[通用]元旦的作文600字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的元旦的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文600字 篇1

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円�舉辦“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。

　　班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的`幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔�嘖嘖稱贊。

　　之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。

　　他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻！

元旦的作文600字 篇2

　　今天是20xx年的第一天。我起了個(gè)大早，因?yàn)榘职謰寢屢獛�我去火車站看火車。我的家鄉(xiāng)火車已經(jīng)開(kāi)通了，但我還沒(méi)去看過(guò)呢。我們興沖沖地趕去，一到那里，正好有一輛火車到站了，我迫不及待地向火車站跑去，一邊跑一邊叫著：“火車，火車，我看到火車了！我看到火車了！”許多旅客從車上下來(lái)了，又有許多旅客上去了。這列火車名字叫“和諧號(hào)”，火車的車身很新，是白色的，它共有8節(jié)車廂，火車的`頭和尾真像可愛(ài)的海豚。火車大概停了1分鐘左右就開(kāi)走了，它的速度好快哦，一下子就沒(méi)了蹤影，我看得還不過(guò)癮，媽媽說(shuō)等會(huì)還有的，叫我耐心地等著。趁著火車還沒(méi)來(lái)，我拉著媽媽到站外轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)地參觀了一下火車站。這火車站造得很漂亮，火車站的兩旁有兩座小山，站臺(tái)的長(zhǎng)廊遠(yuǎn)看像一座大橋架在兩個(gè)小山頭似的，雄偉極了。火車站內(nèi)的綠化還正在整理，使得整個(gè)火車站的建筑就看得更清楚，更雄偉了。候車室很寬敞，很明亮。我本想到站臺(tái)上去看看，但是我沒(méi)買票進(jìn)不去，真遺憾。正在這時(shí)又來(lái)了一輛火車，不過(guò)它沒(méi)停下，不在我的眼前飛馳而過(guò)，我都來(lái)不及看呢，這輛火車的速度也太快了吧！爸爸說(shuō)它每小時(shí)可行駛300公里，跟飛機(jī)差不多快了。大約過(guò)了10分鐘左右，隨著“嗚——”地一聲長(zhǎng)鳴，一輛開(kāi)往上海的火車進(jìn)站了，也是一輛叫“和諧號(hào)”的，但車身有點(diǎn)舊，是灰色 ，它的車廂也是8節(jié)，但比剛才那輛白色的要長(zhǎng)。媽媽說(shuō)有的火車車廂有10多節(jié)呢，比這個(gè)長(zhǎng)多了。我聽(tīng)了后想：這樣的火車該有多長(zhǎng)呢？

　　看過(guò)了火車后，媽媽感慨地說(shuō)：“我們?nèi)�門終于也有火車了！”在回家的路上，爸爸答應(yīng)我等放寒假出去玩時(shí)，一定帶我坐一下火車，讓我親身體驗(yàn)一下火車。一路上我興奮不已，期盼著寒假快點(diǎn)來(lái)臨吧！

元旦的作文600字 篇3

　　別人過(guò)元旦可能是和爸爸媽媽一起去外面玩度過(guò)的，但是我就不同了，我一共有四個(gè)，爸爸、媽媽、我、還有一個(gè)重要的人物那就是魚，你們肯定會(huì)問(wèn)與怎么可以和我們一起過(guò)元旦呢？

　　其實(shí)事情是這樣的，爸爸去幫忙公司買魚，他們公司的頂樓上面建造了一個(gè)非常大的魚池而且上面全部是按照五星級(jí)水準(zhǔn)建造的。自然魚也不能少。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到了批發(fā)市場(chǎng)，那里的魚非常的多，各種五顏六色的魚在浴缸里 經(jīng)過(guò)爸爸的砍價(jià)，終于買了這種三十元一條的鯉魚——不是吃的鯉魚，是觀賞那種。爸爸一想魚池的大小，一下子就買了差不多一百五十條魚，那個(gè)老板的臉上馬上笑開(kāi)了花，那個(gè)老板說(shuō)你們想要什么可以免費(fèi)拿，爸爸就給一直想要養(yǎng)寵物的我要了三只小金魚，和一個(gè)魚缸還有裝飾的小石頭和說(shuō)不出是什么名字的海草。

　　買完魚馬上就往他們公司跑，到了之后那里的水池全部都已經(jīng)清理完畢，就差魚了，我們把魚放了之后，奇怪的事情發(fā)上了，有一只魚領(lǐng)頭，其余的全部跟在后面，參觀魚池。

