觸動心靈的半命題作文15篇（優選）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的觸動心靈的半命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動心靈的半命題作文1
生命如歌，歲月如詩。擁有生命是美好的，雖然在生命中有這樣那樣的不如意。在我們的生命中，有很多美麗的瞬間：早晨6點媽媽為我做飯的背影，讓我感動，過馬路時，一個天真活潑的小朋友攙著一對雙目失明的老人過馬路的背影，讓我的雙眼模糊，晨讀時教室里朗朗的讀書聲是那樣的悅耳，讓我感到讀書的美好，走在大街上，看見一個老爺爺低頭撿拾垃圾的情景，讓我激動……生命中還有很多美麗的瞬間，它讓我們的心靈受到強烈的震撼，它讓我們的心靈得到凈化，它讓我們的思想受到教育，它讓我們心靈受到震撼的同時健康成長！
一夜春雨，千竿新竹，怎抵得住十里竹林勃勃生機，一片青翠無限風光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落著幾個行人丟棄的垃圾，而旁邊不遠處則有一個垃圾箱，真覺得不和諧，這時，我的內心受到了震撼，一位活潑可愛的小朋友走了過去，用稚嫩的雙手把垃圾一個一個的撿起來放倒垃圾箱里面，草地頓時青翠起來，竹也似乎挺拔了許多，我不禁感慨到這位少年的行為是多么的觸動我的心靈，就在他為撿拾垃圾的哪一刻，我的眼簾里充滿了淚水，一位少年仿佛像竹一樣精英秀氣于一身，雖然他的舉動平凡，但是他的精神卻觸動了我的心靈，一個人的生命，一個人的命運是可以改變的.，聯想到人生意義，這也是一位少年的內心深處，隨著創衛的成功，需要每一個人用心去呵護，少年強則中國強，少年的品質代表了一個大國的民族氣節，團結、友愛、和平，這是人類靈魂的魅力，世界上有許多觸動人心靈的瞬間，有美麗的，也有悲壯的……希望我們這些少年能像竹一樣，演繹自己生命的精彩，演繹自己人生的舞臺。
觸動我心靈的瞬間，不僅是一位少年的撿拾垃圾的舉動，更重要的是他的精神和操守，和竹一樣在世界之林中閃光。
觸動心靈的半命題作文2
在家悶了兩天了。
這個國慶節，我一直呆在家里。不是我不想出門，而是媽媽說最近壞人多，不讓我出門，正當我百無聊賴地獨自在看書時，一陣敲門聲響了起來。我走到門前，透過貓眼，我看見了一個陌生的中年男人的臉。我猶豫了，不知應不應該開門。
這時，他自言自語地說：“是不是沒有人啊？”我這才想到問他是誰。他告訴我他姓牛，來自河南，是一名退役軍人。他還說他來是因為房子的事，他原來買了我們這的房子，卻發現已經有人入住了，所以想要來問一問。
我打電話給不在家的媽媽，向她說明了情況。她著急地對我說：“你別讓他進來，我馬上回來。”無奈，我只能對他說大人不在家，門被反鎖了，自己又沒有鑰匙，讓他在門外等一會兒。
過了不久，媽媽回來了。他在門外和媽媽談了幾分鐘，媽媽顯得很不耐煩，最后終于忍不住了，對他說：“這事你應該問開發商，別來問我們，我們怎么知道，你趕快走吧，不然我報警了。”他無可奈何地看了我們一眼，說：“那打擾你們了，俺走了”。說完頭也不回地離開了。
他走后，媽媽跟我說什么以后千萬不要給陌生人開門，那人說不定就是踩點的小偷。我一句也沒聽進去，心里滿是他走時的那個眼神，那眼神使我相信他不是個壞人。
我不禁想到了最近的一則消息：一節火車車廂上，幾個藏人拿出自家的土特產，分給同行的旅客。當旅客冷漠地搖頭拒絕他們時，他們只是用一種善意的眼神看著他們，用不熟練的漢語不停地說：“自己做的，干凈，好吃！”他們那個眼神就像西藏的'天空一樣，純潔得沒有一絲雜質，充滿了信任
