高考滿分作文[推薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高考滿分作文，歡迎大家分享。

高考滿分作文1

　　生活亦如災(zāi)滄海，有時恣意咆哮排山倒海，有時收斂猙獰波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟，搖曳不定如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉，經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨，人生航道該何去何從！

　　歷史給予了我們豐富的素材，它的沉重與鮮活，它的豪放與乖張，它的執(zhí)著與嬗變都給人以啟示，人應(yīng)當(dāng)有位置并從人性本位上去體現(xiàn)價值，而尋找它的道路上有窮關(guān)險隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明燈使人義無反顧奔波于理想之路。

　　偉大的人也難免失足于泥濘，而這往往使偉大靈魂執(zhí)拗地迷失，這種迷失無異于揭去民族肉身上的完膚。屈原的的特立獨行宣告了與舊時代共亡的決裂，李白的天真單純的執(zhí)著換來了“對影成三人”的滄桑，嵇康稀有的人格節(jié)操葬送了那一片空靈與飄逸，岳將軍“怒發(fā)沖冠”只為伸張民族精神的正氣……

　　不敢多想，更不愿多想，歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿，只緣思想過于精深與突兀，既為他們擊節(jié)叫好，又為他們不會變通氣不過，但細(xì)細(xì)想來位置的那么一點偏差便釀成了永久的失落，文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道，武將便應(yīng)戎馬疆場砥礪心志，政治并非屬于他們。他們的天地是青崖白山。

　　尋找到位置又如何體現(xiàn)價值又是一個迫切的問題。總是懷疑地認(rèn)為這并非如我所愿，但恰恰在不知不覺中您體現(xiàn)了價值。盧梭說：“人是有思想的蘆葦。”巴爾扎克在難奈枯燥的鵝毛筆下?lián)碛腥碎g百態(tài)的頓悟，毛澤東在貧瘠惡劣的黃土高坡上享受著運籌帷幄的.自信，而這并非強迫和機械地應(yīng)付，卻是選擇這份挑戰(zhàn)的那一刻創(chuàng)造的本能，人從此擁有了恬靜的從容、平和穩(wěn)重的心緒、芥蒂心無的灑脫，而這一切都出于人性的召喚。

　　承認(rèn)這個社會的多元便是給予自己更多的機會，而位置又可以多層次的嘗試，而這份嘗試雙必須進(jìn)行深層次的思考，擁有了這份篡位便在生命般道上隨心所欲，尋求鯈的解放和思考獨立性，你便有有位置尋找到了那份思忖再三的位置，你便擁有了立定社會的價值體現(xiàn)。

　　風(fēng)帆應(yīng)當(dāng)啟航，燈塔正在前方。

高考滿分作文2

　　電視上美國警察在拘捕違法犯罪嫌犯時一直要說一句：“你有權(quán)保持沉默，但你所指的一切將變成案子證言。”

　　這是一個過于繁雜的時期，彌漫著很多引誘。不一樣的思想意識上下著我們的行為。有些人想要舍己為人，有些人想要公布實情，也有些人想要散播謠言。

　　因而我一直當(dāng)心地對待身旁的一切，誰可以了解現(xiàn)象身后掩藏著哪些，連魯迅先生這樣的人外出都帶上匕首，“不憚以最壞的故意揣摩世間”，何況不諳世事的大家，或是謹(jǐn)小慎微為是。

　　并且沉默無言通常表示著行為，不是說三年不鳴一鳴驚人嗎，不是說“沒有沉默中爆發(fā)就在沉默無言中亡國”嗎。沉默無言通常隨著能量的堆積。在這個多樣化的社會中，不一樣信念的大家沉默無言著，寬容著，與此同時也關(guān)心著。沉默是一種內(nèi)在性的為人處事方法。

　　有誰可以忘掉，新春那一場降雪中這些自發(fā)性除雪的.大家！

　　有誰可以忘掉，奧運會圣火傳送遇阻時，這片默默地護(hù)衛(wèi)的紅色海洋！

　　有誰可以忘掉，當(dāng)刺啦的轟鳴拉響一個民族文化的沉默無言時，這些悄無聲息站出去的大家，是她們排列成捐血的長隊，是她們在網(wǎng)絡(luò)上鑄就質(zhì)樸的詩文，是她們舉起溫馨的燭火默默地祈愿！

