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讀《落花生》有感
當品味完一本著作后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《落花生》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《落花生》有感1
這天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過了幾個月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”作者父親的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。
讀完后，我想：“是呀！如果一個人雖然長得很漂亮，但是對他人、對國家沒有任何好處，那也是沒有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點也不好看，但是卻對他人、對社會有好處的人，也就是有用的人。”以前，我認為外表是很重要的。但是，當我讀完課文后，我才真正意識到，對同學有幫忙，成績好的同學才是真正有用的。
在這篇文章中，有一些重點字詞要注意。“畝”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666。67平方米。
這篇文章還有一些好句值得我欣賞。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話是全文的中心句。外表美是不能與內在的.心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會有所幫忙和貢獻。
以后，我也必須要成為對別人有幫忙的人！
讀《落花生》有感2
今天，我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》，讀了這篇文章后，給我的感受非常深刻。
這篇文章寫了：作者許地山小時候，他的家后面有一片荒地，于是他們就開辟出來種上了花生。花生收獲了，一天晚上，他的母親想過一個豐收節，就把作者的爸爸也邀請來吃花生食品。那天晚上，他們一家人在一個小亭子里吃著花生食品，爸爸問孩子們為什么喜歡花生，大家都搶著回答，有的說：“花生能榨油。”還有的說“花生味道美。”父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的.果實埋在地里，不像桃子、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。”
我看完了這篇文章，就想起了媽媽經常跟我說，但是我還沒有完全理解的一句話：人不能光長得漂亮，要有愛心并且對社會有用處才行。現在，我明白了，一個人不需要太多的華麗外表，而是需要更多的能力和愛心。
我們要像花生一樣，不能只做光講體面的人，要做一個腳踏實地、有用的人。
讀《落花生》有感3
翻開語文書，《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了。《落花生》這篇文章使我對花花是那個刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法，使我對這個充滿啟示的世界有了新的認識與感受。讓我更想了解其中的奧秘，挖掘其中富有哲理的句子。
《落花生》一文寫的是：許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生，議論花生的好處，許地山與他兄弟覺得花生的好處是：味兒美，可以榨油，價錢便宜。父親卻認為花生的好處是默默奉獻、樸實無華的，它雖然不好看，沒有漂亮的'外表，不能高高地掛在枝頭上，不能令人一見就生愛慕之心，但它在土壤中把自己的好處都奉獻給人類。許地山聽懂了父親的話，說出了一句極富哲理的句子：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”這句話，讓我重新有了一個做有用的人的目標。
我從電視上看到《尋找最美鄉村教師》，可我覺得每一個老師都是最美的，不是說一定要做出救人的偉大事件，只要你關心過，體貼過你身邊的每一個學生，在他們的心理，你永遠是最美的。老師，是一個辛勤的園丁，把我們原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大樹，在我們無助的時候老師會伸出雙手來扶我們一把，在老師生病的時候，他卻還是忍著病痛，堅持給我們上完課，不會因為什么事情放棄給我們上課。他們是偉大的，不管怎樣辛苦，他們都會當做很幸福。老師是在為社會做出奉獻，為了我們，他們什么苦都吃，他們很幸福我們也很幸福。當我們臉上露出了笑容，他們的心里比什么都開心。
有了《落花生》這篇課文，我又重新發現了新的奧秘：做人的首先要求就是要做一個有用的人，從身邊的小事做起，默默地去幫助別人。這樣，人人都想和你做朋友，只有當你把做人做完了，才可以去談論道德問題，不管你是什么偉大的天才。
讀《落花生》有感4
