我們班的體育健將作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我們班的體育健將作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的體育健將作文1

　　我們班的任方浩個(gè)子高高的，眼睛大大的，最有特點(diǎn)的就是他紅紅的臉頰，所以我們都叫他“紅孩兒”。

　　他很喜歡打籃球，每天都穿一件13號的球衣和一條白褲子。雖然他學(xué)習(xí)成績并不是很好，但他可是我們班鼎鼎有名的體育健將。

　　還記得去年的三月份，學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會，任方浩就是代表我們班的參賽選手。比賽之前，任方浩拉了拉腿，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腳腕，便將右腳踩在了起跑線上，而左腳腳尖則是放在跑道上，腳跟微微抬起。隨著一聲槍響，頓時(shí)操場上也熱鬧了起來，拉拉隊(duì)也在為同學(xué)們加油。比賽開始了，可任方浩卻比其他人慢了一點(diǎn)，雖然他起跑比別人慢了很多，但這掩蓋不了他的實(shí)力。只見他雙手猛烈揮舞，像是要砸出個(gè)大洞。腳尖一提，便立刻加上了速度，第三名，第二名，我們班同學(xué)的心都提了起來。眼看就剩最后的`五十米了，任方浩與二班的運(yùn)動員不相上下，我們班拉拉隊(duì)也使出了吃奶的力氣。“加油！加油！”我們都扯著嗓子嘶吼，不知是不是我們的加油助威讓任方浩充滿了力量，他又一次加快了速度，大喊著“啊”，他像一匹脫韁的野馬向終點(diǎn)狂奔，二班的運(yùn)動員也不甘示弱，兩人僵持著，到底誰輸誰贏牽動著我們的心弦。可就在這時(shí)，二班的運(yùn)動員竟摔倒了。“贏了！”我們伴著音樂歡呼雀躍。

　　“紅孩兒”任方浩，你是我們班的驕傲！

我們班的體育健將作文2

　　我們班的體育健將——朱銳，他個(gè)子不高也不矮，身體瘦瘦的，看起來弱小極了。可別小看他那瘦弱的身板，運(yùn)動會上卻總有他那矯健的身姿。

　　朱銳跳繩和踢毽非常厲害，常被選入運(yùn)動員之一去參加運(yùn)動會，再加上他每天刻苦訓(xùn)練，所以他在比賽中經(jīng)常獲得優(yōu)異的成績。

　　朱銳不僅跳繩踢毽非常棒，而且短跑更是讓人甘拜下風(fēng)。有一次體育課上，老師宣布要舉行“五十乘八”的跑步比賽，其他同學(xué)都覺得末日要來臨了，可朱銳 卻看似不太緊張，好像對拿下冠軍胸有成竹。比賽開始了，體育老師把同學(xué)分成九組，每組5個(gè)人。沒過多久，就輪到朱銳那組，老師一聲令下，朱銳就像一支離弦 的箭一樣沖了出去，他很快就遙遙領(lǐng)先。當(dāng)朱銳跑到第三圈時(shí)，誤以為自己跑完了，沖向了人群，還滿懷笑容地說：“我跑完了。”這時(shí)，和朱銳“對戰(zhàn)”的幾個(gè)隊(duì) 員看到此舉，似乎看到了勝利的希望，立刻加了速。當(dāng)朱銳發(fā)現(xiàn)自己還沒跑完，以風(fēng)馳電掣般的'速度，回到隊(duì)伍繼續(xù)跑了起來，而且超過了其他隊(duì)員。最終，朱銳以 1分33秒的優(yōu)異成績獲得了第一。

　　還有一次運(yùn)動會，馬紹欽生病了，老師讓朱銳代替馬紹欽跑。雖然朱銳已經(jīng)跑過了幾次，很累了，但他還是竭盡全力，又給班級增添了一張獎狀。

　　面對這樣一位樂觀向上、活潑開朗、為班爭光的體育小達(dá)人，我們的掌聲是不是該響起來呢？

我們班的體育健將作文3

　　我們班上有一位體育健將，而且還是一位女同學(xué)，她就是我們曾經(jīng)的體育委員——葉紉蘭。

　　葉紉蘭很高，勻稱的身材，長著一頭烏黑濃密的長發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，平時(shí)不輕易笑，外表貌似很高冷，就像一個(gè)“小帥哥”，但每當(dāng)她一笑，又像一位亭亭玉立的“小仙女”。

