（優(yōu)秀）關(guān)于享受的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于享受的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于享受的作文1

　　閱讀是一種享受。當(dāng)心靈無助之時(shí)，不妨捧起一本書。

　　閱讀是一種享受。當(dāng)你捧起《霧都孤兒》這本書時(shí)，你的心會(huì)隨著小主人公奧利弗輾轉(zhuǎn)孤兒院、猶太人家，隨著奧利弗流浪，感受奧利弗坎坷的經(jīng)歷，最后得到溫暖的歸屬。你會(huì)看到奧利弗在孤兒院被虐待，你會(huì)看到奧利弗被費(fèi)金團(tuán)伙教唆去偷竊，你會(huì)看到奧利弗被同父異母的兄弟追殺……你會(huì)隨著情節(jié)的發(fā)展，走入一個(gè)充滿危險(xiǎn)的世界。閱讀是一種驚險(xiǎn)的享受。

　　閱讀是一種享受。當(dāng)你捧起《紅樓夢》這本書時(shí)，你會(huì)通過作者曹雪芹不俗的文筆，越過百年的時(shí)光，看到一個(gè)大家族的興衰交替。書中既有著人情冷暖，又有著劉姥姥的善良;書中既有著封建社會(huì)的不公，又有著寶黛對封建制度的抗?fàn)?書中既有著“木石前盟”，又有著封建大家長一手造成的愛情悲劇。但無論怎樣，你會(huì)看到寶玉、黛玉不同于世俗的氣質(zhì)，感受到這種與世俗抗?fàn)幍木�神。閱讀是一種超脫的享受。

　　閱讀是一種享受。當(dāng)你捧起《飄》這本書時(shí)，你會(huì)隨著斯佳麗的遭遇，感受到她對生活的堅(jiān)持，對幸福的`追求。看到斯佳麗一次又一次失敗的婚姻——“如果他了解艾希禮，她一定不會(huì)愛他;如果她了解白瑞德，她一定不會(huì)錯(cuò)過他”，你會(huì)明白白瑞德的心聲——“你從不知道，我對你的愛已經(jīng)到了男人對女人的極限”。閱讀是一種感慨的享受。

　　閱讀是一種享受。當(dāng)你捧起《簡·愛》這本書時(shí)，你會(huì)看到女主人公對命運(yùn)的抗?fàn)帲瑢�愛情的追求。書中有著簡·愛對舅媽、表哥暴力的抗�(fàn)帲瑢π７狡缫暤目範(fàn)帲瑢ε笥训恼媲橐约皩�愛人羅切斯特的堅(jiān)定。作者借主人公之口，向社會(huì)宣揚(yáng)“我知道我窮，我不好看，但我也有權(quán)利愛人”。閱讀是一種正能量的享受。

　　閱讀是一種驚險(xiǎn)，一種超脫，一種感慨，一種正能量的享受。

關(guān)于享受的作文2

　　大自然，一個(gè)神秘的殿堂，一個(gè)有著獨(dú)特的神秘感和韻味的它，如同神話故事一般的撲朔迷離，但當(dāng)你真正的走進(jìn)它那純潔的心境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在它那神秘面紗的背后，每一種音符，每一種聲音，每一首歌都蘊(yùn)藏著一種瑰麗，偉岸的美。

　　瞧！！噓！！我們靜靜的走在那坑坑洼洼卻帶著樂趣的森林小路上，四周圍許多身穿綠裝的‘“哨兵”咦？它們在對我笑呢，發(fā)出“沙沙”的響聲，那濃密的綠頭發(fā)，因它笑而產(chǎn)生肌肉顫抖，使頭發(fā)變的蓬蓬松松，更加添了幾分威武，幾分帥氣。

