(優秀)雨天的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雨天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨天的作文1
夏季的天氣就像娃娃的臉，說變就變。有時晴空萬里，有時烏云密布。
一天下午，我正坐在窗邊看書，忽然，一陣風“咻”地吹進來，我抬頭一看，一片片烏云調皮地把太陽公公遮住了。天空頓時像被潑了墨似的，變得灰蒙蒙的。聽！“叮咚、叮咚、叮叮咚”，“哦！下雨了！”我趕緊關上窗戶，看著雨越下越大了，窗外的雨聲也越來越響了，從原本的“叮叮咚咚”變成了“淅淅沙沙”，又從“淅淅沙沙”變成了“嘩嘩啦啦”，這聲音就像一串串美妙的'音符。
這時，雨水拍打著我的窗戶，發出了“唰唰”的聲音；雨水落到了屋檐上，發出了“嗒嗒”的聲音；雨水掉在了路面上，發出了“咚咚”的聲音。哇！這是一首雨天交響曲啊！和著馬路上汽車行駛的喇叭聲，路邊花草樹木的搖擺聲，大自然的音樂家們正在歡快地演奏著，悅耳的音符仿佛就在我的耳邊打著旋。窗外的雨還在下著，“滴答、滴答”像斷了線的珠子似的，雨水鉆進泥土里，讓綠草更茁壯，讓鮮花更美麗！
沒過一會兒，太陽公公居然又從厚厚的云層里鉆出來了，烏云們被趕跑啦！剛才的雨天交響曲也悄悄落了幕，大地像剛剛洗了澡一樣，一切看起來都那么清透、那么美好！溫柔的陽光從窗外照射進來，我趕緊伸了伸腰，繼續投入到書的海洋里。
雨天的作文2
“三月的小雨，嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩……”水精靈的珠子在水里跳舞，像縮短了的珍珠，掉進了流動的水里。
這時，農夫一定會想：哇！好久沒下雨了，雨下得很小，正合我意。稻田里的草想：好渴啊！這場雨能為我解旱，啊！我太開心了。店主心想：“這場雨把水庫的水灌滿了，好開心！”水庫心想：啊！人們快要把我的水喝光了，但是雨來了，剛好灌滿了我的肚子。看我多精神！
農夫笑了，草笑了，水庫管理員笑了，水庫笑了，幾乎所有人都笑了，除了可憐的.商人和小學生。商人心想：唉！今天做了這么多面包，剛剛開始下雨。小學生心里想：唉！今天天氣很好。為什么下雨？真倒霉！閃電公公仿佛為商人和小學生憤憤不平，突然“轟隆隆”一聲，把地球上所有人都嚇了一跳。
過了一會兒，雨停了。孩子們正在抓泥鰍和蚯蚓，他們都玩得很開心。這時，烏云又回來了。突然，一陣雷聲劃破了孩子們戲謔的聲音。上帝的孩子被雷公嚇到了，在馮先生的幫助下，風雨把樹林吹得天翻地覆，大雨淹沒了稻田。這一刻，大家的臉色都不好了。
下雨了！你真奇怪，你為什么心情好，我們一定要好好跟著你；如果你心情不好，我們就得和你一起受苦。下雨了！你似乎是我們生活的主人！我們想不通你的脾氣！
雨天的作文3
好久都沒有下過雨了吧！一直讓我有點小小等待的雨終于來了，毫無氣勢，略顯雜亂，卻又不乏些許詩意，好像我一直苦苦等待的某種心情。
調研考試在昨天結束了，讓我欣喜的是物理這道初中時最讓我傷腦筋的難題，就在這一次，有了明顯的提高。我沒有歡呼，沒有雀躍，因為回報是沒有單程車票的，我付出了，也收獲了。我知道，只要努力了，收獲就像這雨一樣，遲早都要來的。