　　葉紉蘭不管是跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步還是籃球，都更勝人一籌，其中最厲害要算跑步了。有一次，體育羅老師要求我們在兩分鐘內(nèi)完成1000米的.長跑。隨著羅老師“預(yù)備！”的聲音響起，葉紉蘭做出了預(yù)備的姿勢，她兩眼平視前方，眼睛里充滿了既充滿了自信又閃現(xiàn)出一絲絲殺氣，“跑！”，一聲令下，長跑開始了，只見她一馬當(dāng)先，像一根離弦的箭一樣跑了出去，很快就超越了前面的同學(xué)，她越跑越快，健步如飛，仿佛每一步都要跑出好幾米。到第5圈的時(shí)候，她已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，和后面的同學(xué)拉開了整整半圈的距離，最后，她以百米沖刺的速度沖過了終點(diǎn)，過了好一會兒，其他的同學(xué)才陸續(xù)到達(dá)。最令大家佩服的是，雖然剛跑完1000米，她一口氣也不喘，只是笑容滿面地在操場邊上走著，相比之下，其他同學(xué)卻是面紅耳赤，氣喘吁吁，就像俗語說的那樣“隔夜風(fēng)爐都吹得起”。

　　葉紉蘭不僅體育很厲害，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，不管是單元考試還是模擬考試，她的成績總是名列前茅，這也促使同學(xué)們對她刮目相看。

　　葉紉蘭就是這樣一個(gè)英姿颯爽、文武雙全的“帥”女孩。

我們班的體育健將作文4

　　她，齊耳的短發(fā)，水汪汪的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一副學(xué)識淵博的樣子。她喜歡穿一套男式運(yùn)動服，凡是見到過她的人都會認(rèn)為她是個(gè)男生，因此有了個(gè)外號“假小子”。她就是我們班的體育健將——吳亞明。她啊，一提起起體育方面的事她就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的，欣喜若狂，總要側(cè)過頭來聽聽。

　　吳亞明跑起步來又酷又帥，大家都非常佩服她。在一次鎮(zhèn)運(yùn)會上，吳亞明參加了200米短跑比賽。聽到裁判員的一身令下，她像一匹駿馬，直“飛”出去，同學(xué)們都驚呆了，她的頭往后仰著，和劉翔的姿勢差不多，帥極了。吳亞明一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，可好景不長，因?yàn)橛昧�過猛，她已累得氣喘吁吁、汗流浹背了，漸漸地放慢了腳步。拉拉隊(duì)員們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拼命地為她加油、打氣。這時(shí)，吳亞明似乎受到了極大的.鼓舞，她再次鼓足力氣，飛快地往前跑，在場的老師們都豎出大拇指，嘖嘖贊嘆。經(jīng)過不懈努力，她終于奪得了冠軍。

　　我聽別人說，吳亞明每個(gè)星期天都會收看體育節(jié)目。每次看節(jié)目，她都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，學(xué)習(xí)運(yùn)動員的步法、技巧。即使是上學(xué)期間，吳亞明也不會落下。她總是讓媽媽替她看，再把比賽結(jié)果告訴她。聽完這些話，我更佩服吳亞明了。

　　吳亞明說，她有一個(gè)愿望，就是能參加奧運(yùn)會，為中國奪得一枚金牌。我相信她一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

我們班的體育健將作文5

　　所以到體育健將不知道大家對于自己班上的人的認(rèn)知是否一樣充足，現(xiàn)在中國這個(gè)社會上想要去靠運(yùn)動來成為一個(gè)明年是非常困難的，雖然說我們中國很多的體育健將也非常的出名，但是都是鳳毛麟角，讀書才是真正唯一的出路，這是很多家長說帶有的固有思想。這也就導(dǎo)致了我們初中的時(shí)候很少遇到一些體育生非常厲害的，除非是一些本身就具有身體優(yōu)勢的人，他們在做體育運(yùn)動的時(shí)候才會有優(yōu)勢，但是我們班仍然是有一個(gè)運(yùn)動非常厲害的人，他就是黃維，他是一個(gè)打籃球的得分手。

