讀后感的作文(集錦6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。”當(dāng)我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我被海倫·凱勒那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神給深深地感動(dòng)了。海倫·凱勒的童年十分不幸，在她出生19個(gè)月后失去了視覺(jué)與聽(tīng)力，從此以后，就與整個(gè)世界失去了溝通，也失去了聯(lián)系。這讓那個(gè)幼小的生命不知道該怎樣面對(duì)與世隔絕的孤獨(dú)感，她變得古怪、粗魯、無(wú)禮，直到莎莉文老師走進(jìn)了屬于她的世界，教會(huì)她如何認(rèn)字，才得以讓她張開(kāi)心靈的眼睛，開(kāi)始與其他人溝通與聯(lián)系。
海倫·凱勒雖然是不幸的，但她也是幸運(yùn)的，因?yàn)樯蛭睦蠋煹牡絹?lái)不僅給小海倫帶來(lái)了知識(shí)，同時(shí)也給她帶來(lái)了生活的.希望。當(dāng)她一接觸到知識(shí)，孤獨(dú)的海倫就意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的道路，當(dāng)她感悟到“水”-——這個(gè)她第一個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞以后，她便開(kāi)始對(duì)知識(shí)，對(duì)整個(gè)世界有著強(qiáng)烈的渴望，并開(kāi)始迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。她說(shuō)過(guò)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)：知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)。”后來(lái)，她從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。
失明的海倫，因?yàn)闆](méi)有放棄，所以能發(fā)現(xiàn)這么多美好的事物；而健康的我，卻常常忽略生活中的美：因?yàn)榇┑臉闼囟w慕別人，因?yàn)榱慊ㄥX(qián)少而抱怨父母，等等。
假如我只剩下三天光明的時(shí)間，我又會(huì)用我的眼睛看些什么？我沒(méi)有失明過(guò)，所以完全不明白失明后的世界是怎么樣的。于是，我打算閉上眼睛后在屋里走走，體驗(yàn)一下失明的感覺(jué)。當(dāng)我閉上眼睛后的第一秒，我的心不知為什么突然涼了起來(lái)，我感到整個(gè)世界一下子變得漆黑，心好像從肚子里跳出來(lái)一樣，顯得害怕和無(wú)助。我想向前邁一步，可是，我害怕，害怕自己會(huì)摔倒，害怕會(huì)被什么東西碰到自己而傷害自己。盡管如此，我還感到慶幸，因?yàn)槲疫�可以用耳朵聽(tīng)，而海倫呢，她既看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)，那她面臨著多大的危險(xiǎn)，多大的困難呢？我們卻無(wú)法了解，無(wú)法體會(huì)。
我們不能生在福中不知福，既能看到美麗的世界，又可以聽(tīng)到各種各樣悅耳的聲音，我們還有什么遺憾呢？還有什么可抱怨的呢？當(dāng)我們擁有健康的時(shí)候請(qǐng)珍惜生命吧，即使遇到什么挫折，也不要輕言放棄，因?yàn)楹悺P勒就是我們的榜樣。
讀后感的作文 篇2
最近，我看了一本書(shū)，我印象非常深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸非常深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢(qián)，一直護(hù)送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，非常難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的.碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
讀后感的作文 篇3
我喜歡讀一本書(shū)--《感悟成長(zhǎng)的108個(gè)故事》，每一次閱讀，都會(huì)給予我深深的啟示。其中有一個(gè)故事，叫做《購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩》，這個(gè)故事我最感興趣。