誠然，有警惕感不是錯，這可以使我們不上騙子的當，但是，有許多人因為心受過傷，就把心封存起來，不再信任別人，他們恰恰不知道，心可以受傷，甚至可以被撕裂，但它只要撕下衣襟就能為自己包扎止血，愈合后的傷疤累累的心，又有何妨？
那個眼神，觸動了我的心靈。
觸動心靈的半命題作文3
寒冷的北風呼呼的刮著，街道兩旁的門窗緊閉，時不時地還會有幾個垃圾桶被風刮到大街上來，擋住人們的路。
我騎著自行車回家，寒冷的天氣使我不禁加快了幾分。突然，自行車不動了，我下車一查看，原來是車胎破了，我不由得發了愁，這大冷天的，哪還有修車的地方呀！我只好邊推邊尋找還有沒有修車的小攤。
寒風依然刮著，我在苦苦尋找著，終于在一座橋下面找到那唯一一個還沒有走的修車的人。我推著自行車走進一看，原來是一位七十多歲的老人，他穿著十分單薄的衣服，脖子和雙手都縮在衣服里，瑟瑟發抖地坐在板凳上。我對他說：“老大爺，我的自行車破帶了，您能幫我修一下嗎？”老人對我說道：“哎，好，您先坐一下，我去找工具。”說完，老人便開始翻箱倒柜地找工具去了。
這時，來了一個身穿一身校服，頭發染成金黃色的少年，他推著一輛自行車走過來，把車子往老人面前一摔，對他說：“老頭，你快點給我把車子修好，我還急著上學呢。這大冷天的，真晦氣！”
冷風吹在老人臉上，老人瑟縮在對我說：“您要不先等等，我先給他修車子，這孩子急著上學呢！”我心想：反正我今天不用上學，還不如讓給他呢”我便一口答應了下來。
寒風肆虐著。老人便開始修車了，我一邊看老人修車的，一邊問老人：“您為什么要給他修車呢？他這么沒禮貌。”老人笑著說：“誰沒有個年少輕狂的時候，我向你們這么大的`時候也這樣。”在修車的過程中，我發現老人不僅把那根壞的釘子換了下了，還把舊的釘子全部換成了新的。老人對我說，這些釘子已經不牢固了，騎的時候很容易出事。當少年來取車時，只給了一個釘子的錢，我本以為老人會說，自己把所有的舊釘子都換了。可誰知，老人卻什么也沒有說。當老人幫我修完車時，太陽已經落山了。
修車老人的善良感動了我的心靈，在我的心里，萌發了一顆名叫“感動”的種子，在我心里不斷生根發芽，長成參天大樹……
觸動心靈的半命題作文4
默默奉獻的他們，不求回報;冷漠無情的社會，發人深省。請給予他們多一些關愛，點亮社會前進的明燈。——題記
前幾天看新聞，聽到了在鄭州兩位農民工在半個月內相繼辭世。一位是在天橋下露宿十多天后凍死的，還有一位是餓死的。他們的死，觸動了我的心靈。
每到你漫步在鬧市街頭，可曾想過這座城市都是農民工們一磚一瓦壘起來的。這看似輝煌的背后，都是我們的農民工們經過無數個日日夜夜的付出才創造出來的。
農民工們的默默付出，不但沒有換來這個社會的感激，反而使社會更加冷漠無情。
在當今的社會，農民工往往被人所看不起，也常常被父母視作“沒出息”“臟”等貶義詞的代表，并用他們來教育子女好好學習。
其實農民工們的付出是最多的`，但是他們得到的回報往往是最少的。
我們每年都會聽到關于農民工欠薪問題的新聞。正是那些老板的自私，吝嗇，才使得農民工的生活日益窘迫，也就發生了上述的農民工凍死，餓死的事件。
這些例子都毫不保留地揭示了當今社會的不公正，冷漠無情，自私自利。
或許有人會說社會是不可能完全公平的。但是我想說：“為了這個社會，農民工們默默付出不求回報，為社么對他們最不公平呢?給這些創造了無數輝煌卻默默無聞的農民工們提高一些待遇，增加一些福利并不為過吧!”