　　沉默無言的一代人絕對不會是垮掉的一代人。20個新世紀(jì)鬧得過多太喧鬧了，這一時期的青少年們大量地尊崇理性和慎重。針對雜志期刊上發(fā)表的調(diào)研，我們都清晰那就是要登出來吸引人目光、獲得宣傳的，因此大家沉默無言，因此大家模棱兩可。由于大家決不想要撒謊，由于沉默是對決定權(quán)的重視。

　　大家只堅信行為。不是說實踐是檢驗真知的規(guī)范嗎？

　　看一下“5.12”地震以后80后、90后們的主要表現(xiàn)吧，看一下這些不辭勞苦的青年志愿者，看一下這些捧出全部零花錢的小孩。這也是客觀的一代人啊。

　　因而，我愿說我是沉默的大多數(shù)中的一員。沉默無言決不相當(dāng)于榮辱觀模糊不清，一切都寫在心里，一切都寫在行動中。

　　我也說：我的沉默無言無愧于我的良知。

高考滿分作文3

　　春桃妖嬈，它不懼斗艷爭芳，綻放出灼灼華光；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋楓凄艷，它不懼粉碎身軀，舞動出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅守出靈魂的倔強。它們告訴了我們追求的真諦，為夢想去飛翔，就不懼十丈軟紅，顛倒磨折之苦。

　　把苦難當(dāng)做云梯，它會帶我們到達(dá)人生的高度。當(dāng)靦腆的中國男孩劉偉站在《感動中國》舞臺上時，他贏得了全場人贊揚和尊敬的掌聲，斷臂的他用雙腳彈奏出了一曲曲震人心魂的曲子，最可貴的是他面對苦難時的樂觀和豁達(dá)精神。當(dāng)主持人對他感嘆道“上天對你很狠的”，他淡若清風(fēng)一笑道“還好還好”。這話透露出的不是歲月的滄桑，而是一種豁達(dá)，正是這種豁達(dá)，讓他面對殘缺的身軀還保留著一份劫后余生的慶幸。我們總會潛意識里不愿自己受苦，哪怕一點兒“情傷”就做出一副全世界都拋棄你的樣子。其實啊，這地球也不會因你一個人就停止轉(zhuǎn)動吧。要記住：你笑，整個世界陪著你笑；你哭，只有你自己一個人哭。若是我們平常對自己“狠”一點，不要一丁點事就“要死要活”，那么我們便會發(fā)現(xiàn)：其實我們的人生還有更好的'路可走，把苦難當(dāng)做助你青云直上的梯子，你會達(dá)到人生的高度。

　　把苦難當(dāng)做云梯，它會帶我們到達(dá)人格的高度。古有文天祥無視敵軍的誘惑“留取丹心照汗青”，今有孟佩杰為報養(yǎng)母收養(yǎng)之恩不離不棄，中有魯迅為喚醒麻木的國人“棄醫(yī)從文”，外有哥白尼為科學(xué)被火焚燒，他們忠誠、感恩、胸懷天下，絕不妥協(xié)，因此達(dá)到了人格的高度。但這社會上依然存在著埋怨父母、辱罵父母，甚至殘殺父母這樣的例子，究竟是什么目的需要殘殺父母才能達(dá)到？為人子女的，將來不應(yīng)該是為父母撐起一片天嗎？何至于如些殘忍地對待他們？苦難不應(yīng)該是墮落的理由，應(yīng)該是前進(jìn)的動力，帶我們到達(dá)人生的高度。

　　我愿意把苦難當(dāng)做云梯，攀登人生的高峰；我愿意把苦難當(dāng)做云梯，攀登人格的高峰，穿過五湖四海，九洲八荒，直到生命的終結(jié)。

高考滿分作文4

　　那天，我坐在陽臺上乘涼，絲絲的涼風(fēng)伴隨著我，撫摸著我，如一雙母親的雙手正滑過我的面頰。

　　靜靜地，我仰起頭，輕輕地和它打著招呼，在那蔚藍(lán)色的天空上，飄浮著幾片輕盈的云，它是那么的柔軟，那么的精致。它是光滑的。有如那綢緞那么輕、那么柔；它是純潔的。好似一條清清的小溪，是那么的清澈透明，一塵不染……它深深地吸引著我，雖說只有零星的.幾片。但它每一片都是那么輕盈，那么純潔，那么精致……我真的喜歡它！