故事講的是一個(gè)從小沒(méi)有父母的小男孩，由他的叔叔撫養(yǎng)。不幸的是，他的叔叔從建筑工地上摔下樓，昏迷不醒，醫(yī)生說(shuō)只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著他僅有的1美元，跑到大街上，一家一家商店地詢問(wèn)有沒(méi)有“上帝”可以購(gòu)買(mǎi)，可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西，叔叔吃了就會(huì)醒來(lái)，他執(zhí)著地挨家挨戶詢問(wèn)。他不折不撓的舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)富有愛(ài)心的富翁老頭，賣(mài)給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料，并且請(qǐng)來(lái)專家醫(yī)療小組，使用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，治好了小男孩叔叔的傷。
小男孩用他的愛(ài)心感動(dòng)了“上帝”，感動(dòng)了富翁老頭，用他的愛(ài)心治愈了叔叔，這是一個(gè)奇跡，一個(gè)愛(ài)的奇跡。
讀完了這個(gè)故事，小男孩執(zhí)著的愛(ài)心使我感到了羞愧：我愛(ài)我的親人嗎？我會(huì)執(zhí)著地去做一件“愛(ài)”的事情嗎？
我曾經(jīng)為了一個(gè)玩具，逼著爸爸上街給我買(mǎi)來(lái)，不顧爸爸剛下班的勞累；曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐，對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣，不顧媽媽早起的.辛勞；曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴，為了玩，跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比，我真的感到羞愧。我問(wèn)爸爸：愛(ài)心可以買(mǎi)嗎？爸爸說(shuō)：不能！愛(ài)心是給予，不是索要。
故事中的小男孩給予他叔叔愛(ài)心，富翁老頭給予了小男孩愛(ài)心。生活中我的親人給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我該給我的親人怎么樣的愛(ài)呢？我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)親人的愛(ài)。努力學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)來(lái)表達(dá)；不提不合理的要求，多幫親人做些力所能及的事情，少讓親人煩心……
我相信，像“購(gòu)買(mǎi)上帝”的男孩那樣，愛(ài)心永遠(yuǎn)能夠創(chuàng)造最美的奇跡。
讀后感的作文 篇4
《夏洛的網(wǎng)》——一部感人肺腑的長(zhǎng)篇童話，道出了人世間最純真的情誼——友誼；也道出了世界上最偉大的力量——愛(ài)！
小豬威爾伯的一生都不平凡。出生時(shí)，由于是一頭落腳豬，本應(yīng)被阿拉布爾先生殺掉，可正因?yàn)橛辛藧?ài)，才促使弗恩不顧一切地把它從死亡的邊緣上拉了回去。
而僅僅這一點(diǎn)，就足以震撼人心。這不僅僅是單純的人與人之間的愛(ài)，也不是跨越國(guó)界的愛(ài)，而是人對(duì)動(dòng)物的不分彼此的愛(ài)。這種愛(ài)，已經(jīng)跨越了種族，它更應(yīng)該是人對(duì)動(dòng)物生命的呵護(hù)，也代表了人對(duì)動(dòng)物生的權(quán)力的一種尊重。
書(shū)中傾訴的友誼與愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在經(jīng)歷過(guò)死里逃生之后，威爾伯已不必再擔(dān)驚受怕地生活了，與其截然不同的是，它竟過(guò)上了以前想也不敢想的有“保姆”照顧的幸福時(shí)光。弗恩每天都會(huì)為它熱牛奶喝，并把它放在嬰兒車?yán)锿瞥鋈ド⒉健６词故且粋�(gè)人，也不過(guò)如此。
即使是威爾伯長(zhǎng)大后無(wú)法在屋子里居住的時(shí)候，弗恩對(duì)它的呵護(hù)也絲毫沒(méi)有改變，對(duì)它依然無(wú)微不至。她在院子里一棵野蘋(píng)果樹(shù)下為它用木板搭了一間結(jié)實(shí)的屋子，還特意鋪了厚厚的一層干草，生怕它晚上睡覺(jué)時(shí)受涼。