　　可能是哨兵向“百姓們”通了報(bào)告，聽，我們還未走進(jìn)“城”中，一曲歡迎歌曲聞風(fēng)吹來，好動(dòng)聽啊！風(fēng)爺爺那“嘩嘩”的手風(fēng)琴，小溪妹妹那叮咚的敲響樂，連蛐蛐弟弟也大膽的拿起麥克風(fēng)放縱的唱著，池塘里也“呱呱”的爭著唱，每一個(gè)地方都是舞臺(tái)，每一個(gè)舞臺(tái)都有演奏者，每一個(gè)演奏者都是音樂家，在這個(gè)大自然里它們的歌聲，就是對美好生活最完美的全釋呀！

　　找個(gè)地方，平靜的坐下來，微微的.閉上雙眼，耳朵輕輕動(dòng)一下，手指隨著節(jié)奏彈跳著，一······二······三，歌聲伴著動(dòng)力流進(jìn)我的心靈里“嘩啦啦······沙啦啦······叮······咚······呱呱······我細(xì)細(xì)品味著，細(xì)細(xì)體會(huì)著，細(xì)細(xì)感悟著，因?yàn)椋�你只有這樣才能感受到最最真實(shí)，最最美好的大自然，才能真正傾聽到大自然那美好，純潔，真摯的聲音。

　　美，只有在大自然的天籟之音中才能找到，大自然，那種美的享受，那種感情的流露，生活的經(jīng)歷，對生命的激動(dòng)······

　　大自然，美的享受！

關(guān)于享受的作文3

　　一年一度的國慶節(jié)到了，所謂國慶，就是慶祝祖國開國以來所經(jīng)歷的風(fēng)雨，以及風(fēng)雨過后看到的“彩虹”——祖國順利辦成的一些大事。

　　不僅祖國高興，我們也高興，早早的做完作業(yè)便是享受美好的時(shí)光了：成都之旅。

　　成都是四川省的省會(huì)，也是個(gè)非常休閑的城市，我們在這短暫的三天里，去了四個(gè)地方：川劇院、養(yǎng)殖基地、三星堆博物館以及武侯祠，其中，我最喜歡的就是熊貓養(yǎng)殖基地了。是人們常見的品種，他那黑白相間的身軀顯得是那么單調(diào)，但很自然!

　　大熊貓的樣子憨態(tài)可掬，有兩只大熊貓更是引人注意：在成年大熊貓別墅，有一只大熊貓趴在“二樓”，頭往下垂，正在那兒睡覺呢!還有一只大熊貓更令人擔(dān)心：只見它抱著樹，正睡得如癡如醉;人們不禁擔(dān)心：這只大熊貓會(huì)不會(huì)掉下來?但在擔(dān)心之余，也有幾絲驚喜，因?yàn)檫@情景是絕無僅有的便紛紛拿出相機(jī)記錄下著令人驚喜的時(shí)刻。

　　相比大熊貓，小熊貓更可愛：它那棕色的身軀，再加上一條長長的尾巴，顯得沒那么單調(diào)了!小熊貓會(huì)打架，打架時(shí)，會(huì)“嘶嘶”地叫。相比小熊貓打架，它們吃飯的'時(shí)候更機(jī)靈：飼養(yǎng)員用四川話說：“吃飯嘍!”它們便跑到飼養(yǎng)員給它們裝食物的盆子那邊，先將蘋果吃盡，然后再吃別的食物。

　　我愛我國家的國寶——熊貓，它是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，他聰明、機(jī)靈、可愛，它用它那不是很好看的身軀為人們帶來了快樂。熊貓，謝謝你!

　　這次成都之旅讓我流連忘返，成都讓我增長了見識(shí)，開闊了視野。成都，我還會(huì)來看你的!

