曬曬我們班的“牛人”作文通用(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的曬曬我們班的“牛人”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

曬曬我們班的“牛人”作文1

　　我們班有四十三個(gè)人，各有各的個(gè)性。談起我們班的“牛人”，我是十分佩服他們的，他們確實(shí)有點(diǎn)“牛”。

　　摔倒大王——蜻蜓

　　談到他的“英勇事跡”，我能笑個(gè)三天三夜。那次上體育課，老師選拔運(yùn)動(dòng)員。讓我們女生跳遠(yuǎn)，我們都開(kāi)始跳了。突然，聽(tīng)到一聲慘叫，原來(lái)是他跳的時(shí)候一下滑倒了，接著她又重新跳。我們?cè)谝慌杂^看，他又摔倒了，我們都笑得前仰后合。他的稱(chēng)號(hào)由此得來(lái)，并源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　瞌睡大王——王小點(diǎn)

　　王小點(diǎn)，成績(jī)非常差，長(zhǎng)得也不高，作業(yè)也沒(méi)有一次完成過(guò)。每當(dāng)老師聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，都?xì)獾?牙癢癢。我也不怎么喜歡他，因?yàn)樗��?jīng)常找我事。

　　記得那次英語(yǔ)課，全班同學(xué)都在認(rèn)真的讀書(shū)，就聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的一聲，可把我嚇壞了，打了一個(gè)哆嗦。

　　這是是怎么一回事呢？原來(lái)他在課堂上睡覺(jué)，讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她，心態(tài)為什么這么好，上著課都能睡著。他可是名副其實(shí)的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

　　小璇子有點(diǎn)高，有點(diǎn)胖。我覺(jué)得他這么胖，肯定是吹牛皮吹來(lái)的。

　　那次課間，我無(wú)意間聽(tīng)他說(shuō)：“我家有十層樓高的樓，五十輛車(chē)……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大！

　　我們班的“牛人”是不是很“牛”呢？

曬曬我們班的“牛人”作文2

　　牛，哺乳類(lèi)動(dòng)物，生活在陸地上，以食草為生，素食主義者，體重不詳，最高可達(dá)一米七五。性格內(nèi)向，脾氣溫和，但也有脾氣狂暴者。

　　古代牛幫人類(lèi)耕田，供人喝牛奶，現(xiàn)已用途廣泛，牛肉、牛皮衣，等等。

　　其實(shí)，大家對(duì)牛都很熟悉。

　　喂，董老師，你煩不煩，這和題目有一絲關(guān)系嗎？這被你介紹的牛兄都怒了！哈哈，真抱歉，下面言歸真正。

　　我們是八三班，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是遠(yuǎn)航班！哇，好威武，盛氣凌人，想必，里面的.學(xué)生也很“牛”吧！

　　他很“牛”，形狀，身材，責(zé)任感，幽默程度等那叫一個(gè)絕！

　　形狀：高個(gè)，大頭，寬肩，像一座山，大山！

　　身材：細(xì)腰，算苗條，長(zhǎng)胳膊，長(zhǎng)腿。

　　責(zé)任感：他是體育委員，盡職盡責(zé)。嗯，那是什么時(shí)候，不！每天都是，下晚自習(xí)或者早操都是他在隊(duì)伍前面督促學(xué)生排好隊(duì)，然后查人數(shù)，整理隊(duì)伍。哇！他太有恒心和毅力了，一個(gè)字“牛”！

　　幽默的事我就不說(shuō)了！

　　班里的牛人真多，我兩手都數(shù)不過(guò)來(lái)，例如，“學(xué)習(xí)總管”趙委員，“冷酷木頭”安同學(xué)，“鐵面包公”盧班長(zhǎng)，“眼鏡之星”裴同學(xué)，“最低嘉獎(jiǎng)”胡代表……

　　1、2、3、4、……63。

　　哇塞，牛人爆棚！

曬曬我們班的“牛人”作文3

　　＂惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷。＂這是我最喜歡一首詞，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一句話，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。＂這個(gè)人才輩出，臥虎藏龍的班級(jí)來(lái)說(shuō)，再合適不過(guò)了，想知道為什么嗎？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　一．智慧與美貌并存的語(yǔ)文課代表。