看到這兒，我頓時(shí)感到慚愧萬(wàn)分——一個(gè)十來(lái)歲的孩子，竟擁有如此博大的愛(ài)心，甚至比一個(gè)成年人做的都要好，無(wú)論是誰(shuí)，也都會(huì)自嘆不如。更令人無(wú)法現(xiàn)象的是，她竟然是對(duì)一只小豬關(guān)懷備至，僅僅是一只“小豬”！而別人，即使是對(duì)一個(gè)人，應(yīng)該也不過(guò)如此。
而想到我的所作所為時(shí)，我不得不承認(rèn)，她的愛(ài)心，并不是常人所能擁有的。我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)一只烏龜，剛買(mǎi)來(lái)的幾天還挺新鮮，一個(gè)勁地喂龜糧、換水，可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我便一點(diǎn)也不上心了。要不是我爸天天幫我喂它的話，也許那只烏龜早就命喪黃泉了。
與之相比，我做的事簡(jiǎn)直不不值一提，由此可見(jiàn)，弗恩對(duì)威爾伯的愛(ài)是有多么深厚，對(duì)它是多么一往情深。她對(duì)威爾伯的愛(ài)，絕對(duì)能讓所有人為之動(dòng)容。
也許有人會(huì)說(shuō)，她做的沒(méi)什么，因?yàn)橐痪淅仙Ｕ劦?話——“人之初，性本善”。可我想說(shuō)的是，她能做到這一步實(shí)屬不易，因?yàn)樗龅搅艘稽c(diǎn)——“一心向善”。
但是，這種愛(ài)還不算是最偉大的。
在威爾伯被賣(mài)到朱克曼舅舅家后，它將面臨死亡的命運(yùn)——它將在圣誕節(jié)那天被殺掉。這一次，連弗恩都愛(ài)莫能助，它似乎真的要在圣誕節(jié)那天殞命了。就在一個(gè)它覺(jué)得恨意綿綿而又萬(wàn)念俱灰的夜晚，一個(gè)上帝般的聲音響起——“你不會(huì)死的”——那是蜘蛛夏洛的聲音。
自此以后，她經(jīng)常通宵達(dá)旦地工作，盡自己的全力拯救小豬威爾伯的生命。而第二天清晨，在谷倉(cāng)門(mén)口的蜘蛛網(wǎng)上便會(huì)出現(xiàn)各種奪人眼目的字眼：“王牌豬”(SOMEPIG)、“了不起”（TERRIFIC)、“光彩照人”（RADIANT)……
最后，威爾伯又憑借夏洛舍命織出來(lái)的“謙卑”（HUMBLE)一詞，安然無(wú)恙地活了下來(lái)，成了萬(wàn)眾矚目的“名豬”——朱克曼的“名豬”。而幕后的英雄——偉大的夏洛卻永遠(yuǎn)地逝去了……
也許夏洛的死是凄慘的，沒(méi)有一個(gè)人陪伴在她身邊，死后也沒(méi)人知道她的尸體身處何方。但可以肯定的是，她的死是值得的，她是為了朋友而死。而且，她還給威爾伯留下了一樣彌足珍貴的禮物——“謙卑”二字。
我想，她織這兩個(gè)字，一定有它的含義，這也許是對(duì)威爾伯最后的告誡。
她的死，一定不留遺憾，她是在用自己的命去換朋友的命，她是心甘情愿去死的。無(wú)論是誰(shuí)，也都會(huì)因此潸然淚下的。
有幾個(gè)人能像夏洛一樣以失去生命的代價(jià)去幫助自己的朋友？而誰(shuí)又不想擁有一個(gè)像夏洛一樣忠實(shí)的朋友？從這就能看出問(wèn)題的所在----自私。可為什么會(huì)這樣呢？我想，我們正應(yīng)該像夏洛所織的那兩個(gè)字一樣——“謙卑”。
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)給我?guī)?lái)了了心靈上的洗禮，使我感悟到了人生的真諦。也許，這本書(shū)我時(shí)隔數(shù)十年也不會(huì)忘記，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著書(shū)中那份最純真的友誼……
讀后感的作文 篇5
《草房子》里桑桑是調(diào)皮、是可愛(ài)、是活潑、是帥氣……但我卻覺(jué)得他是一個(gè)勇敢人。
紙?jiān)虏『昧艘院螅刻煸缟隙紩?huì)遲到，幾乎每當(dāng)大家上完一節(jié)課后才到學(xué)校，大家都覺(jué)得很奇怪，有一天，桑桑一大早就起來(lái)了，為了知道紙?jiān)率窃趺催t到，桑桑就故意給媽媽說(shuō)自己去找昨夜未歸鴿子了。