關(guān)于享受的作文4

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我深以為然，從小到大，在我眼里，看書就是一種享受。

　　我喜歡看書，每年暑假，呆在家里手拿一本書，吹著電風(fēng)扇，就這樣徜徉在書的海洋里，我覺得就是最愜意的生活。看書可以欣賞奇妙的天氣現(xiàn)象，近距離觀察各種植物動(dòng)物微生物，還能感同深受地領(lǐng)悟人間的'悲歡離合。在其他同學(xué)眼里漫長而無味的暑假，在我這里卻總是短暫而又豐富多彩。

　　從小到大，去圖書館看書是最令我興奮的事。一到圖書館，我就會(huì)在書架上迅速地找到自己喜歡的書，然后找到一個(gè)安靜的地方迅速地坐下細(xì)嚼慢咽地享受著書中的精神食糧。

　　我在圖書館看書經(jīng)常看得忘記了時(shí)間，忘記了自己身在何處。“到時(shí)間了，我們回家吧?”媽媽的提醒，我總是聽不到，媽媽只好拍拍我。“還沒看完呢，我看完了再走。”我頭也不抬地說道。“我要下班了，你們明天再來看吧。”管理員走過來對媽媽說道：“你家丫頭真喜歡看書啊!”就這樣，我被媽媽拽著回家了。

　　每當(dāng)我心里郁悶時(shí)，我就會(huì)翻開一本書，書里的內(nèi)容很快抓住了我的眼球，不一會(huì)兒我就把不快忘得一干二凈。我喜歡跟著尼摩艇長一起到海底世界探險(xiǎn)，我喜歡和小王子一起守護(hù)他的玫瑰花，我喜歡和魯賓遜一起在荒島上體驗(yàn)原生態(tài)的生活……

　　清代詩人蕭掄謂說“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長;苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。”他說的是讀書可以增長知識(shí)提高修養(yǎng)，我覺得看書真是一種享受。

關(guān)于享受的作文5

　　給予，是一種享受，予人玫瑰，手有余香；給予，是一種心態(tài)，無怨無悔，亦不求回報(bào)。給予，是幸福的。能給予別人幸福的人，都不貧窮。

　　五月的風(fēng)吹著早已泛黃的樹葉，街上的人行色匆匆。“哎，小琳，就要到母親節(jié)了，你準(zhǔn)備了什么給你媽媽？”“啊，這”想起了在外面奔波勞苦的媽媽，我心里微微一顫。是啊，這十幾年來，母親為我日夜操勞，原本烏黑柔順的青絲已是銀光點(diǎn)點(diǎn)。至于她的生日，從來就沒有慶祝過，更別說母親節(jié)了。她的生日，我忘了，或許不曾知道。而她，是假裝忘了吧。想到這里，心里很是感動(dòng)。我想，今年的母親節(jié)，一定要她這十五年來的.養(yǎng)育之恩。翻開書包，我的全部家當(dāng)僅僅十三元零五毛怎么辦呢？這點(diǎn)錢連棵白菜也賣不到啊“你可以做賀卡啊。”小雯說。對啊，賀卡！僅能表達(dá)心意，又能省錢！

　　母親節(jié)那天，明媚的陽光照在晨曦的露珠上，一派生機(jī)勃勃的景象。我拿著精心做好的賀卡，叩響了母親臥室的房門。“琳琳，干嘛？”我沒有回答母親的話，笑瞇瞇地走進(jìn)去，把藏在身后的賀卡交到了母親的手上。母親先是一驚，看著賀卡，隨后濃濃的笑意涌現(xiàn)在臉上。“媽，這是我親手做的賀卡，母親節(jié)快樂！”說完，我摟了摟她。她的皺紋越來越多了。歲月在她那原本紅潤美麗的臉龐上留下了痕跡。那緊鎖的眉頭在這一刻悄然舒展。能看到母親欣慰的笑容，這不是最好的享受么？

　　陽光透過窗戶直射進(jìn)屋里，一片光明。

關(guān)于享受的作文6

　　生活是什么？這個(gè)簡單的問題，要給它一個(gè)準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。