　　它又是那么的自由，那么的快樂。隨著風(fēng)姑娘在不經(jīng)意之間走遍了大地的每一個角落。但又是為何它不曾說話。我一個人坐在陽臺靜靜地沉思著：它這么急是要去那里呀？但云從不待我回過神來，風(fēng)這個熱情的家伙就把它給帶走了。它走了，給我留下的是一串無盡的遐想：也許它是要去一個充滿寧靜的地方，在那里有著屬于它自己的一片天空；在那里，有著屬于它的知心朋友，有著它的一個大家族；也許在那個世界里比這里多了一份和諧與祥和……

　　云又是一個無所不能魔法師，它搖身一變，又是一個不同的形象。有時它似一個窈窕淑女，有著婀娜的身段，在與地上的姑娘媲又美；有時它是一只只可愛的小動物，搖頭晃腦的好似在炫耀著它那毛茸茸的身體呢……

　　云的法術(shù)還有很多很多，因為每個人的心靈是住著一個不一樣的天使，因此每一個人看到的每一片云的形狀也是不一樣的，它也許是你天使的化身。

　　我喜歡云，喜歡它那美麗、優(yōu)雅、純潔、寧靜……沒事的時候，靜靜地望著天空中的白云，一份遐想、一份悠閑，一份享受，我已感受到了它的熱情、它的快樂，它正在和我進(jìn)行著心靈的交流……

高考滿分作文5

　　午后陽光，暖暖的，沏一壺清茶，聽奶奶說老北京的那些老禮兒。絮絮叨叨間，我只聽清了“出門回家都要跟長輩打招呼”“吃菜不許滿盤子亂挑”“不許管閑事兒”。種種規(guī)矩，一板一眼，使我不禁想起了老舍筆下的祁老太爺——老北京規(guī)矩的典范。

　　老太爺也是窮苦人家出身，做過生意，當(dāng)過苦工，身上有中國人傳統(tǒng)的美德，勤儉節(jié)約，潔身自好，祁家的院子每塊磚都是用他的血汗錢買下來的。雖沒讀過書，他卻信奉那些儒家的信條，比讀過書的人們還堅定，規(guī)矩做人，規(guī)矩行事，行端坐正，并以此教育兒孫，嚴(yán)慈并施。過去的北京城里，一個個祁老太爺，對老規(guī)矩身體力行，出門問好，見面作揖，街坊鄰居間寬厚友愛，又各自有禮。他們是老北京禮數(shù)的絲絲縷縷、點點滴滴，似一段段京胡弦語，激越鏗鏘，余韻悠長。

　　然而，時代終究會推動“老北京”變成“新北京”，恰如《四世同堂》的主人公瑞宣，喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠，可他也惋嘆“在不久的將來，這些店鋪都會消失”。而隨之逐漸遠(yuǎn)去的，還有那些人，那些老規(guī)矩，似一首挽歌，哀傷，令人留戀。

　　沒有規(guī)矩，我們看到了大街上倚老賣老、假裝摔倒訛詐行人的'老人，于是感慨是老人變壞了，還是壞人變老了；不知規(guī)矩，沒有人性，我們痛心地看到新聞里豐臺某小區(qū)的年輕男子“摔女童”事件，燦爛如花的小生命瞬間被毀滅；缺少規(guī)矩，我們嘆息于公共場合那些身著校服的少男少女們過于開放的親密行為……人們的思想行為怎么了？這個社會怎么了？

　　原來，老規(guī)矩既是規(guī)范人的一把戒尺，又是滌人心靈的一捧清泉，讓人保有純粹的心，堅守自己的凈土。蘊含其中的，不只是待人接物的方式，更是驅(qū)動社會不斷前進(jìn)的文化主體。它用傳統(tǒng)元素啟蒙人，用現(xiàn)實價值警醒人，用未來意義鞭策人，規(guī)范行為，凈化風(fēng)氣，使人們不至于道德出軌，使社會不至于道德滑坡。