桑桑使勁地劃著船向板倉(cāng)駛?cè)ァ．?dāng)?shù)桨鍌}(cāng)時(shí)，太陽(yáng)才探出了頭，桑桑悄悄地躲在了一座橋下，他四處張望，見(jiàn)橋頭來(lái)不是紙?jiān)拢侨齻�(gè)男孩，他們?cè)谕谅飞匣问幹](méi)有走開(kāi)意思，好似在等一個(gè)人，而讓桑桑意想不到是他們?cè)诘燃堅(jiān)拢ＩＷ屑?xì)一看，原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)有名大壞蛋，連老師也沒(méi)法管住他們，尤其是那壞蛋老大劉一水，人稱“豁嘴大茶壺”，另兩個(gè)是劉一水“跟屁臭”，桑桑這才記起來(lái)，他們專門(mén)欺負(fù)紙?jiān)隆Ｗx到這兒，我仿佛看見(jiàn)桑桑正朝著這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒，他雙手握成了拳頭，雙腳在地上跺來(lái)跺去，好似想報(bào)復(fù)他們一樣。
過(guò)了一會(huì)兒紙?jiān)伦吡诉^(guò)來(lái)，見(jiàn)有人把路擋住了，便繞開(kāi)在麥地里走，劉一水一邊笑著紙?jiān)拢贿叧幐鑱?lái)嘲笑紙?jiān)拢杉堅(jiān)虏](méi)有管劉一水，她只惦記著上學(xué)，便飛快地往大堤上跑，準(zhǔn)備劃船到學(xué)校。劉一水見(jiàn)紙?jiān)孪虼蟮躺吓埽愀松先ィＩ嵟瓨O了，他不能袖手旁觀了，他連忙叫道：“紙?jiān)拢⊥疫@里跑！”紙?jiān)卤闩苌狭舜Ｉ炱鹆艘粔K磚，向跑來(lái)劉一水使勁砸去，卻沒(méi)砸中他，只嚇著了他，桑桑見(jiàn)劉一水馬上就要追上了，便解開(kāi)繩子向?qū)Π秳澣ィ蓜⒁凰畢s跑上了船，他給了桑桑一拳，頓時(shí)桑桑感到一陣銳利酸痛，隨機(jī)，鼻血便流了出來(lái)。讀到這兒，我心里一酸如果是我話，我早就哇哇大哭，回家去告狀了。可桑桑呢？他卻沒(méi)有逃，劉一水一腳把他踢下了水，他見(jiàn)船開(kāi)遠(yuǎn)了，便搶過(guò)船槳，往回劃。桑桑忍著疼痛，趁他不注意，悄悄地爬上船，向劉一水腿一頭撞去，只聽(tīng)撲通一聲，他便掉下了水，紙?jiān)铝ⅠR使勁兒劃船，才逃之夭夭，劉一水見(jiàn)讓紙?jiān)律险n遲到計(jì)劃失敗了，只好游了回去……
后來(lái)，桑桑給爸爸說(shuō)了，爸爸與地方政府向板倉(cāng)小學(xué)警告了一番。從此，劉一水便不敢再欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>
你們說(shuō)，難道桑桑不勇敢嗎？
讀后感的作文 篇6
昆蟲(chóng)記是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的作品。我從書(shū)中法布爾對(duì)種種昆蟲(chóng)日常的描述中體會(huì)到他對(duì)昆蟲(chóng)的獨(dú)特見(jiàn)解。也看到了他對(duì)生活的獨(dú)特感悟。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我以前的感覺(jué)就是不消喜歡，特別是蒼蠅、蚊子、毛毛蟲(chóng)什么的，更是令人惡心。而 法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己最好的`朋友，把研究昆蟲(chóng)是一種樂(lè)趣，融合畢生心血于其中。因?yàn)樗矚g昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)成知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)的如此富有神秘色彩，讓我這個(gè)有些討厭昆蟲(chóng)的人也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始了解昆蟲(chóng)、愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)。蜘蛛在他的觀察下以成為一個(gè)超級(jí)“幾何大師”，它們發(fā)出的電報(bào)線可以感知遠(yuǎn)處的動(dòng)靜；而蟋蟀的家政、住所、樂(lè)器也真的可以和如今的我們相媲美。
洋洋十卷的《昆蟲(chóng)記》我只讀了很少的一部分，卻已從中看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和觀察的仔細(xì)。從他的文字中可以看出，看出是有感情的，它們是大自然的生靈而不是令人憎恨、厭惡的對(duì)象。
今天我是通過(guò)法布爾是眼睛，享受這份讀書(shū)的熱趣，而法布爾為此付出了一生的心血，有些人卻毫無(wú)體會(huì)。我們只有用心去品味這本書(shū)，才能對(duì)他所研究的看出有更深一層的了解。昆蟲(chóng)是大自然的生靈，人類的朋友，所以我們一點(diǎn)要愛(ài)護(hù)我們的朋友！
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