉起來；每當我開心時，媽媽就會用那雙可敬的手撫摸我。

　　每天晚上吃飯時，面前少不了的就是一碗熱乎乎的小米粥。用勺子輕輕攪動，一顆顆小米在碗中若隱若現。一口口喝粥，肚子越來越暖，一天的疲勞在這一瞬間被拋到了九霄云外。這稠稠的小米粥中，經了媽媽的手，不只包含了溫暖，也飽含著媽媽對我濃濃的愛呀！

　　因為冬天天氣寒冷，媽媽總會編織一些毛衣、毛襪。我們一家人的毛質衣服都出自她那雙靈巧的手。那一下下織毛衣的動作，不止是在織衣服，更是在編織出一幅美麗動人的.愛的畫卷啊！

　　每天練古箏時，譜子和古箏離得比較遠，我看得不太清楚。媽媽為了照顧我，把譜子放在我面前，讓我不用那么費力地看譜子。

　　睡覺的時候，媽媽為了讓我快點睡著，就用手一直輕輕地拍打著我。等到我睡著時，媽媽才肯停下手里的動作。為了我，媽媽曾熬過多少個不眠之夜啊！

　　光陰似箭，日月如梭。媽媽變老了，手也隨之變得粗糙了。但不變的是媽媽那時時對我關愛的善良的心！

　　媽媽的那雙手，那雙相貌平凡卻給了我極大的關心的手，我一生一世都難以忘懷！

那一雙手作文3

　　小甜甜的手

　　小甜甜是個剛生下來不久的嬰兒，有些嬌有些雅。特別討人喜歡，但她的那雙白嫩嫩、肉嘟嘟的小手，讓我最是喜歡。

　　“噓!小聲點兒，寶寶在睡覺。”我抱著妹妹，對媽媽輕聲說道。喔！小甜甜的手太小了，像一個未綻放的花苞，那大大的衣袖把那雙小小的手都給遮住了。我慢慢伸手去握，可沒能得逞，小甜甜敏捷的縮回小手。那速度把我一驚，我連忙把手縮了回來，生怕吵醒了她。這時媽媽微笑著對我說“噓！小心點，小寶寶在睡覺！”后來經過我的'詢問，知道小甜甜膽子很小，愛哭愛鬧，所以別人一碰她，她就會在第一時間反映出來。

　　“乖哦，來，姑姑給你洗澡澡。”那親切的聲音喚醒了寶寶，當她睜開惺松的睡眼時，幾根小指頭微微顫了一下，然后小手握下了一個拳頭又慢慢的松開，這時她已經躺在了洗澡盆上的太陽椅上。小甜甜心里有一絲恐懼，哇哇大哭起來，還用手使勁的拍打水面，沒想到這雙手雖小，但力氣挺大，濺了一地水。“乖哦，來，姑姑給你洗澡澡，乖！” 那親切的聲音溫暖了小甜甜的心，使她漸漸安靜下來，手張開著放在太陽椅上，小手時不時還伸到水中劃來劃去。不一會回到了她的小床上，她的爸爸為她穿衣服，可是寶寶的小手，手舞足蹈，于是她的爸爸微笑著輕輕抓住她的手臂，為寶寶慢慢穿上睡衣，讓她安然入睡。

　　這雙手讓我變得小心翼翼，讓我緊張，讓我歡笑。這雙手就是小甜甜蜜的手。

那一雙手作文4

　　至今，我摸過許多人的手，可爸爸的手，是讓我最有感觸的。

　　他的手，以前粗大有力，柔軟，可現在呢，粗大有力沒變，可是，經歷歲月的沖刷，現在，那雙手越來越黑，沒有那么柔軟，反而更結實了，也很心靈手巧呢！

　　他，在我心目中是一個萬能的爸爸了。

　　他不但會操作機器，會做美食，而且會組裝東西還會駕駛小車。

　　就拿裝東西來說吧，有一天，我在書房里寫作業，忽然：“嗡”地一聲，伸手不見五指，爸爸看到那個情景，馬上奔去公司，拿來一根全新的日光燈管，他搬來椅子，一腳站上去，用那寬大的手比劃好了角度，來不及擦掉頭上的豆大的汗珠，就把一個燈管拿了下來，又把另外一個燈管拿來裝了上去，我打開了燈，哇，房間里一下子變亮了！伸手不見五指的房間里，終于有了一絲”光”。

