我和書的故事作文（精選28篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我和書的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我和書的故事作文 1

　　在莎士比亞眼中“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，在高爾基眼中“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在我眼中，書是一位知心朋友，教會(huì)我許多道理。

　　小時(shí)候，我就對(duì)書“情有獨(dú)鐘”，《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》等都是我的最愛。漸漸地我長(zhǎng)大了，對(duì)書的選擇也有了新的認(rèn)知，《草房子》《海底兩萬里》成了我新的朋友，但在這幾年讀書生活中，我最喜歡的還是《假如給我三天光明》，這本書就像一個(gè)朋友，無時(shí)無刻不跟著我。

　　為了得到這本書，我真是煞費(fèi)苦心。先是幫朋友干了一周的家務(wù)活，他才答應(yīng)借給我一周，然后又是努力考好成績(jī)，試圖得到這本書，可是父母還是不同意。沒辦法，我只能一步一步積攢零花錢，終于夠買這本書了，我飛奔到書店，可這本書已經(jīng)售空，我只能跑下去下一家書店，才得以如愿拿到這本《假如給我三天光明》。

　　我讀這本書簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的境界，只要一有空，我就會(huì)拿出來閱讀它，連上廁所的`時(shí)間都不放過。記得有一次，我又拿上這本“寶書”準(zhǔn)備去廁所辦事，卻一把被媽媽攔住，嚇得我急忙把書藏進(jìn)衣服。“你懷里藏著什么？”“沒什么就……就是紙。”“真的嗎？”媽媽湊上前來，沒等媽媽說完，我就沖進(jìn)廁所，有滋有味地看了起來，“嗯，海倫也太可憐了。”也許是看得入迷，我竟把時(shí)間給忘記了，等我再走出來，已經(jīng)過去40分鐘了，沒關(guān)系，我心里依然很滿足，雖然我肚子餓的咕咕叫，但輸送給我的精神食糧已經(jīng)足夠了。

　　開學(xué)了，讀書的時(shí)間更少了，沒辦法，只能晚上偷偷讀，躲在被子里打著手電筒，旁邊放一盞小臺(tái)燈照明，為了不讓家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我還精心設(shè)計(jì)了一套家長(zhǎng)檢查應(yīng)急措施，以便更好地隱藏書本。雖然這樣很費(fèi)眼睛，但我依然收獲滿滿。

　　這本書讓我明白了：在面對(duì)困難和挫折時(shí)，要勇敢面對(duì)，要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不斷戰(zhàn)勝困難。書是我最好的朋友，我可以為他付出很多，他也可以給予我很多道理。

　　我和書的故事作文 2

　　我和我的書是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”，那也有許多趣事，那趣事很多很多，三天三夜也講不完，為了不講三天三夜，那就挑一件吧！

　　有一天晚上，我看書正精彩的時(shí)候，媽媽叫我睡覺，我回答了一聲：“嗯。”然后繼續(xù)津津有味的看我最愛看的《哆啦A夢(mèng)》。“子怡！”媽媽見我還沒出來，就知道我還在看書。“你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了？9：35了，都這么晚了，還不睡？！明天又該遲到了！”“哦，這就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想：不看就不看，發(fā)那么大火干嘛

　　剛睡到床上，我也睡不著，心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間，那幾本好看的`書，躺到床上舒舒服服的看一會(huì)，媽媽如果進(jìn)來，我就連忙把書藏到枕頭底下。我說到做到，開始行動(dòng)！我首先爬起來，跳下床，為了不發(fā)出聲音，所以我沒穿拖鞋。腳剛碰到地，我就踮起來，溜進(jìn)我的房間，哈哈，幸好沒被他們發(fā)現(xiàn)，要不是我就“玩完兒了”。“一本、兩本……”。我小心翼翼地拿著，生怕弄出半點(diǎn)聲響。拿完書，我有連忙回到媽媽的房間，爬到床上。我把一本書拿出來，把其他的書放到枕頭底下。

　　哈哈……太好笑了！不過，我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂的，想著：要是媽媽進(jìn)來了怎么辦，對(duì)了，可以放到枕頭底下，我怎么忘了。說曹操曹操到，媽媽進(jìn)來了，我趕緊把書藏到枕頭底下，假裝睡著了，媽媽進(jìn)來看了看，又出去了。哈哈！作戰(zhàn)成功！我又接著看了起來，直到我想睡了……

　　看吧，這就是我和“好朋友”的其中一件趣事，其他還有很多，下次再跟你一一道來吧！拜！

　　我和書的故事作文 3

　　書是開啟知識(shí)大門的鑰匙；書籍是人類進(jìn)步的階梯；書是一葉小舟，能讓我們盡情遨游在智慧的海洋。在茫茫書海中，我經(jīng)常深深地陶醉其中；在書的海洋里，我如癡如醉地閱讀了《狼王夢(mèng)》《秘密花園》《魔法公主闖校園》……

　　只要一放假，我會(huì)經(jīng)常光顧重慶圖書館。圖書館里，常常留下我專心致志的身影。瞧，那里的書籍應(yīng)有盡有：優(yōu)秀的文學(xué)作品，開動(dòng)大腦的科普讀物，讓人浮想聯(lián)翩的童話作品……它們深深地牽引著我的腳步，讓我愛不釋手，不肯離去。有時(shí)，我的眼睛會(huì)急切地尋找著，穿梭在各類作品中，為了尋找一本喜歡的好書，我會(huì)在無邊無盡的書海中遨游大半天。

　　一次，一個(gè)淡藍(lán)色的封面吸引了我，它雖然是那樣樸素、簡(jiǎn)潔，但我的視線卻不肯再挪移。我連忙便將它從書架里小心翼翼地取出來，定睛一看，真的是同學(xué)給我介紹的《我是夏蛋蛋》。我已渴望良久，迫不及待地打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著：時(shí)而我會(huì)為狐貍媽媽的愚蠢，而捧腹大笑；時(shí)而我會(huì)為夏蛋蛋被人推進(jìn)垃圾堆，而忍俊不禁；時(shí)而我會(huì)為大熊變成人，而驚嘆不已……我越看越起勁，沉醉其中，無法自拔，有時(shí)恨不能也變成夏蛋蛋，和他一起去歷險(xiǎn)。

　　不知過了多久，我有些口干舌燥了，便隨手抓過旁邊帶來的可樂，擰開瓶蓋，張開大嘴，“咕隆”一聲倒進(jìn)嘴里。可水剛進(jìn)喉嚨，我就覺得難受極了，“啪”的一下立刻吐了出來。“啊！好咸！好咸！”我拿過瓶子，鼻尖湊近瓶口，聞了聞：“啊！是醬油！”怎么回事？突然我一拍腦袋，恍然大悟：原來我從家里出發(fā)時(shí)，沒仔細(xì)看，將奶奶裝醬油的瓶子當(dāng)作可樂瓶帶來了。“真是的`！這么久了我還渾然不知。”我不停地拍著嘴巴，“我真笨！”說完，便將瓶子收進(jìn)口袋，又將書捧起來，忍著口渴又讀了好久好久……