　　他之所以喜歡籃球，是因?yàn)樗�爸爸非常喜歡看NBA的比賽，以前經(jīng)常在家里通宵看比賽，所以就導(dǎo)致了自己的孩子也喜歡上了打籃球這個(gè)項(xiàng)目，而且她父母非常的支持他打籃球。也就是在這種客觀的因素誘導(dǎo)下，以及父母的支持下，他的孩子就開始慢慢的喜歡打籃球了。華為之所以受人關(guān)注，是因?yàn)樵谝粓鲂ｋH籃球運(yùn)動比賽中獲得了第一名，所以他成為我們學(xué)校的風(fēng)云人物，而且他是我們班的，所以就成了我們班的風(fēng)云人物。

　　每年學(xué)校都會跟其他的校區(qū)進(jìn)行一次運(yùn)動會的較量，其中籃球就是一個(gè)非常關(guān)鍵性的運(yùn)動，因?yàn)橹袊�打籃球的人數(shù)還是相對較多的，場地用的也非常的小，所以籃球比賽成了非常熱門的一個(gè)競技項(xiàng)目。以前我們學(xué)校頂多拿到第二名，但是自從黃維上到初中以后，我們班就每年都拿第一名。由于他是籃球的'得分手，所以每次打籃球的時(shí)候他就是投籃的那一個(gè)，非常的英姿颯爽，而且他從小就是學(xué)習(xí)打籃球的，有的這種基礎(chǔ)的訓(xùn)練下，所以在初中他是幾乎無人能敵，并且他的身高也非常的高。也就是在這種客觀因素和主觀條件的影響下，他成了我們班的體育健將，不斷的為我們班拿來體育的榮耀，他也是我們心目中最帥的男生。

我們班的體育健將作文6

　　在我們班里，有很多人都有自己的特長，比如：讀書、寫作、體育、舞蹈……今天，我就要給大家介紹我們班的“體育健將”——王宇浩。

　　王宇浩踢足球非常厲害！記得有一天，天空烏云密布，還時(shí)不時(shí)地下著毛毛細(xì)雨，我們正在踢足球比賽。這時(shí)，王宇浩對我說：“雖然我們目前是“一”比“零”領(lǐng)先，但如果不認(rèn)真的話，而且再加上下雨天，我們很容易就會輸?shù)簦　蔽因湴恋卣f：“沒關(guān)系，我們贏定了！”于是，我開始漫不經(jīng)心起來。踢了十分鐘，果不其然，真被王宇浩說準(zhǔn)了，對方一個(gè)大腳射門了。當(dāng)時(shí)，王宇浩生氣地說：“叫你再驕傲，你看，輸了一球吧！”我慚愧地說：“對不起！”

　　現(xiàn)在輪到我們發(fā)球了，王宇浩把球傳給了我，我?guī)�球殺入禁區(qū)，然后把球傳給了王宇浩。對方守門員上當(dāng)了，接著王宇浩又快速傳給了我，我使出渾身力氣一踢，球進(jìn)門了，我開心得一蹦三尺高。

　　接著輪到對方發(fā)球了。對方一個(gè)大腳想進(jìn)門，但被王宇浩把球擋住了，并且傳給了我。我本想大腳射門，但沒想到，因?yàn)轱L(fēng)的阻力太大，把球吹歪了。幸好王宇浩及時(shí)補(bǔ)球，然后射門，嚇得我一身冷汗。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的比賽，我們竟然以“八”比“九”落后。我們決定轉(zhuǎn)敗為勝，因?yàn)樽詈笫�分鐘了，我們必須進(jìn)球，否則就會輸，所以王宇浩堅(jiān)定地對我說：“讓我踢他們二球！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王宇浩的潛能被釋放出來了，只見他飛起一腳直接射門，這一球我們贏了，把比分追到與對方持平。在最后五分鐘時(shí)間里，我把球傳給了王宇浩，然后王宇浩又把球傳給了我，我們就這樣傳來傳去，都把對方守門員弄暈了。最后，王宇浩一個(gè)帥氣的`回旋踢，直接射入球門，贏得了勝利！