　　談到學(xué)習(xí)誰(shuí)學(xué)的最好？在我的心目中那就是高嘉彤了！她的成績(jī)一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧！她，個(gè)子很高卻有驚上的思考力，好奇心很強(qiáng)，看到一道很難的題，她總是要死扣到底。她有著一個(gè)俏皮且又可愛(ài)的小辮子，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題，她總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我，有一種非常親近的感覺(jué)！

　　二、博覽群書(shū)的讀書(shū)迷

　　這個(gè)＂讀書(shū)迷＂的'稱(chēng)號(hào)就是屬王俏俏莫屬了！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課，她的懷是總是揣著一本書(shū)。我特別好奇，她讀書(shū)為何會(huì)那么認(rèn)真，那么專(zhuān)注。如果和我相比，就別想了！人家看書(shū)仔細(xì)的很，而我看書(shū)走馬觀花，看完之后都不道這本書(shū)寫(xiě)得什么，她的大腦好像承包了一家圖書(shū)館！唉，真是讓我羨慕又欽佩啊！

　　每個(gè)班上或多或書(shū)都有幾個(gè)＂牛人＂，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能，還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！

曬曬我們班的“牛人”作文4

　　每個(gè)人所在的班級(jí)一定都有幾位牛人吧，他們或是讀書(shū)迷，或是演說(shuō)家，或是大管家，也許還會(huì)有體育健將，繪畫(huà)天才，下面讓我來(lái)曬曬我們班的牛人。

　　神筆馬良

　　說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，蔡易文在班里小有名氣，就連我們的美術(shù)老師都要高看他三分。由于他平時(shí)勤奮苦練，畫(huà)什么像什么。印象中最深的就是在他本子上畫(huà)的.一只眼睛。沒(méi)有搞錯(cuò)，就是他畫(huà)的一只眼睛，讓我印進(jìn)了腦海。一天，在平淡的美術(shù)課上，隨著一聲驚嘆，打破了這場(chǎng)平靜。我的天啊！太好看了吧！這兩種聲音充滿了教室，我回頭一看，一只空靈的大眼睛，栩栩如生，很有質(zhì)感地赫然呈現(xiàn)在紙上！教室里贊嘆聲掌聲一片，而這只眼睛的創(chuàng)作者還一臉的不知所措。

　　可愛(ài)班寵

　　看到這個(gè)標(biāo)題，你心里一定會(huì)有疑問(wèn)吧，不錯(cuò)，這個(gè)人就是樊錦鵬。他雖然是一個(gè)男孩子，但他卻憑借著一臉呆萌和不高的個(gè)子俘獲了全班女孩子的心，哈哈，最后男生，也擋不住了，和女生們一起寵這個(gè)可愛(ài)又軟萌的男孩子，這樣他這個(gè)班寵的位置已經(jīng)算坐定啦。

　　在我的班級(jí)大家庭還有許多的牛人，比如睡神、飛毛腿、歌神等，我就不一一列舉了，如果你也感覺(jué)有趣的話，也可以曬曬你們班的牛人吧！

曬曬我們班的“牛人”作文5

　　我們班有一位“牛人”，作為唱將的她有很多表情包，她就是“奶披薩”，我喜歡這樣叫她，因?yàn)樗�的歌聲仿佛奶一樣純凈，好�?tīng)，她的臉像披薩一樣大，而且有一點(diǎn)兒小痘痘，你說(shuō)不像嗎？

　　從她自來(lái)卷的短發(fā)就可以看出她的調(diào)皮，從她中等的身材可以看出她吃的不少，從她的眼睛可以看出她的'愛(ài)笑。她總是用以上三部分來(lái)弄出各種笑點(diǎn)。用她的“披薩臉”可以弄出一百多種表情，我來(lái)給你講為什么，你要認(rèn)真聽(tīng)：

　　她很多時(shí)候都唱《演員》，《小幸運(yùn)》，《有點(diǎn)甜》，《一笑傾城》……很多歌，她每次唱都會(huì)帶上表情，比如有一天我和阿瓦妮莎，麥迪娜和她在班里，他們?nèi)齻�(gè)唱了歌，我因?yàn)樯ぷ犹鬯�以沒(méi)唱，可是我沒(méi)離開(kāi)，就靜靜聽(tīng)他們唱歌。我的目光飄到了“奶皮薩“的臉上，她的眉毛，耳朵，眼睛，嘴唇都在跟著歌曲的旋律在動(dòng)，甚至頭發(fā)也沒(méi)有放棄，也跟他們一起動(dòng)，她的歌聲讓人陶醉，可她的表情讓人很興奮。在班里聽(tīng)她的歌，仿佛所有的煩惱都隨風(fēng)飄走了。