我們慢慢地學到了第17課——《落花生》，這篇課文的主要內容是：人要做一個有用的人，要德、智、體全面發展的人。
我一個字一個字仔仔細細地讀了一遍，還知道了關于落花生的知識呢！是：花生長了幾毫米的時候花生就會向土地里生長，我讀完后還知道有的人雖然表面不好看，但是只要自己努力一定能有人贊揚的，一句話，人一定要做有用的`人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
讀《落花生》有感5
花生是生活中最常見的東西，但是，你也許并不知道，就是這樣的一個最不起眼的東西，也有著優秀品質。今天，我讀了文章《落花生》。
這篇文章講述了我們全家一起過花生收獲節，我們邊吃花生邊議論花生。這次談話時，我們對花生產生了敬畏之心，并明白了人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人的深刻道理。
看上去毫不起眼的花生，卻有著樸實無華，默默奉獻的內在美，這種美影響了作者的一生，也改變了我們為人處事的準則。生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要像落花生一樣，做普普通通的人，干實實在在的事，在平凡的崗位上為別人帶去更多的'好處，有一本光發一分，永遠不要只想著實現自己的大夢想，而忽略了那些小目標。
讀完之后，我明白了一個道理——人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，當我們還在抱怨自己長得不好看的時候，我們不如想想自己有沒有能力做一個幫助別人的人吧，與其抱怨別人，不如改變自己！
讀《落花生》有感6
以前，我們學過一篇課文，叫做《落花生》。如今再讀一遍，更覺得這篇課文教會了我們做人的道理。
花生雖然不好看，但卻很有用。它的好處有很多既好吃，可以榨油，又便宜。這篇課文雖短，敘述的事情不多，但貴在短小精煉，文中，父親以花生這個不起眼但很有用的事物來勉勵兒女，教兒女們要做一個不只講外表，華而不實的人，要做一個實實在在、默默奉獻的人。這段話使我受益匪淺，從花生中教會了我做人的道理。
生活中，有許多人只在意外表美，不在意心靈美不美，只是一味地打扮自己的外表，他的心靈卻是丑陋的、骯臟的，做人沒有底線的，沒有道德的。俗話說得好，“勞動中的人才是最美的”。誠實樸實的勞動婦女用她們美麗的雙手制造出財富，可能他們的'外表不好看，但她們的心卻閃耀著金子般美麗的光芒雖然你的外表美能給予人比較好的第一印象，但評估一個人美不美還得看他心靈。尤其是我們中華禮儀之邦，還看你的道德習慣好不好，你的心靈美不美。
《落花生》這篇文章從身邊一件普通的食物讓我們領悟到了做人的真理，心靈道德的美麗，通過這種方法更耐人尋味。
讀《落花生》有感7
五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇課文寫了作者小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事，主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個問題：“花生有什么好處？”兄弟姐妹們爭著回答，花生的味兒美；花生能夠榨油；花生的價格便宜。這些都只是花生淺在的好處，并沒有更深入的看到它最可貴的'好處，因此，父親循循善誘，最后，作者準確無誤的說出了父親對他們的期望。
這篇課文借物喻人，父親想借花生樸實無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻、不計名利的品質來教育孩子：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物，比如：清潔工人，每一天起早貪黑的工作，默默無聞；老師，給我們傳授知識，純潔高尚；交警，維持我們的交通，無私奉獻。再比如：蠟燭，犧牲自我，照亮他人；老牛，勤勤懇懇，默默無聞；小草，生生不息，頑強不屈。我們就應學習他們的這些完美品質，外在美不重要，內心美最重要，送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。請大家牢記這句話，它將使你一生受益。
讀《落花生》有感8
《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話，都包含著一個深刻的道理。
文中寫道：“花生的好處有很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴那樣炫耀自己的果實，而實際是在指社會上有的人能說會道，但缺乏吃苦耐勞、實干的精神，做一點微不足道的工作就自以為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的`人，雖然不善于言談，卻一心撲在事業上，苦干、實干，成為社會上有用的人。這句話也提醒我們做人不要做華而不實的人，而要做不圖名利，只求有益于社會的人。“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看好看而沒有實用的東西。”