　　每當(dāng)明媚的陽光從云層中照射出，新的一天又來臨了，沐浴在陽光下，享受雨后的晴空，原來生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個(gè)人靜靜地看書時(shí)，會(huì)細(xì)細(xì)的領(lǐng)略生活帶來的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫過一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認(rèn)為九月是幸福的，是之前幸福的`一種延續(xù)。兩個(gè)月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過，等我回望這個(gè)假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時(shí)間慢慢地流淌過去。

　　這或許簡單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認(rèn)為，并且沉浸其中。簡單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡單中要帶點(diǎn)快樂，帶點(diǎn)安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動(dòng)，我會(huì)把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的享受生活。

　　做自己想做的事，做自己認(rèn)為對的事，留點(diǎn)空間給自己。看著自己一次次地彷徨、一次次地跌倒、又一次次地站起來的時(shí)候，心是快樂的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會(huì)，才會(huì)在未來的某個(gè)瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢想得以實(shí)現(xiàn)。

　　生活總是美好的，從未停止過它斑斕的色彩，在人生的漫漫長路上，每個(gè)人都是主角，永遠(yuǎn)不會(huì)隨隨便便地謝幕。

關(guān)于享受的作文7

　　人生的旅途猶如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀樂屈，每一顆都令我回味無窮。然而，最令我回味的，還是五歲學(xué)鋼琴所體會(huì)到的第一顆成功之糖。

　　小時(shí)候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽著琴鍵上發(fā)出美妙悠揚(yáng)的`旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優(yōu)美的音樂繚繞耳畔。

　　6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地?fù)]舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習(xí)慣，不太熟練，也竭盡全力，練習(xí)著一個(gè)個(gè)音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認(rèn)真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細(xì)的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好。看著高年級(jí)的哥哥姐姐熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽的曲目，而自己卻如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續(xù)彈下去。

　　老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說：“萬丈高樓平地起，做任何事情都不能半途而廢，你要想彈一手好鋼琴，就得穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn)，把握好彈鋼琴的要領(lǐng)。練琴其實(shí)并不難，難的就在于堅(jiān)持。”

　　聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學(xué)回來已經(jīng)很累很累了，但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴，現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過了四級(jí)考級(jí)，迎接著更高級(jí)的挑戰(zhàn)。

　　人生中有成功也有失敗，換句話說，沒有失敗就沒有成功。成功的路途上既無捷徑，又無寶葫蘆，只有勤奮和永不言敗的奮斗者，才能享受到成功給予的漫天星光。

關(guān)于享受的作文8

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我享受過許許多多的過程。比如：學(xué)習(xí)知識(shí)，騎自行車，聽音樂……。但我印象最深的享受過程還是要數(shù)聽音樂了。

　　從小到大，我都非常喜歡聽音樂，不僅要聽，我還會(huì)唱，而且自我感覺唱得也很不錯(cuò)的。

　　每次看電視時(shí)，只要聽到和看見有人唱歌，我都會(huì)停到那個(gè)臺(tái)來聽一聽，聽見有自己會(huì)唱的歌曲，自己也會(huì)跟著唱，有些歌曲在電視里很少聽到又好聽的歌，我就會(huì)把那首歌的歌名記在一張紙上，然后再拿到電腦前下載到自己買的mp4里面去慢慢聽。

　　有時(shí)周末或假期里面，電視不好看，到外面又不好玩，就呆在自己房間里聽音樂。享受音樂的過程，感覺自己就在音樂的世界里。

　　在我家，不僅只有我一個(gè)人喜歡享受音樂，連我的爺爺，哥哥都很喜歡。爺爺和我，哥哥都有喜歡自己那個(gè)年代的.歌，爺爺他自己也有買許多歌碟回來。而我和哥哥都喜歡同一類的歌曲，所以每次哥哥把歌碟買回來后，我和他都會(huì)一起聽，享受音樂的世界。