　　心靈手巧，不僅體現在上一件事里，而且，這一件事里也有體現。

　　有一次，我修正帶壞了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。可這時，爸爸幫了我一把，他把我的修正帶拿起來看了看，就找出了問題所在。他先是用手把修正帶轉了幾下，然后就兩端從360度的.無死角的角度看了看，接著又把帶子拉直，又把修正帶轉了幾圈，不可思議的是——我8元的修正帶被爸爸修好了，我又用修正帶在本子上抹了幾下，果然是修好了！我欣喜若狂，感覺我是這個世界上最幸福的一個人！

　　如今，爸爸越來越蒼老，手上的紋路也慢慢地呈現了出來，手能帶給我們的回憶越來越少，可是，手帶給我們的回憶，我永遠，永遠都不會忘記。

那一雙手作文5

　　每個人從小到大，都見過無數的手，有朋友的，有親人的、弟弟妹妹的、哥哥姐姐……他們的手都各有不同，有大手、小手，有皮膚細嫩的手，也有粗糙的手。可我外婆的手，是最神奇的。

　　外婆的手像一棵老槐樹一樣干硬，上面長滿了硬繭，指甲蓋也差不多裂開了，手掌上還有一些黑色的印記。那是為我們做飯燙傷留下的疤痕，手掌很粗糙，她摸我時，像好幾把大刷子一樣，讓人感到不舒服，可就是這樣一雙手，卻在我7歲時讓我感到無比溫暖。

　　記得7歲那年，我生了一場大病。半夜時頭很疼也很燙，量了下體溫足足有40攝氏度，臉被燒得紅彤彤，雙目無神。我躺在床上，手摸著頭，閉上眼，皺起了眉。在床上滾來滾去不舒服，又坐起來，頭又很沉，馬上又倒了下去。

　　我感到很難受：怎么辦，現在很不舒服。外婆走了過來，手上拿著萬金油，輕輕地走過來摸著我的頭說：“我來給你用萬金油按摩一下會舒服一點兒！”說著，就開始給我按摩。

　　那粗糙的`手，在額頭上不停的揉按……那手讓我很不舒服，但我沒吭聲。力度變小了，變小了，夜深了！星星和月亮早已閉上了眼，窗外一片漆黑。我轉過頭，發現外婆已閉上眼，看上去她很累了，把手放在我頭上，還在按，看著這雙手是那么蒼老，手指關節處長滿了繭子，布滿了皺紋，每條皺紋都寫著歲月的痕跡。

　　我輕輕拍了拍她的手，沒反應，看著她熟睡的樣子，真不想打擾她，心想：外婆年紀大了，還要為我操心，還給我按摩，真不想打擾她，讓她多睡會！突然她身子一歪，馬上驚醒了，又繼續給我揉，這時我發現，這雙手不再那么粗糙了，越來越舒服了，頭也不再疼了。

　　我愛我的外婆，她有一雙神奇的手，為我們我付出很多，從來也不抱怨，在我心中，她真的很偉大。

那一雙手作文6

　　不管摔得多疼，媽媽的手總能將它治愈；不管栽了多少跟頭，媽媽的手都能將你扶起。

　　看著膝蓋上那個深深的疤痕，就讓我想起3歲那年暑假，我回老家和堂哥一起玩游戲。當時，我和堂哥在推嬰兒車，我在后面，堂哥在前面，我用力地把嬰兒車向后拉，突然身后一顆大石頭將我絆倒，我的膝蓋猛得一下磕到地面的小石子上，鮮血頓時如潮水似的'涌出，心里只感到一陣鉆心的疼，我哇哇大哭，媽媽見狀一把抱起我就奔向大伯的診所。到了診所上藥時我又哭又鬧，無論大伯怎么哄我都無濟于事，媽媽用她白皙的，溫暖的手摸著我的頭，安慰著我：“不痛，不痛，這點小傷怕什么…。”說著，又用手來回不停地撫摸著我的背。終于，我不哭了，好像傷口也沒那么疼了。這是我第一次感受到媽媽的手能治愈我的傷和痛。