　　我喜歡閱讀，我愿意當(dāng)十足的小書蟲。在書的王國(guó)里，我走過了浩瀚的天地，看到了一個(gè)個(gè)精彩美妙的故事，領(lǐng)悟了人生的真諦……我和書的故事，將永遠(yuǎn)不會(huì)劃上“休止符”！

　　我和書的故事作文 4

　　書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，所以每到學(xué)校借書那天，我都會(huì)去圖書館借書。今天，我又從圖書館的某個(gè)角落中抽出一本之前沒見過的書，書名叫《花與夢(mèng)的旅人》。

　　我從圖書館回來的第一件事就是看新借的書，我打開書本，我一下進(jìn)入了書中的世界，好似我就是書中的路人甲，兩耳不聞窗外事，心中只有我們的女主角溫格，她騎著自行車趕向所讀的中學(xué)，按著以往的慣例，受到了學(xué)霸表妹的溫馨提示和她的毒舌對(duì)抗，看到這段對(duì)話，我不禁笑了起來！接著我又跟著溫格的步伐走進(jìn)了那傳說中有吸血鬼的鬼屋。但讓她沒料到的是，鬼屋中真的有吸血鬼，并向她求助，這使我十分驚訝，因?yàn)楫吘故侨硕贾�道，這世界上沒有吸血鬼。

　　我沉浸在書中，主人公在毫無防備的情況下，“擋”的一聲，被結(jié)實(shí)的木棍擊中時(shí)。“搜”的一下，我背后一涼，兩手一空，“咦，書呢？”我抬頭一看，科學(xué)老師一手拿著書，一手放我背上，老師把我的`書拿走了，都怪我看書看得太入謎了，上課鈴響了都不知道，這時(shí)全班同學(xué)的目光齊刷刷的投向我，雖然科學(xué)老師不求上課時(shí)候我們能很好地回答問題，但也不允許我們?cè)谡n堂上干別的事情。看著書被拿走，我心中燃起了一團(tuán)火焰，準(zhǔn)備做最后的掙扎，還未等我開口，老師直接說了一句：“下課了來拿。”這句話頓時(shí)平復(fù)了我心中的火苗，“好漢不吃眼前虧！”我心里暗想到，那就等下課吧。

　　雖說書被收了，但我的心思還在書那兒呀！我一直焦急的等待著下課，終于，下課鈴響了，我度過了煎熬的40分鐘，當(dāng)老師走后，我像惡狼撲向羊羔似得撲向講臺(tái)，拿回了我的書。

　　看來，再好的東西都要節(jié)制，不然，我們的生活秩序會(huì)被打亂的呀！

　　我和書的故事作文 5

　　我有一個(gè)特別的好朋友，那就是“書”。是書改變了我，讓我從無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。

　　小時(shí)候，我很淘氣，洋娃娃的不是眼睛被我扣掉了，就是頭發(fā)被我剪掉了，我總是像男孩子一樣喜歡對(duì)自己的玩具進(jìn)行拆解。有一次，我又把能拆的拆了，能卸的卸了，沒了目標(biāo)下手的我覺得乏味得很。百無聊賴之下，我看見書桌上有一本五顏六色的繪本書，就拿起書胡亂翻起來。誰知，我竟一下了被這本書給迷住了，我第一次像個(gè)女孩子一樣靜靜地坐在那，靜下心慢慢的看了起來。雖然那時(shí)的我并不完全懂得書中的內(nèi)容，只是囫圇吞棗的看著，還有著些“不求甚解”的味道，但卻為我打開了一片新天地。

　　從那以后，我就和書成了好朋友。先是看繪本，然后看連環(huán)畫，識(shí)字后看童話書。

　　每天晚上，都要媽媽給我講一篇故事才能入睡。有時(shí)我會(huì)把聽過的故事再講給小伙伴聽，小伙伴都夸我是故事大王。上了小學(xué)以后認(rèn)識(shí)的字也多了，就在每次下課時(shí)看十分鐘的童話書，晚上也可以不用媽媽的陪伴自己拿一本書一個(gè)人看。三年級(jí)了，童話書和普通的連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。

　　之后，我發(fā)現(xiàn)新華書店里有許多好看的書，自此，我便每周雙休日都會(huì)抽一些時(shí)間去書店里看書。我手里只要捧著一本書，便會(huì)愛不釋手的讀起來，一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周圍的人，所有的煩惱都通通拋在了腦后。還記得有一次，我向同學(xué)借了一本書。內(nèi)容非常的好看，在晚上媽媽催我睡覺時(shí)，我仍舍不得放下書去睡。我偷偷拿了一個(gè)手電筒，拿上書，把燈關(guān)了，藏在被窩里看書。雖然很累，但我還是直到看完了才踏實(shí)的睡下。第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)我一整天都精神不振，盤問下知道我因?yàn)榭磿�影響睡眠而狠狠的批評(píng)了我。

　　我愛書！因?yàn)樗�是知識(shí)的'源泉，讓我們知道古今中外各種文化，才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人；是我們的良師摯友，它們無聲地傳授知識(shí)，使我們的知識(shí)增長(zhǎng)，教會(huì)我們做人的道理，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我和書的故事作文 6

　　莎士比亞說：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來說，書籍就像一把鑰匙，為我打開了知識(shí)的大門；書籍就是一只小舟，載我在知識(shí)的汪洋里飄蕩；書籍就像一座燈塔，為我指明前進(jìn)的方向……

　　我有許多喜愛的書，但我唯獨(dú)對(duì)法國(guó)作家――巴爾扎克的作品《歐也妮·葛朗臺(tái)》念念不忘。

　　本來我只是為了在班級(jí)吃午餐時(shí)，打發(fā)時(shí)間，所以我就在媽媽的書里，隨意翻找了一本，沒想到這本書反而成了我最喜愛的.書。

　　我在早讀時(shí)便開始看，沒想到密密麻麻的文字和大段大段地描寫，并沒有讓我感到厭倦。我看得如癡如醉，被其中跌宕起伏的故事情節(jié)，所深深吸引。

　　剛開始，我看到了守財(cái)奴――葛朗臺(tái)先生。在我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了一個(gè)，賊眉鼠眼的小個(gè)子男人。

