小升初自我評價
在日常生活或是工作學習中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價是人的自我概念的重要內容之一。怎樣寫自我評價才合理、得體呢？下面是小編收集整理的小升初自我評價，歡迎大家分享。
小升初自我評價1
時間過得真快，一個學期又要過去了。在這學期我在學校表現得一般，我有完成各項學習任務，當好行長的工作，早上都有按時收齊作業。上課的'時候，我有專心聽講，認真做筆記。
可是還是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間。上課的時候，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個活動，我慢慢大膽了，答問題的時候，說話不在結巴了。
小升初自我評價2
我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人十分熱情。學習上比較勤奮，上課專心聽講，主動發言，還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫助爸爸媽媽做家務，是爸爸媽媽的.好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開始練習藝術體操，一直堅持到現在，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
小升初自我評價3
日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終于都結束了。在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學-----這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，課堂上要做筆記。可是我并不會泄氣，雖然我的英語成績已經很差了，但是，我會繼續努力，直到最滿意為止!當然，對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會繼續努力，為求做的更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態迎接初二的“來臨”。
剛進入初一，增加了許多新的學科，像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習，也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好，就會導致在初二、初三的學習中出現大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在初一的`時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。
初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!我相信我會做得更好，我將繼續努力!!!
小升初自我評價4
能嚴格遵守學校紀律，集體榮譽感強，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；好好學習，積極思考。是一個誠實、真誠、聽話、懂事、老實、樸實的學生。我的老師和同學都很喜歡我。雖然學習很努力，但是學習方法不是最好的，所以成績不理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合自己的高效學習方法。
我能尊敬老師，團結同學，遵守校規。我的自制力還可以，但是我還需要提高我的.分析和鑒別能力。以后能獨立自覺的管理自己各方面。
小升初自我評價5
在學校熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，助人為樂。我是老師的好幫手，也是同學的'好朋友。我學習努力積極，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級和學校組織的各種課外活動。
我在家尊老愛幼。我經常幫助父母做家務。我是父母的好孩子，鄰居的好榜樣。
小升初自我評價6
目前，北京的多所高校已經明確了返校時間，部分學校已將學生分為多個批次。
中國政法大學、中國石油大學、武漢大學都已明確了各年級學生返校事宜。當然，不排除疫情反彈地區的特殊情況，近日，大連理工大學、大連醫科大學相繼發布通知，延遲開學，何時明確開學及返校時間將根據疫情情況而定。
對于中小學和幼兒園的家長來說，“神獸”們終于要歸籠了，但是孩子在新學期之前必要的知識復習、鞏固是否做到位了？為了確保新學期學習效果，暑假學習安排少不了！
基本多地幼兒園和中小學開學時間會安排在9月初，離開學還有不到一個月的時間，且不可松懈了了孩子的學習安排。
1、制定學習計劃
這多難��！很多家長一聽要制定學習計劃就頭大，但是記住，這個學習計劃不是要家長來制定，讓孩子自己來制定，當然一般孩子自己可能沒有這個學習能力和自律性，這個時候該怎么辦？
網絡、大數據、智能化是個好東西，通過德智學情診斷系統只需要半個小時就能夠查漏補缺，了解各科知識點掌握情況，系統會自動推送學習、提分計劃！完全避免了盲目的題海戰術。
最重要的一點！疫情尚未結束的暑假，德智雙師學情診斷系統免費給學子使用，診斷不收費！有自主學習習慣的學生，可以根據診斷報告自己在家自學即可！
2、鞏固上學期知識
根據診斷報告上面的診斷結果，以及助教老師給出的學習方案，再進行針對性的.聽課、題目訓練，進一步鞏固上學期課堂上所學知識點。
疫情讓大部分的學生半年都沒有在課堂聽老師講課了，特別是即將升入小學、初中、高中的學生，正處于銜接的關鍵時候，這個暑假對他們來說，尤其重要，一定要把握有限時間好好復習鞏固。
3、預習新學期內容
新學期是一個關鍵門檻，你不提前學，開學就落后！小升初、初升高在學習上面將有非常大的不同，只有提前熟悉了初高中各學科的特點，合理運用知識，把他們串聯起來，新學期學起來才不那么費勁。
新學期就要到了，你開心嗎？
小升初自我評價7
Hello！大家好，我叫王曉，現在在xx市xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的.愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”�？�，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，
我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
小升初自我評價8
本人思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習，總是很快完成作業。本人酷愛籃球運動，充滿了活力。但本人不善于珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的.關系。
今后的學習中，還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。
小升初自我評價9
從我們進入校園的第一天起，老師和家長就教我們要努力成為“新三好學生”。因此，我嚴格按照“新三好學生”的'標準要求自己，在德、智、體三方面全面發展。
在老師的辛勤培養和家長的嚴格要求下，再加上自己的不懈努力，我終于在過去的五年里各方面都達到了預期，取得了一些令人滿意的成績。
小升初自我評價10
