小學校園安全廣播稿4篇[精]
在學校廣播站鍛煉的學生都知道，我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿，沒有廣播稿就不會有好的節目效果，廣播稿我們應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的小學校園安全廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![小學校園安全廣播稿4篇[精]](/pic/00/d0a3d4b01_2.jpg)
小學校園安全廣播稿1
甲：一個不尋常的日子。
乙：這一天，發生了讓人難以銘忘的事情。
甲：這一天，失去了千萬炎黃子孫的性命。
乙：在這一時刻，紅領巾播送站特別節目：我的四川鄉親們。
合：又要開始了！
甲：我是播音員xxx；
乙：我是播音員xxx。
甲：今年的注定是讓國人銘記的一天。當天下午，在四川雅安蘆山縣了里氏七級的大地震，把無數陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界，并涉及東南亞地區和大半個中國。
乙：截至二十日中午十二時，四川地震截至4月22日14時，地震遇難人數升至188人，失蹤25人，11950人受傷，累計造成172余萬人受災。震區共發生余震2283次，目前震區通信、交通依然中斷。災難超越了地域與時空，災難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前！
甲：只有愛才是我們得以永恒的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災難的偉大力量！
乙：在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨；在危難之時，將顯示我們華夏民族血濃于水的親密團結。一方有難，八方支援，我們應該不分地域、不分民族，關注災情，表達愛心。
甲：為此，作為中華學子的我們建議：積極為災區群眾，伸出熱情的雙手，獻出我們的'愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。為抗震救災，幫助災區同胞重建家園助力。
乙：我們堅信地震無情，人有情。為災區送去來自我們的問候，和力所能及的經濟捐助。華夏同心。讓世界看到堅強的中國！團結的中國！
甲：一方有難，八方支援！災情引起了我們的熱切關注。我們應該不分疆域、不分種族、不分老幼，關注災情、表達愛心，并為抗震救災、幫助災區同胞重建家園助力。我們堅信，地震災害無情，人間充滿真情！
小學校園安全廣播稿2
A：大家上午好！我是小主持人：xxx。
B：大家上午好！我是小主持人：xxx。
A：溫暖的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。
B：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
A：現在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“平安”兩字，無視了平安問題，讓關心我們的老師、家長時時擔憂著，時時牽掛著。
B：我們經常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的'玩火死亡，有的從樓上摔下？無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“平安”兩字，請時刻牢記！
A：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，”平安”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高快樂興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個平安文明的校園。為此，建議同學們做到以下幾點：
B：要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。
A：遵守交通gui'ze，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。
B：安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。
A：保護校園，保持環境衛生。保護環境，凈化校園。
B：同學們，讓我們攜起手來，共同創立一個平安文明的校園。
合：本次播音至此結束，我們下一期節目再見。
小學校園安全廣播稿3
男：敬愛的老師們！
女：親愛的隊員們！
男：長埫口小學因你我而美麗，文明禮儀播送站與您共同分享。
女：我是中隊xx。
男：我是中隊xxx。
女：今天的文明禮儀播送站的主題是——《校園平安健康》。
男：同學們，在校園里，你們是否經常看到這樣的情景：
女：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
男：每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己，這樣做對嗎？
女：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學們，我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
女：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動平安，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
男：下面，讓我們來學習一下《小學生平安守則》吧！
合：《小學生平安守則》
女：在道路上行走，要遵守交通規則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。”
男：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
女：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經老師同意，不準走出校門。
男：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。女：不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的`消防器材。
男：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。
女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。
男：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規則的動作。
女：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛生的食品。
男：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，女：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
男：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
女：發現異常情況，要及時向老師或有關管理人員報告。
男：《小學生平安守則》乙經學完了，你都學會了嗎？
女：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。
男：優美的歌曲過后，讓我們繼續今天的文明禮儀播送。
女：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園平安。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
男：我們應當時時刻刻注意平安，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個平安、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高快樂興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、平安第一！
女：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。
男：今天的文明禮儀播送到此結束，讓我們下期再見。
小學校園安全廣播稿4
甲：敬愛的老師們；
乙：親愛的朋友們；
合：早上好！
甲：我是播音員某某某；
乙：我是播音員某某某；
甲：一年之計在于春，一天之計在于晨。
乙：在這美好的早晨，我們的平安小知識也拉開了序幕，讓我們帶著大家進入精彩的知識之中，領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧！
甲：看，碧綠的.大海里，魚兒在自由自在地遨游。
乙：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。
甲：這個世界最生機盎然的就是生命！
乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
甲：可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他事故。
乙：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以防止的。
甲：在校園里有這樣的現象，請朋友們判斷一下，這樣的行為平安嗎？
乙：有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不平安因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：對于我們校園內的小學生，還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。比方發生火災時，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
乙：生命屬于每個人都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當我們行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧
乙：當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路
甲：這樣，我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
乙：為了預防不平安事件的發生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和平安永遠伴隨我們健康成長。
乙：以上是我們為大家介紹的平安小知識，希望對大家的平安有所幫助。
甲：本次播音到次結束，我們紅領巾播送再次祝愿大家天天有個好心情，歡送下次收聽。
乙：朋友們再見！
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