這次的雨，缺少雨滴落在湖泊里蕩開層層漣漪的美麗，缺少打在青石板上清脆的聲響，就這樣隨意地飄灑下來，好像有，也好像沒有，一如我此刻的心情。
猶記得以前的我，看到雨就會異常興奮。是飄來的雨絲觸動了我的神經末梢嗎？也許是吧。有時也會學學電視里演的，倚在窗前，看著多愁善感、纏綿悱惻的雨絲，不過，腦子里指不定想著八百里之外的'情景呢！我總是把視線投向雨簾中，欲透過那層層雨霧覓得一抹指向未來的跳躍的色彩。在我的眼里，雨中不僅僅只有多愁善感的抑郁，雨，是靈動的，是有生命力的，是令萬物欣喜的大地只禮。
在雨的世界里，傘便是永恒的主角。我也喜歡撐著傘，在雨中漫步，看著千千萬萬的彩色雨傘打破這雨天的沉寂，猜想著每一把雨傘下曾發生過的故事，曾傳遞過的溫暖，短暫卻如此動人。那一幕幕雨傘下的情景，一瞬間又化作永恒的雨天的想念。
這一場小雨，來得那么突然，走得那么倉促，卻又恰好在我們身邊經過，留下一絲雨痕，幻化成這個雨天最獨特的一抹色彩。
現在的我，開始期待下一個屬于我的雨天，那一抹專屬于我的色彩，出現在彩虹之巔。
雨天的作文4
我記得那天，那個大雨傾盆的一天。雖然雨再大，可有她在我身邊，為我撐傘，我多安心！
那是我二年級的時候，校園里響起了“驅鈴聲”，放學了。教室門口擠滿了家長們，同學們陸陸續續的出去。一個、二個……卻始終見不到自己的父母。我的心里十分焦急，總是把頭向外望，坐立不安。總于，大家都走了就只剩下我一個人，我忍不住哭出聲來，老師安慰我說：“你的爸爸媽媽現在肯定也很焦急，自己的寶貝沒回家，所以再等等，他們肯定一會兒就來。”但過了半個小時，任見不到蹤影，老師笑笑說：“你媽媽剛才打電話給我說讓我送你回家。”又說雖然他們很忙也是很關心我的，我默然的點了點頭，心里也很開心。
雨水肆意的奔流著，我在她的'背上安然無恙，但……。老師一邊背著我，一邊又拿個書包，雨水也一邊跳起來跳到她鞋里，褲子里。我在一邊撐傘，一邊祈禱著。我們大約走了半小時才到我家，家里卻無人，老師整理一下自己的衣服，說到剛才我媽媽還囑咐她說：“她與爸爸會晚一點回來，讓我好好呆在家里。”我也默然同意了，有點凄涼。
當我想挽留老師時——她的衣服幾乎已經洗過一次澡了，可確遭到了拒絕，我默默的望著，眼角有“雨”落。
后來我才知道那天母親根本忘了打電話，也不可能會有什么話，一切都是老師在哄我，但我卻想說謝謝。
我忘不了那雨天，我不了我二年級的班主任，雨雖侵濕了她的衣服，可她卻潛進了我的心里。
雨天的作文5
滴滴滴，答答答，水滴精靈歡喜的從天空中踏著美妙舞步降下。
下雨了，有些人心裡會悶悶不樂，但是也有人覺得很開心。不開心的人想到的是要撐傘、穿雨衣、不能到戶外玩等種種的不方便。但是如果需要雨水來灌溉農作物的農夫、長年久旱缺水的國家，那麼，下雨對他們來說可是天降甘霖呢！
我自己是喜歡下雨多一點的人。因為下雨天氣變得比較涼爽，這對于超級怕熱的我來說可是一大利多。