曬曬我們班的“牛人”作文6

　　要說(shuō)起我們班的牛人，那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下體育牛人張晨燁。

　　張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場(chǎng)上的颯爽英姿。

　　他比較擅長(zhǎng)的是短跑，五十米跑步成績(jī)六秒多，一百米跑步十三秒左右。他的長(zhǎng)跑成績(jī)雖然不如短跑，但是在我們班還是鶴立雞群的。

　　據(jù)說(shuō)張晨燁的實(shí)心球和跳高也很厲害。在小學(xué)的時(shí)候，他實(shí)心球推出了十五米的好成績(jī)，還破了學(xué)校的記錄；跳高，他跳了一米五的高度，破學(xué)校紀(jì)錄，奪得冠軍。

　　張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學(xué)的時(shí)候，他是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力。今年的籃球比賽上，他率領(lǐng)著新碶小學(xué)籃球隊(duì)殺進(jìn)了決賽，取得了第二名的好成績(jī)。

　　先放下張晨燁，讓我們來(lái)看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上，老師剛講完，讓我們自由上網(wǎng)，我旁邊的同學(xué)就跟劉子豪單挑，我在一旁做看客。比賽開(kāi)始，劉子豪的'手飛快地按著，一連串的操作讓我眼花繚亂，這也太牛了吧！在幾輪高難度操作下，無(wú)疑劉子豪贏了。

　　我們班的牛人還有很多，如學(xué)習(xí)牛人曹清媛，美術(shù)牛人夏瑞穎，勞動(dòng)達(dá)人王可欣

　　我們班四十五個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn)，點(diǎn)綴著705班，使這個(gè)大家庭熠熠生輝。

曬曬我們班的“牛人”作文7

　　她，有著一張肉嘟嘟的臉蛋，眼睛寫(xiě)滿了乖巧，她有一雙靈巧的手，她的杰作能讓所有老師拍手叫好。

　　那個(gè)早晨，我搭著她的肩，走在充滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，回到教室，一位女同學(xué)撲面而來(lái)，差點(diǎn)撞成“車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)”，還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)女生便又沖上來(lái)，“惟依，幫我畫(huà)張畫(huà)唄！”

　　她考慮了一會(huì)兒，“好吧，你要我畫(huà)什么？”

　　那個(gè)女生顯得萬(wàn)分激動(dòng)，說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴，“那就畫(huà)……畫(huà)這個(gè)……個(gè)吧。”她接過(guò)那顫抖的手中的書(shū)，仔細(xì)地看起來(lái)。

　　她走回位置上，拿出一張白紙和筆，便開(kāi)始作畫(huà)。我站在一旁，像將要有一場(chǎng)大戲要演，她手中的筆在紙上飛快的移動(dòng)著，現(xiàn)變魔術(shù)一般，紙上浮現(xiàn)出人物的臉、身體、腿……

　　我不得不瞪大了眼睛，滿臉寫(xiě)滿了吃驚。

　　“惟依，你畫(huà)的好快呀！你是怎么做到的！”我的'嘴巴已成了“O”形。

　　她抬起頭，對(duì)我笑笑：“只要在畫(huà)之前記住它的樣子就能做到的。”說(shuō)完，又埋下了頭。

　　不一會(huì)兒，她的作品便成了，我居然分不清書(shū)上和她筆下的，簡(jiǎn)直就像打印的一般。

　　我呆呆的望著那畫(huà)，和它的作者——畫(huà)畫(huà)牛人。

曬曬我們班的“牛人”作文8

　　我們班真是臥虎藏龍，今天我就再曬曬我們班的牛人吧。

　　首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“歌圣”鵬鵬。他呀在哪兒都能唱歌，上課唱，下課唱，就連上廁所也唱。他是在六年級(jí)來(lái)的，他的歌聲讓他看起來(lái)很外向，所以人緣也不錯(cuò)，比那些同他一起來(lái)的人都快融入到我們的集體中。雖然他成績(jī)一般，但是他以他的歌聲贏得了老師的青睞，每次班會(huì)課老師和同學(xué)們都會(huì)讓他上臺(tái)高歌一曲。