　　人生總有不如意。一向成績拔尖的我，這次英語單元測試只考了92分。這鮮紅的92分就像一把匕首刺穿了我的心，我知道考這么差媽媽一定會數落我，于是回家后我就主動向媽媽坦白：“媽媽，我這次英語考得很差，就連剛插班的新同學都比我考得好…。”說完我不敢抬頭看媽媽，本以為媽媽會暴跳如雷，可媽媽卻把手放在我的肩膀上，一邊輕輕地拍著一邊說到：“沒事，一次沒考好沒關系，媽媽相信你只要努力下次一定能考好，加油！”媽媽微笑著，眼神充滿著對我的信任及鼓勵，說完又用手撫摸起我的頭，剎那間我渾身充滿了力量。

　　媽媽的手雖然不像爸爸的手一樣粗壯撐起整個家，可媽媽的手能溫暖我，能溫暖整個家。

　　我愛媽媽的手，更愛我的媽媽！

那一雙手作文7

　　每逢冬天，汪老師都會戴著一雙手套，底色為淺藍色，上面繡著一朵康乃馨。那是我送給汪老師的，每當看到它，往事就涌上心頭。

　　那是一個冬天，天氣很冷，第一節是語文課，汪老師來上課。她摘下手套，拿起粉筆在黑板上書寫。這時我注意到汪老師那拿著粉筆的手上滿是大大小小的凍瘡，還有不少已經破了，看起來觸目驚心，我都能想象到那鉆心的疼，可汪老師卻像感覺不到似的，一心一意地寫著板書。

　　中午的時候，汪老師正在批改作業，發現了作業中一個大家易犯的錯誤后，又想摘下手套寫板書。同學們紛紛說道：“汪老師別摘下手套，天氣這么冷，又長凍瘡了可怎么辦？”可是汪老師卻說：“我知道你們是為我好，但是戴著手套寫字不方便，你們看不清楚。”然后不顧我們的反對，堅持摘下了手套。看著老師滲出血水的手一筆一畫地寫著，我知道，這是老師對我們的`關懷和愛，是我們應該記住的恩情。

　　回家后，我想著要為汪老師做些什么，突然想起可以做一副手套，雖然汪老師不缺手套，但這也能表達我的小小心意。有了明確的目標后，我立刻開工了。好不容易找齊了材料，我叫來了外婆教我縫手套。我就這樣看一步做一步，做了整整兩個晚上，終于完成了底子。我想著還要在上面繡些什么。對了，就繡康乃馨吧。康乃馨寓意著母愛，而汪老師對我們的關懷和照顧，就像是一位辛勤的母親。

　　整整三天，終于大功告成了。當我把這份心意送給汪老師時，汪老師滿眼笑意地戴上，溫柔地摸摸我的頭說：“你送給我的手套，比買來的暖和多了，連心都暖了呢！”聽了汪老師的話，我的心里也暖暖的。

　　現在，那雙做工粗糙的手套已有稍許磨損，但仍然在每個冬天都陪伴著汪老師……

那一雙手作文8

　　那一雙手，飽經風霜；那一雙手，粗糙無比；那一雙手，大而有力；那一雙手，充滿誠心。

　　這一雙手的擁有者就是他——一個賣糖葫蘆的老爺爺。

　　每次出校門的時候總能聽見那喊叫聲：糖葫蘆，買糖葫蘆嘍！聽見這聲音，我迫不及待的`對老爺爺說：爺爺我要一個糖葫蘆便把錢給了爺爺，片刻爺爺用那飽經風霜的手遞給我一個香甜可口的糖葫蘆。