　　怎么樣？我們班的“體育健將”是不是很厲害？

我們班的體育健將作文7

　　要說起我們班的體育達(dá)人，首當(dāng)其沖的便就是李佑，但是他是那種特別低調(diào)的人，要不是那次他報(bào)名參加了一百米比賽我們可能都不會發(fā)現(xiàn)他有這般厲害。

　　中學(xué)的生活和小學(xué)的生活對比起來實(shí)在是節(jié)奏快了很多，教室里面的同學(xué)里面多了很多認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，平常從教室出去，回來的時(shí)侯經(jīng)會看見一片黑壓壓的.頭，放眼望去都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，教室里面安靜的那一個(gè)同學(xué)翻動一頁書都能聽的明明白白。可是就是今天顯得有一些不一樣，同學(xué)們像是在期待自己的生日禮物一般，這時(shí)班主任進(jìn)來了，同學(xué)們注意著班主任的每一個(gè)動作，期待著他宣布著那一定期待已久的消息。班主任看著我們的樣子笑了起來，緊接著他就宣布“這周的舉辦運(yùn)動會大家可以開始報(bào)名和準(zhǔn)備了。”瞬間教室就炸了鍋，同學(xué)們喜悅的討論著。

　　李佑不是我們班的體育委員，但是他卻是我們班體育最為厲害的人。李佑平日里面是話不多的人，平日并沒有看見他去運(yùn)動，所以并沒有想象他是這樣的厲害。他長得很高，快有一米八的樣子，每天穿的都很簡單，但是看起來很干凈，他也不黑，而且還很白。這次是他主動報(bào)名參加的，但是我們都覺得不可思議。

　　運(yùn)動會正是秋高氣爽的時(shí)候，但是一點(diǎn)都不會讓我們覺得凄涼。一大早我們就在操場上準(zhǔn)備好，我找了一個(gè)特別好的位置坐下，在這里我看見全部的比賽。第一場便是100米，我看見李佑穿著運(yùn)動裝在起跑線上蓄勢以待，那個(gè)樣子可真帥。老師一身令下，我看見他像猛虎一般的跑了出去，不過一會兒就超過了第二名十米至多，最終以優(yōu)秀的成績?nèi)〉昧说谝幻��?/p>

　　他成為了校園里面的風(fēng)云人物，他成了我們的驕傲，我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。但是我相信，只要我們努力也可以變得優(yōu)秀。

我們班的體育健將作文8

　　他的皮膚有些黑，方方的臉龐，有著健壯的肌肉和炯炯有神的小眼睛，他就是我們班的運(yùn)動健將，其中跑步比賽和籃球比賽都是他的拿手好戲。

　　開始了，運(yùn)動員們磨拳擦掌，都在為跑步比賽做準(zhǔn)備。“預(yù)備”，只聽見體育老師大聲喊道。李大明做著“戰(zhàn)前”準(zhǔn)備，只見他雙手撐著地面，身體向前傾，右腳抵起著跑線，左腳尖著地，雙腿彎曲，左右臂彎曲，像繃緊的弓箭，一觸即發(fā)，一聲號響，運(yùn)動員又像子彈一樣迅速飛奔出去，又像脫韁的野馬向前沖。而我們班的李大明像離弦的箭，爆發(fā)出驚人的速度，從最后一名追趕第一名。同學(xué)們熱血沸騰，不停地喊：“加油！加油！”李大明同學(xué)仿佛聽到了同學(xué)們的吶喊助威，更加拼命地向前沖。他就像一支箭似的'，直沖終點(diǎn)。最后，他第一個(gè)沖過了終點(diǎn)，榮獲第一名。