　　還比如說，有時(shí)每天早上上學(xué)，下午放學(xué)的路上，我也會(huì)把mp4隨身攜帶，隨時(shí)拿出來聽。有時(shí)一首歌聽一遍不夠又回過來重聽，好聽到讓你百聽不厭。

　　在每個(gè)人的世界里都有音樂。而且不能缺少音樂這種東西。如果你的世界里缺少了音樂，那你的世界里就缺少了色彩，活力，希望。那有時(shí)你也會(huì)變得很孤獨(dú)，比如一個(gè)人的時(shí)候。

　　比如晚上，你一個(gè)人去哪里，總感受有種怪怪的聲音，會(huì)讓你很害怕，但你聽到音樂后就不會(huì)那么害怕了，也會(huì)讓你膽子大一些。

關(guān)于享受的作文9

　　喜歡嗎？什么是享受？為什么要享受？這一點(diǎn)對于許多在家忙于學(xué)業(yè)的學(xué)生來說一點(diǎn)也不清楚。他們可能認(rèn)為自己在玩“蘋果部門手機(jī)，或者沒有作業(yè)，甚至沒有閱讀，這是他們認(rèn)為應(yīng)該享受的。

　　我的享受不同。早上喝溫皮蛋瘦肉粥是一種享受。看著他整潔的筆記是一種享受。傾聽雨滴。滴滴噠噠。如果你輕輕打一下雨傘，你會(huì)喜歡的。許多人抱怨糟糕的生活，巨大的學(xué)習(xí)壓力和社會(huì)的不公平。這個(gè)城市有許多白領(lǐng)和優(yōu)等生。這是為什么？這是他們不會(huì)享受的生活。每天享受忙碌的生活會(huì)給你快節(jié)奏的動(dòng)力。享受每天學(xué)習(xí)的巨大壓力會(huì)激發(fā)你學(xué)習(xí)的興趣。總是抱怨生活的人只會(huì)更多地思考生活有多殘酷，并逐漸對生活失去信心。

　　我們必須學(xué)會(huì)享受生活。一點(diǎn)一滴地享受生活，把所有的抱怨都變成享受，更不用說享受了。苦難是一種福氣。是嗎？哪個(gè)公司的'大老板沒有經(jīng)歷過失敗？他們都找到了原因并積累了成功的經(jīng)驗(yàn)。失敗一次沒什么大不了的。如果你想思考為什么你錯(cuò)了，你是否應(yīng)該錯(cuò)，是否是因?yàn)榇中模�或者你是否沒有檢討自己，下次你應(yīng)該如何處理？如果你繼續(xù)這樣學(xué)習(xí)，你還會(huì)擔(dān)心你的成績不會(huì)提高嗎？

　　我們應(yīng)該知道如何享受生活。享受生活不僅有助于你的學(xué)習(xí)，也有助于你的心情。如果你每天都皺眉，你能努力工作嗎？根據(jù)調(diào)查，每天愁眉苦臉的人比每天開懷大笑的人衰老得更快，他們的腦細(xì)胞也會(huì)減少。享受生活，你的身心放松、快樂，并學(xué)會(huì)事半功倍！如果你喜歡這門課程，你自然會(huì)努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。你還擔(dān)心你的成績嗎？

　　我們現(xiàn)在是中學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都抱怨壓力和作業(yè)，但是每個(gè)人都一樣！沒有壓力就沒有力量。只有將壓力轉(zhuǎn)化為自己的力量，才能創(chuàng)造自己的藍(lán)天！

關(guān)于享受的作文10

　　路途漫漫，在每個(gè)努力的過程中，雖然有挫折，但濃濃的親情像柔和的陽光，照在我的心上。

　　在陌生的環(huán)境中，看到來往的人，我感到恐懼。屬于我的陽光，會(huì)在哪個(gè)方向投向我？我整日憂愁，父母看到往日活潑好動(dòng)的我變成這個(gè)樣子，開始疑心送我來到這學(xué)習(xí)，真的對我有益嗎？爸爸是個(gè)從不會(huì)后悔的人，既然選擇了離開，他一定會(huì)對生活有所計(jì)劃的。但看到我這副模樣，也陷入了沉思。