我們的政府應該多給農民工們一些福利;相關的執法部門應該嚴懲那些欠農民工工資的老板，讓農民工的付出得到應有的回報;我們也應當多關心農民工，是他們的心更加溫暖;社會也應當熱情，積極地為農民工們提供便利，讓他們重新融入這個社會，為社會的建設再一次迸發出強大的力量。
社會的前進離不開農民工。默默農民工，不僅觸動了我的心靈，也觸動了整個社會的心靈。
觸動心靈的半命題作文5
笑容，就像一個美麗的符號，卻是發自內心的真情，它向人們傳達了開心，傳達了喜悅，傳達了美麗。然而，一個歷經滄桑后展現的笑容，卻是如此觸動心靈，令人感受到笑容的真諦。
年過古稀的爺爺，年過花甲的奶奶，曾是相互依靠，相互陪伴。每天，爺爺奶奶在那狹小的屋子里，烤著火爐，聊著家常小事，有時兩位老人意見有了分歧，吵吵嘴，兩人便盯著那電視一動不動，互不相理。然而，當我去看時，兩人卻又笑呵呵的聊了起來。那蒼老的臉上鐫刻著相知相伴，相守是福的笑容。
哦，從爺爺奶奶滿足的笑容里，我明白了――當人漸漸被歲月吞噬，留下一臉歲月的痕跡時，相伴是溫暖，相守是幸福。
然而，人固有一死。我們擋不住死神的腳步，它依然奪去了奶奶那珍貴的生命，無情的扔下了爺爺一人孤苦伶仃，孤獨與寂寞緊緊地尾隨著爺爺，偌大大的庭院里，只徘徊著爺爺蒼老的身影，時常在庭院中若影若現。
一天傍晚，到了吃晚飯的時間，爺爺滿面舂風，布滿皺紋的臉上卻掛著那開心地笑容，邁著輕松的步伐，走路一陣風，宛如回到了當年爺爺的青舂年華時一般瀟灑。他坐在沙發上，看著電視里的秦腔，嘴中還不停地哼著小曲，那一雙瞇眼中猶如一潭清澈的湖水，閃爍著一下又一下的光芒，嘴角微微上翹，好像年輕了幾十歲似的。我正納悶兒時，媽媽便問道：“老爺子，今兒怎么這么高興啊？有什么好事兒說出來讓大家也高興高興！”聽了這話，爺爺便笑了起來：“呵呵……今兒我和村子里的一些老人去打牌了，還聊了聊天兒。這不！還贏了好幾十塊錢呢！”我恍然大悟。此時的爺爺，就如同一位打了勝仗的老將軍，正洋溢著自己的戰利品，臉上泛著得意的'笑容，那本已皺緊的皺紋變得更皺了，更密了。雖然那僅僅是消磨時光，僅僅贏了幾十快錢而已，卻換來了爺爺的開心，值得！看著爺爺滿面笑意，我們也都展開了舒心的笑容，只要爺爺高興，我們也安心，也高興。
哦，從爺爺開心的笑容里，我明白了――當一個人在孤獨的世界中徘徊時，快樂最重要，找到快樂，生活便不會那么乏味，找到快樂，生活才不會那么寂寞。
即使年過古稀，但笑容是不會變老的，爺爺的笑給了我震撼，給了我領悟。那年過古稀的笑容印刻在我的腦海，一次一次觸動著我的心靈。
觸動心靈的半命題作文6
從小就離開家鄉，親戚朋友的我，從小就比較獨立，沉默的我，不知怎么，會對一個集體齊心協力做一件事，會感到特別向往或是感動。
至始至終都沒有辦法用確切的言語來表達那種很微妙的感情。但每當經歷過，看到過，內心都會異常興奮，激動，感動，會莫名奇妙眼睛濕潤。印象最深，記憶最深刻的一次，或許就是最近的一次運動會了吧。盡管時間是最短的一次，參加項目是最少的一次，卻深深的藏在了我的心底小小的一塊角落。
說到集體的力量，自然而然就會想到拔河比賽。“三班加油！三班加油！”這加油聲在腦海里揮之不去。
在重頭戲來臨前，總會有一場戲作為鋪墊。在決賽前，總會有預賽。在高潮前，總會有一個小高潮。
一排排的人站在要拔河兩班人的旁邊，陣仗十分壯觀。三班理所當然的站在了四班邊上。而此時的我，心里只想著快點結束回家，睡覺的我，也站在了旁邊，耳邊不時傳來一陣陣稀稀疏疏的加油聲。
“嗶！”比賽開始了，兩班同學都拼盡全力，使出吃奶的力氣。忽然，不知道是誰大喊了一聲“四班加油！”三班同學被燃起了激情，大聲地喊著“四班加油！四班加油！”加油聲是多么的整齊，有力，有氣勢，好像所有的力量都聚在了一起，所有的聲音都凝在了一起，撞擊著我的心靈，觸動著我的心靈，使心靈顫動起來，跟著加油聲一起吶喊。結果是怎樣的已經不重要了，最重要的是這個過程。