這句話既說明了落花生的特點：外表不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。還說明了一個人生的道理：一個人外表長得丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個人，雖然長相美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮得花枝招展，人們也會厭惡她。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真實本領的人，只有兢兢業業地做有益于人民的事，才能成為對社會有用的人。同時還告訴我們做人要像落花生一樣，踏踏實實的。做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。這種人，人民需要，社會需要，祖國更需要。
讀《落花生》有感9
讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了做人應該像花生一樣不求虛名，默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質，這種品質更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節的經過，通過對花生好處的`談論，稱贊了花生的品格。
沒錯，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎？這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。
如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！
他一生勤勤奮奮，兢兢業業，曾獲過諾貝爾物理獎，諾貝爾化學獎等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個是偉人？哪個是深受別人敬佩的？沒有。
這也說明，熱愛勞動，熱愛學習的人，而且一生不求名利，默默奉獻，總是會得到回報，開心地離開人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會遺憾地離開人間。
人生在勤，不索何獲？默默地奉獻，默默地付出，總會有巨大的驚喜，巨大的成功和回報。
讀《落花生》有感10
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的一篇文章，因為文章的每段話，都包含著一個深刻的道理。
文中寫道：“花生的'好處很多很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里。不像桃子，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。落花生雖然不好看，但是很有用，很好吃！
以后，我要學習落花生這種精神！
讀《落花生》有感11
《落花生》是現在的五年級上冊的課文。而我是什么時候學過的呢？回憶起來也許是在四年級以前。因為仿佛就是在那間教室，那所學校里，我懵懵懂懂的心智也有一些思索，大概是想到了自己的爸媽。恍惚那是四年級換校之前的學校了，也不十分明確。
《落花生》這篇課文給我的印象是朦朧的，大概是被夜色包圍的，而在這朦朧中，是有一個茅亭的`，夜色中有一家人在這里。在這里有食物，有爸爸媽媽，有交談。所有的話語都在這夜的朦朧中。
這情景令我想起吃完晚飯后，一家人經常地在灶屋后門講話的情景。燈在這時可以關了。勞碌了一天的父母，這時可以稍作歇息。小孩子們或在膝下，或者繞著院子瘋跑、玩耍一圈之后，又靠著父母了。
“那晚的天色不大好，可是父親也來了，實在很難得。”父親大概平常是很忙的，他過來可見他很重視這個收獲的節日，這個孩子們很期盼的節日，好像有某種儀式感似的。父親來了。
我喜歡《落花生》這篇文章，是因為里面的父親好像是要高于我們的父親的。他是堅定、指導的，沒有模棱兩可。那樣一個“天色不大好”的晚上，也許是沒有星也沒有月的晚上，父親的教導是穿過這晚和這夜色茫茫的。
有這樣一個美好的夜晚，還因為母親，她勤勞，更因為在收獲的時候，她無端端地創造出的這個“收獲節”。這是多么地迎合孩子們的心理和讓孩子們感到竊喜啊！
這么多花生做的食品。哇，食物對于小孩子天生也有誘惑力啊。
而在這一切具備的時候，父親也給出了教導。仿佛我們在依偎在父母身邊的時候，既是情感，也是內心仿佛要聽一些話語似的，特別是父親的話語。
而再來看看《落花生》這篇文章的開頭：
我們家的后園有半畝空地。母親說：“讓它慌著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。
就這么樸素的開頭，樸素得以為像我們自己寫的，其實只是這話語寫得像我們的生活。
然后我們開始了和父親的對話。
讀《落花生》有感12
《落花生》這一篇文章講的是許地山爺爺在收獲節的夜晚，和家人一起吃花生、議花生的情景。通過父親的談話，故事告訴了我們一個道理：要做實實在在的人，不要做一個外表好看而對別人沒有好處的人。