　　接下來，每當(dāng)看到我空閑時(shí)，爸爸總讓我隨他一起搬磚，也許他想讓我明白，不讀書就要做更勞累的工作。累了時(shí)，我就在一旁休息，爸爸把磚放到推車?yán)铮�推著在凹凸不平的地面上發(fā)出“當(dāng)，當(dāng)”的聲響，一趟，兩趟……爸爸背上的.衣襟漸漸浸濕，這時(shí)才停下來用衣袖擦汗，無精打采的我，在陽光的照射下，像被曬焉的野菜。爸爸看著我，對我說：“我們搬到這里來，就是希望你能好好學(xué)習(xí)，不能像我們一樣，當(dāng)一輩子的農(nóng)民，整天干這些繁雜的事，了卻一生。”我似懂非懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　剛開始學(xué)習(xí)，感覺有些困難，除了語言的不習(xí)慣，更讓我難以忍受的是同學(xué)異樣的目光，這讓我感到不舒服，甚至是憤怒。我暗暗發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要證明我不比他們差，我不需要他們用那種眼光看我。

　　在達(dá)到目的過程中，我懂得了許多。每當(dāng)遇到困惑想要放棄時(shí)，總能想起父親的話，想起父親在為我而努力工作，所以我必須努力學(xué)習(xí)！

　　在陽光下，我吸取著營養(yǎng)，在為那一刻的鉆出而積攢著力量。

關(guān)于享受的作文11

　　“嗚嗚嗚——”咦，從哪里傳來的哭聲？哦，原來是四二班傳來的，到底是為什么呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的努力練習(xí)和迫切的心情中緩步而至，最令我們激動(dòng)的拔河比賽也即將來臨。往年的拔河比賽我們都獲得了第一名的成績，這次也必定十拿九穩(wěn)，因?yàn)槲覀兊膶κ炙模?）班在這四年來一直都是我們的手下敗將。我們神氣十足地走向戰(zhàn)場，居高臨下地看著我們的對手。哼，連體育老師都夸我們是拔河的“職業(yè)選手”你們（4）班拿什么跟我們比？

　　裁判員一聲令下，我們緊緊握住繩子，時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。“吁——”哨聲吹響了，我們各個(gè)咬牙切齒，面目猙獰，使出了吃奶的勁兒狠拽著拔河繩。一開始雙方還能僵持一會(huì)兒，可他們突然一發(fā)力，就跟打了雞血似的，把我們打了個(gè)措手不及。

　　為什么他們的力氣突然變得這么大？我的腦海里不斷回蕩著這個(gè)疑問。不行，一心不能二用，我必須趕緊回到比賽的`狀態(tài)中，不能分心！所以我很快將這個(gè)問題拋到了腦后。

　　我大吼一聲：“同學(xué)們，加油，使勁！我們一起往后使力，后面的選手注意保持平衡……”我們緊握著麻繩，身體往后傾，腳蹬在地上，防止我們再一點(diǎn)一點(diǎn)的被對方拽過去。可我的鞋子不爭氣，仍一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走，我恨不得把鞋子和襪子脫掉，這樣摩擦力還大一些。可任憑我們?nèi)绾闻�力，仍敗給了手下敗將。我們這次還真是低估了他們的實(shí)力呀！

　　比賽落幕，我們各個(gè)掩面痛哭，一瘸一拐的回到了班里。放眼一看，幾乎所有人都在嚎啕大哭，這次拔河，我們體會(huì)到了輸?shù)淖涛叮�也感受到了什么叫做“驕傲必�(cái)　薄?/p>

　　是的，人生不可能只有贏，這樣會(huì)很寂寞，輸也是一種享受，這樣也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)真正的反思。

