我的拿手好戲敘事作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的拿手好戲敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲敘事作文1

　　每個人都有自己的拿手好戲，或是唱歌跳舞，或是畫畫書法，或是游泳跑步。而我的拿手好戲就是踢足球，今天我和你分享一下踢足球的樂趣吧!

　　記得三年前的一個暑假，在家里玩電腦游戲的時候，無意間看到了一個足球大師的游戲，我懷著好奇心把它下載了。打開游戲后，我被里面的足球運動員和他們厲害的`腳法吸引了。所以我決定約上朋友們一起踢足球。

　　從那天起，我每天早起練跑步，運球和傳球，開學以后我差不多已經學會了運球和傳球，但是我運球運不到位，傳球容易傳歪。我就去接受一個專業訓練，在這次訓練中，我刻苦訓練，火辣辣的太陽曬在我身上，我不喊熱;豆大的汗水從臉上滑落，我不喊累;摔倒了我爬起來，我不喊疼。終于，我學會了傳球運球射門等等基本技巧。

　　有一次，我和我們班的同學們跟隔壁班的同學進行了一次比賽，我用“油炸丸子”，“彩虹”等絕招把對手一個個都過了。看，球又到了我的腳下了，我停住球在右腿來回虛晃，對方終于按捺不住，劃船過來，我一一挑，身體上又輕輕傾斜，成功過掉一個人!前面又出現三個防守隊員，讓我無可奈何，突然一道靈光閃過腦海，我來了個“油炸丸子”，臨門一腳，球進了!全場沸騰起來，最后我們以5:1的成績大勝對方。

　　踢足球不僅能使我身體健康，還能讓我愉悅身心呢!每當考試考砸了，我下完課都會跟同學踢足球，流下的一滴滴汗水都讓我感到很滿足，我希望自己能像梅西一樣讓別人銘記在心。

　　這就是我的拿手好戲，你們的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲敘事作文2

　　拿手好戲，顧名思義，就是人最擅長的事情，每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外

　　我的絕活便是攤燒餅，小時候奶奶總會教我做各式各樣的菜肴，我別的倒是沒學會，單單就學會了個攤燒餅，在奶奶的教導下，拌糊，入鍋，出鍋，我動作麻利極了。

　　記得一次奶奶過生日，點名要吃我煎的燒餅，在全家面前出風頭，多好的事啊！我快速地圍上圍裙，飛似地沖入廚房，把一切閑雜人等都趕了出去，只留我一個人在廚房里大顯身手。首先，我熟練地把蒜，雞蛋，土豆，火腿腸處理好擺放在案板上。先將蒜，火腿切丁備用，再把土豆洗凈去皮，雞蛋在碗里打發開來。接著把土豆入鍋煮熟，碾碎與雞蛋，面粉混合，加入火腿后用力攪拌，直至所有材料全部散開為止。然后把平底鍋架在煤氣灶上開火預熱，倒入色拉油后從碗中舀出一勺面糊放入平底鍋，反復調整到整個鍋底沾滿面糊糊后靜待時機翻面，翻面一定要又快又準，不然餅就不是一整張，而是爛爛的一塊塊炒面。最后只要輕輕一鏟，一張完美的餅子就可以供人享用了。

　　吃了我的餅，家人們個個贊不絕口，我開心地攤了一張又一張，就在這時，小表弟突然發出：“哎呦”一聲，隨機就大聲抱怨道：“這個餅怎么這么甜啊，又甜又咸的，好奇怪啊。”完了，我一時頭暈，竟然把糖當成了鹽放進了面糊里，毀了一鍋餅，唉，我這可真是樂極生悲啊。

　　不論是多簡單的事情，只要把它做到你能做到的最好，那便是你的拿手好戲，是你值得驕傲的'，自豪的哪怕只是一個微不足道的煎餅，也會在你生命里發光發亮

我的拿手好戲敘事作文3

　　每個人都有自己的拿手好戲。有的是唱歌，有的是跳舞，有的是下棋，有的是打球……十八般武藝，各顯神通，好戲多多！而我，也有自己的拿手好戲，那就是眾所周知的玩轉魔方。

　　說起玩魔方，還要感謝我的爸爸呢！有一次，爸爸送給了我一個魔方，我便開始擺弄它。突然，妹妹從我手中搶走魔方亂轉一通，然后，丟在床上跑了。我生氣地拿起魔方，轉了半天，卻無法還原，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，媽媽走過來，看我著急的樣子，對我說：“孩子，別急！你上網在百度搜一搜玩魔方的方法不就好了嗎？”于是，我聽取了媽媽的建議，趕緊上網搜索。最終，我經過一個下午的不懈努力，終于還回魔方原來的樣子。