　　我看著他怎么一步步當(dāng)上區(qū)長(zhǎng)，繼承他外婆、岳父、外公的遺產(chǎn)，又怎么成為百萬富翁。當(dāng)看到他比一般人家過更苦的日子時(shí)，突然想到了一個(gè)問題。為什么一直在描寫葛朗臺(tái)先生，而不寫寫他的女兒――歐也妮·葛朗臺(tái)呢？

　　不過這本書很快就給了我答案。

　　原來是通過葛朗臺(tái)先生的自私，體現(xiàn)出歐也妮的天真、慷慨和善良。

　　這本書的結(jié)尾雖然是個(gè)悲劇。歐也妮最后還是沒有等到他的堂兄――查理。卻和自己不喜歡的克羅旭公證人的侄子特·蓬風(fēng)先生結(jié)了婚。令人意想不到的是，他三年后就死了，最后只有忠誠(chéng)的老奴――拿儂，守著她。

　　我相信在成長(zhǎng)的道路上，看的書將會(huì)越來越多，也會(huì)結(jié)識(shí)更多的主人翁，教會(huì)我更多的人生道理。就像葛朗臺(tái)先生，一輩子的守財(cái)奴，我們做人不應(yīng)該把錢看得這么重，我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)分享，我的人生也會(huì)變得更加精彩！

　　我和書的故事作文 7

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話我認(rèn)為改成：書籍是在人類成長(zhǎng)并進(jìn)步的階梯。

　　像花兒綻放笑容，像泉水流進(jìn)瀑布，我每憶及小時(shí)候的時(shí)代，就禁不住涌起激動(dòng)之情。在記憶的心扉中，小時(shí)候的讀書生活恰似跳動(dòng)的音符，也似蝴蝶劃過那條優(yōu)美得弧線。

　　我小時(shí)候的讀物是像爸爸媽媽小時(shí)候讀的`“小人書”。每到媽媽或爸爸帶我買菜時(shí)，我就讓爸爸或者媽媽買那些無字書，不買我就哭，直到媽媽或爸爸看我哭的太可憐了心軟了，答應(yīng)給我買時(shí)我才不哭，但是一看書就是忘了自己，走路也不抬頭，直到爸爸或媽媽提醒我時(shí)，我才依依不舍地放下書。天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了。

　　后來，我看到一些和我一般大的朋友在看一些帶字和拼音的小漫畫書。我就讓媽媽買了一本。不會(huì)認(rèn)的字看拼音，拼音不會(huì)的問媽媽。有時(shí)候我看見書里的好人把壞人打的落花流水和壞人求饒的搞笑詞語時(shí)，我就捧腹大笑，笑的肚子鼓鼓的，有時(shí)肚子都笑疼了。但是要是我看壞人打敗好人時(shí)，我就罵那個(gè)壞人，有時(shí)看好人被壞人打敗了或打死了都哭的淚流滿面。

　　漸漸地，這一類書已經(jīng)不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)了“綠洲”一地難的帶一些字的漫畫書。一本70頁(yè)的書我?guī)追昼娋涂赐炅恕５�是囫圇吞棗了。吸引我的首先是主人公的事情，他的搞笑語句我現(xiàn)在還記得。

　　后來，我又不滿足只看漫畫書，書店的書像磁石一樣吸引我。我愛看的書，凌晨4點(diǎn)就開始看，媽媽一來，我就假裝睡，媽媽一走我又餓狼辦食似的把書翻開，如癡如醉地看。放學(xué)回家寫完作業(yè)，又去我的屋里看，主人公的悲慘命運(yùn)和他的悲歡離合使我牽腸掛肚。

　　以前的讀物使我終身受益，積累的詞語像一支神奇的筆，讓我一下筆就是好詞佳句。古代的詩(shī)人杜甫真沒說錯(cuò)：讀書破萬卷下筆如有神啊！”我要多讀好書！

　　我和書的故事作文 8

　　在我們的成長(zhǎng)中，有一位無聲的朋友一直陪伴著我們。它不會(huì)說話，卻“告訴”了我們無盡的知識(shí)。沒錯(cuò)！它就是書。別林斯基說過：“書是我們時(shí)代的生命。”可見書的重要性，被稱為“小書迷”的我，還曾因?yàn)闀�發(fā)生過一段有趣的故事呢！

　　一個(gè)夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》這本書，在清楚了大概內(nèi)容后，我便想將這本富有許多哲理的書買下來。但是，我的.零花錢還不夠，這可怎么辦呢？最后，我打算用做家務(wù)湊錢的辦法攢錢。

　　事不宜遲，說干就干。在經(jīng)過母親大人的同意后，我便立刻行動(dòng)。利用勞動(dòng)湊錢的方法看似簡(jiǎn)單，實(shí)施起來卻很難，長(zhǎng)期下來就會(huì)感覺腰酸背痛，但我還是沒有放棄。

　　五元，十元，十五元……我的腰包開始變鼓了。

　　一天，我滿懷期待地打開錢包，仔細(xì)清點(diǎn)起來。“只差一元錢了！”我激動(dòng)地大叫。雖然我連抬起胳膊這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不到，但還是咬著牙，在最后關(guān)頭得到了那對(duì)我來說無異于珍寶的一元錢。

　　我快速地跑向書店，買下了那本令我夢(mèng)

　　寐以求的《基督山伯爵》。買到書的我激動(dòng)極了，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興，毫不猶豫地跑回了家。又開始了自己的“閱讀之旅”，我抱著它，就像抱著一顆藍(lán)寶石一樣欣喜。甚至在晚上睡覺的時(shí)候，我都要抱著這本書才能安然入睡。

　　雖然我還未達(dá)到“嗜書如命”那種程度，未擁有古人“博百家所長(zhǎng)，為我所用”的讀書情懷，未樹立圣人孔子“朝聞道，夕死可矣”的遠(yuǎn)大志向，但我還愿意與書做一輩子的朋友，愿意在書的海洋里永不停息地探索下去！

　　我和書的故事作文 9

　　“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，莎士比亞的這個(gè)比喻，我覺得特別親切。

　　我寫作業(yè)的桌子有上下兩層，上面的一層是正大光明寫作業(yè)的，另一層是偷偷摸摸看書時(shí)放書的架子。我和書的故事，就要在這里展開了。

　　星期六，媽媽出去買菜，待她前腳出了大門，我后腳就打開了書。痛快，我把作業(yè)攤在桌子上，書則豎立起來靠在桌子上。一頁(yè)，兩頁(yè)，我爭(zhēng)分奪秒地讀著，時(shí)間一分一秒流逝，我仍沉浸在書中無法自拔。