關(guān)于享受的作文12

　　在青少年活動(dòng)中心,我最難忘的是歡樂攀巖。看著別人攀巖,爬了幾步就掉了下來,我很疑惑,很多地方都有踩腳的小石塊,為什么還會(huì)掉下來呢?我穿上裝備,帶著疑惑,開始攀巖,也許是我的個(gè)子比較小,大家都認(rèn)為我爬不了太高,但我在心理自己給自己加油,費(fèi)了很大的勁,爬到了很多人都無法“越”過的第五層,這時(shí),同學(xué)們也很驚訝,都給我加油,吶喊,助威。我也愈“戰(zhàn)”愈勇,又艱難的往上爬了幾步,進(jìn)入了第六層,同學(xué)們更驚訝了,加油的聲音也更大了,但此時(shí)我的體力已快透支了,再加上石塊的布置也不像開始那樣星羅棋布,有些稀疏了,我在往第七層挑戰(zhàn)的時(shí)候,一不小心,抓住了一個(gè)帶水的石塊,然后就滑了一下,我嚇壞了,連忙抓住第六層的石塊,結(jié)果還是掉了下來。在那之前,我就想我一定要爬到頂兒,可在攀巖的過程中,離頂端只有幾步之瑤,我的力氣還沒用玩,我就輕言放棄了,我真有些后悔,但每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì),是呀,人生就像攀巖一樣只有一次機(jī)會(huì),不管你努力與否,不管你后悔與否,都只有一次機(jī)會(huì),攀巖也是這樣,這次你沒努力,沒有到頂端,但你不能再重復(fù)攀爬,因?yàn)槟銢]有機(jī)會(huì)了。因此,人生的旅途中我們要把握好每一次成功的.機(jī)會(huì)。做任何事情,都盡可能的付出自己最大的努力,這樣你離成功就不會(huì)太遠(yuǎn)了。

關(guān)于享受的作文13

　　人生免不了寂寞。就如同《享受寂寞》里面所唱的“笑容燦爛的你，心情就像冰冷的雨，思念竟然在這夜色中慢慢清晰，任思緒穿透這黑夜自由紛飛，給自己一點(diǎn)放縱隨心所欲，享受著寂寞，享受著寂寞……”寄身客地，環(huán)境陌生，會(huì)寂寞;看山寒水瘦，聽凄風(fēng)苦雨，會(huì)寂寞;不愿趨炎附勢，隨波逐流，會(huì)寂寞……

　　梁實(shí)秋說：“寂寞時(shí)一種清福。”23歲就獲得哲學(xué)碩士學(xué)位的黑格爾，躲在偏僻的伯爾尼當(dāng)了6年的家庭教師，于緘默中摘抄了大量卡片，寫了大量筆記，終于成為集德國古典哲學(xué)大成的偉大哲學(xué)家和美學(xué)家。

　　寂寞，甘于孤獨(dú)，享受寂寞。寂寞給人帶來了痛苦，但享受寂寞給人們帶來了成功，那么寂寞終究是什么?劉禹錫詩云：“山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回。"孔子說：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉。”

　　寂寞是一種無價(jià)的.享受。寂寞時(shí)，可以成為孤云野鶴，恣意翔游，所以我喜歡寂寞，讓思想的頁碼放任由韁。寂寞可以讓一個(gè)人痛苦，無助，也可以讓一個(gè)人成功，靜心，關(guān)鍵在于你怎么看它，你可以把寂寞看作上天拋棄了你，也可以看作上天對你的考驗(yàn)，用心體會(huì)寂寞。享受寂寞，就不會(huì)寂寞。從古至今一代代人從寂寞，寂靜中走向成功。又有多少人因寂寞而死?享受寂寞給內(nèi)心帶去一些快樂!享受寂寞;你并非真的寂寞。