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關心時事政事，比較關心家鄉發展，能夠學好的方教課程。能夠遵守《小學生日常行為規范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規，能很好愛護公共設施。
能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的.名譽及尊重他人的名譽。
小升初自我評價11
六年的小學學習生活就要結束了，當初進校時我還是一個連“1，2，3”都不會的小學生，而現在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長大了。在學習方面，我有了很大的進步，雖然成績時好時壞，但我以后會克服困難，爭取有一個新的.飛躍。
我會爭當一名德、智、體全面發展的好學生。
小升初自我評價12
一轉眼，半個學期過去了�；仡欉@過去的半個學期，有喜有憂。每次和別人交流時，我都以為自己在學校里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而通過這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經能做一些力所能及的家務了。
我喜歡數學，同時我又害怕數學，我怕會聽不懂、學不會。事實證明，大學數學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用�？粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最后越忙，我擠不出時間去預習，甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時間鞏固，而且數學內容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下數學，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內容。
英語的學習也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學英語，英語分級考試分到七八十分是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了。了解了英語考試的'形式后，我開始轉移了以前的學習重點，在各個老師和同學的引導下，我開始喜歡說英語了，也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始，不論結果如何，我都是有所收獲的。初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊，才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!
一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動。我相信我會做得更好，我將繼續努力。
小升初自我評價13
一年的初中生活轉瞬即逝。它在期待中開始，在高興中結束。這期待中滿懷美好的憧憬，這高興中也有些許遺憾。直到今天，我還沒有真正總結一下這一年緊張而又快樂的學習生活�，F在，讓我給它畫上一個美麗的花環吧。
我們剛剛送走殘酷的期中考試，又面臨著可怕的月考。時間在我們認真學習和歡聲笑語中嗖嗖地飛過，轉眼就到了期末，大家都在緊張的備考。
“周樂群，幫我看一下這道題，我不太明白答案是怎么出來的�！编嚍t拿著一本書跑過來焦急地問我。我仔細看過這道幾何題后，心揪了一下，汗唰地從額頭順著臉頰流了下來。這道題我以前竟沒做過類似的，現在也不會做。但我暗自慶幸，這回我又多見了一種題型。我把題目記了下來，利用空余時間認真思考。我把題目給的所有條件都順了一遍，又把所有的'公式、定理、方法在腦子里過了一遍，在這堆亂線中理出了頭緒，抓住了線頭。終于，我找到了這道題的關鍵，解出了答案。然后，我又理了一遍思路，清楚明了地給鄧瀟講了一遍。這樣三遍下來，這類題我已牢記在心了。鄧瀟也對我投來感謝和欽佩的目光。
我的數學便在這一次次的講題中突飛猛進。這就是我這一年來最大的得。
當然，有得也有失。初一中，我主要失在寫字上。這是從小就有的失。我相信，在我吃了這么多虧后，一定會奮起直追，這失就會一點點暗淡，直到消失。
這就是我初一的學習生活。它有一個充滿幻想的開始，也有一個圓滿充實的結尾。整個初一生活只是中學生活的一個小小的分號，接下來的生活會比它更加絢麗多彩。
小升初自我評價14
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力與組織能力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的'人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
小升初自我評價15
小升初自我評價參考
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。
小升初自我評價參考
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的.好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;XX年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。
小升初自我評價參考
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，并成績優秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
小升初簡歷制作經驗
小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚，以下是一位家長制作簡歷的親身經歷：
本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起，滴瀝當啷的一疊，就想托有位過來人朋友送到某校去，當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做，說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內容并貼了個透明封皮。
我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程，應充分總結并盡量在醒目位置寫出優點：)。這個自然不難，因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優點早都已經拿放大鏡檢查、用乘法統計過了：)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區航模一等獎寫漏了海淀區成了北京市，很不好意思后來補送過一個修改版)。總之，寫簡歷的幾點注意事項：一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書，二是簡略并突出重點，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
【小升初自我評價】相關文章：
小升初自我評價06-20
小升初自我評價08-05
小升初自我評價范文01-11
小升初自我評價范文06-23
小升初的自我評價范文07-05
小升初簡歷自我評價04-21
小升初自我評價優秀范文06-23
關于小升初自我評價范文06-23
小升初自我評價15篇04-07