　　老規(guī)矩，不能被遺忘。

高考滿分作文6

　　飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用膚體傳達(dá)信息，我們用語言交流思想、感發(fā)情感，表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會佩聽大自然的山風(fēng)松濤、白云海藍(lán)，學(xué)會傾聽他人的喜怒衷樂、悲歡離合……

　　人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符，要認(rèn)識這些音符，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識，你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會感到傾聽就在你身旁。

　　傾聽是心靈之花，它能折射出純潔而熱情的光芒;傾聽是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，它能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不完的花，它能綻放生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。

　　傾聽長者的教誨，就知同讀一本好書，受益匪淺。傾聽朋友的'訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)病苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的嗚咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

　　在跋涉的道路上，跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都都要傾聽陪伴。渴望傾聽之人時傾聽的向往如同“青青子衿，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

　　當(dāng)你失落時，一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時，一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時，一股清泉能給你幫助……傾聽在呼喚，我們需要聆聽。

　　朋友，牽起傾聽之手，創(chuàng)造更加精彩的人生。

高考滿分作文7

　　夏雨初起，在學(xué)校一棵不知名的老樹上發(fā)現(xiàn)了一種很好的中藥——蟬蛻。

　　露水打滾了。借著千千的絕對甘露之光，我看到了這晶瑩的蟬蛻，這是一座孤獨的空屋，讓人想起蟬令人欽佩的人生智慧。

　　智慧和自然一樣，都有自己的愿景。智慧是一座孤獨的空屋，既不多彩也不輝煌，就像蟬蛻，在灰色的雨簾中閃耀著一顆星，在漫漫長夜里點亮一盞豆燈。

　　孤獨的空屋可以忍受孤獨，拒絕悲傷。蟬的生命是有限的，在陰暗潮濕的地面上蟄伏了幾年，只有一個夏天。他們熬過了幾千個無字的寂寞夜晚，一旦出現(xiàn)，就成了仲夏最優(yōu)秀的歌手。這時，他們的生命已經(jīng)奄奄一息。人到老年，難免會感到自憐和哀嘆。你哪里來的心情唱什么歌?但是蟬沒有。在“黑發(fā)如銀”的季節(jié)里，我們必須每天唱歌，這是對生活的'巨大包容。

　　孤獨的空屋，可見或不可見，都是一個人此生存在的證據(jù)。人的智慧會年復(fù)一年的積累在這個空蕩蕩的房子里，積累在血液的最深處。嶺軒，前南閣樓。這就是歸有光的寂寞空屋。房間里只有方丈，裝不下金銀珠寶也裝不下繁華如夢，只能裝下那一段不斷放棄的回憶。“某個地方，但我媽媽在這里……”歸有光在這里學(xué)習(xí)長大，媽媽在后面噓寒問暖。空屋雖寂寞，心卻溫柔。觀察父母的情感是我們最樸素的智慧。

　　寂寞的空屋，給高舞以平淡，給浮華的心靈以踏實的依靠。史鐵生活到最狂妄的年紀(jì)，突然雙腿殘疾

　　在他的世界里，不會再有歡笑和嬉鬧。他走進(jìn)神壇，走進(jìn)一百代皇族留下的孤獨空屋。他看到樹葉上的陽光，花叢中的蜜蜂和蝴蝶，他聽到了世界欣欣向榮，生命如昔的答案。“死亡是不可避免的節(jié)日，”史鐵生說。在這個孤獨的空屋里，他的生命從青春、高遠(yuǎn)的舞蹈、不切實際的夢想中淡出。他擁抱了敞開的生命之門，成為了一個智者。

高考滿分作文8

　　伴隨著青春風(fēng)電影的熱映，許多青年人對“誰的青春不迷茫”這句話產(chǎn)生了共鳴。新時代的號角已經(jīng)響起：新時代的青年，要有新時代的擔(dān)當(dāng)。心中有擔(dān)當(dāng)，自然就有了前進(jìn)的方向。