至于玩這件對小學生來說很重要的事，我的雨天可有很另類的玩法。例如，坐在窗戶旁邊看著大大小小花色繽紛的雨傘，想像著哆啦A夢帶著小丸子和史奴比，去參加生日派對。哈哈！就好像是在觀賞一部綜合卡通。例如，大大小小的雨滴落在窗臺，屋簷，伴隨著媽媽在廚房裡煮飯燒菜的聲音，還有小狗小貓也跟著唱和。哇！好特別的一首交響曲。又例如，穿上雨鞋雨衣，哼著旋律踩過一個又一個積水的小水坑。就好像是跳著踢踏舞一樣的快樂。誰說下雨天就不能盡情的玩呢？
而等到雨停了，天空中的烏云漸漸散去，草地上的'草變得更綠了，空氣也變得更清新了。太陽公公露臉時，伴隨著天邊一道美麗無比的彩虹，這可是只有下過雨之后才會有的福利呢！
所以，我愛下雨天。愛那下雨的當下，也愛那雨后大自然神奇的鉅獻。
雨天的作文6
雨天，一聽到這個名字，就讓人們立即想出了潮濕，陰冷、悲傷這些代名祠。而在雨中也可以有溫暖的一幕。
記得有一次雨天，我和媽媽岀去買菜，媽媽舉著雨傘，我們就這樣，我們走在路上。不知不覺中，我看了媽媽一眼，發現媽媽手中的傘向我這邊傾斜了不少，我就天真地說：“媽媽，你的傘歪了。”媽媽笑著說：“沒有，是你看錯了。”我又抬頭看了看，可還沒等我說話，她就立刻打斷了我“別看了，小心摔著了。”我點了點頭說：“好吧！”
現在想起，那時的我也是天真，居然就這樣相信了媽媽的話，可能是我太小的緣故吧。
后來，我長大了一點，我又和媽媽又在一個下雨天出去買菜。這次，是我拿傘了，不知不覺中，我的手也倒到了旁邊，傘偏向了媽媽。
媽媽扭過頭來看我時，和我以前一樣，媽媽也對我說：“你的傘拿歪了，快點撐正，別感冒了。”我就把傘扶直了，過了一會兒，我又把傘偏了過去，媽媽見了，沒說什么。
到了第二天，我果真感冒了，媽媽并不像往常那樣子念叨，而是默默地去藥房幫我買藥。那天，我幾乎一直坐在床，而母親也一直為我而忙碌著。
母愛固然偉大，當然，他們也不是天經地義的`就應當為我們服務的。
“誰言寸草心，報得三春暉。”我們的母親為我們做了那么多事，我們為何不報答她們呢？
雨天的作文7
“轟”！突如其來的毛毛細雨，打破了寂靜的黎明，太陽初生起，就下起了霏霏霪雨，雨來了！來了！頗有詩意，令人不知不覺想停下來細細觀看那浪漫的雨絲，一朵朵七彩的“花”開了，盛是美景，雨瀟瀟，有人愛有人不喜歡濕淋淋的感覺！
有人愛雨，但是愛小雨，愛雨的浪漫，愛雨的詩意， 愛雨的美妙，雨就像首歌，像首絕句，像是情書，是愛最美的祝福；但有人討厭雨，討厭濕溚溚的感受，討厭什么事都不能做的孤單。路上的行人，有人快步走離， 有的人卻撐著花傘，漫步街頭巷尾，享受那雨的洗禮，瀟瀟走一回，濕濕的雨絲落進鞋中，鞋頓時成了“雨鞋”，有的沒帶傘的人，被這場突如其來的雨淋了整身濕，冷冰冰的，只能在雨中穿梭，但，也是種下雨天的樂趣吧！雨天給人煩悶，給人憂傷，給人股淡淡的憂愁，但是，盛是美景，它就似短詩，美麗，但總會停歇。
下雨天，也許給人不方便，也許會造成車禍，因天雨 路滑，灑在玻璃帷幕上的雨滴，就像雨簾，就像是上帝的'哭泣，滴滴落進凹坑中，形成了個小水池，調皮的孩子們，穿著新買的雨衣雨鞋，踩在小水池中，嘩啦啦！ 噴的在旁的路人一身泥水，濛濛細雨，給孩子們多添了個新的娛樂活動，看他們踩的開心，路人越是倒霉。我喜歡雨天，它幫萬物脫去一層墨色的衣，換上了青色亮眼的衣，頗似首絕句，又像首愛的詠嘆調，悅耳動聽，好似亮晶晶的雪結晶，美麗又高貴，盛是美景呀！