關(guān)于享受的作文14

　　想起那件事，我就有一種優(yōu)越感，像在花叢中飛舞，像在仙境舞蹈…也許，你會(huì)問，"那件事"是什么？我告訴你，那就是寫作。好多人都說寫作文讓他（她）頭疼。其實(shí)不然，寫作事件很快樂的事情，算了，看完下面故事再說吧！

　　換一個(gè)位置

　　除夕，老人在家準(zhǔn)備和面包餃子。去廚房拿面盆時(shí)，老人一不留神被腳下的凳子絆了一跤，腿摔折了。等到兒子把她送到醫(yī)院，拍片、上完夾板后已是深夜。可是，老人不愿意待在醫(yī)院，固執(zhí)地要回到家里過年。兒子知道母親的脾氣，點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　雖說是除夕，街上來來往往的出租車仍有許多，但是兒子并未叫車，而是小心翼翼地將母親背在背上。兒子的背寬厚溫?zé)幔�全沒有出租車的顛簸動(dòng)蕩。

　　一路上，母子有說有笑。快到家時(shí)，兒子笑著對母親說："媽，小時(shí)候我生病時(shí)，你背著我去看醫(yī)生。還記得你當(dāng)時(shí)問過我一個(gè)問題嗎？你問我，如果有一天你老了，走不動(dòng)了，我會(huì)不會(huì)背你？媽，現(xiàn)在我正背著你呢。"

　　聽了這番話，老人差點(diǎn)幸福得落下淚來。幾十年前逗孩子的一句笑話，自己早已忘記得無影無蹤，沒想到兒子竟還一直銘記在心里。

　　背與被背，只是換了一個(gè)位置，而母親和兒子，普天之下的.那種舐犢情深卻足以穿透歲月的屏障，沁人肺腑。

　　好好看看這個(gè)故事吧！它能抒發(fā)感情，好好享受作文吧！

關(guān)于享受的作文15

　　你喜歡聽音樂嗎？

　　我知道肯定誰都喜歡聽音樂。但是你能享受音樂里面的意境嗎？我想我們大家不一定都做得到。除非是音樂家，但是只要我們細(xì)細(xì)地去品味一首音樂，我們就可以做到！我最喜歡聽一些外國的古典音樂，比如說：巴哈的《愛的協(xié)奏曲》、柴可夫斯基的《四個(gè)小天鵝》和《天鵝湖序曲》、《少女的祈禱》、還有莫扎特的《小步舞曲》和貝多芬的《月光奏鳴曲》等等一些著名音樂家的樂曲，我覺得這些樂曲可以讓人想像得出它們到底描繪的是一幅怎樣的畫面，還可以讓人在音樂中學(xué)會(huì)像公主一樣有教養(yǎng)。

　　有的人肯定會(huì)驚奇地問我：“為什么你不喜歡聽流行音樂呢？”我沒有說我不喜歡聽流行音樂，我只是偶爾聽聽一些可以在腦海中想出美麗的畫面的流行音樂。就說我最喜歡聽那首音樂：何炅的《梔子花開》。何炅是北京一所大學(xué)的外語教師，這首歌的'歌詞表面上是寫梔子花開后的美麗與可愛，其實(shí)它隱蔽的意思是時(shí)間過得如流水一樣快，不久何炅的學(xué)生即將大學(xué)畢業(yè)，大家之間的情誼非常深厚，不愿意離開學(xué)校、老師還有自己最好的朋友，可是終有一天自己將會(huì)走向社會(huì)獨(dú)自去開創(chuàng)一番大事業(yè)，歌詞中的“梔子花開”其實(shí)是在告訴同學(xué)們，花謝了可總有一天還會(huì)再開，人也是一樣，雖說現(xiàn)在離別了，但是等你自己開創(chuàng)了一番事業(yè)又可以回母校探望老師，還可以搞一次同學(xué)聚會(huì)，到時(shí)候大家又可以相見，所以不要在乎一時(shí)的離別。

　　這就是享受音樂的結(jié)果，讓你知道了一首歌的含義。

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