　　就這樣我們和魚過(guò)了一次難忘的.元旦。

　　彩燈閃亮、百花爭(zhēng)艷、歡聲笑語(yǔ)迎新年。元旦來(lái)臨，我思念好久的爸爸終于回家了。他給我?guī)Я艘粋�(gè)益智玩具——九連環(huán)。

　　看了說(shuō)明介紹，我才知道，早在兩千多年前的西漢時(shí)期就已有玉連環(huán)的出現(xiàn)，九連環(huán)是中國(guó)傳統(tǒng)的具有代表性的智力玩具，凝結(jié)著中國(guó)古代智慧的結(jié)晶。趣味性極強(qiáng)，能較好的提高手的靈活性，開(kāi)發(fā)智力。起先，我怎么擺弄也玩不成功；急、急、急啊！這真是讓人百思不得其解。看著解答，我反復(fù)琢磨，連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)，連最誘人的炸蝦、雞翅、糖醋帶魚。。。。。。都打動(dòng)不了我。阿公說(shuō)我太入迷，快玩傻了。經(jīng)過(guò)兩天的深思研究，我終于解開(kāi)了繁瑣的九連環(huán)。耶！我高興得歡呼跳躍，成功屬于勤勞的人。我勝利了。

　　九連環(huán)給我的元旦假期帶來(lái)了樂(lè)趣，謝謝好爸爸！

元旦的作文600字 篇4

　　一年很快又要到頭了，仔細(xì)想想，似乎才剛過(guò)完上一個(gè)元旦，而新一年的元旦又來(lái)臨了。無(wú)數(shù)的春秋，無(wú)數(shù)的問(wèn)候，總感覺(jué)我又成熟了許多。

　　街上到處都掛滿了漂亮的圣誕樹(shù)，每個(gè)商店都在準(zhǔn)備著新一年的圣誕節(jié)和元旦節(jié)，希望在人們的喜悅中送上一份自己的問(wèn)候。

　　昨天是冬至，冬至一過(guò)完，氣溫又下降了許多，街上的人早已穿上了暖和的衣服。空氣似乎也不再寒冷，每個(gè)人的'心中都有一份真切的祝福。

　　再期待中我又盼來(lái)了周末，因?yàn)橹苣┛梢噪S心所欲地做自己想做的事，將自己小小的愿望也隨著小禮物，掛在圣誕樹(shù)的最高處，讓它更加地奪目。

　　喧囂的氛圍又擁滿了整個(gè)小城，賣氣球的，賣糖葫蘆的也忙活了起來(lái)。要是在幾年以前，也許是上小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)想盡一切辦法讓媽媽買一個(gè)氣球來(lái)玩，然后載著我的祝福，讓它飛向自由的藍(lán)天。可是現(xiàn)在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了，一米六幾的大姑娘再左手拿著氣球，右手拿著糖葫蘆總會(huì)在背后被人說(shuō)幾句，于是我對(duì)過(guò)節(jié)的向往也冷淡了許多。

　　大家都在期待著，期待著別人的賀卡，以及賀卡里那份真切的問(wèn)候，可是真正真切的問(wèn)候又能有多少？?jī)稍�錢一張的賀卡送出去就送出去了，去年我也花錢忙活了很久，不過(guò)自己對(duì)他們新年的問(wèn)候不過(guò)隨著時(shí)間的流逝，也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經(jīng)接受了某一個(gè)人送來(lái)的問(wèn)候？

　　大街上的人也多了，偶爾會(huì)碰到幾個(gè)眼熟的人在人來(lái)人往的大街小巷中穿梭著，哦，那是以前的同學(xué)，以前的朋友，看見(jiàn)他們不禁吃緊地想：又長(zhǎng)高了一頭了。可是面對(duì)以前生活了6年，在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué)，我總鼓不起勇氣來(lái)招呼他們，于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過(guò)。哦，時(shí)光讓我們疏遠(yuǎn)了。

　　遠(yuǎn)望天空，漂浮著幾個(gè)五顏六色的氣球，鞭炮的聲音也響起來(lái)了，響地那么地驚心，為什么在面對(duì)新年的即將到來(lái)，我總是高興不起來(lái)呢？太冷漠了。

　　時(shí)間沖洗了一切，我加快了腳步，向家的方向走去，向溫暖的地方走去……

元旦的作文600字 篇5

　　20xx年的腳步已經(jīng)遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響了，學(xué)校為了迎接新的一年到來(lái)，全校在各班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)。