雨停了，心也開了，雖然，雨給人一種淡淡的憂愁，但是，心開，雨就會天晴，而出現彩虹，七彩的彩虹，雨又似一出戲，那你對雨又是什么感覺呢？是首感人的詩句？還是悅耳的詠嘆調？
雨天的作文8
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；總以為自己是最美的，因為有光的舞鞋；總以為大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章……下雨天真好！
今天早上起床，我拉開窗簾，看見天空很陰暗，大豆般的雨點一陣陣落在地上，打在窗邊，發出“滴答滴答”的聲音，仿佛在演奏一首美妙動聽的樂曲。傾盆的大雨肆無忌憚地下著，還隨風舞動，就連路邊的小樹都被風吹彎了腰，樹上的樹葉都往同一個方向倒，就連小鳥的叫聲都聽不見了。街道上的雨水像小溪一樣往下流著，河水因為雨水的原因也漲高了，站在路邊，每一輛車開過都會濺起水花。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨還是那么可愛，它默默無聞，落在花瓣上，仿佛雛燕初振翅膀；它滑落在草葉間，猶如一片灑脫的詩情。我想，此刻，農民該是多么欣喜啊……下雨天真好！
天漸漸亮了起來，雨也慢慢地小了下來，風也緩緩的小了。不知不覺中雨停了，這真是場來得快去的也快的`春雨，大雨過后，天空變得更加明亮美麗，空氣也變得清新，許多小鳥們又開始在天空中湊起了熱鬧，飛來飛去。大雨過后，房頂被淋濕了，樓下的大樹、小草和小花同樣也被淋濕了，但它們好像和我一樣，都非常喜歡雨。大雨過后金燦燦的陽光又出來了，陽光照在了每個人的身上，照得我心里暖暖的，雨后的太陽真美麗。
我喜歡這樣的下雨天，我喜歡雨后的溫暖的陽光和雨后的大地。
雨天的作文9
開學已經一個多月了，在這其中，發生了大大小小的事情。而最讓人郁悶的就是這持續不斷的下雨天了。
它總是那樣的出其不意，在你上學的路上，突然就會下一場大雨，讓所有人都變得狼狽不堪，身上沾滿了雨水；也許，當老師在講課的某一個瞬間，剛剛才停的雨又會毫無來由地傾盆而下。隨后，你準會聽到一陣驚嘆聲和一陣唏噓聲。
而且，下雨不僅會讓人心情變差，外出不方便，更會影響我們的正常上課和學習。記得在上個星期，當體育老師趙老師因為下雨無法上課又走進教室開始上室內課時，教室里滿是不情愿的聲音：女生們嘟著嘴，一臉不高興的樣子；男生們衰號著，抗議著，更有男生大呼：“我討厭下雨，還我體育課啊！”可這畢竟是事實，天公不作美，誰也沒有辦法。這時，我掰著手指頭算了算，可誰知，不算不知道，一算嚇一跳！這一個多月來，竟然只有三四節課是室外課，其余全都是室內課，這下，我終于明白，為什么男生們要大呼抗議了。
晚上，我回到家，便連連向媽媽訴苦，將肚子里的苦水統統倒了出來，媽媽聽了，笑著說：“看來呀，最近的太陽真的'可以用一個網絡流行詞——‘打醬油’來形容啊！看來最近，太陽都只是偶爾‘路過’而已，除非天氣回暖，不然的話，可能陰雨天氣還會持續很久呢！”