　　喏，說(shuō)曹操，智鵬到。

　　聽(tīng)，鵬鵬又在“吊嗓子”了，他正在唱騰格爾的.《天堂》呢，看他那口形、那手勢(shì)、那扭動(dòng)的身軀、那魔性的聲音，同騰格爾還真有幾分相似呢。歌聲畢了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后翻，有的在鼓掌，他們都算得上是是他的“粉絲”吧。不過(guò)呢，我也真為他周?chē)�的同學(xué)感到“悲哀”，他上課的時(shí)候唱歌，老師以為是他和別人說(shuō)小話，而讓他們站起來(lái)。

　　鵬鵬他非常喜歡唱歌，甚至可以說(shuō)是癡迷，但是我也想告訴他不要太過(guò)了，例如在課堂上唱歌。

　　好了不說(shuō)了，我要去聽(tīng)鵬鵬唱歌了。

曬曬我們班的“牛人”作文9

　　我們班的牛人，無(wú)人不知無(wú)人不曉。他們就是：陳大寶、周妞妞和陳悅玥。

　　陳大寶是個(gè)淘氣牛人。上課淘氣、課間淘氣、聽(tīng)廣播淘氣，做眼保健操還淘氣。每次上音樂(lè)課，他都故意唱跑調(diào)。每次做眼保健操、聽(tīng)廣播時(shí)不是被老師點(diǎn)名，就是被罰站墻角。

　　周妞妞是個(gè)“飛毛腿”。她是我們班的跑步“牛人”，她跑的（得）像閃電一樣快。更驚人的是她跑短跑僅僅只用七秒！她長(zhǎng)跑也非常厲害，通過(guò)選拔，她進(jìn)入了全年級(jí)六百米的總決賽。決賽那天，她為班級(jí)勇得第一！

　　陳悅玥是個(gè)學(xué)貓“牛人”。她高興時(shí)學(xué)貓“喵喵”叫，不高興時(shí)也學(xué)貓“喵喵”叫，她不僅學(xué)貓叫，還畫(huà)小小的貓，有躺著的'，有站著的，還有坐著的，可愛(ài)極了。更可愛(ài)的是，她讓我哥當(dāng)她的毛線球，陪她這只小貓一起玩。

　　“喵喵，我要抓住你這個(gè)毛線球！”

　　“你抓不住我，抓不住我！”

　　“我抓住你了，喵！”

　　“啊！你抓住我這個(gè)毛線球了，好吧！該我追你這只貓貓了！”

　　怎么樣？我們班的“牛人”是不是很特別？從一個(gè)淘氣包到一個(gè)跑步健將再到一只可愛(ài)的小貓，真是各種各樣，千奇百怪。

曬曬我們班的“牛人”作文10

　　我們班有許多“牛”人，讓我來(lái)介紹一下他們的“英雄”事跡吧！

　　“牛”人一：唐同學(xué)。唐同學(xué)是我們班的投籃高手，可以做到百發(fā)百中。他投籃的位置非中場(chǎng)，非三分線，非籃下，乃是籃框的架子上。打籃球時(shí)，只要有人傳給他球，他就在幾秒鐘內(nèi)像猴子一樣敏捷地爬上籃球架，把球放進(jìn)球籃。

　　“牛”人二：都同學(xué)。都同學(xué)是個(gè)小糊涂蟲(chóng)，回答問(wèn)題經(jīng)常驢唇不對(duì)馬嘴。一次，老師提問(wèn)：看了課文《推敲》后，你能提出什么問(wèn)題？老師讓都同學(xué)回答，都同學(xué)不知該如何回答，他的同桌悄悄對(duì)他說(shuō)：“賈島為什么沖撞了韓愈的儀仗隊(duì)！”可是糊涂的都同學(xué)以為同桌告訴自己的是老師的問(wèn)題，于是便說(shuō)出了賈島沖撞韓愈儀仗隊(duì)的原因，老師和同學(xué)們哭笑不得！