不知何時，我已經熱血沸騰了，期待著接下來的決賽。
決定勝負的時刻終于來了，這一刻，終于到來了，誰獲勝，就是最后的`贏家了！
我們奮力的拉著，手想著同一方向，心向著同一目標，伴隨著強勁有力的吶喊聲，快速跳動的心跳聲，一起努力，被拉過去一點點，不放棄，再拉回來，堅持到底就是勝利。
一陣歡呼聲響起，三班贏了！我懵了，什么時候贏了，不是剛開始嗎，心靈還在顫動著，沒有平靜下來。
直到現在，想起那加油聲，心里還是有一股暖流在流動，撞著我的心靈，好想再經歷一次激動人心的比賽，
集體的力量，真是偉大，使人振奮，觸動了我的心靈。
觸動心靈的半命題作文7
一句溫暖融化一心的冷漠，心靈的跳動給予一座房子溫暖……
——題記
在堅冰中，陽光折射柔情；在冷漠中，熱血充斥脈搏；在寒冷中，彩虹激活眼中色彩。在淡漠中，一聲“寶貝”，給了我滿心的感動。
走在壓抑潮濕的空氣中，我任由昏黃的燈光打亂我的視線；任由寒風吹散我的思緒，我不選擇抗爭，只是選擇一起逆向行走，我選擇叛逆與壓抑來掩藏自己。
進入初中，我的思想開始變得跳躍，努力想要掙脫束縛。所以我開始反抗，反抗著父母的關心，反抗著兄長的教育，只是把自己壓抑在一個小小的房間里。我用叛逆來封藏自己。沒有歡笑，沒有言語，那座房子隨著我的內心一同冰封起來。直到——
“嘭！”我重重地關上房門，在門的這頭埋頭哭泣，為了這次演講，我努力準備了許久，可結果卻是……我懦弱的不愿面對失敗，只是一味的哭泣。那件昏暗的房間失去了原本就少得可憐生機。這時，門的那頭傳來了敲門聲，是爸爸！我不愿開門，不愿讓他看到我的懦弱。“寶貝！”我心頭一震，向來嚴厲地父親竟然……我呆住了，我開始側耳在門的這頭聽爸爸在那頭說話：“怎么了？有什么不開心嗎？能告訴我嗎？別憋在心里了，你這樣——爸、爸，心里難過啊！”聽到這，我壓抑的心再也忍不住了，我打開門一頭塞進了父親的懷里。“寶貝！我的寶貝！”我更緊地抱住了這個一直在等待，等待我打開我心靈的那扇門的身軀。那聲寶貝，久久的蕩漾在那個房子里，蕩漾在我的心里……
從那以后，我仿佛眼中的`世界都充滿了色彩：我每天放學，我會滔滔不絕地和爸媽說著學校里的那點趣事；我會和哥哥一起整理家務，給爸媽驚喜……從那聲“寶貝”起，那座房子便不再是個房子，而是一個溫暖的家，一個充滿愛的家……
因為我的改變，家里多了活力和歡笑，而我因父親的那聲呼喚，釋放了自己的心靈，生活中增添了色彩……
那聲呼喚，是一個叛逆少年守望幸福的起點！
觸動心靈的半命題作文8
寒冬的早晨，微弱的陽光病怏怏地穿過厚重的云層，無力的照在地面上，卻并未帶來一絲暖意。
并不寬敞的道路兩旁的梧桐樹，在寒風的唆使下，褪去了一身華服，路上的行人匆匆走過，每個人都打著寒顫，抱著胳膊，無心留意此時蕭條的景色，在北風的推推搡搡之下，我只好再一次加快自己的腳步。
和往常一樣，又一次拐入了那條繁華的小路，破破爛爛的小廣告，零零落落的攤販，三三兩兩的乞討者……這樣的景象終年不變，只是在紛飛落葉的映襯下更顯蕭條罷了。尤其是那些乞討者，在驟冷的天氣下不得不放下自己的尊嚴，或躺倒在路邊，或斜靠在墻角，等待著有人能停下匆匆的腳步，給上一元兩元的施舍，那歪歪斜斜的姿勢，實在讓人生不起同情的欲望。
在不安與忐忑中，我又加快了步伐，只想快點到達路的盡頭，但剛邁出幾步，稍稍向路邊一瞥，眼前的一幕卻觸動了我的心靈，令我日后回想起時總能肅然起敬。
襤褸的衣衫，擺在眼前的破碗、空空蕩蕩的左腿褲管――他的裝扮與其他乞討者相比，確實沒什么特別之處。只是他所擺出的姿勢――一個特別的姿勢，一個觸動心靈的姿勢，一個與周遭環境格格不入的姿勢――一根陳舊的拐杖堅實地拄在水泥地面上，支撐著他身體的重量，而他便是依靠著這根拐杖，伸直了自己僅存的右腿，將自己瘦弱不堪的身軀挺得筆直！