太陽公公，此時我很想問你，為什么你變成了一個“打醬油”的呢？你究竟要到什么時候才能再次出現在我們的面前呢？
雨天的作文10
雨，下著。我仍坐在燈光下埋頭苦學。雖然我無法一睹你的芳容，也無法嗅到你的香氣，可卻聽得到你那如詩人般地吟頌：下雨天真好！
你的聲音無法用擬聲詞來描繪，那樣將會抹殺你的美麗。我靜靜地聽著，雨好大，如貝多芬的交響曲一般激昂。我靜靜地感受著······
這時我的腦海中不由自主地飄來“讀書”兩個大字，我只好停下感覺，將全部注意力拉回到讀書上。下雨天真好，有這么美麗動聽的協奏曲，那是自然帶給我們最好的音樂吧。我努力地想著要認真學習，可是你如魔女般的聲音占據了我的大腦。我無法再苦苦束縛，你的歌喉是朱自清縹緲的通感，是錢鐘書奇異的比喻，是余秋雨睿智的思考，是韓寒大膽的宣言。你的聲音是荷塘月色下籠著輕紗的'夢，是圍城中想沖出圍城卻沖不出的人群，是文化苦旅中長煙落日的大漠孤城，是穿著棉襖苦讀的莘莘學子。如果說它是一篇散文，那是因為它唯美；如果說它是一首小詩，那是因為它押韻；如果說它是一首散文詩又未嘗不可。時間一分一秒地過去，它仍舊在吟頌著。既有李白的瀟灑，又有杜甫的沉郁，既現實又浪漫。
雨漸漸小了，如古箏彈奏的一曲《落雁平沙》，沒有了進行曲地激昂，也沒有了悲曲的憂傷。若一位得道的高僧既平靜又安逸。晴也罷，雨也罷，早已心如止水，心如磐石。
下雨天真好。有那么多動聽的聲音與美好的感受。聽雨，是一種享受。
雨天的作文11
為我的名字叫“小雨”，所以我對雨和雨天有一種特殊的感覺。
春天，雨總是悄無聲息地來到人間，不知不覺就下了。看著窗外，一切都變得模糊而迷蒙，像輕紗。屋里，我聽不到一點聲音，只看到空氣輕輕蕩漾，只有打開窗戶才聽到很小的雨聲。下雨天帶不帶傘都可以出去。雨水慢慢打在你的頭上，落在你的身上。很清涼，很有詩意的感覺。連綿不斷的春雨灑滿了一切。路邊的草，樹上的葉子，花園里的花，田野里的幼苗，都在春雨中復蘇了！
夏雨可恨。一開始是烏云密布，空氣像凝結了一樣。遠處傳來一聲悶雷，然后大雨開始沖刷下來。我喜歡在雨天帶著傘出去。在傘下，一邊聽著雨點打在傘上，打在樹葉上，打在房子上，一邊看著周圍的.雨，踩在地上的水，好有意思。有時候出門突然下雨，讓我們措手不及，只好躲在屋檐下。
夏雨來得急，走得也快，抓了一會兒，很快就停了。還是陽光明媚，太陽還在烤著大地，樹知道了還在吱吱叫。有時候，當陽光照射在厚厚的云層上時，彩虹就會出現，高高地聳立在天空中，非常美麗。夏天，人們和植物都期待著潮濕的雨。沒有雨，是溫暖干燥的……雨給世界帶來了生機和生命。
秋雨不能一下子停。一連幾天，整個世界都是濕漉漉的雨，有時大，有時小，一直下了很久。雨水淋透了莊家，淋透了每棵樹的果實紅，淋透了樹葉黃，淋透了秋雨的樹葉垂下來，接受了雨水的重托，落了下來，把參加豐收慶典的邀請送到了大地。下了幾場雨后，天氣變冷了。慢慢地，雨夾雪趕上了雨。終于雨停了，雪花飄了下來。秋雨和寒冷，冬天來了.