花生的味美，又可以榨油，價格還挺便宜，人人都喜歡吃。但它把果實深深地埋在土地里，不象桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，你看花生矮矮地長在地里，等到成熟了，挖起來才知道。他把自己的'一切都無私地奉獻給人們，而甘愿默默無聞的埋沒在泥土里。
是啊，默默無聞、無私奉獻這是一種多么崇高的精神啊！看看我們周圍的人，具有落花生精神的人還少嗎？像醫生、教師、鋪路工人……不都具有這種精神嗎？他們在平凡的崗位上，兢兢業業的做著不平凡的各種工作，正是由于他們的幸勤勞動，才為我們創造了舒適的環境，幸福的生活。
此時此刻，我不由的想起了可敬可愛的老師，他們為祖國培養著新人，在平凡的工作崗位上默默無聞、無私奉獻著自己的青春年華，無怨無悔。不知有多少個不眠之夜，他為了我們能夠健康成長，頭上又添了縷縷白發，額上又爬滿了多少辛勞的皺紋，眼角常常布滿了不眠之夜所留下的血絲。
我愛花生的品質，更愛老師那種孜孜不倦、樂于奉獻的精神。我長大了，也要向老師那樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人，為祖國、為人民奉獻自己的力量。
讀《落花生》有感13
不過我們有的住三樓，有的住四樓，不能一起玩；350字作文“老爺爺你，您怎么了。不，我再上會兒網，看看我種的菜熟了沒，別東輝兒給偷了。我會種綠色天然的食品？曼提斯這么大的身軀，我知道小小的螢火蟲是不夠的`，充其量也只能算是零食。這時候，龐大的人群帶著迎春的喜悅涌進大商店購年貨，商店里的年貨琳瑯滿目，多得讓你眼花繚亂，無法選擇。
文中有一名話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這讓我想到了我們生活中的事：當我們還在熟睡時，那些衣著樸素的環衛工人早已經在那臭氣熏天的垃圾站里清理那些生活垃圾和清掃路邊的落葉了，正是有了他們的辛勤勞動，才有了我們現在這個整潔美麗的城市。
相反那些衣著華麗的人，卻沒有這么好的思想品德，舉個例子：有一次我放學回家，看到路邊在吵架，于是我問了一下旁邊的同學，原來是一輛了小轎車擦了一輛越野車，衣著華麗的越野車司機走下來就指著小轎車司機破口大罵，小車司機連忙下車賠不是，那個司機還不罷休，打電話叫來了幾個人吵起了架。最后還是路人來勸架才平息了這場風波。像這些外表華麗內心丑惡的人，好看又有什么用呢？
所以我們要做對社會有用的人，而不是那些徒有外表卻無德無能的人。
讀《落花生》有感14
落花生偷偷地開花，暗地里結果，每一棵結的果子并不多，可是每一棵果子都有發展為一棵新生命的可能......
落花生，一個如此平凡的名字，它把自己的果子深深地埋在地里，沒有芳香，沒有姿色，只有著泥土般的外衣，然而卻是著平凡的小東西，結出了豐厚的果實，奉獻給人們甘美的禮物！
物是如此，那人呢？人不也是這樣嗎？不也是有許許多多的人們把自己奉獻在平凡的.崗位上奉獻嗎？他們就像落花生一樣偷偷地開花，暗地里結果，默默奉獻著自己的全部，自己的所有。
“老師是天底下做崇高的職業！”這是一位名人說過的話。老師不就是落花生嗎？在自己的崗位上堅守著。嘔心瀝血，盡心盡力地哺育著我們！送走一批老生，又迎來一批新生，操勞辛苦，然而他們卻毫無怨言。如今桃李滿天下，而他們自己仍在平凡的崗位上，默默奉獻，為祖國送來一批又一批棟梁之材。
朋友們，不要以為只有建功立業才是雄奇，只有叱咤風云才偉大，其實，平凡中也有雄奇，渺小中也有偉大，這正如落花生一樣，它很平凡、渺小，但它又是如此的雄奇和偉大，平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大，朋友，你說對嗎？
讀《落花生》有感15
最近，我讀了《落花生》這本書，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》的作者是許地山，這本書選自于“許地山專集”，這本書中包含了18篇散文和8篇小說。
這本書的主要內容：講訴了許地山爺爺和他的朋友，親人之間的故事。在這幾個故事。在這幾個故事里，我們可以感悟到作者自我的生命體驗，對社會人生思考以及對愛與美的.追求。
許地山爺爺給我們分享了許多故事，但是最讓我印象深刻的故事是—落花生！聽到這個名字大家都很熟悉，這不就是四年級學習的課文嗎？今天就讓我們再一次品味它！
《落花生》這個故事，全篇文字樸實，蘊含著濃郁的泥土氣息，給人帶來一種難以遺忘的感覺。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個意蘊悠長的道理—“人要做有用的人，不要只做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這是多么樸實的語言啊！在我閱讀到這句話時，心就像打了雞血似的，要下定決心做許地山爺爺口中的人！
是呀！落花生美在樸實，美在無私，美在奉獻！在我們身邊也有像落花生一樣的人，在他們的身上都具有專屬于落花生的美！這種美是源自于心靈的，是一種永恒的美！它會經歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目！
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