　　因為有對個人命運的擔(dān)當(dāng)，任前路坎坷年少輕狂，青春從未迷茫。汪國真說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”無數(shù)青年學(xué)子暢游書海，以知識改變命運，是對自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。梁智斌放手書本理論，投身技能訓(xùn)練，磨破的手套和出血的手指見證了他走向遠(yuǎn)方的艱難步履。他用磚塊建筑著自己的夢想，最終在世界技能大賽一舉奪魁。這位大國工匠已經(jīng)初露鋒芒。

　　新時代，新青年就要做“戰(zhàn)狼”，無問西東。心中有對祖國和人民的擔(dān)當(dāng)，斂青春荒唐尖銳鋒芒，新青年未曾失卻方向，“不朽的靈魂在烈火中永生”。人民英雄楊科瞕，為保護(hù)小女孩而壯烈犧牲。他的青春猶如劃破黑暗天際的流星，短暫而明亮。他的擔(dān)當(dāng)，感動了整個中國。楊科瞕的青春是穿梭于一個個火場，在肆虐的烈火與濃煙中給人以生的希望。無論是想楊科瞕一樣做奮戰(zhàn)一線的'戰(zhàn)士，還是做放棄國外優(yōu)越條件毅然回國的學(xué)術(shù)人才，心中都有對祖國和人民的擔(dān)當(dāng)，新青年一樣出彩。

　　尼爾·波茲曼曾說：“人們最可悲的不是用笑聲代替了思考，而是他們不知道自己為什么笑、為什么思考。”人笑亦笑，人思亦思，沒有擔(dān)當(dāng)，就成為隨波逐流之人。那些得過且過、風(fēng)花雪月的青春怎會不迷茫呢？有人將青春活成安逸奢靡的《霓裳羽衣》，有人卻將青春活成一曲激昂的進(jìn)行曲。當(dāng)有人站在原地哀嘆“誰的青春不迷茫”時，早有人胸懷擔(dān)當(dāng)負(fù)重前行。

　　李賀有詩云：“少年安能長少年，滄海亦變?yōu)樯Ｌ铩！备∩�易老，青春易逝，一十八載，倏忽而已。歲月匆匆，唯有擔(dān)當(dāng)能永恒。新時代，當(dāng)把長纓拿在手；新青年，愿乘長風(fēng)破萬里浪！

高考滿分作文9

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　秋風(fēng)又起，飄落的還是一片片黃葉，翻滾的還是金黃的稻浪，變了的是如黃葉般凋零的時光和波翻浪涌般前進(jìn)的人們。

　　秋，一個讓文人墨客望而興嘆的季節(jié)，一個讓人觸景傷懷、感嘆蕭瑟的季節(jié)，也是一個豐收的季節(jié)，喜悅的`季節(jié)，憧憬未來的季節(jié)。秋風(fēng)乍起，可曾引發(fā)你的秋思？

　　時間的細(xì)沙無情地從我們的指縫間流去，秋風(fēng)又起時，它是否觸動了你的感傷，在你心湖上掀起陣陣波瀾？是否讓你想到了豐收的農(nóng)民臉上的喜悅和汗水，抑或是指引你望向了更遼遠(yuǎn)的未來？

　　時光總在流逝，青春真能不朽？人生真能永恒？雖然有過彭祖八百歲的傳說，可那畢竟是傳說，誰曾見二百年的人生？

　　我們不敢唱英雄的歌，倒不是怕有自欺欺人的指責(zé)，而是因為我們心底沒有英雄的豪情，只有庸常者的忙碌和應(yīng)酬。昨天夜里，我做了一個夢，夢見自己最后一次模擬考試，排名全校第一，胸前佩戴紅花，和校長一起坐在主席臺上，好不榮耀，然而我夢中驚醒，一聲大叫，滾下主席臺，不，滾下床來。

　　是的，青春應(yīng)當(dāng)不朽，但我們是凡夫俗子，“引車賣漿者流”，為生存而忙碌，為前途而奔波，我們沒有資格談?wù)摬恍啵�我們也不想不朽，只想考個好學(xué)校，然后謀個好飯碗，實實在在地過個幾十年。