　　“牛”人三：褚同學(xué)好吃懶做又貪睡，是級(jí)部有名的`“小豬八戒”。有一次英語(yǔ)考試，試卷發(fā)下來(lái)后，褚同學(xué)剛寫(xiě)完名字，便趴在桌子上睡起了大覺(jué)。“叮鈴鈴鈴”，考試時(shí)間到，這時(shí)，褚同學(xué)才睡意惺忪地睜開(kāi)了雙眼……

　　我們班還有唱歌“牛”人，下棋“牛”人，衛(wèi)生“牛”人等等等等，“牛”人們的“英雄”事跡很多很多，三天三夜也講不完！

曬曬我們班的“牛人”作文11

　　說(shuō)起牛人，我們班里可也真不少。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才華，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。可論起在班里最牛的，還非一個(gè)人莫屬，并且?guī)缀鯚o(wú)人能比了。

　　他是學(xué)神。他總是愛(ài)做題，并且愛(ài)做難題。題對(duì)他來(lái)說(shuō)總是不夠，就好像題是稀缺貨一樣，他因?yàn)閷?zhuān)注于做題，生活很不守規(guī)矩，也正因?yàn)槿绱怂�才屢次獲得全年級(jí)第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。

　　他也是體育健將。就拿今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)，他表現(xiàn)得十分好，在300米接力時(shí)，他超了別人一大截，別的班級(jí)都驚奇地看著他，都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時(shí)候，他一開(kāi)始跑時(shí)是第二，因?yàn)樵谇懊鏁r(shí)他沒(méi)有沖。后面他漸漸追上了第一名，把第一名落出好遠(yuǎn)，甚至還將最后一名落了一圈，最后，他與另一位選手并列第一。他其它的'體育成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二，這是最值得我們敬佩的。

　　聽(tīng)完了我的介紹，你一定知道我是在說(shuō)誰(shuí)。但我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，他的確是我們班的“牛人"！

曬曬我們班的“牛人”作文12

　　“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲，把我們班所有的注意力都吸引過(guò)去。哦，原來(lái)是我們的“大睡蟲(chóng)”――黃朱凱。

　　說(shuō)起我們班的這個(gè)大睡蟲(chóng)，笑話可多了。有一次，我們班的'同學(xué)都非常早的來(lái)到學(xué)校，就只有他“大睡蟲(chóng)”來(lái)得最晚。老師問(wèn)他：“你怎么來(lái)得這么晚？”他竟然回答到：“家里的鬧鐘壞了。”但是，老師知道他是在撒謊，就放過(guò)了他。

　　還有一次，因?yàn)樗�睡得太晚了，早上上課時(shí)，他一早都是趴在課桌上睡覺(jué)的。怎么說(shuō)都沒(méi)有用，最后老師生氣了，狠狠的批評(píng)了他，可還是沒(méi)有用。他還是照樣睡他的。不過(guò)，別看他有這些一毛一病，他可是也有 優(yōu)點(diǎn)的哦。每次老師叫他幫做事時(shí)，他都會(huì)乖乖的去做，還幫同學(xué)們做好事。

　　我們班的這個(gè)“大睡蟲(chóng)”真是一個(gè)好玩的人呀。

曬曬我們班的“牛人”作文13

　　“日照香爐升紫煙，李白來(lái)到烤羊店。口水流下三千尺，一摸口袋沒(méi)有錢(qián)。”呵呵呵，這就是我們班的搞笑天王――陳小明。

　　有一次，我們班去郊游。一路上，搞笑大王突然詩(shī)興大發(fā)：“春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。夜來(lái)殺蟲(chóng)草，蚊子死光光。”同學(xué)們一聽(tīng)到他自編的詩(shī)歌，個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。就在同學(xué)們狂笑之時(shí)，這時(shí)，突然又聽(tīng)到陳小明指著我們班的班花說(shuō)道：“千里黃狂向我吹，北風(fēng)把我卷上天。莫愁前路五燒鴨，天下誰(shuí)也不吃喝尿。”哈哈哈…。雖然只是短短的幾句詩(shī)，但是卻讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，有的同學(xué)都笑倒地上。