　　“咔嚓咔嚓”，從樓下傳出鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。我連忙把書合上，屏息凝神聽著來自樓下的動(dòng)靜。鎖打開了，那人穿著拖鞋，“踢啪踢啪”地走著，緊接著是一聲沉悶的'聲響傳上來。我不怕了，因?yàn)槟鞘菭敔敾貋砹耍�只有爺爺外出穿拖鞋，那沉悶的聲響是爺爺把東西扔到了地上。我拿出書繼續(xù)看，我的書是防水防火防老媽的，沒有防爺爺?shù)脑O(shè)備。

　　我繼續(xù)醉心閱讀，耳朵里只有翻書頁(yè)的“沙沙”聲響，眼睛里只有書上的文字詞句。

　　又是轉(zhuǎn)鎖的聲音傳來，又是“嘭——”地一聲響，又是“沙沙”的聲音傳來——老媽大人回來了。

　　我連忙把書藏到桌子底下，裝出一副聚精會(huì)神對(duì)作業(yè)攻擊的模樣。

　　老媽進(jìn)了我的房間，懷疑了：“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間才做到這里？”我回答：“因?yàn)橛行╊}太難了，要思考很長(zhǎng)時(shí)間。”老媽皺皺眉頭：“那就快點(diǎn)，吃飯了！”哈哈，我的“難題計(jì)劃”成功了！

　　書，是清泉，流進(jìn)我急需灌溉的心田；書，是朋友，在我受挫時(shí)安慰我脆弱的心靈；書，是路燈，指引我走正確的道路。書，果真是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

　　我和書的故事作文 10

　　書是人類精神食糧，書是知識(shí)的海洋，書是童年最好的記憶……

　　早晨，我急忙跑出家門，口袋里還有許多口糧。

　　終于到了，我吐著粗氣想著。這就是書店，這是一個(gè)非常大的書店，我踏進(jìn)店門，暗喜沒人注意，昨天讀到什么地方了？我邊想邊找：“咦？《西游記》呢？”再找一遍，還是沒有？我露出一幅難受的'表情，我慢慢走著。“在這！太好了！”我免去了白跑一趟的災(zāi)難。我左顧右盼，終于找到一個(gè)小角落，我的腿真酸吶！我只好坐在地上。

　　這本書雖然在電視上放過，但電視上并不怎么好。令我又愛又恨的就是——孫悟空之三打白骨精，白骨精首先扮成一個(gè)貌美如花的奶娘……這個(gè)故事我悟出了幾個(gè)道理：看人不能光看外表，要看內(nèi)心，做人要會(huì)適當(dāng)堅(jiān)持自己正確的答案……

　　這時(shí)，耳邊響起一串腳步聲，我心中像是有幾只小兔子在亂跳，“此地不宜久留！”我心想，“要搬家了。”想著就跑到一個(gè)書架后面，不出我所料——店老板。我立刻轉(zhuǎn)移陣地，一溜煙兒鉆進(jìn)另一個(gè)角落。“咕……”肚子抗議，我從口袋里掏出一袋餅干，邊吃邊邊觀察四周動(dòng)靜，多虧今天早上多帶了點(diǎn)口糧，而且飲水機(jī)就在我旁邊，真是個(gè)好“家”！看著看著，我入了迷，不知過了多久，我邊看邊想：孫悟空么厲害？唐僧怎么又被抓了？為什么……

　　這時(shí)，我聽見朋人說：“下班了。”我非常可惜，再看59面就看完了，太可惜了！

　　第二天，我如期而至，終于用了好幾天時(shí)間看完了這本書。

　　書是芬芳的花兒，書是香甜的蜂蜜，等著我們一一吮吸它的甜蜜……

　　我和書的故事作文 11

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得說的很對(duì)。

　　像流星劃過夜空，像燈塔照亮行程，每當(dāng)我想起小時(shí)候，我總是不禁地在心里吶喊，來表達(dá)我內(nèi)心的愉悅。曾經(jīng)的讀書經(jīng)歷恰似一段影片。不斷在我腦海中揮之不去。

　　我幼兒園的時(shí)候，一口氣讀完了一本百科全書，有點(diǎn)兒囫圇吞棗，不求甚解，問了一大堆問題：地球?yàn)槭裁词菆A的？地球再轉(zhuǎn)人為什么沒有掉下去？如果從地球另一端挖一個(gè)洞，可否能到另一端。其實(shí)這些問題的答案書里都有。就是在這稀奇古怪的問題和神秘科幻般的書海和知識(shí)中，我度過了我快樂的童年。

　　后來，上小學(xué)了，我的閱讀量大了起來，開始去閱讀更多的書籍，同樣，我收獲頗多，從《簡(jiǎn)愛》里我明白了真正的幸福；從《魯濱遜漂流記》中懂得了不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存而奮斗；從：《金銀島》中我知道了比金錢還要寶貴的東西，那就是人性中的.愛和正義。

　　記得剛玩魔方的時(shí)候，我看了好幾次教學(xué)視頻依然沒學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)兒灰心，心想：為什么看上去這么簡(jiǎn)單的東西我卻不會(huì)呢？這是，我想到魯濱遜為了尋找資源，雖然被困咋了島上，但沒有放棄，我告訴我自己也不要放棄。在自我鼓勵(lì)下，我又嘗試練了幾遍，終于學(xué)會(huì)了。我深深地體會(huì)到了書帶給我的堅(jiān)定和力量。

　　慢慢的，我對(duì)書的好奇心越來越強(qiáng)了，我把書當(dāng)做我人生道上的指南針。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅訣，那就是當(dāng)你看《紅樓夢(mèng)》這種深?yuàn)W難懂的書時(shí)，你略過個(gè)別字，連蒙帶猜地堅(jiān)持把一本書看完，你最后會(huì)發(fā)現(xiàn)：天高任鳥飛，海闊任魚游。你早已戰(zhàn)勝那些生字詞而深入到精彩的故事情節(jié)去了。

　　大書法家顏真卿說過：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。我們趕緊趁著大好時(shí)光，一起認(rèn)真來讀書吧！

　　我和書的故事作文 12

　　往事如煙，隨風(fēng)即逝。童年的布娃娃遺落在時(shí)光的衣櫥里；童年的棒棒糖遺忘在歲月的時(shí)空里。只有我和書的故事，在每一個(gè)春夏秋冬上演。

　　我和書的故事在春天上演。

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”《匆匆》。是呀，每一個(gè)生命都在春天努力的生長(zhǎng)：小草努力從泥土中探出頭來，花兒努力綻放第一朵美麗。我又怎能不把握住自己的青春年華，白白的虛度光陰呢？

