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制作的作文

時間：2024-01-24 17:51:08 生活常識我要投稿

【精】制作的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的制作的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精】制作的作文9篇

制作的作文篇1

　　這個星期，老師布置了一道特殊的作業(yè)-小制作。我決定做一只小花籃。

　　我準(zhǔn)備好雪碧瓶、彩色膠紙、雙面膠、透明膠、鉚釘和彩帶等材料，就動手做了起來。

　　首先，我把雪碧瓶底剪下一截，再剪一根長13厘米左右，寬1厘米左右的長條。在爸爸的幫助下，用鉚釘槍把鉚釘固定在瓶上做成提手。然后用彩紙剪一些小花圖案，貼在剩下的瓶子上，再小心地剪下圖案，用透明膠粘在雪碧瓶里。花籃里頓時顯得五顏六色。我找來一根巧克力盒上的彩帶，把它扎在提手上，再做兩朵紅花，用雙面膠粘在提手上。這樣，看上去就有了喜氣的感覺。最后，我認(rèn)真地剪一些細(xì)的彩色膠紙，仔細(xì)地把它們一條條貼在花籃的四周，使花籃顯得更加逼真。

　　看！我的小花籃終于做好了，廢舊的飲料瓶變成了精美的工藝品。欣賞著自己的勞動成果，我開心地笑了。

　　星期五下午，我們班可熱鬧了！大家八仙過海，各顯神通，紛紛展示出自己的“杰作”。當(dāng)大家看到我的.小花籃時，都“哇！”地一聲，發(fā)出了驚嘆。

　　我看到汪浩青同學(xué)做了一個布娃娃，是用棉花、絲祙、頭花、毛線和玩具娃娃的裙子等做成的，也非常好看。

　　通過這次小制作，我和同學(xué)們都得到了一次鍛煉，大家在快樂中學(xué)習(xí)，并體驗(yàn)到了勞動的樂趣。

制作的作文篇2

　　今天，我做了一個小制作。我決定做垃圾桶、鏟子、畚斗。材料有：“一個中華牌鉛筆的殼（整個殼要密封）、剪刀”我先把中華牌的鉛筆拿出來，用剪刀把殼的上面剪出一個6厘米長的垃圾桶，垃圾桶像一臺平板電腦。我把殼的下面剪出一個3厘米左右的垃圾桶，再剪下垃圾桶的下面部分，當(dāng)我還沒來得及高興，難過的.事情發(fā)生了，畚斗散架了。

　　我難過得眼淚都要滴出來了呢！沒辦法，我只好先做鏟子。我把殼的中間部分剪出一個又寬又大的長方形，鏟子做好了，鏟子像一把刀。我再拿一個殼，也照剛才做畚斗的方法，就是最后一步剪得短一點(diǎn)，畚斗做好了，就像一個大炮。它們合體起來像一艘船。

　　這個小制作真是太好玩了。雖然跟陳宇浩以前做的有點(diǎn)像，但是，我的和他的總有不同的改進(jìn)。

制作的作文篇3

　　我的小制作是星星的`家。

　　我先把星星疊出來，再將瓶子洗干凈，把一只筷子插在瓶蓋中央，然后在瓶子外面包上紫色卡紙，再在卡紙和瓶蓋上貼上幾個小星星。

　　接著，我找來舊紙殼剪成與瓶蓋大小的兩個圓形，再剪一個比紙殼稍大的圓形，用雙面膠將紙殼與卡紙粘在一起，在將它們粘在筷子的頂部。

　　然后把先前疊好的星星用彩線穿起來，再把他們一串串地縫在瓶蓋邊緣。

　　最后，在筷子和瓶子周圍都個貼幾個貼畫，這樣，星星的家就做成了。

制作的作文篇4

　　今天我要做一個風(fēng)鈴。

　　做風(fēng)鈴時用的材料有：針線鄒紋紙小玻璃瓶剪刀紙杯。

　　我開始做風(fēng)鈴了，第一步：我用剪刀把紙杯剪一片成了長條形把它們分別向外面和里面卷。第二步：我把針和線穿在一起把它從杯底的中間穿過在線的末端打上一個結(jié)用膠槍粘住。第三步：我把線和玻璃瓶綁在一起用膠槍粘在杯底的一個地方……最后一步我把鄒紋紙輕輕的掛在上面。這樣我的風(fēng)鈴就完成了！

　　我的風(fēng)鈴好不好看呢？你的'作品呢？我看著我親手做的風(fēng)鈴我心里可高興了！

制作的作文篇5

　　今天，我制作了一盤餅干。

　　我先把一個圓得像個皮球的面團(tuán)揉開，可是老天怎么給我這么難弄的面團(tuán)呢，剛開始就像老鷹抓小雞一樣，怎么都不聽我的使喚。過了一會兒，我漸漸地學(xué)會了這個動作，又覺得很簡單。緊接著，我拿出搟面杖，把面團(tuán)均勻地?fù){開，變成一個圓形面餅，再從盒子里拿出事先準(zhǔn)備好了的模具，一個挨著一個地按在面餅上，此時我是既開心又緊張，生怕一走神兒，餅干就壞了。模具的形狀各不相同，有調(diào)皮可愛的小熊，有象征著圣誕節(jié)的圣誕老人，有掛著笑容的小雪人，有帶著蝴蝶結(jié)的小貓咪，還有穿著花裙子的hello kitty......之后，我把餅干剩余的.部分挑開，餅干放進(jìn)烤盤。最后，把烤盤放入烤箱烤30分鐘后，一盤香噴噴的餅干就出爐了。