　　同樣，他籃球比賽時(shí)，也是一樣勇猛。你瞧他沖過來，趁著對方選手不留意，一把搶過對手的球，然后快速沖到球框，迅速起身，在空中轉(zhuǎn)圈再把籃球扣下，全場歡呼雀躍。只見他再一次搶斷對手的球，一個(gè)變向突破過掉一人，又一個(gè)假動作過掉一人，向后退了幾步，然后一個(gè)跳投三分，進(jìn)了！場上的觀眾席再次沸騰起來。比分膠著，而比賽時(shí)間所剩無幾。李大明更加拼命，只見他來到罰球線時(shí)，一個(gè)假動作繞過對手，瞪起腳，一托一舉，又一個(gè)完美扣籃。觀眾席上紛紛夸贊他不愧是體育健將。

　　李大明可真是我們班的驕傲，你想不想也擁有這樣的體育健將呢？

我們班的體育健將作文9

　　我相信每一個(gè)班都有屬于自己班的體育健將，而一提到“體育健將”這四個(gè)字時(shí)，我就不由得想起我們的班長。

　　記得上個(gè)星期的體育課，教室里一片嘩笑。有的在“群魔亂舞”，有的在湊起頭來聊天，有的卻在等待著體育課被占。幸好體育課并沒有被占，久違的體育課終于回來了！班里一片大叫著“啊”，全都沸騰了起來，歡呼了起來，全校仿佛都震動了一般。隨之而來的是一群“嗒嗒嗒”的聲音，大家都齊頭并進(jìn)的沖向操場，但我們卻沒發(fā)現(xiàn)班長早就在觀禮臺上坐著了。

　　在體育課前的傳統(tǒng)儀式——熱身后，老師讓所有男生賽跑一圈操場。同學(xué)們準(zhǔn)備好后面蓄勢待發(fā)，就在口哨聲一響，我們彈射起步，像剛離弦的箭一般，但大部分人剛起步就“飛”不起來了。可班長卻總在帶頭沖鋒，雙臂蕩秋千般地高速擺動著，粗大的雙腿大胯過去，每一步都是通過努力的汗水而獲得來的，他面上從微笑轉(zhuǎn)為大笑，結(jié)果不出人意料，第一非他莫屬，觀眾席上炸開了鍋。

　　跑完步后，他又將自己事先帶來的籃球拿了出來，招募一些同學(xué)來與他打球，大家都奔騰而去。一場三對三的比賽開始了，雷涵博搶到了高空中的'球，經(jīng)常看他比賽的人一定都知道，比賽已然結(jié)束。只見他用雙手將球擺來擺去，握著球盯住隊(duì)友，對面三人的抓緊跑去隊(duì)友那兒，但是他又突然轉(zhuǎn)回身來一個(gè)跳投，輕松拿下一分，而在后的比賽中，“假動作”這個(gè)技巧也讓班長又創(chuàng)造出一個(gè)毫無懸念的勝利。雖然班長是一名運(yùn)動健將，但是在太陽的照耀下班長更黑了。

　　如果我像他一樣愛運(yùn)動，也許我也不會飽受媽媽的批評，所以向他學(xué)習(xí)是一件好事。

我們班的體育健將作文10

　　今天我為大家介紹的就是我們班的體育健將，也是我們班的體育委員李浩。我相信如果在全班誰最喜歡上體育課的話，那么絕對是非他莫屬了。我們平常上體育課絕大多數(shù)的目的就是為了玩耍，可是他上體育課的目的就是為了鍛煉自己的體育技能和增強(qiáng)自己的運(yùn)動量。他對于各種各樣的`體育運(yùn)動都有一定程度的了解，而且身為他從小到大一起玩耍的好朋友，我知道他每天在。結(jié)束自己的作業(yè)之后都會到小區(qū)里慢跑并且會進(jìn)行一定程度上的鍛煉。每次學(xué)校召開運(yùn)動會的時(shí)候，班級里面第一個(gè)報(bào)名的人絕對是他，而且報(bào)名的種類。