　　我和書的故事在夏天上演。

　　“自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說別人的壞話的人。”《偽君子》。我從小就胖乎乎的惹人喜愛，可到了初中就不一樣了，大家都以胖為丑，“胖”成了同學(xué)們拿我開刀的地方，看著那些老講別人是是非非的男女。我的上嘴唇和下嘴唇老是忍不住打架，說出一些無聊透頂?shù)脑挘�在不�?jīng)意間傷害到別人，現(xiàn)在回想起來真后悔。

　　我和書的故事在秋天上演。

　　“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇上他；若說有奇緣，如何心事終虛話？”《紅樓夢(mèng)》。六年級(jí)的我心中的那顆相思豆悄悄的萌芽了，可沒等我表白，那個(gè)男生卻轉(zhuǎn)學(xué)了，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥的”的季節(jié)里，我真的憂傷極了。

　　我和書的'故事在冬天上演。

　　“如果冬天已經(jīng)過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”《雪萊詩(shī)集》。在飄雪的冬季里，擁一個(gè)火爐，燙上一杯熱奶，手捧一本詩(shī)集，搖頭晃腦的朗誦，真的是樂亦無窮呀！

　　我與書的緣分無須言傳，我與書的舞步華美旋轉(zhuǎn)，我與書的故事永遠(yuǎn)不斷。

　　我和書的故事會(huì)無休止的在每一個(gè)春夏秋冬上演！

　　我和書的故事作文 13

　　“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”莎士比亞如是說。像我這樣對(duì)知識(shí)如饑似渴的少年，書既是我的好伙伴又是我的好老師。

　　從小到大，在我的記憶中，媽媽總是“樂此不疲”地為我買書。現(xiàn)在想想，她還是很有成果，因?yàn)槲也坏珢凵狭丝磿�而且愛上了寫作。“要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。”看來魯迅先生的話一點(diǎn)沒錯(cuò)。

　　書很神奇，通過閱讀它，我不僅不愁寫作了，而且從書中汲取了精神力量。

　　有一次，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，我特別喜歡這本書。書中講了一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩，生下來一年半后因疾病雙耳失聰，雙目失明。可她并沒有被厄運(yùn)打垮，放棄自己。在父母的關(guān)心下，在沙利文老師的幫助下，她努力到讓人動(dòng)容，最終成為一名作家并以自己的事跡激勵(lì)著與她處境相似的人，甚至我們這些健全的`人。

　　記得有一次，我去跳舞的路上，不小心把腳扭了一下。停頓了兩秒后，我便用雙手捂住臉放聲大哭。其實(shí)，我壓根沒事，更不是因痛而哭，而是在打著自己的小算盤一一對(duì)！我不想去跳舞，因?yàn)槟翘焯焯珶崃恕�媽媽見我哭了，在確定我的骨頭沒事，可能只是別著筋后，只好把我?guī)Щ丶冶銣?zhǔn)備去上班，出門前不忘告誡我在家老實(shí)待著，靜靜地看會(huì)兒書。

　　這時(shí)，我又看到書架上的那本《假如給我三天光明》。想到了書中的情節(jié)：海倫指頭磨破了，可還要繼續(xù)摸盲文……我是一個(gè)正常人，遇到一丁點(diǎn)困難就打退堂鼓，真不應(yīng)該呀！看著時(shí)間一分一秒的流逝，我十分后悔。

　　后來，我每次不想去上課和跳舞時(shí)，就會(huì)不由地想到《假如給我三天光明》中主人公頑強(qiáng)的毅力……我就不好意思不去了。

　　這就是我和書的故事，它就像一位老師一樣指點(diǎn)著我，教給我許多的道理，我很感激它。高爾基也曾說，“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談”真的是這樣，我想我會(huì)一直與書為伴。

　　我和書的故事作文 14

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句話一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，勤讀書，好讀書、讀好書。

　　在諸多書籍中，我獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》，百看不厭。我喜歡的不僅僅是故事情節(jié)，而且還有人物中的個(gè)性品質(zhì)。在小朋友看來，估計(jì)就是天書；而在我眼里，它就是活靈活現(xiàn)的文字，閃爍在我眼前，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的`海洋。劉備的求賢若渴；關(guān)羽的神勇、忠義；諸著亮的神機(jī)妙算，曹操的奸詐多疑，讓我悟到了許多道理。

　　記得在六年級(jí)的時(shí)候，老師讓讀四大名著，而我對(duì)每本都略有了解，可《三國(guó)演義》見電視上演得那么好看。于是我嘗試著讀書。可是，不讀不知道，一讀嚇一跳，里面全是文言文，而且是厚厚的一堆，姐姐又我說：你還是先讀其它的吧！你也不懂，而且又看不完。我說：我還不信這個(gè)邪，我偏要在一星期之內(nèi)看完。！于是我跑去臥室讀去了。本以為和其它課外書一樣，但有些詞句不懂意思，通過我不懈的努力，查資料，問老師。漸漸地，我的信心越來越足，發(fā)誓一定要讀通《三國(guó)演義》。功夫不夫有心人，我終于讀完了《三國(guó)演義》，課余時(shí)間，我經(jīng)常看里面的精彩情節(jié)來解悶。

　　除了讀《三國(guó)演義》，我還讀了《水滸傳》，它讓我知曉生存難以維系的一百零八條好漢，最終被逼上梁山；《西游記》，讓我了解到師徒四人去西天取經(jīng)，但歷經(jīng)了九九八十一難；《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)悟了封建責(zé)族大家庭從繁榮走向衰敗，一場(chǎng)華麗而荒唐的夢(mèng)！

　　要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)幫助你消除煩惱，它會(huì)拓寬你的人生寬度，它會(huì)增加你的人生厚度，它會(huì)拔高你的人生高度。我熱愛讀書，讀書伴我成長(zhǎng)。我相信，我和書的故事，還很長(zhǎng)，而我與書，一定會(huì)一生不離不棄。同學(xué)們，一起來讀書吧！

　　我和書的故事作文 15

　　書給我打開了知識(shí)的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每當(dāng)我打開書，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界，那里有喜怒哀樂、有悲歡離合。

　　書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，心成了我的'良師益友。提起我和書的故事，還得從我第一次去新華書店說起。一走進(jìn)新華書店，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，我像一只貪婪的惡狼。

　　那一天，我第一次體會(huì)到讀書的魅力。還有一件事更有意思。一天，我讀著一本書，正讀到入迷時(shí)，媽媽突然說：“忻溢，你幫我去買瓶醬油。”聽到媽媽的叫喚，我立刻放下書，飛快地跑出家門。

　　跑到小店后我就對(duì)店主說：“小二來瓶醬油。”店主瞪大了眼睛，我再說了一遍：“小二來瓶醬油。”我突然發(fā)現(xiàn)我運(yùn)用了書本里的內(nèi)容。我連忙說：“叔叔，對(duì)不起，我要一瓶醬油。”