　　秋風(fēng)又起，我們又長了一歲，下一個輪回該怎樣過呢？看來，立即在心田里種下不朽的種子，迅速長成英雄的樹，這是違背規(guī)律的拔苗助長。既然如此，那就先走好尋常的路，過好凡夫俗子的日子。就像現(xiàn)在我正在參加高考，對我來說，就是爭取考上一個較為理想的學(xué)校，為自己負(fù)責(zé)，也對得起父母，如此而已。如果連尋常的路都不想好好走，做一個凡夫俗子都不夠格，這樣的青春就徹底與不朽無緣了。

　　秋風(fēng)又起，惹人秋思。記得誰說過，“不要為打翻的牛奶哭泣”。關(guān)上身后的門，打開下一扇門，繼續(xù)前進(jìn)！是的，先前行，走好眼前的路，讓青春無悔。至于不朽，我們可以從長計議。

高考滿分作文10

　　血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮，長江、黃河交織成幾千年歷史的經(jīng)緯。

　　我們的文明，以漢語為載體的中華文明便是這樣地沖出了宇宙與變遷，綿延了中華九百六十萬平方千米的土地，橫跨千年的時空，為我們世代所傳承，所發(fā)揚。

　　漢語是我們的民族之魂，它可以很豪邁很大氣，亦可以很精致很婉約，它可以寫出“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”的蘇式感慨，亦能傳達(dá)“守著窗兒，獨自怎生得黑”的李式風(fēng)情。這是無論多優(yōu)秀的外文譯制品所無法企及的高度與深度。

　　因為，漢語承載了中華兒女的魂呢！它不僅是“母語”兩個字那么簡單，我們的母輩，祖輩經(jīng)歷泛黃的歷史所賜予我們的，是“母語”背后沉沉的文化使命。

　　樓蘭古國消亡了，瑪雅文化消亡了，古巴比倫文明亦消亡了，文明的缺失是因為語言的'覆滅，語言喪失了載體便漸漸葬于荒漠中干涸的河床與幽幽的嘆息。

　　漢語言文明是博大而沉重的民族責(zé)任，在西方文化無止境地涌入街頭巷尾時，在“三國”與“論語”相繼被戲說時，在全球化的呼聲下學(xué)英語的浪潮正天翻地覆時，小學(xué)課堂內(nèi)的“白毛浮綠水，紅掌撥清波”反而顯得彌足珍貴，英語培訓(xùn)機構(gòu)滿街遍是，可怎尋不到一個國學(xué)教授機構(gòu)？

　　這是前進(jìn)中的市場化快餐，還是，一個大國的浮躁，抑或，是百年后文化斷層出現(xiàn)的民族悲哀？

　　母語——漢語教給我們的，怎又僅僅是與人溝通，交流。母語不是工具，而是任何一個時代都不能失卻的民族的骨氣與精髓！

　　讓我們重拾古文的經(jīng)典吧！讓我們運用漢語所真正給予我們的扁擔(dān)，去挑起歷史的竹簡一捆捆，真正進(jìn)入原味的古籍，去尋找一個民族的偉大復(fù)興之道，一個大國的崛起之途。

　　漢語的傳承是每一個中華兒女生來就應(yīng)向祖輩們許下的承諾，不要讓昔日繁盛的古國衰落的故事重演。這莊重的承諾將是我們一生所肩負(fù)的重?fù)?dān)，它讓我們在歷史中找到珍貴的內(nèi)核，讓中華民族重新屹立于世界之巔！

高考滿分作文11

　　人非圣賢，孰能無過。每個人都會犯錯誤，每個人都有缺點。然而，怎樣去看待錯誤，則是每個人都在思考的。而且是每個人都必須明白的。是拿自己的錯誤懲罰自己?還是拿自己的錯誤懲罰別人?還是自己一有過錯，就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。

　　有一次，也就是我七八歲時。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜，被主人發(fā)現(xiàn)后，我驚恐極了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上，我不停地哭啊、喊啊，為什么呢?因為我怕呀!在他的“努力”下，我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么，香瓜的主人拉著臉，父親臉紅地說了些話。那時我想，如果我還有機會，決不再做事不顧頭腦了。隨后，那人走了，父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我，目光稍帶些溫和，更有點恨的味道。我被罰跪在洗衣板上，那時畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我，我待父親走后，努力將門栓上。獨自跪在墻壁邊，使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家，也只是緩緩地告誡我，并沒有人來抓我。哎…呀…，我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個傷疤!