一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，凜冽的寒風不斷地催促著我離開，但我又不愿服從它的.安排，便到附近的餐館坐下，暖了暖已近僵直的手，繼續觀察那個特別的乞討者。
那人依舊是那姿勢，讓我不禁懷疑他是否已經凍僵。但他飽經風霜的臉上堅毅的神情，卻又在否定我的猜測。只有在人們對他進行施舍時，他才改變自己的姿勢，微微頷首，以表謝意。
此時的我心中突然涌出一股沖動掏出了五元的紙幣，小心翼翼地走到他面前，不愿驚擾這座“塑像”，輕輕地將錢放入他的碗中，他點了點頭，彎彎了嘴角，給了我一個不曾在其他任何乞討者臉上看到過的燦爛的微笑。
我走了，他卻依然站在那里，保持著那個觸動心靈的姿勢……
觸動心靈的半命題作文9
母愛，是一道明媚的風景。
如果說生命是一幅畫卷，那么母愛就是彩色的畫筆，有了色彩，畫卷才絢麗多姿；如果說生命是一杯水，那么母愛就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說生命是一片廣袤的天空，那么母愛就是空中的云朵，有了云朵，天空才不顯孤寂落寞。
柔和的陽光照在身上，溫暖了我的心，一股股暖流激起我的回憶，好像又回到了那個陰雨綿綿的下午……
空中接連落下顆顆晶瑩的雨珠，淅淅瀝瀝的小雨滴落在傘上“吧嗒，吧嗒”……傘下，我和媽媽歡聲笑語，雨水的響聲好像被淹沒在我們的笑聲中。
“嘩嘩，嘩嘩”，雨下得越來越大了，伴隨著突如其來的大風，路邊的野花野草被吹得直搖擺。傘下，我覺得頭頂的雨傘向我偏斜了一點，一抬頭，發現本來就不大的雨傘大部分都遮蓋住了我，而媽媽左半邊的肩膀已被淋濕。我知道那是母親為了不讓我淋到雨而把傘大部分遮蓋在我的上方。母親對我細微的愛此時像一把利劍狠狠地刺痛了我的'心，多少次母親細微的愛，被我忽略，那一個個微不足道的細節都飽含著母親無私的愛。
我的心里泛起陣陣漣漪，一股莫名的酸楚在我的心頭蕩漾開來。抬眸，看見調皮的風兒已把母親的發絲吹亂，青絲中夾雜著的白發隱隱約約，卻格外刺眼。記憶中我的母親是不曾有白發的，她那縷縷青絲究竟隱藏了多少辛苦操勞，那溫柔的微笑背后到底掩蓋了多少疲憊？這幾年，母親為我的學習和生活付出了太多的心血和精力。想到這里，我的眼中竟不知不覺地蓄滿了淚水……
“滴答，滴答”，雨漸漸小了，天空一點一點地放晴。風兒也慢慢地變小了。媽媽凌亂的發絲終于安安靜靜地披在肩上，那片被雨水打濕的痕跡也漸漸褪去。一抬眼，看見媽媽的嘴角依舊掛著溫暖的笑容，那是我生命中最美的風景。
觸動心靈的半命題作文10
"好雨知時節，當春乃發生。"是杜甫對柔細春雨的見解；"何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。"時李商隱對瑟瑟秋雨的思緒；"水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。"是蘇軾對雨后清新的感慨。雨珠，曾觸動了多少文人墨客的心靈。而她，也在我的心靈蕩漾出美麗的漣漪。夜闌人靜，躺在床上聆聽雨在窗玻璃敲擊出美妙的樂音，是何等快事！時而急促，如振奮人心的歌譜。時而緩柔，似催人入睡的安眠曲。這時，只要你靜下心來，便能聽到雨珠的心跳何感覺到她的呼吸。此時會想到同樣也躺在孤獨的床上的陸游在詠讀："夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。"在這刻，心靈便會被陸游那強烈的愛國情懷所感動和觸動。夜雨，讓我心中點燃一片濃烈的愛國情懷，她，深深地觸動我的心靈。