　　我一路上笑笑笑笑，別人都認(rèn)為我是神經(jīng)病人。書讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。

　　我和書的故事作文 16

　　“腹有詩(shī)書氣自華”，帶著這一信念，周末，我總是喜歡徜徉在書的海洋。我每次去書店，映入眼簾的是高爾基的名言：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”告訴我們要多讀書才能進(jìn)步！

　　當(dāng)我貪玩時(shí)，奶奶也會(huì)苦口婆心地勸誡我：“小時(shí)要多讀書學(xué)知識(shí)，不要像我這么老了才后悔懂的知識(shí)太少……”奶奶的話讓我想起了一句唐詩(shī)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”爸爸也想方設(shè)法讓我喜歡上閱讀……在不知不覺中，我和書就成為了形影不離的朋友，去哪里都喜歡拿本書！

　　我周末常去樓下書店看書，在知識(shí)的海洋里遨游。記得有一次，像往常一樣去書店，可突然發(fā)現(xiàn)，書店已變成了鞋店，我的心里空空的，感覺自己的朋友丟失了！正當(dāng)我失落地在小區(qū)散步時(shí)，突然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了熟悉的身影——書店，原來書店“搬家啦”！我驚喜地張大了嘴巴，三步并作兩步跨進(jìn)了書店，我感覺又找到了丟失的朋友，書又可以陪我度過每個(gè)美好的日子，幫我解答許多疑惑，讓我了解各種各樣的歷史人物，還可以帶我去全世界旅行，去欣賞不同的風(fēng)景……書是智多星，也是百事通，更是我的良師益友，我們永遠(yuǎn)不分離！

　　這就是我和書的故事。

　　我和書的故事作文 17

　　書，是我人生道路上的指南針；書，是知識(shí)的寶庫(kù)；書，是為我照亮前進(jìn)道路的指明燈。我和書之間有酸、甜、苦、辣，像一串百位的冰糖葫蘆，讓人回味無窮。

　　記得有一次，我看書到了忘我的地步——那一天，媽媽給我買了一本新書，書名叫《魯賓遜漂流記》，我久聞這本書的“大名”，這次終于能一飽眼福了。我拿起書就往我的.小臥室跑，跑到門口的時(shí)候，大聲的喊了一句：“我要看書，不許打擾我！”還拿了一張紙，寫上“閑人免進(jìn)”四個(gè)大字，然后把門關(guān)緊。一切事情都準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我就開始在我的書海中“游泳”了......時(shí)間一分一秒地過去了，吃飯的時(shí)間到了！“哎呦喂，哎呦喂......”我大聲叫道，是誰在揪我的耳朵，疼死我了，我抬頭一看，是媽媽在旁邊，就沖他喊道：“你干嘛呢，很疼的！”媽媽氣沖沖的說：“你還好意思說，我叫你吃飯，嗓子都快喊破了，你還不來吃飯！”“我沒聽見呀！

　　”我說道。媽媽笑了一下，說：“真拿你沒辦法，你這個(gè)書呆子。”我吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉。

　　這就是我和書的故事，這只是其中的一小部分，我想這一串百味冰糖葫蘆，還有更美的吧，敬請(qǐng)期待吧！

　　我和書的故事作文 18

　　書，你就像一縷陽(yáng)光照亮了我前方那堪坷不平的道路；書，你就像一股叮咚的清泉，滋潤(rùn)了我那幼小的心靈；書，你就像一陣微風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我閑著沒事干，就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海，都是看書的人，沒有一個(gè)是閑著的，書的種類琳瑯滿目，里面有兒童書、有文學(xué)書、有科技書、還有動(dòng)物百科書。

　　我首先拿了一本《笑貓日記》看，看著看著時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)多鐘頭了。媽媽叫我回家，我說：“再過會(huì)，再過會(huì)。”“不行。”媽媽說到。“那你就把這本書買回家”媽媽說：“不行，你上個(gè)星期已經(jīng)買過一本書了，這個(gè)星期不能買了。”媽媽說完這句話后我哭著對(duì)媽媽說：“我想買這本書，我想買這本書。”媽媽也沒有辦法，只好給我買了這本書。

　　回到家里，我又津津有味的'讀那本書，廢寢忘食。讀書的時(shí)光總是那么快，又到上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候了，補(bǔ)習(xí)班上出了一道作文題，正好我上個(gè)星期讀的一篇跟這個(gè)很相似，我就慢慢的回憶，沒想到我的作文得了個(gè)九十八分。回到家里，媽媽說：“崽崽以后你想要看什么書，媽媽都給你買。”聽完之后我的心像抹了蜜一樣甜。

　　這就是我和書的故事，每當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候都會(huì)期待里面精彩的內(nèi)容。

　　我和書的故事作文 19

　　一天，我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當(dāng)我拿到這套書的時(shí)候，看到封面上畫著一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩，這本書是一本有趣的書嗎？

　　我迫不及待地打開書頁(yè)，當(dāng)我看到二十頁(yè)的時(shí)候，我大聲的`說道：“這本書太有趣了！我明天一定要帶去學(xué)校。”我臉上帶著微笑，合上了這本書，把這本書放進(jìn)我書包里。

　　第二天，我這書放進(jìn)桌斗里，每到下課的時(shí)候，我都會(huì)拿出這本書看上八分鐘，只有到上課的時(shí)候，我才依依不舍地把它放回桌斗里。

　　可是有一回，我們班的老師看見我中午放學(xué)的時(shí)候，手里拿了這本書，她說：“你應(yīng)該好好看作文書，別看別的書。”因?yàn)槟菚r(shí)候我作文不太好。面對(duì)強(qiáng)大的老師，我只好默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我心里想：我就喜歡這本書，誰也強(qiáng)求不了。

　　后來，因?yàn)槲铱戳诉@本書。老師訓(xùn)了我好幾次，但我還是不喜歡看作文書，因?yàn)椋�那不是我喜歡的書。

　　一本書，成為了我最喜歡的朋友，即使，老師再訓(xùn)我?guī)状危�我也不�?huì)改變我對(duì)這本書的癡迷。

　　我和書的故事作文 20

　　書是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由自在地在海洋中遨游，不斷汲取著無窮的知識(shí)與智慧。

　　我是在很小的時(shí)候認(rèn)識(shí)書的。那天，媽媽去上班，姥姥去鍛煉，家里就剩我一個(gè)人。無趣之下，我翻開媽媽給我買的'幾本圖書，照著拼音，讀出了一個(gè)個(gè)有趣的故事。我越看越投入，越看越好玩，以至于媽媽回家開門的聲音都沒有聽見，直到她拍拍我的肩，才回過神來。后來媽媽去做飯，我又沉浸在書中。“吃飯啦！”媽媽喊道，可我卻沒有絲毫反應(yīng)，媽媽滿臉疑惑地走進(jìn)房間。難怪她要奇怪，因?yàn)橐酝�吃飯時(shí)，饑腸轆轆的對(duì)我總是第一個(gè)跑向餐廳。