　　在下午放學，剛到校門口就想到今天弟弟在我家，干脆賣五個糖葫蘆回家吧！不知怎麼的，賣糖葫蘆的人特別多。我好不容易排上隊給了爺爺五元錢，爺爺數完錢笑著對我說：“給，小姑娘”。

　　“爺爺，您給了我一個。”我想說，可是話到嘴邊卻又咽了下去。

　　于是我往回家的路上走去，左手摸著衣兜“呀”我的錢包丟了，里面可是給妹妹買生日禮物的四十元錢。就在我焦急之中，從我身后傳來一個喊叫聲：“姑娘等我一下”。

　　我一回頭原來是那位爺爺，大而有力的手推著自行車向我趕來，手里還拿著我的錢包。走到我身邊對我說：“小姑娘這是你的嗎？我急忙的點了點頭，他又接著對我說：“以后可要注意呀！”還沒等我說話，他已經走到了馬路對面了并且用那充滿誠心的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉。我想這么平凡的人卻能做出那么比不平凡的事。

　　這件事情雖然已經去2個多月了，但是它在我的腦海里卻記憶猶新……

那一雙手作文9

　　那時一雙蒼老的手，手上的褶皺很多，指甲里還夾著不少的黑泥，這是一雙在訴說著勞動的手。

　　天空中的陽光越來越熾熱了，可是在園子里干活的奶奶依舊在拔著菜地里的草。菜地里的這些雜草總是在不經意的時候就長出了老高，奶奶可心疼地里的菜苗了，這些菜苗就像是她呵護的孩子一樣，奶奶見不到菜苗周圍的雜草長得比苗兒還高。這不僅奪走了菜苗的陽光，也分區了菜苗的養料。奶奶看著這些雜草，越拔越來勁了。

　　“奶奶，該回家休息一會了，這太陽越來越大，可別中暑了的好。”我是特意從家里跑過來，想把奶奶叫回家休息一會的。奶奶聽到了我的聲音，蹲著的身子緩緩站了起來，接著看向我道：“還有一會，就一會，我就回來了。”

　　我知道，奶奶這是不把菜地里的雜草拔干凈就不會回去了。我深知奶奶一直就是一個犟脾氣，我說得多了，奶奶也不會就這樣隨我回去了。思來想去，最終我也蹲下身幫著奶奶一起拔起了地里的'雜草。奶奶見著我這個樣子，笑出了聲。“你可不知道，你是我的孩子，地里的這些小苗也都是我的孩子呢。”奶奶這話我聽了很多遍了，已經見怪不怪了，因為這是奶奶對這土地的喜愛。

　　奶奶的那一雙蒼老的手準確的將菜地里的雜草拔起，然后放去一旁。很熟練的動作，就像是操作過成千上萬一樣，當然了，肯定還不止。時間就這樣一點點過去了，當園子里最后一根雜草拔完了后，奶奶哎呦了兩聲緩緩站起了身。

　　我看到，奶奶的那一雙手上滿是泥，濕的干的泥雜合在奶奶的手上。當奶奶將這些泥從手上一一搓下后，那些泥好似也帶著不舍，奶奶的雙手，它們多么熟悉。

那一雙手作文10

　　又回老家了，看著外婆的照片，我又想起了外婆，想起了外婆的手。

　　那一次回老家時，一進門，外婆連忙放下活兒迎接我們，外婆張開雙臂，我急忙奔了過去，抱住了外婆。這時，我突然看到了外婆的手，這雙手早已滿是皺紋，破開了，還有許多厚厚的硬繭，指甲長長的，都快裂開了。不過，這雙手還是很白，很凈。外婆摸著我的頭，啊！好溫暖呀！