　　絕對會好幾個(gè)，不單單只是一個(gè)普通的項(xiàng)目而已。很多時(shí)候他報(bào)名的這些種類他都有很大的信心，能夠在全校的運(yùn)動會上拿到一個(gè)好的名次。也正是因?yàn)槲覀儼嘤辛怂�這一位體育健將啊，所以才會在校運(yùn)動會上獲得很多的獎牌。平常上體育課的時(shí)候，我們有的人玩耍的比較累，就會休息下來，但是他似乎體力非常充沛，一刻也不會歇息。在我們休息的時(shí)候，他就一個(gè)人玩著籃球練習(xí)投籃，或者是拿著乒乓球練習(xí)原地的打球。體育老師十分喜歡他，而且有的時(shí)候他經(jīng)常和體育老師兩個(gè)人對打乒乓球或者是羽毛球這些兩人運(yùn)動的項(xiàng)目。

　　他去年運(yùn)動會的時(shí)候，我就看他代表我們班級參加了兩百米的跑步。我還記得當(dāng)初是他第一次參加這種類型的體育項(xiàng)目，但是他的發(fā)揮是非常好的，不僅拿到了校運(yùn)動會的第一名，而且還打破了以往各屆的成績。現(xiàn)在他對于各種體育項(xiàng)目可以說得上是精通了，而且經(jīng)常代表學(xué)校參加各種各樣的比賽，每次回來的時(shí)候總是滿載榮譽(yù)的回來。

我們班的體育健將作文11

　　我們班玩籃球的人是全校人數(shù)最多的。要問我們班級里誰玩籃球最棒，我們會不約而同地回答：“當(dāng)然，是我們班的‘閃電俠’了！”對，他是我們班的體育健將，因?yàn)榕懿剿俣热缤�閃電一般，在越野賽上遙遙領(lǐng)先，才美其名曰“閃電俠”。

　　圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長長的睫毛，再加上短而卷曲的頭發(fā)與前額的.一撮留海兒，構(gòu)造出一個(gè)身高不足1米70的帥氣小伙子。不難想象，他就是我的同學(xué)孫啟鑫。

　　我和他一起上的幼兒園，一起上小學(xué)，現(xiàn)在又一起上了初中。我們從小就在一個(gè)班里，這么多年就沒變過。也許這就是一種緣份吧。

　　他比我大幾個(gè)月，在學(xué)校里，他經(jīng)常幫助我，并且課余時(shí)間我也總?cè)ニ�家玩。十歲的時(shí)候，受爸爸的熏陶，我開始喜歡玩籃球了，他也成為我最好的玩伴了。他的技術(shù)在我們班是一流的。每到體育課，他總是第一個(gè)沖出教室，奔向操場。那架式無人可擋。他能立即組織人馬，結(jié)成兩隊(duì)。因?yàn)樗�十分珍惜課間十分鐘，尤其是珍惜體育課的四十五分鐘時(shí)間。說也奇怪，組隊(duì)后，我們馬上就能投入戰(zhàn)斗之中。

　　由于他玩球技術(shù)特好，每個(gè)人都希望自己能夠和他配成一伙。戰(zhàn)斗打響，首發(fā)是他，主力也是他。你看，那個(gè)帶球穿過前場的還是他。好看了，又有兩個(gè)“找死”的上去包夾“閃電俠”了。孫啟鑫用一個(gè)逼真的假動作和一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，輕輕松松地甩開了他們，就這樣用了一招“引火燒身”結(jié)束戰(zhàn)斗了。

　　他之所以可以把籃球玩得這么好，得益于他那超強(qiáng)的反應(yīng)能力和敏捷的身手，還有刻苦訓(xùn)練出來的嫻熟的動作技巧。靠這些，他可以把搶斷、突破、投籃、封蓋，樣樣都做得精巧絕倫。在我們做起來十分困難的投球動作，到了他那全都變得輕而易舉、得心應(yīng)手。

我們班的體育健將作文12

　　說起我們班學(xué)校很多人都會露出敬畏的眼神，這并不是因?yàn)槲覀儼嗟娜藞F(tuán)結(jié)，也不是因?yàn)槲覀儼嗟娜似圬?fù)別人。而是因?yàn)槲覀儼嗌嫌泻芏鄥柡Φ娜耍�有的人是樂器高手，有的人是學(xué)霸，有的人對于運(yùn)動很厲害，有的人很會社交。所以我們班上的人都是在“各個(gè)領(lǐng)域”都有很強(qiáng)能力的人，也因此很多學(xué)生都認(rèn)識我們班，也很畏懼我們班。其中有一個(gè)牛人更是厲害，他的運(yùn)動能力非常的.強(qiáng)。