　　還有一次，我語文考試沒有及格，回家無顏見父母，無奈我可憐的'成績單還是被發(fā)現(xiàn)了，父親狠狠的批評了我一頓。這次我就想，不就是成績嗎!下次我肯定能考好，有什么了不起?我忽視父親的批評，去做了作業(yè)，再看書。下午陽光依舊，人兒倒挺開心，玩得是不亦樂乎!我在下次考試，終于及格了，可是父親還是批評了我。我不灰心，真的!我的錯誤數(shù)不勝數(shù)。可是，現(xiàn)在我學(xué)會了善待自己的錯誤，再接再厲!爭取做得更好!

　　大家行動起來吧!善待自己的錯誤，努力提升自己，樹立自信心!努力吧!

高考滿分作文12

　　誠信，折射你的靈魂。

　　在做一件只有所謂“天知、地知、你知、我知”的事兒時你誠信與否，將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說，在沒人監(jiān)考的考場中，你手邊恰好有你不會做的那道題的答案；比如，在監(jiān)視器壞了的超市里，你看中了一樣小東西卻又沒帶足錢；比如……

　　或許，“作弊”能給你帶來虛榮心的滿足；或許“順手牽羊”能給你送去“計劃外”的收獲；或許……

　　但是，你所付出的，將是非常非常寶貴的品格——誠信。誠實，對自己負(fù)責(zé)；講信用，對他人負(fù)責(zé)。

　　不講“誠實”和“信用”的人，對自己對他人都不負(fù)責(zé)任，那還談何崇高?就算他身體健康，外表美麗，又很機敏有才學(xué)，或許他還很有錢，又有很多榮譽，這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的，他的心靈是不健全的，他的靈魂是不健全的!

　　誠信，美化你的靈魂。

　　如果，把你的靈魂比作一個花園，那么你的各種品格，將是這園子中的香花異草靈木。而“誠信”，將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流，靜靜地滋潤著花木，又給你靈魂花園添上靈動的一筆，使整個花園都顯得活潑有生氣。那多好!

　　看你那靈魂花園吧!各種品格在誠信之流的滋潤下，越發(fā)美麗了。在不遠(yuǎn)處，一顆名為“成功”的種子，也正在發(fā)芽、成長呢!

　　誠信，升華你的靈魂。

　　每個人都渴望成為崇高的人，于是就像那個渡水的年輕人一樣，因渴望平安地到達(dá)理想的彼岸，而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠信。但那個最最重要的誠信被丟棄后，你將變得平庸、世俗，你再也無法找到通往成功的.路!

　　所有的背囊中，惟有誠信才能引領(lǐng)你走向崇高，惟有誠信才能讓你在這個花花綠綠的大干世界中，從容地面對自我，面對他人。惟有誠信，才能讓你的靈魂閃光；惟有誠信，才能讓你的靈魂得到升華!

　　對自己誠實，對他人講信用；對自己負(fù)責(zé)，對任何人都負(fù)責(zé)；你將是一個誠信的人，你將擁有一個或許平凡，但卻閃閃發(fā)光的心靈，一個完美的靈魂!

　　做一個誠信的人吧，完美你的靈魂!

高考滿分作文13

　　我有多想，能像徐志摩一般，撐一支長篙，在星輝斑斕里放歌。

　　我有多想，能像易安一樣，詠出“死亦為鬼雄”的壯語，一騁豪邁之情。

　　我有多想，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者。

　　我又多么想，能像魯迅先生那般，以筆為矛，直刺人間的不平。

　　這些都只是埋在心中的愛戀，因為我知道，這都離不開學(xué)好語文，可語文，我想說愛你，可真不容易啊！

　　不是說有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特嗎？那為什么在學(xué)語文時，我們就不能有自己的哈姆雷特呢？而要把我們列到一千零一個上呢？語文考試時的現(xiàn)代文閱讀理解題為什么總有標(biāo)準(zhǔn)答案？只能這樣理解，不能那樣理解？我們像園丁修過的花木，一個個都修圓了。還有什么個性可張揚，還有什么特長可發(fā)揮？語文老師耐心地教我們解題步驟，教我們答題技巧，還有那么多妙招、怪招、金點子、鬼點子，這不就是為了套那個標(biāo)準(zhǔn)答案嗎？學(xué)會這種套標(biāo)準(zhǔn)答案的技巧，就學(xué)好了語文嗎？我甚為不解。