　　迎接完我們，外婆馬上走回廚房，望著她的背影，我鼻子酸酸的，看著外婆那雜亂的頭發，那已經有好多洞的鞋子，我終于懂得了“老”。

　　“來，豆豆，外婆給你拿吃……吃的了，”外婆端著幾包自己做的大餅，用那雙手，摸著我的頭，她笑瞇瞇地，讓人感覺無比幸福。

　　接著，外婆又給我做飯，陪我玩，可我的目光總是離不開外婆的`手。當她拿著玩具拍著我的肩時，我忍不住輕輕地為外婆擦拭：“外婆，不冷嗎？手怎么那么皺啊？”我觀察著外婆的這雙手，有繭，有傷口，摸起來很粗糙，干巴巴的。可它總是那樣白，讓人感覺很奇怪。這雙手的指甲好鋒利，可根部那兒有點軟，“呼”，雪花飛入了屋中落在了外婆手上，融化了。

　　外婆沒有回答，只是一愣，搖下頭，又將臉轉了過去，外婆沉默地坐著，一聲不吭。

　　晚上，要睡了，外婆坐在床頭，一邊為我講故事，一邊為我鋪上被子。用她的大手撫摸著我的臉頰，雖然有些干，但卻充滿了愛，這雙手，讓我進入了夢鄉。

　　今年，我再次回了老家，外婆又張開雙臂，我撲了上去，結果撲了個空，我看見屋中間的外婆，外婆躺在那兒，永遠閉上了雙眼，外婆的手搭在一起……窗外，樹葉紛紛落下，風呼呼地吹著。

　　外婆的手，還是那么潔白，上面布滿皺紋，破開了，還有許多繭，許多愛……

那一雙手作文11

　　要去春游啦，我們的心情特別激動，沐浴著晨光的教室里到處洋溢著歡樂的氣息。同學們有的在和好朋友高聲交談，暢想著春游的樂趣，有的迫不及待地打開書包清數著自己的零食，有的把頭抬得高高地向外面瞧著載我們的大巴車有沒有來到學校。

　　旅途中，我們的張老師伸出那雙美麗的手，仔細地幫我們系好安全帶囑咐我們行車中注意安全。啊！那一雙手帶給了我們無微不至的呵護！

　　參觀中，我們的`朱老師幫沒有力氣背書包的同學提起了那沉重的背包。啊！那一雙手給了我們溫暖的依靠！

　　植樹的時候，我們吃力的從小河里提出一桶沉重的水，導游叔叔那雙有力的大手幫助我們提起了水桶。啊！那一雙手帶給了我們無窮的力量！

　　時間像飛箭一樣，轉眼回家的時間到了。在下車的時候，郭植森同學的媽媽伸出她溫暖的雙手，把疲憊不堪的我們一個接一個從大巴車上扶了下來。啊！那一雙手帶給了我們來自家長的關愛！