人喧鼓響的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如細密的鼓點。這場驟雨，在我們不經意時悄悄地來臨。響亮的雨之聲使我的視線被吸引住了，被停留在一片葉尖上。我凝望著雨珠順著葉面滑落，勾畫出一道道優美的弧線，像流星劃過夜空。突然，心中有一種思想萌發了——惜時。"我生待明日，明日成蹉跎"頓時占據了思維的空間。珍惜每一寸光陰，將會不悔此生！急雨，在我的'思想寫上兩個珍貴的字眼。她，深深地觸動我的心靈。在靜寂的街上行走，盡管下著雨，卻不愿撐傘。此時的雨并沒有夏雨那般打在肩膀上的刺痛，而是似一雙溫柔的手在安撫。
柔柔的雨絲，掀起了心中的一份思念。在繁忙的學業中，沒暇兼顧遠方的親人，籍借那思念的花針，在心靈憶起那份溫馨的畫面。柔雨，讓我回憶起內心的一段溫暖馨香，她，深深地觸動我的心靈。品雨，亦是在解讀生活。生活如雨，敲擊在心扉的鼓點，即使再細小，也會觸動心靈的花瓣，蕩起一片余香。
觸動心靈的半命題作文11
在他的左半邊臉上有一個人迷人的酒窩。
天氣陰沉沉的，看來像是要下雨的樣子，我帶了一把傘出門了。在公交站上等公交車來的時候，天突然下起了雨。
51路來了。我上了車，還是像往常一樣，打開書包，把那天英語要默的內容看了一遍，這時上來一個老奶奶和一個小女孩，想必那個小女孩是這個老奶奶的孫女，她應該也是去上學的吧。那個老奶奶刷了一遍她的老人卡后，又刷了一張學生卡。之后，她倆就坐在了我后面的兩個座位上。此時，車里人還是很少，大概就五六個人。
“乘客們，世紀百貨到了，要下車的乘客請準備。”不一會兒，就有一個小男孩上來了。我掂量了一下他，他大概四五年級的樣子，年紀輕輕的，白頭發倒長了出來三兩根。臉很黑，長得很瘦，他的褲子上還有很明顯的兩個大洞，鞋子也很臟，白色的鞋子都快被他穿成了黑色。他蹦蹦跳跳的找了個位子坐下，我還能依稀聽見他口袋里硬幣和硬幣碰撞發出的聲音。
我見他向外招手，可能是和他的父親再見吧。我看了他一會兒，他似乎看到了我在看他，于是對我微微地笑了一下，然后指著窗外，又指著自己，做了個八的`手勢。我懂了，還真的被我猜中了，窗外那個人還真的是他的爸爸。坐在我后面的那個老奶奶，拍了拍我的肩膀，和我說道：“他是不能講話吧？”我回答道：“是的吧，真可憐，這么小就變的殘疾。”我心想，他雖然是個殘疾人，但他沒有自卑，而且性格還很活潑，還愿意與不認識的我用手勢交談。
“大西門橋到了，要下車的乘客請準備。”只見他第一個沖到下車的位置，想必他可能是在那所愛心學校讀書。雨還在下，雖然不大，但是他沒有雨傘。下了車，我問他要不要一起撐傘。他對我笑了笑，露出他那只有左半邊臉的酒窩，他的微笑，沁人心脾，讓我不禁感到了一陣暖意，像糖一樣甜，讓我心里甜滋滋的。他很客氣的揮了揮手，好像是和我在說不用吧，之后他就蹦蹦跳跳的走開了。
他那甜甜的微笑很迷人，深深地烙在了我的腦海里，深深地使我感動，深深地觸動了我的心靈。
觸動心靈的半命題作文12
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”去年在什剎海荷花廟會里看到的如瑤臺仙子的荷花觸動了我的心靈，不信你瞧——
艷朵亭亭倚畫橋
那嬌柔可人的荷花，不由令人眼花繚亂。它們如同少女分紅的面頰，美麗迷人，緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉，又像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。而且荷花千姿百態，令人遐想萬分。有的才開了兩三片花瓣，像少女含羞地露出自己的臉，有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的開得正好，像幾個美女在一起，聊著天兒，說著話兒。好不和睦！此時此刻，我被完全迷住了，動情地對爸爸媽媽說：“好美呀！真是‘此物只應天上有，人間哪得幾回聞？’呀！”
荷葉青青傘樣圓