　　一大早，同學(xué)們都穿著著漂亮干凈的衣服，高高興興地帶著表演工具，各自迫不及待地來(lái)到了班上。我一進(jìn)教室，看到黑板上畫著漂亮的畫和寫著“元旦聯(lián)歡”幾個(gè)非常醒目的'大字，教室里掛著五顏六色的拉花，顯著教室布置格外美麗，同學(xué)們都興奮地不得了。

　　我們吃完飯就開(kāi)始準(zhǔn)備表演節(jié)目了。我們的主持人是楊博涵和曹思涵，他們?yōu)榱税炎约旱穆曇糇兇螅�讓同學(xué)們聽(tīng)得清楚，都拿了一個(gè)擴(kuò)音器。雖然是第一次主持，但是他們一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，他們第一次主持的非常好。同學(xué)們有的表演唱歌、有的表演樂(lè)器、有的表演朗誦、有的表演魔術(shù)、有的表演舞蹈、還有的講故事、、、、、、我們班一共有23個(gè)節(jié)目，我的節(jié)目在第19個(gè)，我表演的是詩(shī)歌朗誦《我微笑著走向生活》。當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)我已經(jīng)非常緊張了，他念完主持詞后，我心里像打鼓一樣砰砰直跳，手心身上都出了很多汗，懷著激動(dòng)而又忐忑不安的心情走上了講臺(tái)，我心里暗暗給自己鼓氣，一定要表演好，因?yàn)槠綍r(shí)我在家里已經(jīng)練習(xí)了好多次，今天展現(xiàn)給大家我最好的一面，給大家留下一個(gè)美好快樂(lè)的時(shí)光。結(jié)果我正常發(fā)揮，表演還不錯(cuò)。

　　接著同學(xué)們陸續(xù)表演著準(zhǔn)備好的節(jié)目，教室里不時(shí)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲和熱烈的鼓掌聲，大家開(kāi)心的笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向高潮。

　　在今天舊年的最后一天，聯(lián)歡會(huì)的笑聲會(huì)讓同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镄腋！⒖鞓?lè)！時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記在心中。

元旦的作文600字 篇6

　　時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)快20xx年了，我們也從一年級(jí)的小孩，長(zhǎng)成了六年級(jí)的大孩子了，小學(xué)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)也邁著興奮的步伐超我們走來(lái)。

　　很快，元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)了。我早晨來(lái)到教室一看，哇!真漂亮。黑板上寫著“Happy New Year"還有一個(gè)大大的20xx。窗戶上貼著雪花和糖果，墻上還掛著五彩繽紛的氣球和色彩鮮艷的拉花。我們把桌子推開(kāi)成一個(gè)圓形，中間是讓大家表演的。

　　大家各就各位，老師還沒(méi)來(lái)，大家就往空中撒糖，交換分享自己的'零食，玩的不亦樂(lè)乎。老師來(lái)了，元旦聯(lián)歡會(huì)也就開(kāi)始了。

　　隨著主持人的宣布，我們六(1)班的元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)序幕。首先，王子晴的小提琴演奏《新疆之春》登臺(tái)亮相，同學(xué)們不說(shuō)話全神貫注的聽(tīng)著，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從她的小提琴里一瀉而出。過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，張家銘的魔術(shù)上場(chǎng)，全班高興的歡呼起來(lái)。他手里拿著兩副撲克牌，需要兩個(gè)人來(lái)抽排，大家把手就得高高的，幸運(yùn)的是，我被選上了，還有一名男同學(xué)，我們一人一摞牌，我從紙牌里抽出了一張方片3，他抽出了一張梅花8，我們向觀眾展示，又放回里面洗了洗牌。接著，他自信滿滿的從兩摞紙牌堆里分別拿出兩張牌，正是我們抽的那兩張牌，同學(xué)們驚訝的目瞪口呆，我也大吃一驚。

　　還有兩個(gè)節(jié)目就到我了，我心里忐忑不安，仿佛有只小鹿在跳來(lái)跳去。幾個(gè)女生的深情演唱過(guò)后，主持人說(shuō)：“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壯如山。下面，請(qǐng)欣賞宋哲航同學(xué)的電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。”我緊張不安的坐在琴旁，手指在琴鍵上移動(dòng)著，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)如靈泉一般從琴里流了出來(lái)，漸漸地，我不再緊張，彈得越來(lái)越流利，一曲彈完，我心中的石頭也放了下來(lái)。