　　我始終堅持筆隨心動，我享受美文給我?guī)�來�?快樂，我更愿意自由自在地在自己想象的藍(lán)天里飛翔。我是風(fēng)，帶著自己的思考，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價的。我如此深沉地愛著你，語文，可是打滿紅叉叉的試卷，讓我一次又一次地陷入尷尬之中。語文，我想說愛你，真不容易。

　　盡管語文是我的最愛，但每到考試，語文就成了我的最怕。參加數(shù)理化外語的考試，我像一名勇士沖上了戰(zhàn)場，有一種立功的沖動，殺敵的快感。可一到考語文，就像鐵錘砸在棉包上--心里七上八下，真不知那刁鉆占怪的標(biāo)準(zhǔn)答案，我能不能套得上。真是要禱告上蒼，阿門。

　　錢鐘書說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什么要去看下蛋的母雞？”我想說：“吃了一個雞蛋，覺得味道很好，為什么偏要讓人人都說好得一樣？”難道語文真是這么舊事嗎？還是我們的語文教學(xué)，語文考試真該改一改了？

　　語文，什么時候能讓我們說，愛你很容易呢？

高考滿分作文14

　　初以為，鄉(xiāng)村便是童話的樂園。它褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜。它也許是梵高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下長出的種子;它也許是陶潛詩中的田園，在霧氣迷蒙中演繹著仙侶的，斜斜的日光輕灑，便是悠然游然。

　　那只是詩中畫中的鄉(xiāng)村，當(dāng)我們真實的走進(jìn)鄉(xiāng)村，用心去感知鄉(xiāng)村，便會發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。那里也有陽光，那陽光不是而是毒辣地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)望去，土地上那個佝僂的背影，在朝夕間，在春秋中，在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長，他的汗水滋養(yǎng)了這片土地;他在這片土地上學(xué)會堅強，他的腳步堅實了這片土地;他生于黃土又歸于黃土，世世代代，生生不息。風(fēng)暴來了，他的.心如那田間搖曳的莊稼般顫動，他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒田間的水，層層漫過他的心田，浸沒他的呼息。干旱來了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混沌的眼干涸空洞。

　　他們也有快樂的時候，只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶，他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的便是風(fēng)調(diào)雨順，他們只想也只要這樣的生活。

　　這樣的鄉(xiāng)村會不會讓我們感到失望，當(dāng)我們面對這樣的圖景？而其實，鄉(xiāng)村正因這份殘酷的而更見真實。感受鄉(xiāng)村，別總是做一個悠閑的觀光者，在體味它的寧靜與純凈的同時，給它的苦痛多一點目光，給它的辛苦多一點理解與悲憫。

　　感受鄉(xiāng)村，感受農(nóng)耕文明跳動的脈搏，感受中國最渾厚的吶喊，感受那片土地的厚重，感受那片土地浸潤的血汗;感受中國農(nóng)民最純樸的執(zhí)著與堅忍，感受中國農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈。

　　當(dāng)我們用鄙夷的目光看著他們，我們是否想過是他們用血汗帶給了我們生的希望。

　　看中國的農(nóng)民用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了，也且讓我們用心去感受鄉(xiāng)村！

高考滿分作文15

　　春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當(dāng)下，而我們應(yīng)該做的，就是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂。

　　不知足常悲。有句俗語說得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即使后來成功擁有了名和利，也是不快樂的，何苦呢？很多人為了名利放下親情、友情，等到后來才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會令自己后悔。

　　知足常樂。多想一下自己擁有什么，你會學(xué)會知足，同時，你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。”與仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對自己的田園生活感到快樂。“賭書消得潑茶香，當(dāng)時只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達(dá)樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩？還記得那個“奉旨填詞”的柳三變嗎？“你且去淺斟低唱，何要浮名？”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的.仕途。他悲傷過，低徊過，但他最后選擇接受命運的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么，你就會快樂的。

　　人生就像一場夢，要做個好夢，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會不快樂呢？

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