　　這以后，讀書就成了我生活中的一部分，每當(dāng)爸爸出差回來，總是要問我要什么禮物。以前，我經(jīng)常會(huì)說要玩具或者好吃的東西，但現(xiàn)在，我會(huì)不假思索地回答他：“書！”每天無論多忙，我總要擠出一些時(shí)間來看書。只要手中一有書，我就如癡如醉，身臨其境，變得廢寢忘食。

　　書可以陶冶情操，有了書，我們才能出類拔萃。所以，我們一定要堅(jiān)持讀書。

　　我和書的故事作文 21

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣的“小書蟲”看書絕對(duì)是最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。看書還使我的.作文有了很大的進(jìn)步。

　　有一次，我看《淘氣包馬小跳》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一系列動(dòng)作、語言、心理等描寫，把書中的主人翁描寫得栩栩如生，我忍不住要摘錄下來。到了考試時(shí)，寫作時(shí)用起來就像有神靈相助一樣，那些好詞好句就像活了一樣，從我腦子里蹦出來，比如栩栩如生、找、掂、擠、等動(dòng)詞﹉﹉我第一次寫作文那么順暢。

　　“小書蟲”看書也是要控制時(shí)間。那天，我正在津津有味地看著《呼蘭河傳》，我看得入了迷，越看越想往下看，特別是那個(gè)大泥坑，使我陷入奇思妙想之中：那個(gè)坑淹死過人嗎？就憑這點(diǎn)我就非常入迷了，媽媽叫我?guī)状挝叶紱]有聽見。爸爸讓我拿一下胡須刀，我像是剛從睡夢(mèng)中醒來的人，朦朦朧朧拿了一樣?xùn)|西給爸爸，結(jié)果爸爸哭笑不得，因?yàn)槲夷昧艘话蜒浪⒔o他。爸爸不僅沒有生氣還樂呵呵對(duì)我說：“小書蟲呀小書蟲，說你什么好呀！”還一把拉過我說：“兒子，不要長(zhǎng)時(shí)間看書，會(huì)對(duì)眼睛不好，我可不希望你的眼睛度數(shù)往上漲了。”聽了這話我算是被嚇著了，連忙放下書去打籃球，放松一下眼睛。

　　現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光，我們行動(dòng)吧！

　　我和書的故事作文 22

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書耤是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書，就像交到了一個(gè)好朋友；讀一本好書，就是一次心靈之旅；讀一本好書，就像走進(jìn)了夢(mèng)幻般的童話世界。

　　三歲時(shí)，我第一次接觸到書，那是爸爸給我買的繪本。一開始，我并不知道什么是書，便抬起小腦袋，問爸爸：“這是什么？”爸爸親切地對(duì)我說：“這是書，是通往你知識(shí)王國(guó)的道路。”我似懂非懂，并不能理解爸爸的話，但還是被書中有趣的故事吸引住了，慢慢翻看起來。

　　后來，我便漸漸地喜歡看書了。學(xué)了拼音以后，遇到看不懂的詞語，我便讀上面的拼音。有時(shí)，我會(huì)在睡覺前纏著媽媽給我讀故事，媽媽只好坐在床邊津津有味給我讀起故事來。伴隨著媽媽的聲音，我就在故事中甜甜地睡了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)，不再是吚呀學(xué)語的.小寶寶了。我更加孜孜不倦地?zé)釔劭凑n外讀物了。睡覺時(shí)偷偷爬起來看，吃飯時(shí)也看，就連有時(shí)寫作業(yè)也會(huì)忍不住看。媽媽常常說我已經(jīng)變成了“小書蟲”，其實(shí)，我也是這么認(rèn)為的。回頭想起爸爸在三歲時(shí)跟我說的話，我也體會(huì)到了其中的道理。

　　讀書真好啊！它不但能使我們學(xué)會(huì)做人的道理，還能使我們的生活更加多姿多彩。

　　我和書的故事作文 23

　　在生活中你們一定也有過和書的故事，其實(shí)讓我最難忘的事這件事。小時(shí)候，姐姐非常喜歡看書，書多的都能滿了一個(gè)大柜子她一天可以讀3本書，但我對(duì)書沒什么意思，我以為它是沒有我想象那樣美，沒有那么精彩，經(jīng)過這一次，我明白了書對(duì)我多么重要。

　　那天晚上，姐姐在客廳里看電視，我就偷偷地跑進(jìn)了姐姐的房屋。走向書柜，隨手拿了一本書，往我的屋里跑去。我坐在椅子上翻開那本書，心不在焉的讀那本事，便沒有什么意思了。我想要不玩疊紙吧，然后，就拿著尺子撕開了第一頁(yè)玩起來了，反正姐姐還有許多書看呢！過了幾分鐘，我看姐姐快困了，又跑到姐姐的屋子把書放回去，就趴在床上睡著了。

　　第二天，我像一只大肥豬一樣睡著，看姐姐早早的`起床，坐在椅子上讀書，就趕緊起床我想姐姐遲早被發(fā)現(xiàn)我的秘密，就走到了姐姐的旁邊。就說：“姐姐，對(duì)不起，我我我昨天天晚上不小心，把你的書弄壞了。”話剛落，姐姐就長(zhǎng)起來了說：“沒事的，只要這次你改了，我就不會(huì)批評(píng)你了。”聽完這句我感覺心里很愧疚。

　　從此，我便對(duì)書有了興趣，原來書太貴重了，我一定要珍惜著一切！

　　我和書的故事作文 24

　　書，它讓我領(lǐng)略了四季不同的風(fēng)光，它讓我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)美麗的國(guó)度，它讓我明白了什么是善、惡、美、丑，什么是正義，什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書，可那一次，卻改變了我的看法。

　　一次周末，媽媽看我一直在玩游戲，于是說：“別玩游戲了，對(duì)眼睛不好，你現(xiàn)在應(yīng)該去看看書。”我說：“看書有什么好的，很沒意思。”誰知因我這么一說，媽媽卻決定帶我去圖書館，引導(dǎo)我去讀書。

　　到了圖書館，哇，真是“書山”“書海”！這時(shí)，媽媽給我拿出一本《三國(guó)演義》讓我來讀，我在想：這有什么好看的？可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著，我無意間發(fā)現(xiàn)一篇《關(guān)公千里走單騎》的章節(jié)，于是我翻到了那一章，開始閱讀起來。這時(shí)，我突然讀到了關(guān)羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領(lǐng)時(shí)，頓時(shí)讓我熱血沸騰，如身臨其境，好像我就是關(guān)羽似的.，既威風(fēng)又勇猛。不知不覺中，已經(jīng)下午了，媽媽讓我回家，我才知道時(shí)間過得這樣快，原來讀書這么有趣。我以后也要多讀書，讀好書，讓書成為我的良師益友！