　　不知不覺(jué)，一上午已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們都還不舍得離開(kāi)，不過(guò)，這一年總算畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，你好20xx，再見(jiàn)20xx，新的一年又開(kāi)始了。

元旦的作文600字 篇7

　　“蒼茫的天野是我的愛(ài)，延綿的青山腳下花正開(kāi)……”隨著汪貽萌的《最炫民族風(fēng)》，一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。我們歡呼雀躍著。“有請(qǐng)桂子延上臺(tái)表演魔術(shù)！”其中一個(gè)小主持人莊欣雨大聲說(shuō)著。我們一聽(tīng)“魔術(shù)”立刻來(lái)了勁，“桂子延給我們帶來(lái)怎樣的精彩的魔術(shù)呢?”有的人不禁好奇地一問(wèn)。只見(jiàn)桂子延滿面春風(fēng)的來(lái)到舞臺(tái)前，他先教我們一個(gè)“斷繩法”，怎樣斷繩呢？桂子延拿出一根繩子，請(qǐng)同學(xué)們檢查了一下，沒(méi)有問(wèn)題后，他說(shuō)：“當(dāng)觀眾檢查好繩子時(shí)，你可以快速地在繩子上繞一根細(xì)細(xì)的小線，不要引人注意后，再把繩子套住自己，只要輕輕一用力……”“啪！”桂子延邊做邊說(shuō)著，“你就已經(jīng)掙脫繩子，別人以為繩子被拽斷了，可是，當(dāng)你一展開(kāi)繩子完好無(wú)損。”他的話音剛落，一陣?yán)坐Q般的.掌聲轟地響起。接下來(lái)，他還表演了一個(gè)“地球沒(méi)有吸引力”的魔術(shù)，雖然被我們識(shí)破了，卻給大家?guī)��?lái)的快樂(lè)，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)就是最大的成功！

　　一個(gè)又一個(gè)節(jié)目過(guò)去了，桂子延站在臺(tái)上大聲說(shuō)著：“有請(qǐng)李想和王婧文為大家表演古箏合奏。”我心里一驚，但很快恢復(fù)了平靜，畢竟我也在其他場(chǎng)合中表演了幾次，心中有數(shù)。開(kāi)始彈了，這可不是一般的曲子，這是我和王婧文花費(fèi)了幾天時(shí)間創(chuàng)作出來(lái)的“名曲”。在臺(tái)上，我跟著節(jié)奏輕松愉快地彈奏著，該到王婧文接了，可王婧文絲毫沒(méi)有一點(diǎn)要彈的架勢(shì)，我急了，但總不能出笑話吧！于是，我接著彈下去，嘴里悄悄地喊著她，她好像緩過(guò)神來(lái)，接下去彈，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，不敢看大家，只是悄悄地瞟了幾眼。不久，我們彈完了，我深深地鞠了一躬，連忙走回了座位。只聽(tīng)一陣掌聲傳過(guò)來(lái)，傳進(jìn)我的心中，我不知該怎樣表示，只是微微一笑。

　　雖然教室外風(fēng)雪交加，但教室內(nèi)溫暖而歡樂(lè)，雖這是一個(gè)短暫的時(shí)刻，但我永遠(yuǎn)記得。元旦年年有，可小學(xué)最后一次元旦卻格外特殊，我永遠(yuǎn)記住這一刻！

元旦的作文600字 篇8

　　今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過(guò)得有些煩悶。可能是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì)吧！而就因?yàn)檫@樣，英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

　　同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋，叫好聲連續(xù)不斷。“上次老師安排誰(shuí)唱歌了？”老師微笑著說(shuō)。“高伊玲！”同學(xué)們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續(xù)微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒(méi)準(zhǔn)備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完，同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴(yán)實(shí)了。

　　就在這時(shí)，老師拿著板子敲了敲講臺(tái)，示意同學(xué)們安靜下來(lái)。“袁一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來(lái)給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè)了，又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭，走上講臺(tái)去，說(shuō)：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽(tīng)，大家可別取笑我。”說(shuō)完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準(zhǔn)確的音調(diào)從他嗓子里蹦出來(lái)，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的`起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰(shuí)說(shuō)：”高伊玲，你也來(lái)唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請(qǐng)下“站了起來(lái)，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著同學(xué)們失望的嘆息聲結(jié)束了。

　　經(jīng)過(guò)這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂(lè)的氣氛，久久不散。

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