那青青圓圓的荷葉，不由令人舒坦萬分。為什么？那青色，就如同傳說中的青花瓷的顏色，又如春天剛剛長出的小草，直綠到我心里去。那圓圓的形狀，完美而和諧，古希臘畢達哥拉斯學派不說一切平面圖形中最美的是圓形？最值得我們學習的還有那無私的精神！誰愿意當配角？誰愿意“為他人做嫁衣裳”？誰愿意忍受被他人忽視的.痛苦？可荷葉們卻不這樣認為，他們的生機勃勃更映襯了荷花的動人，使我們的心情更加歡愉，這不是一種大無私的精神嗎？我欽佩極了，趕緊從旅行包里掏出照相機，虔誠地為它們照著，還自豪地對媽媽說：“看！回家洗出來肯定很好看！”
要留清白在人間
那無任何旁逸的枝葉的荷花的主干，就如周敦頤的：“中通外直，不蔓不枝”，正直得就像古代的清官——西門豹，狄仁杰，海瑞，廉潔奉公，潔身自好，如同于謙的“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”形容的那樣。這樣正直的主干，為荷花添了幾分純潔無邪，堅貞不屈的美好品質，更惹人喜愛，我流連忘返，竟戀戀不舍地哀求爸爸說；“爸爸，我們再玩幾天吧，這荷花好美喲！”他笑著應允了，我竟開心得蹦了七尺高！
那動人的荷花，那無私的荷葉，那清白的主干，阿，出水芙蓉觸動了我的心靈，我愛它們！
觸動心靈的半命題作文13
當秋天的楓葉帶走付出時,我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來.是的,春夏秋冬可以交替變換著,可人生呢那些曾經為我們默默付出辛勞的人呢那些曾讓我們觸動心靈的事或身影呢或許早已成為過眼煙云了吧但無論多少個春秋的過往,那一個身影卻始終讓我無法忘懷.
小時候,常常坐在父親的膝頭聽他講那些觸動心里的故事,我常常佩服父親眼里那些永遠無法講完的故事,我立志做個像父親那樣博大精深的人,可是
長大了,上學了,早已不像兒時那樣溫順聽話了.脾氣越來越倔了,與父親說的話越來越少了,總覺得與父親之間有堵厚厚的墻,無論我怎么用力推,它都紋絲不動.直到有一天夜晚,嘩的一聲,我在寫作業,可就在這時,卻停電了,為了我的學習,父親找來了蠟燭,微弱的燭光輕輕的跳躍著,燭光不亮,卻把我和父親的距離拉的很近,燭光微微顫抖了,好像不再像以前那樣強健了。我 下意識的抬起頭來，啊！父親睡了。那一刻，那種從未有過的感覺觸動著我的.心靈，對啊！父親老了，父親累了，父親不再強健了，可他的胸膛卻一直為我避風擋雨。多少個夏秋，多少個春冬從為間斷。望著父親熟睡的臉龐，不知何時，已有白發代替了黑發，眼角的皺紋也悄悄走上了父親的臉。每一條皺紋都記載著一個個感動人心的畫面。我愕然了，那一刻，望
著父親熟睡的臉龐，我明白了說明 叫觸動，什么叫做人世間的親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，可父親等待的卻是一句無關緊要卻能讓他欣慰的話，而我，卻從沒做過。
眼淚可以不流，是為了父親，但心碎不能救，欠父親的太多太多，我一生都還不完，我能做的，只有好好把握現在的一切，不要讓太多的無奈從手掌中的紋路流走，珍藏那個曾觸動心靈的瞬間，讓他留下過往，留下能讓一種方式記錄的瞬間。
觸動心靈的半命題作文14
我曾經一直以為這樣的舉動只會發生在公益宣傳片了。
這應該是兩三年前的事情了，但每逢下雨天，心里還是暖暖的。
那時候小，玩性很大，每天都要很晚才回家。那一天也是如此。那天星期六，于是一吃完飯就跑出去玩了。迷迷糊糊的玩耍中忘記了天色的變化。回家時，天陰沉下來，太陽在萬千陰云中隱蔽的光輝，醞釀著一場大雨。不出所料，不一會就開是“滴答”起來。我本以為持續一會就停，就找了個地方避避雨，但老天爺好想不太給面子，不僅不停，似乎還越下越大，眼看著天色漸漸的變暗，心里就急了。想就這么一口氣沖到家，但一看雨下的這架勢，估計剛邁出步子，就成落湯雞了。