　　還有一次，有一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，請(qǐng)我們?nèi)�參加。在生日�?huì)上，搞笑天王說(shuō)了一句令人捧腹大笑的話：“請(qǐng)乘客們上AM3號(hào)火車(chē)，想自一殺的.人，我們車(chē)上有自一殺服務(wù)，想殺人的人，請(qǐng)拿好AK殺人器，十分鐘后在車(chē)上殺人。”他的話剛說(shuō)完，同學(xué)們就捂肚子的捂肚子，跺腳的跺腳，個(gè)個(gè)都笑得彎下腰。整個(gè)生日宴會(huì)，大家都被他的話逗得非常開(kāi)心。

　　這就是我們班的搞笑大王――陳小明。

曬曬我們班的“牛人”作文14

　　其實(shí)說(shuō)實(shí)話，在我認(rèn)為我們班在學(xué)校可謂是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了。“重點(diǎn)班”是多么的好聽(tīng)啊，可每當(dāng)一些老師提到我們班，都是一臉好笑的表情，只因我們班有這么一位牛人。

　　“每個(gè)人的嗅覺(jué)都是獨(dú)特的，有的人大老遠(yuǎn)就能聞到廁所的‘香味’了”老師筆直地站在講臺(tái)上為我們舉著例子。

　　“老師，您老要是再講下去，估計(jì)我得把三天前吃的.飯給吐出來(lái)啦！”我們班的牛人打趣道。

　　老師拿著書(shū)指向門(mén)外說(shuō)道，“快點(diǎn)去吧，沒(méi)吐干凈可別回來(lái)禍害我們班的同學(xué)啊！”老師回應(yīng)道。

　　“那我要是真出了這教室門(mén)作文，您還不得把我踹去美國(guó)西天取經(jīng)啊！”他幽默地說(shuō)道。

　　老師聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，反而笑著說(shuō)：“要是為師能一腳把你這潑猴踹去太空一日游就更好了。”

　　“那敢情好啊！”他慢悠悠地說(shuō)道，“我到時(shí)候就去火星當(dāng)汪星人。”

　　“就你這樣的，頂多當(dāng)個(gè)太空垃圾。我覺(jué)得呢，這更適合你。”老師毫不猶豫地拆了他的臺(tái)。

　　牛人聽(tīng)了立刻抹眼淚，還一邊拍著桌子，“師父啊，哪有您老這么對(duì)待自己徒弟的啊！”這一幅情景更是惹得大家哄堂大笑。

　　這就是我們班的牛人，你覺(jué)得怎么樣，是不是很有啊！

曬曬我們班的“牛人”作文15

　　穿過(guò)弄堂小巷，青石紅瓦，荇苔墨綠，穿過(guò)伴隨著魏小凡優(yōu)雅的文章。我，又進(jìn)入了那優(yōu)美的意境。

　　她的文章永遠(yuǎn)是那么的優(yōu)美，那么的引人入勝，她寫(xiě)文章的水平，早已成為了全班所追求的目標(biāo)。究竟是什么使她的`文章那么的優(yōu)美、那么的引人入勝呢？

　　她的文章是簡(jiǎn)潔的，簡(jiǎn)潔之中又不忘描寫(xiě)細(xì)節(jié)。自習(xí)課時(shí)，她右手拿筆，左手拿涂改帶，面前放著新寫(xiě)的文章。在改的時(shí)候，還時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)她低聲默念，之后又突然的停了下來(lái)，隨之，手又動(dòng)了起來(lái)她修改的是那么的認(rèn)真，我頓時(shí)自嘆不如了起來(lái)。

　　偶然的一次機(jī)會(huì)，又使我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。又是一節(jié)自習(xí)課，無(wú)意識(shí)的向魏小凡那里瞅了一眼，《閱微草堂筆記》？這不僅是一本好書(shū)，還是一本深?yuàn)W的書(shū)。沒(méi)想到她在讀這種書(shū)啊！怪不得她寫(xiě)的文章那么的文雅。唉，不得不再一次自嘆不如了。

　　她寫(xiě)文章時(shí)，甚至在做其他事時(shí)，她與大多數(shù)人的不同在于，大多數(shù)人是盡力而為的做，而她是全力以赴的做，就連運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步時(shí)，都是拼了命的跑啊！

　　我走回臥室，拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光傾瀉進(jìn)來(lái)，照亮了我的心間我又一次的聽(tīng)到她朗讀她的文章，而此時(shí)她做人的態(tài)度已照亮了我的心間。

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