　　正是這一次，讓我改變了對(duì)書的看法，原來歷史的興亡，事物的迭代都記載在書里。

　　我和書的故事作文 25

　　俗話說讀書破萬卷，下筆如有神。我現(xiàn)在非常喜歡讀書，從中汲取豐富的知識(shí)，可是我以前可不是這樣，你可能會(huì)問這是為什么？那就聽我慢慢敘來。

　　從前，我不喜歡讀書，一聽到讀書就非常頭疼，爸媽一讓我讀書，我就直打哈欠。爸媽為了讓我喜歡上讀書，想盡了辦法，費(fèi)了好大的勁。

　　一是比賽。爸媽利用我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，讓我和哥哥同讀一本書，看誰讀得又快又好，看誰能回答上爸爸提出有關(guān)書中內(nèi)容的問題，這樣就可以得到十元錢的`獎(jiǎng)勵(lì)，我雖然喜歡這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，但一談讀書，我就又打消了念頭。

　　二是懲罰。爸媽為了讓我多讀書，想盡一切辦法，到最后無招可使，就利用我的弱點(diǎn)，完不成讀書任務(wù)就要扣除我的零花錢。爸爸讓我讀一本書，我不想讀，爸爸說我不讀書就扣完我的零花錢，我為了我的零花錢不被扣完，于是我就靜下心來，我就讀了起來，讓自己慢慢地走進(jìn)書中，結(jié)果我被書中的情節(jié)所吸引，結(jié)果是越看越想看。看完一本書，我覺得讀書非常有趣，從那時(shí)起，我就是喜歡上了讀書，而且一發(fā)不可收拾。

　　讀書好，我們要多讀書，讀書已經(jīng)成為我們的精神食糧，讀書讓我們的生活充滿陽(yáng)光，讀書讓我們的未來充滿希望。

　　擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界。

　　我和書的故事作文 26

　　“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。書是我的良師益友。

　　那天我在家里閑來無事，東找西翻，突然看到一本《愛克斯探長(zhǎng)》，拿出來翻了翻，被書中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了，就津津有味地讀了起來。

　　這本書把枯燥無味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生，令我愛不釋手。

　　這天晚上，姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來講去連她自己也搞糊涂了。突然，我想起了書上的公式，一下子茅塞頓開，深入淺出地給姐姐講了起來。看著姐姐張得好大的`嘴巴，我捂著嘴偷偷笑了。

　　“你怎么知道得這么多呀？”姐姐問。

　　“不告訴你！”我狡黠的一笑，又去看書了。

　　還有一次，我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》，突然，媽媽過來問：“作業(yè)寫完了嗎？”我這才想起來，作業(yè)還一筆沒動(dòng)呢，就趕緊去做，做完我就可以安心看書了。

　　我邊看邊喝水，這時(shí)不小心把水倒在了書上，怎么辦？這可是借的嶄新的一本書呀！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然想起一本書上說把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，這本書又完好如初。哇！讀書的用處真大。

　　書不斷充實(shí)我的大腦，便我日益聰明；書給我的生活帶來無限的歡樂和希望。我與書接結(jié)下了不解之緣。

　　我和書的故事作文 27

　　常言道：“讀書破萬卷，下筆如有神”。聽媽媽說：我兩三歲時(shí)，就可以背誦古詩(shī)和講許多小故事了。上了小學(xué)，我對(duì)讀書的欲望越來越強(qiáng)，家中的書柜已經(jīng)裝不下我對(duì)書籍的渴望了。

　　今年暑假，媽媽又在書店給我買回了很多書，有整套或單本的《查理九世》、《稻草人》、《城南舊事》、《假如給我三天光明》……收到書的那一刻，我高興地迫不及待拿著書，三步并做兩步地跑回自己的房間。我最喜歡的還是《假如給我三天光明》，因?yàn)闀�中有許許多多的故事讓我如醉如癡，仿佛自己就是書中的主人公。故事中，常常使我有悲歡離合之感，遇到一些幽默的'情節(jié)，我會(huì)開懷大笑，遇到感動(dòng)的情節(jié)，我會(huì)黯然神傷。故事中的海倫·凱勒是一個(gè)聾啞瞎的孩子，雖然她患有殘疾，可她卻不肯向命運(yùn)低頭，她努力學(xué)習(xí)，從一個(gè)個(gè)的單詞開始到學(xué)習(xí)盲文，再學(xué)會(huì)說話，最后她竟然可以上臺(tái)很流利地演講。是啊！她用實(shí)際行動(dòng)證明知識(shí)就是力量，她身上又有許多值得我們健康人要學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)。

　　我愛讀書，因?yàn)椤皶�籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。莎士比亞的這句話常在我耳邊響起，只有知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

　　我和書的故事作文 28

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是人類最好的朋友，每個(gè)人都會(huì)跟它發(fā)生一些故事，接下來我就來說說我和書的故事。

　　有一天，我和媽媽走進(jìn)一家書店，一進(jìn)門，我的一雙眼睛就像一臺(tái)高速掃描儀一樣掃視各個(gè)書架，因?yàn)槲蚁胭I一本沈石溪的小說。很快我就在中間的書架找到了他的書，我一眼就相中了《虎娃金葉子》這本書。

　　我飛奔著跑回家，迫不及待地躲進(jìn)房間，津津有味的看起來。以至于奶奶叫我吃飯我都沒有聽見，完全沉浸在書中的故事情節(jié)中。一直看到晚上，爸爸進(jìn)來說：“兒子，該睡覺了，明天再看。”我意猶未盡的放下書，關(guān)燈睡覺。但是躺著床上，那本書仿佛有著魔力一樣，在召喚著我。我又偷偷爬起來，把臺(tái)燈壓得很低，深怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。書中的`故事情節(jié)讓我的心情變化多彩，比如看見一只老虎撲向主人公，使我膽戰(zhàn)心驚，只像閉上雙眼；看到無數(shù)的大象來追主人公，仿佛都能聞到揚(yáng)起的塵土味。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，燈滅了，爸爸的聲音響起：“怎么還不睡覺，書沒收了，明天再看。”我只能乖乖睡覺了。

　　書是一位朋友，可以陪伴人的一生。我望向窗外的夜空，黑色的夜空仿佛是一面巨大的黑幕，天上的星星仿佛就是書上悅動(dòng)的字符，在訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

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