　　“牛人”最擅長的體育項(xiàng)目是短跑，被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會上，無論是200米短跑，還是50米接力，都一定會看到他矯健的身姿。今年的校運(yùn)會上，他是我們班當(dāng)之無愧的第一棒。哨聲一響，他便如一支離弦的箭飛了出去，只見一道閃電從輪滑場的這一端劃到了那一端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班跑第一棒的同學(xué)。

　　他不僅短跑速度驚人，跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課，做完準(zhǔn)備運(yùn)動后，麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，他不緊不慢地?cái)[好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢。只見他腿上的肌肉微微一顫，整個(gè)人就像青蛙一樣跳了出去，沒想到身高和我差不多的他，竟然跳得比“長腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn)，頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲，而他只是靦腆地笑了笑，不過，從此，他便有了個(gè)新的綽號——“青蛙王子”。

　　看到了吧，正是因?yàn)槲覀儼嗟倪@些牛人讓我們班在學(xué)校非常的出名。當(dāng)然了我們的學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，雖然沒有在前面的第一第二名，但是我們班的學(xué)習(xí)成績的平均也在年紀(jì)前5，這個(gè)成績可以說是中等偏上的了。所以我們不僅體育能力強(qiáng)，而且學(xué)習(xí)成績也不差，也因此我們班的老師每天都洋溢著開心的笑容，誰不喜歡教一群這么有活力的年輕人呢？

我們班的體育健將作文13

　　在每個(gè)班級里面都有一些比較出色的人，這些人在某一方面或者是某一個(gè)領(lǐng)域方面都有著突出的才能。今天我想要給大家介紹的就是我們班的體育牛人。我們班的李樂同學(xué)在體育方面很有天賦。每次在上體育課的時(shí)候，對于我們來說都是比較難受的。雖然說體育課有很多的空閑時(shí)間供我們玩耍，但是剛上體育課的時(shí)候，前面需要花費(fèi)五到十分鐘的時(shí)間圍繞操場跑兩圈。每次在這個(gè)的時(shí)候，李樂同學(xué)總是能夠以最快的速度跑完兩圈。

　　在體育課上面有很多的體育方面項(xiàng)目，我們都可以看到李樂同學(xué)玩過。對于他來說，仿佛任何體育項(xiàng)目好像都曾經(jīng)學(xué)過甚至精通。無論是乒乓球，排球，又或者是籃球，足球，甚至還有長跑或者跳遠(yuǎn)，跳高等等，這些項(xiàng)目始終在我們班班級里面長期占據(jù)第一位。對于我們來說很難完成的體育比賽，或者是一些測試總是會花一定的時(shí)間去訓(xùn)練才能夠完成，可是對于李樂同學(xué)來說，這些測試對于他來說就是一些小問題而已，簡簡單單就可以通過這些測試。每年舉辦運(yùn)動會的時(shí)候，這也是我們班級大出風(fēng)采的時(shí)候。

　　也許很多同學(xué)都知道一個(gè)人可以把多個(gè)項(xiàng)目，但是體育運(yùn)動會的項(xiàng)目有許多都是連在一起的。之前的時(shí)候理論同學(xué)也發(fā)過多個(gè)項(xiàng)目，一開始的`時(shí)候我們都勸他少報(bào)幾個(gè)，因?yàn)檫@樣的他的體能支撐不了他完成如此多的項(xiàng)目。但是出乎意料的是他的體能非常的充沛，所以每次運(yùn)動會的時(shí)候我們班級取得的金牌項(xiàng)目總是最多的。我們幫你取得的金牌，大多數(shù)都是他一個(gè)人獲得的。不知道大家的同學(xué)里面有沒有像他一樣在體育方面這么出色的人。