　　從此，只要有時間，我總會玩一會兒魔方。由于我玩的時間長了，對玩魔方的.方法越來越熟練，還教會許多朋友玩魔方，他們有不會的步驟都來請教我。后來，我們還常常進行魔方比賽，我每一次都是勝利者。朋友們都夸我太厲害了！我心里感覺比吃了蜜還甜。可好景不長，失敗的事情終于發生了。

　　記得那一次，我和我的朋友又開始進行魔方比賽，我邊轉魔方邊想著，如果我勝了，朋友們又會怎樣夸我呢！糟糕，我太驕傲了，公式弄錯了！我急得滿頭大汗。就在這時，我的朋友大喊：“我贏了！”唉！由于我的驕傲自滿，輸掉了這次比賽。

　　通過這么長時間的玩魔方，我積累了好多寶貴經驗，也有很多深刻的體會。雖然玩魔方，已經成為我的拿手好戲了，但是，學無止境。我懂得：無論做什么事，都要刻苦鉆研，不能驕傲自滿。勝利永遠屬于腳踏實地前進的人。

我的拿手好戲敘事作文4

　　在寬敞的教室里，大電視上可以隱約看見正在進行的編程項目。汗水一滴又一滴地流了下來，教室里鴉雀無聲。那臺已經用了數年的電腦旁，一個男孩正在飛快地按著鍵盤。這就是我，正在進行的是我的拿手好戲——編程。

　　七年前，我在一家店里看到一盒積木。當然，那時的我不知道那是積木，就跟爸爸說：“那是什么，我怎么不知道?”爸爸說：“那是積木。”爸爸說著說著就給我買了一盒超小的積木，我愛不釋手。

　　大概過了一年左右，爸爸媽媽給我報了奇思妙玩班，我在那里一直學積木。因為新學習積木能讓我感受立體空間，為我以后學編程打下了堅實的基礎。大概兩年過去了，我開始在那里學習編程，可是沒過多久，我覺得編程太難了，變量、角色、外觀……每一項都讓我頭疼。可是，當我看到那些別人的作品，我是那么羨慕。于是，我又打開了電腦。是呀，別人都沒有放棄，我也不能放棄，我要做出更好的`作品!我一定要繼續鉆研編程。

　　后來，我對編程知識的掌握也大有提高，但這不過是暴風雨前的寧靜。隨著時間推移，它來了——考試來了。這次完全是靠自己了。我有些緊張，但我想：我自己已經寫得很不錯了，我要相信自己，加油，我一定能行的!

　　成績出來了，是“鉆石創客”!我驚喜不已，因為這是這一年第一次獲獎呢!

　　編程可以拼出想象力非凡的作品，是它讓我感受到勝利的喜悅，這就是我的拿手好戲——編程。

我的拿手好戲敘事作文5

　　夏日炎炎，來一杯“金氏”楊枝甘露解解渴，便能涼爽一夏，暑熱全消。沒錯，我的拿手好戲就是做楊枝甘露啦！

　　一天下午，我忽然想買杯楊枝甘露，可一摸口袋，沒錢！我靈機一動，既然沒錢，不如自己做一杯？我趕緊上網搜索了楊枝甘露的.做法，準備材料：芒果，西柚、西米露、牛奶和榨計機。

　　第一步將芒果切成塊，分兩半。一半與牛奶一起倒入榨汁機，榨成奶昔。第二步把西米放入鍋內，熱水煮十五分鐘，至透明后撈出。第三步，西柚剝開挑出果肉。最后將西米、奶昔、芒果塊和西柚粒依次放入杯子里就完成啦！

　　我嘗了一口，嗯？怎么和想象的不一樣？仔細研究一番，原來是我芒果塊切大了。奶昔榨成了“奶稀”，西米還沒煮透明。再看看廚房，早已一片狼藉，猶如戰場，唉，我果然還是炸廚房小能手。

　　后來，我用剛才的方法，又做了一杯，這次果塊剛剛好，奶昔不稀，西米也很Q彈。廚房被我收拾得干干凈凈，炸廚房小能手成功翻身啦！

　　晚上媽媽下班回家，我趕緊獻上了我做的“金氏楊枝甘露”，說：“請母上大人品嘗我金家新飲品！”媽媽嘗了一口，嘴巴嘖嘖兩聲，豎起大拇指，將“比古茗還古若”的名號送給了我。我心里暗暗自喜：連老媽都稱贊我，我豈不可以開家奶茶店了！

　　因此每次有客人來我們家作客，就是我大展身手的時候，客人們都對我做的楊枝甘露夸贊不已。我也常在家中為爸爸媽媽好做楊枝甘露，孝順他們。久而久之，做楊枝甘露成了我的拿手好戲。

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