冬天過后，連續下了幾場春雨，春天又來了。雨牽一年四季，靜靜輪番走遍天下。
雨天的作文12
“嘩啦！嘩啦！……”天空降下突如其來的一場雨，淋濕了我快樂的心，一想到不能出去玩，就要活生生被綁在家里，哪兒都去不了，一顆心沉甸甸的跌入萬丈深淵。
大自然的交響樂依舊唱個不停，不知過了多久，天空仍下著滂沱大雨。我望著窗外，只見外面矇朦朧朧，花草樹木都正在洗澡，享受大自然無私的洗禮呢！無聊的我和哥哥，馬上變得興致勃勃，忙著在充滿霧氣的窗戶上作畫，玩得不亦樂乎！過了不久，我從窗外望著道路，哇！小雨滴把道路清洗得一干二凈，有如清潔劑這么神奇，道路像新的一樣，大地更是煥然一新呀！
漸漸的，雨停了，太陽公公出來露臉了，熱情的和大地萬物打招呼，彩虹姑娘也來湊熱鬧，展現自己最繽紛耀眼的七彩顏色。人們抬頭仰望，彷彿所有的目光都聚集在彩虹姑娘上，讓彩虹姑娘害羞起來，“猶抱琵琶半遮面”般，躲到遠遠的天邊去了。
下雨天雖然不能出去玩，不過望著窗外別有一番的'景致，聆聽著下雨的交響曲，一下子“滴滴答答！……”、一下子“嘩啦嘩啦！……”還蠻有趣的！下雨天，雨水把我心里不高興的事沖得一干二凈；把骯臟的大地洗得容光煥發、再展生機，微風伴隨著浪漫的小雨絲絲，那種涼涼的感覺，好舒服、好夢幻哦！
下雨天有優點和缺點，和人一樣，每種事物都不是十全十美、完美無缺的，所以，也要用欣賞的眼光，來體驗下雨天的美麗和夢幻喔！
雨天的作文13
風兒歡快地跑在筆直的水泥道上，揚起了灰塵紛紛揚揚。云朵穿上了如墨的衣裳，笨重笨重的，滑稽可笑。天愈發的暗了，看不到太陽，也沒有陽光。樹葉在風中嘩啦嘩啦的響，還有那地上的筆直的小草也彎下了它的小蠻腰。蟋蟀去哪里了呢？還有那平日唧唧喳喳的小鳥也不見了蹤影，院子里有幾只不大的小雞，正蜷縮在籠子里，瑟瑟發抖。還有那剛出生不久的'小狗正傻呵呵的等待雨水的洗禮。
雨終于來了。毫無征兆，噼里啪啦的砸在玻璃上，站在窗口猛然看見那在晾衣桿上隨風飄蕩的衣服。“完了，忘了。”顧不得想些什么，趕緊去撿。雨打在臉上，胳膊上，浸透了身上的衣服。涼絲絲的。不管他三七二十一，一頓亂抓，終于搶救回了幾件為數不多的衣裳。
走進屋，看向窗外，來勢兇猛的雨水漂成了白布。窗戶開著，打了一個冷戰，原來不知不覺中冷風已經灌進了屋里。看著雨水，我的思緒也愈飄愈遠，恍惚間我看見了那個在外邊玩水的孩童，她笑著，露出兩個深深的酒窩，笑的很甜很甜。很天真，很可愛。什么時候起我已不再出去玩水，淋雨了呢？九歲？八歲？或是更早？記憶中好像是媽媽折斷了那童真的翅膀。為了我不生病。
時至今日，我已忘了當初那雨水的滋味。那開心的笑顏。為此，我迷茫過，不滿過，反抗過。卻都在母親不經意的舉動中消失殆盡。我知道生活就像一面鏡子，你對它笑，他也對你笑；你對它哭，它也對你哭；你埋怨它，它也不會給你好臉色。我不想迷茫，也不會憂傷，于是我學會了理解，學會了寬容。
那個雨天，我看到了彩虹。
雨天的作文14
夏天過后是秋天，雨滴用力敲打著窗戶，仿佛想打破它。我忽地抬起頭，隨即低了下去。
心不在焉。仿佛有幾只蒼繩在胃里翻滾，難受，想吐。雨還是繼續下著。我習慣性地在教室中尋找那個人的身影時，取而代之的卻是一團空氣。