天更加按了，地上的積水也愈來愈多了。“真后悔，今天不應該出來的”我心里咒罵著自己。此時，我的兩眼失神起來，想像著回到家時被爸媽訓的樣子。突然，肩膀好像碰到什么東西，隨后便擠在一把雨傘下了。我看了看那人，他笑了笑：“你家住在哪啊。”我愣了一下告訴了他，他說：“我正好也去那，送你一程吧。”
雨水開始覆沒腳了，走在積水中很費力，但這次覺得沒那么那，身體好像是被他帶動著的，他一只手撐著傘，另一只手搭在我的將幫，將我像傘內扳著，他的將幫卻暴露在雨中，任雨水的`的極大。我仰起頭看了看傘，看樣子好像吃不消雨水的炮轟，整個身子向傘內縮，隨時都會被擊破。
快到家了，他的步子好像加快了，而我此時能做的就是緊緊跟上他的步子，他好像并不對菏澤天氣感到不愉快，嘴上哼著小調，一副輕松的樣子，我也被他感染了，剛才的著急一轉眼就不見了。
到了樓下，他說：“下次出去玩時，要留意天氣。”我說：“嗯，謝謝了。”
到家發現只有鞋子和褲子濕了，這也是要感謝他給我撐起的“這片天”吧！。我打開窗戶看著他的背影，他并不像剛才那樣，好像加快了速度，更像是在跑。我知道他為什么要跑。我凝視著他的背影，知道消失在雨中。
他，以后已經沒有在見過了，但他撐起的“那片天”卻依然在心中，并帶領我找到了另一片天——關懷。
觸動心靈的半命題作文15
“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的狂野，擁有掙脫一切的力量……”手機里傳來某歌手的歌聲，這歌聲，讓我想起那次心靈的觸動。
窗外，那幾盤吊蘭在清冷的春風中不停的戰栗著，搖擺著。遠處，陰沉的天，仿佛要塌下來一樣。我，無奈的坐在病床上，看著窗外的陰霾，偶爾嗅到刺鼻的消毒水的味道。可憐的我，那天因為考試考砸了，在小公園漫無目的地閑逛，不小心被幾個騎著自行車玩耍的小朋友撞了，腿部骨折！都怪自己沒有耳聽八方，當時還沒來得及躲開，便被一輛直沖過來的自行車“秒殺”了！我倒霉透了！想到這，我立刻關上窗，躺下來，昏昏沉沉地睡了。
大約過了兩個小時，似乎有一個奇妙的聲音傳入我的耳朵，“咚，咚！”我睜開惺忪的睡眼，循聲望去，窗邊有一個五彩斑斕的小東西在飛動。我戴上眼鏡，仔細一看，原來是只小蝴蝶。它好像想飛出去，不斷地撞擊著玻璃。“一只小蝴蝶，你休想逃出這里，我看你能活多久！”我好像很解氣。
我轉過身，打開電視，電視里傳來某歌手熟悉的歌聲：“生命就像一條大河，時而寧靜，時而瘋狂……”這是一首勵志的歌曲，但此時聽著這歌聲，卻讓我覺得很沮喪。我想，此時的我，不跟那只小蝴蝶一樣嗎？再拼命飛也逃離不了這里，這里只有蝴蝶的撞擊聲和我的心跳聲，靜得讓人恐懼，讓人窒息。
玻璃像一堵厚厚的墻，無情地將蝴蝶隔在里面。但是這小東西，一直像一架在戰場上拼了命的飛機一樣，不斷地撞擊，跌撞，再撞擊，再跌撞……它一直認準，沖破這層阻礙，它便又可以飛向屬于自己的藍天。
我久久地看著這一幕，心好像忽然被什么東西蟄了一下。蝴蝶追求自由的堅持不懈、不屈不撓的精神，仿佛凝成一股力量，深深地撞擊著我的心。對！這小東西，認定了一個目標，永不放棄，它始終相信自己，能掙脫這一切，飛向那片屬于自己的'藍天！多么可敬的小生命！我不能再沮喪，我必須起來！
終于，我艱難地爬起身，用拐杖推開窗。本已累到不行的蝴蝶瞬間張開翅膀，飛向藍天。這時，電視機里又傳來剛才那歌手的歌聲：“我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的狂野，擁有超越平凡的力量……”
天空蔚藍如洗，窗邊的吊蘭綻放出甜蜜的笑容……
【觸動心靈的半命題作文】相關文章：
觸動心靈的半命題作文01-11
觸動心靈的半命題作文通用01-11
半命題作文04-18
心靈的觸動02-12
味道半命題作文04-20
是幸福半命題作文05-18
他半命題作文05-23
傾聽半命題作文07-06
那兒 半命題作文07-09