　　在回學校的路上，小路有些凹凸不平，讓我差一點兒摔倒，奚羽同學一雙稚嫩的小手及時扶住了我。啊！那一雙手帶給了我濃濃的友情！

　　請記住春游中那一雙雙手，那一雙雙手為我們帶來了無限的關懷！請記住生活中那一雙雙手，讓我們主動伸出自己的雙手把愛的能量傳遞下去！

那一雙手作文12

　　在我朦朧的記憶中，有一雙手，一雙滿是繭子的大手，清晰卻不大熟悉，我忘不了那個晚上的驚險，更忘不了那一雙手的主人———那個與我素不相識卻救我一命的陌生人。

　　本是興高采烈的一天，卻被一場意外弄的心驚肉跳。那天，我與爸爸約好了一同與哥哥去秋水廣場。我等呀盼呀，仿佛過了一個世紀般，六點終于到了！……到了秋水廣場，還不等父親停好車子，我一顆腦袋就不安份了，不是左顧右盼，就是東張西望，一張嘴不停的叫嚷著，牽著父親的手也在不知不覺中松開了，不一會兒，我被人群沖散了，人海茫茫，天色幽暗，父親與哥哥也不知所蹤，心中小鹿亂撞，我又急又慌，在廣場上也不敢亂跑，可人越來越多，我隨著“人海”被擠到了一個池子邊上，我急得來回度步，眼淚很快就溢滿眼眶，誰料，池子邊上水太多，腳一滑，“噗通”一聲，我落水了，濺起了一陣水花。我使勁的撲騰著，慌亂的揮舞著雙手，亂蹬著手腳，我又是個“旱鴨子”，好幾次浮上水面，可又沉下去了，這時，希望的光仿佛出現了，一雙手向我探來，握著我的手，把我牽上岸來，來到了岸上，我的淚水頓時決堤，我只是一味的`哭喊著，臉上也不知道是水還是淚，迷迷糊糊中有一雙粗糙的大手溫柔的撫摸著我的頭，一下又一下，動作輕柔且緩慢的安撫著我，這是父親總在我受到驚嚇時做的動作。我哭了很久，直至父親與哥哥趕到時，我才停止了哭泣，我胡亂擦干淚水，想尋找到那雙手的主人，可人海茫茫，早已尋不到他，唯一留下的是手心與頭上殘存著的他手心的溫度。

　　這件事，隨著時間的磨合我漸漸快淡忘了，可在我的心靈深處，有一雙手，一雙長滿繭子卻溫暖的大手 。

那一雙手作文13

　　有人說“母愛似水，父愛如山”。父親的愛，就如同山一般質厚，如同山一般雄偉。但我不想用過多華麗的詞藻來堆砌，我只需摸著他的手便能感受到那濃濃的愛。

　　那是一雙怎樣的手啊！在這樣一小塊地兒上，一塊紅，一塊黃，手指上爬滿了皺紋，每隔個二三厘米，總能看見顆硬邦邦的老繭。

　　在他的右手上，我摸到一塊兒赤紅的地方。那時，我還只有八歲，小的時候體質特別差，幾乎每星期必去一次醫院。有一回，咳嗽得厲害，掛鹽水還得了過敏，上街都得蒙著黑紗。一晚，我的喉嚨如火山爆發般咳得夠嗆！我忍不住了，披件衣服坐在床上，用沙啞的聲音不斷呼喚：“爸爸！媽媽！”一連叫了三四聲，爸爸終于睡眼朦朧地走了出來，看見我的樣子，心疼地跑過來：“寶貝，還好嗎？冷不冷？再加點兒衣吧……對了，你先坐著，我去給你做麻油炒蛋，吃了會好點的。”我打著哆嗦，用棉被裹著身子，向爸爸點了點頭。過了一小會兒，爸爸用雙手捧著一碗熱氣騰騰地炒雞蛋，走了進來。我高興地接過碗，拿起筷子，夾了塊大的`，往嘴里一送，一咬，一嚼，一吞，一咽……那美妙的味道呀！我高興極了，咳嗽也停了。第二天，我才知道：爸爸為了讓我快點吃上炒蛋，在做的時候過于匆忙，“滋啦”手掌上濺了一塊熱油……

　　在他的左手上，我摸到了幾顆小水泡。那是一個月前吧，我感冒了。一天晚上，父親偷偷地爬了起來，給我用熱水擦背發汗。當時的我，大腦如同盤古未開辟的天和地，一片混沌，只感到了背上很燙，反反復復地又出了不少汗。第二天，我的燒退了，爸爸的手上卻多了好些水泡。原來，昨夜的他是用剛燒開的水給我擰毛巾擦背的……

　　父親的手，給我帶來了愛，也讓我體會到了愛，更讓我認識了什么是愛……

那一雙手作文14

　　每每看見那份雜志，便想起了那一雙手……

　　那個暑假，我在自己和童言老師的努力下，終于發表了一篇文章。我開心極了，那一整天，我都在興奮和喜悅中度過。有些時候還幻想能站在文壇里，和李白、杜甫、豐子愷相提并論。