　　看著自己親手制作的餅干，我心里美滋滋的。

制作的作文篇6

　　今天在金筆課堂上，老師說：“今天，我們做風(fēng)車。”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。

　　首先，老師發(fā)給我們一張正方形的紙、長方形的紙條，還有一個釘子。接下來，先把正方形的對角對折，形成一個三角形，展開，再把對折。然后沿著折痕剪到一半多，用釘子隔一個角扎一個空，再用釘子把他們穿起來。最后用長方形的紙條，卷成一個木棍，用膠帶粘起來，再把釘子穿到這個孔里，一個風(fēng)車就這樣完成了!我一吹，可是風(fēng)車一點(diǎn)兒也沒有動。我奇怪地問：“我的風(fēng)車為什么沒有動呢?”老師也很奇怪，“大概是沒有做好吧。”老師答道。我不灰心，決定再做一個。這時，其他同學(xué)有一個大聲說道：“怎么做啊?老師!”老師一邊說著一邊指導(dǎo)他。我們在寫作文的.時候，田君豪大聲喊道;“老師，我不會做!”同學(xué)們都咯咯地笑了。

　　多么有趣的一次小制作啊!雖然我的風(fēng)車轉(zhuǎn)不起來，但是我還是很開心。以后一定要多多加油!

制作的作文篇7

　　我的小制作是個不倒翁，你看，它有圓圓的小腦袋和雪白的肚皮。有兩只水靈靈的大眼睛和一張小小的櫻桃嘴。還有一頂藍(lán)色的鴨舌帽扣在頭頂，一條長長的綠色圍巾圍在脖子上，神氣極了！我之所以要做這樣一個不倒翁，一是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g在冬天里堆雪人；二是我非常喜歡不倒翁的擊不倒的精神。

　　不倒翁是用大小兩個泡沫球、針、鋼珠、超輕黏土、塑料眼睛制作而成。我先在大泡沫球的底部中心挖一個洞，放進(jìn)鋼珠，不倒翁的身子就完成了；接著用針把大小泡沫球串連在一起，然后用藍(lán)色的超輕黏土做成一頂鴨舌帽，扣在小泡沫球的頂部。

　　再接著用綠色的超輕黏土做成一條長長的圍巾，圍在大小兩個泡沫球的連接處，然后用黑色的超輕黏土做一個小小的`嘴巴，最后粘上兩只眼睛，這樣，一個可愛的不倒翁就做好了。

　　把不倒翁放在桌子上，只要輕輕一按，松手，不倒翁就會馬上彈了回來。我不服，將它倒立了過來，結(jié)果它一個跟斗又彈了回來，笑嘻嘻地看著我，好像在說：“來呀，來呀！大笨瓜，你按不倒我！”

　　我一氣之下，不理它了。忽然，不倒翁搖搖擺擺地走到了我的面前，原來是我妹妹在作怪，她從后面伸出腦袋來，向我做了一個鬼臉，我的火氣便消了。我原諒了不倒翁，我喜歡我的小制作———不倒翁。

制作的作文篇8

　　今天，我已經(jīng)按捺不住我想喝奶茶的心了。我已經(jīng)有1？2？3？不對，已經(jīng)N天沒有喝奶茶了。今天我就要開造了。

　　拿出我珍藏已久的紅茶，用大拇指、食指和中指抓一小撮紅茶放入小奶鍋中（一定不要放多了），再加入一閃一閃的白砂糖。開火，火一下子在鍋下緊緊地抱住奶鍋的大長腿。隨后，傳來了一股麥芽糖、焦糖的`味道。過了一會，麥芽糖、焦糖的香味與紅茶的甘香融為一體了，香味充滿了整個房間，每個角落都能聞見麥芽、焦糖與紅茶融為一體的香味。

　　下一步，開小火，加入一點(diǎn)點(diǎn)的熱水，經(jīng)過我多次失敗的嘗試，一定要加熱水！不然會發(fā)生以下這個情況：放入冷水，一股焦香味兒已經(jīng)成型了，變成了外面賣的糖畫的樣子，一片片的，呃呃，還有點(diǎn)兒苦；這個情況千萬不要發(fā)生。加完熱水，熱水就緊緊地抱住了糖漿。糖漿變稀了，沒那么濃稠了。

　　現(xiàn)在，我們就趁稀糖漿（稀的糖漿）還沒反應(yīng)過來趕緊開小火，等到?jīng)]那么燙、熱了的時候加牛奶。加的時候發(fā)現(xiàn)溫溫的糖漿變成了糖塊。因?yàn)椋錈峤惶妗ｉ_大火了，開完大火我就一直盯著鍋，看鍋中有沒有小泡泡。不一會兒，鍋里冒出了一顆一顆的小泡泡。我想等一會吧！不料，過了一會兒奶茶不愿意了。想要掙脫出來，冒起了大泡泡，我趕緊把火關(guān)了。可是，奶茶的脾氣太暴躁了，氣一下子像火山一樣爆了出來。流了一大灘到灶上了，不過總體來說非常成功的。

　　拿出一個杯子，把奶茶中的紅茶濾出來。

　　喝一口，嗯，不錯不錯！