他曾是我最好的朋友。開學那會兒，我從另一座城市轉來。陌生與不安充斥著我的腦子。看著同學們都互相熟悉有說有笑的樣子，我在門前徘徊了半天，正遲疑時，忽然肩膀被拍了一下，我轉過頭發現了笑嘻嘻的他。
于是我們就這樣認識了。
天空因為好心情而明朗，我們在無言中也有了一種默契，互相傾訴，互相幫助，漸漸地，我不僅有了更多朋友，成績也上升了不少，我們互相信任，讓孤單的靈魂找到伙伴。
可天不會一直是晴天，刮風這天，他沒來學校。我只是以為他生了點小病，可之后的幾個星期，他的座位一直是空的。
“膝蓋長期發炎導致失去行動力。”我聽到這句話時差點哭出聲來，他有點跛腳，可誰都不會去在意，怎么會鬧出這么嚴重的.事來？
雨停，電話響了。
“你不用擔心我；我現在好得很，都可以上場踢球了。”
“我很快就出院了呀，來找你哦。”
“今天天氣很好，過來陪我打游戲唄？我一個人悶死了。”
“誰贏了？下次我們一起去現場看球吧。”
“放心，不會殘廢的，我還等看進球呢。”
又下雨了，他總會在電話里和我傾訴，我只是默默地聽。可我沒有忘記他媽媽告訴我關于他恢復無望的噩耗，他還不知道吧，所以才那么樂觀。可聽他那有些歡快的語氣，我有些想哭，但都竭力忍住。
雨還在下，只是小了些，我坐起身，望向迷霧般的外面，遠處又有陽光了呢。放心，太陽又要出來了，我擦干淚，并堅信這一點，透過瀝瀝淅淅的雨，陽光會更燦爛。
雨天的作文15
中午天色有點暗，當時我并沒在意。第一、二節課平靜的過去了，可是，到了第三節課，天色驟變，狂風大作，電閃雷鳴，雨也隨著嘩嘩地落了下來。
慢慢地風小了，雨停了，天空中露出了一絲殘陽，映著雨后的清新，顯得到格外有詩意。課后，來到樓下，空氣清涼涼的。時而吹來一陣清風，使我覺得心曠神怡。
真是天有不測風云，到了第五節課又是一陣狂風，接著又是一陣急雨，噼里啪啦的雨聲不斷響起，把呼嘯的風聲都淹沒了。轉眼間放學了，雨依然在淅瀝的下著，我便急忙騎車回家。路上，雨又漸漸的大了，衣服很快就被打濕了。快到家時，我看到不遠處有一個身影，在我家的胡同口，感覺那么熟悉。我正琢磨這是誰，近處一看，原來是母親！他正在樹下焦急的等待著，看到我時，便笑了。可當我來到她身邊時，她卻責備起我來，說我中午怎么沒拿雨衣，怎么不在外婆家住下，嘮叨個不停。
其實對于家，我總是懷念。如果不回家，心中就會有一種說不出的感覺，那種感覺就像一個被丟棄的孤兒。當然，我不是孤兒，更不會體會到孤兒的感覺。但我敢肯定，不回家的'感覺是失落的、傷心的。
有人說我將來不會成就大業，因為我常想回家。但我卻不那么認為，天下英雄豪杰，誰沒有想過家，誰又沒有家？我更能肯定，是家支持著我，是家給了我前進的力量。想家的人怎么會成為一個失敗的人呢？母親依舊在嘮叨，我本想回兩句嘴，但我看到她忙碌的身影，又不忍心了。這時，我才發現，母親是多么盼望著我回家只是不想讓我“旅途”勞累罷了。
雨依然下著，卻露出了太陽。雨與太陽同時展現著自己的美麗。
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