元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
今天是快樂的元宵佳節(jié)，也是開學(xué)的第一天，為了讓小班的幼兒加深對元宵節(jié)的了解。我們除了在活動室懸掛漂亮的花燈，還帶小朋友去參觀中班小朋友的做元宵、吃元宵活動。由于本學(xué)期新加入的`新生較多，幼兒的情緒不穩(wěn)定，以至錯過了看哥哥姐姐做元宵的好機會，好在還能夠趕上他們煮元宵、吃元宵的機會。
小班小朋友在中班老師的實物介紹下認(rèn)識了元宵的基本外形特征，還在哥哥姐姐的照顧下品嘗了甜甜圓圓的元宵。通過這次活動促進了良好的大帶小交往合作能力的發(fā)展，也讓幼兒對元宵節(jié)留下了深刻的回憶。在此非常感謝中班的老師和小朋友為我們小班小朋友提供了這次難得的學(xué)習(xí)機會！并祝大家元宵節(jié)快樂！
元宵節(jié)作文 篇2
在元宵節(jié)來臨之際，雖然不能觀看五顏六色的花燈，但也可以觀賞到我們崇真樓同學(xué)自己親自在家糊的燈籠。雖然糊的不是很美觀，但畢竟是第一次，傾注了所有的心血，能有這樣的成就我們?yōu)樽约憾械津湴粮院馈?/p>
星期二的下午，項老師帶著我們班的同學(xué)一起到風(fēng)雨場上看花燈，當(dāng)我們走在這小道里，看著各式各樣的`花燈，就像漫步在萬紫千紅的百花園中，老師說解散了，我和謝羽婧手拉著手，一起觀看，這時，我看見了一個“摩天輪”燈，我連忙大叫：“謝羽婧，快看，那個燈也太漂亮了吧！”我們走上前去，“你看，這個燈飾用兩個呼拉圈和鐵絲做為架子，中間是用燈籠偽裝的一個個座位，真漂亮！”“是�。 薄白�，我們?nèi)ツ沁吙纯�！”“咦？這個是用皺紋紙做的，只要把這皺紋紙兩邊拉緊，一個糖果就出來了！”可我們還沒有欣賞個什么名堂，老師就像趕小雞一樣把我們“趕”了回去。唉！
通過這次賞花燈，我明白了“不要不相信自己的雙手和一切，只要自己想到了就一定能做到，就拿這次燈籠說吧，大家一開始應(yīng)該都沒有想到自己做的這么好，一切努力了就一定能成功，哪怕失敗了，只要不放棄，總有一天會成功的。
元宵節(jié)作文 篇3
這天是20xx年的元宵節(jié)，也是我盼望已久的節(jié)日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花�！俺栽�！”老媽手里端著熱氣騰騰的元宵，嘴里高興地叫著，元宵象征著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗里，甜在心里。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方涌來，各個臉上洋溢著節(jié)日的喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這里是看煙花的好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數(shù)個色彩斑斕的花瓣，瞬時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲；緊接著一朵朵色彩各異的`梨花在空中競先開放，爭奇斗艷；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數(shù)個小圓點，接著無數(shù)個小圓點變成了無數(shù)個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。
看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃和十二生肖中的虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老虎今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那么的雄偉壯觀，引來了無數(shù)攝影愛好者。
正在這時，老爸叫我去放爆竹，點著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握許多知識，實現(xiàn)我的嫦娥飛天夢！
元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)晚上，奶奶給全家煮湯圓吃，我吃著甜甜的湯圓，心里想：“我們的.生活就像湯圓一樣甜。”吃過晚飯后，家家戶戶都在放鞭炮。有的鞭炮放起來叭叭的響，有的灑落下來閃閃的像星星一樣，有 的像鮮花盛開一樣，整個天空變的五彩繽紛，非常好看。
元宵節(jié)真熱鬧！
元宵節(jié)作文 篇5
正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動。同學(xué)們十分開心。
下午兩點半，活動正式開始，我們有序的進入了會議室。��！
同學(xué)們?nèi)诉�沒進去，就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室，這個時候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍，長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹；有用氣球做的.小丑娃娃；還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動手畫的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開泰；用柚子皮做的八爪魚；用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠，接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下，同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個謎語：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語：有盼頭。打一字。這個可不好猜，我想了好一會也不知道是什么。我環(huán)顧四周，想找個幫手。突然，馬一鳴出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。她拿著一個謎語，頭側(cè)在一邊，好象在認(rèn)真思考。過了一會，她搖了搖頭，把謎語放開了。她轉(zhuǎn)過頭，正好看到我在看她。問我：“猜出來了嗎？” 我搖了搖頭說：“沒有，你幫我看看。”她看了一會說：“ 百姓是不是人民的意思啊？ 盼頭取前面的部首，這樣加在一起不就是一個眠字嗎？”我倆不太確定的去問了組長，答案是正確 的。太棒了。我們又猜出來一個。
今年的燈謎會與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個個抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會也是我們小學(xué)時期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語也比往年的都難，獎品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
元宵節(jié)作文 篇6
元宵喜樂會
一年一度的元宵節(jié)到來之際，我們學(xué)校開展了一次別開生面的“元宵喜樂會”！在那天，我們歡天喜地地組織了許多活動，玩得可開心了！
“呀，別吹爆了！”女生們大叫道。原來是楊昊搞的鬼，他故意把氣球吹得很大，再來嚇人。教室內(nèi)外，全是同學(xué)：有的在準(zhǔn)備節(jié)目，有的在貼燈謎，還有的在吹氣球，真是忙得不可開交呀！我專心致志地裝飾著教室，不時能聽到同學(xué)們清脆的笑聲，看到他們蹦跳的身影。過了一會兒，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚦臭[聲。
“切，你們班的燈籠沒我們的大！”黃楠大叫道。
四班同學(xué)立即反駁道：“我們的都是自己親手制作的呢！你們的哪有我們的漂亮？”······
忙碌了好一陣子，在全班同學(xué)的共同努力下，教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。
到了第二節(jié)課，鈴聲剛剛躍入耳中，同學(xué)們蜂擁似的'圍上來猜燈謎。他們一個個緊盯著謎面，有的愁眉苦臉，有的豁然開朗，還有的在和別人討論著。大家能猜出謎底都絞盡腦汁。我也不甘示弱，沖出人群，來到了六年級八班門前�！扒嗥ぐ兹�，像個大枕頭，莫聽名字冷，熱天菜場有。（打一植物）”這是什么呢?我看了一遍又一遍，“青皮包白肉”會不會是蘿卜呢？不對啊，“莫聽名字冷”這句證明不是蘿卜，那是什么植物呢？聽起來“冷”的字：涼、冰、雪······都不對！我抓耳撓腮了半天，也沒有一點頭緒。忽然，我的直覺告訴我是冬瓜，因為“熱天菜場有”，冬瓜皮是青的，肉是白的，的確像個大枕頭，名字聽起來是“冷”，而且正好在夏天可以吃！“一定是冬瓜！”我高興大叫。于是興高采烈地去兌換獎品，果然不出我所料，謎底就是冬瓜！我一蹦三尺高，心里像吃了蜜一甜樣。我蹦跳著歡呼著回到了教室。
這次元宵節(jié)，我們玩得真開心，直到現(xiàn)在，只要一想起錆燈謎，我的心就久久不能平靜。
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