　　終于，爸爸把我送到了童言老師那。我便像箭一般沖向門口，連電梯也不坐了，我三步并兩步，像只兔子似的，靈活地蹦上臺階。就要拿到雜志和稿費了，我一手握住門把，推門而入。

　　“恭喜你，你獲得了稿費和一本雜志！”等待已久的童言老師倚著門框，笑得像一朵花似的，露出了幾顆潔白的牙齒，他長得眉清目秀，一副書生的`樣子，兩只眼睛炯炯有神，好像一眼就能把人看穿。他推了推眼鏡，大步流星地朝我走來，雙手搭著我的肩膀，像迎接貴客一般，熱情地帶我進去，示意我坐下。我坐在軟綿綿的椅子上，那般舒適，我一輩子也忘不了這種感覺，心里，涌動著的溫情逐漸化開，那番滋味……

　　童老師走到我的面前，雙手掏出一個紅色紙袋，塞進我的懷里，他咧開嘴，頑童似地笑了笑，又拿出一本雜志，開心地說：“真棒！”我抬頭看了他一眼，又害羞地低下頭去，我抱著雜志，坐在那兒，看到了一雙這樣的手：墨水將他的手染了色，沾得他的手失去了光彩，歲月像蟲子一般吸干了他的手。我的心里有一種莫名的感覺，一會兒興奮，一會兒憂傷。不知怎的，只感覺很狼狽，等我站起來時，他又在桌子上批起了作文。我的心頭一顫：似乎明白了些什么。哦，那雙手……

　　想到這兒，我鼻子一酸，小心翼翼地打開門，回頭張望：依舊是那雙手。我沒有再浪費童老師的時間，走出教室，輕輕地撫摸著雜志。那份感情，那雙手……

那一雙手作文15

　　鄰居的王奶奶，最讓我恐懼的是她的一雙手，布滿了皺紋，如枯萎的樹皮，上面劃著一道長長的疤痕。每次碰到王奶奶，她總愛用雙手撫摸我，而我總是躲得遠遠的。

　　有一天，爸爸帶我去王奶奶家玩。王奶奶拉著我，擁抱著。我直盯著那雙令我感到害怕的手。當她準備往我臉上撫摸的時候，我趕緊嗖地一聲跳到爸爸的背后。爸爸用歉意的目光望著王奶奶。而王奶奶卻擺擺手，用慈愛的目光望著我。

　　回到家里，爸爸跟我說了王奶奶手上疤痕的.來歷：那是一年冬天，那時候我還小，發著高燒，這件事被王奶奶知道了。她為了幫我采草藥退燒，手不小心被仙人掌劃傷了。從此，就留下了那道疤痕。

　　我聽著聽著，眼里漲滿了淚水。

　　重陽節將要來臨。爸爸為王奶奶煮了拗九粥，我也暗暗打算送給王奶奶一份禮物。可是，該送王奶奶什么禮物好呢？我的腦海想起她的那雙手。冬天馬上到了，我還是送一雙手套，溫暖一下她的那雙手。想到這，我快速直奔臥室，找出小豬錢罐，央求爸爸帶我到超市去。

　　我逛了一圈又一圈，沒有發覺手套的蹤跡。這時，一位售貨員阿姨似乎發現我的心思，很快拿出許多類型的手套。我精心挑選著，眼睛突然盯住那雙畫著兩顆同心圓的手套——這不正代表我與王奶奶嗎？我讓售貨員阿姨精心包裝著禮物，與爸爸高高興興地回家了。一路上，我感覺天格外藍，太陽格外溫暖。

　　到了王奶奶家，我把手套遞給她，細聲細語地說：王奶奶，您的手不好，況且天氣冷了，以后出門記得帶上這雙同心手套哦！

　　王奶奶拿著手套，望著那顆同心圓，慈愛的目光舒展開了。她照例用那雙粗糙的雙手撫摸著我，我頓時感覺她的手如此暖和、如此柔滑。

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