我們班的體育健將作文14

　　我們班有個(gè)“體育小健將”，他長得帥帥的，酷酷的，個(gè)子中等。他有濃密、蓬松的頭發(fā)，特別是大眼睛下那對臥蠶，可好玩了。

　　他開朗活潑，每次都帶著微笑見人，心情很好、很樂觀。我在圖書館，他一直笑、不出聲；在操場上，他的笑，是快樂，是玩耍。他讓我仿佛看到了更樂觀的'自己；在游泳池里，他的笑是勝利的……

　　他喜歡踢足球。每次足球選修課上，驕陽似火，他都能堅(jiān)持踢球，當(dāng)有比賽的時(shí)候，他都沖到第一，來一個(gè)大腳，球“嗖”地一下穿過中鋒，穿過后衛(wèi)，咚！球進(jìn)了。他作為那隊(duì)的進(jìn)球者，大家都?xì)g呼起來：“耶！你真厲害啊！”“棒極了！“”進(jìn)球了！“……

　　他擅長游泳。游泳課上，他都很積極參與活動。撲咚！游泳的時(shí)候，他像只小劍魚一樣，嗖！嗖！嗖！一個(gè)來回……我直用羨慕的眼光投向他。

　　他擅長主持。每周的升旗儀式，有時(shí)是主持人，有時(shí)是演講者，有時(shí)是頒獎?wù)撸�有時(shí)是發(fā)言人……他在演講時(shí)動作文雅，很有禮貌。我常問他：“你演講時(shí)，那么好，有什么技巧嗎？“她說：”你只要努力就會好！“

　　他擅長英語。有一次，我“變色龍“的英語單詞不會拼，我去找他幫我拼，他滾瓜爛熟地背道：”cHAmELEoN，”我問他：“英語有技巧嗎？”他說：“不知道，英語是記的。”他說完，這句話就深刻地記在我心里。

　　有時(shí)，他是個(gè)“小帥哥”；有時(shí)，他是個(gè)“體育健將”；有時(shí)，他是個(gè)“主持小達(dá)人“；有時(shí)，他是個(gè)”英語能手“……

　　猜猜他是誰？

我們班的體育健將作文15

　　有一個(gè)小女孩,她是個(gè)體育健將.她不僅能把乒乓球打得很好,而且跑起步來比兔子還快,大家叫她"飛毛腿".跳繩的時(shí)候，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，半分鐘就能輕輕松松地跳一百下。

　　你們猜猜她是誰？她就是我的好朋友“朱如星”。她那粉白的臉皮上長著一雙水靈靈的大眼睛，一張紅色的小嘴巴顯得特別漂亮，一頭烏黑的短發(fā)亮得像搽過油。

　　有一次上體育課的`時(shí)候，老師讓我們打板羽球，我和如星一起打，球兒在天空中快樂地飛過來飛過去，我們也開心得邊笑邊叫。突然，我不小心用球拍打到了她的頭，她痛得＂哇哇＂直哭，我可著急了，靈機(jī)一動，拿起板拍對如星說：＂如果板拍打到我，我就把它劈成一塊一塊的，然后把它吃到肚子里．＂說完我就把手上的板拍往嘴里塞，剛到嘴邊，如星就大笑了起來，我松了一口氣，心想：＂要是她再不笑的話，我真的要把板拍給吃下去了！＂

　　有一次還是體育課．天空不停地下雨，我和如星、宇弘在玩飛行棋，只要骰子甩到那面是幾點(diǎn)，棋子就走幾步，有一次我甩到五，如星硬說是四，我們不甘示弱地吵了起來，我很傷心，這么好的朋友竟然也說謊．回到家里，媽媽看我悶悶不樂的樣子，就問我發(fā)生了什事？我把上午發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽。”也許如星昨晚沒睡好，看花了眼，不要因?yàn)橐患�小事而失去朋友？”媽媽說。

　　雖然如星有時(shí)也會大聲尖叫，有時(shí)也會撒點(diǎn)謊，但是我還是喜歡對她說心里話，和她一起玩耍、嬉戲，在這美麗的校園里，到處都有我們成長的足跡！

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