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《永遠的西瓜小丑》讀后感范文
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的《永遠的西瓜小丑》讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文1
寒假里，我讀了一本《笑貓日記之——永遠的西瓜小丑》。讀完后我深深的被西瓜小丑感動了，他可以放棄所有的一切，包括自由，救任何人，對生活充滿著信心，我深深的被西方瓜小丑感動了，怎能不讓人敬佩呢？
故事講述著初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，由西瓜小丑和綠鸚鵡，黑旋風，笑貓，球球老老鼠，八只黑白相見的小豬組成的一個團體，每當周末時，全城的孩子們都會跑到楠木林里看西瓜小丑們的表演。楠木林已成為所有的孩子們向往的地方。也許，你在楠木里看不見孩子們最喜歡的西瓜小丑，可西瓜小丑已經(jīng)把楠木林變成了孩子們的秘密切聯(lián)系樂園，讓孩子們在這里找到了他們最想要的.快樂和夢想。
但這種歡樂沒維持多久，馬戲團的人硬把小朋友拉進他們的帳帷，看他們的表演，又設(shè)下了一個又一個的圈套，把西瓜小丑告上了法庭，他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做了荒唐的判決，從此西瓜小丑關(guān)到了一個孤島上，在這里，綠毛龜出現(xiàn)了，他開辟了一條通往枯島的路，枯島又成了他們秘密樂園。他們又回到了從前那歡樂的日子。一口氣讀完了這本書，真得好感動。
讀了這本書，讓我明白了生活中遇到了什么困難，都要勇敢地去面對，學會寬容，堅韌，感恩，自信，對末來充滿著美好，每一天都健康快樂的成長，才是最重要的。
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文2
大家是不是很喜歡閱讀作家楊紅櫻寫的書呢？那你們最喜歡她的哪種系列？我先回答吧，我最喜歡讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，一共有二十本，幾乎每一本都是我最喜歡的。
今年暑假我又讀了一本《永遠的西瓜小丑》。書中講述了初夏的楠木林碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑所在的馬戲團已經(jīng)把這里變成了孩子們的樂園，孩子們都十分喜歡到這里來玩。可是后來馬戲團的人越來越少了，連西瓜小丑也離開了馬戲團，他們很想抓住西瓜小丑，于是就在楠木林外布下了天羅地網(wǎng)。一天，西瓜小丑訓(xùn)練的綠鸚鵡飛出了楠木林，結(jié)果被馬戲團的人抓了起來，西瓜小丑十分著急，在楠木林外面四處尋找，當他找到綠鸚鵡的`時候，恰好也被馬戲團的人發(fā)現(xiàn)了，他只能用自己的自由來換取綠鸚鵡的自由。抓住西瓜小丑的馬戲團十分高興，他們把西瓜小丑送到法庭審判，在審判的前一天，馬戲團團長用重金收買了法官。第二天法官開庭宣判西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，之后便把他押送到一個四周環(huán)水，樹木蔥蘢的孤島，就在這時，萬年龜出現(xiàn)了，它打開了一條通往孤島的秘密遂道，讓孩子們能重新見到西瓜小丑，馬戲團的人十分氣憤，只好搬到了別的地方。
讀完這本書，我有一種想哭的感覺，因為最后的情節(jié)十分感人，是愛讓孩子們走進了西瓜小丑的心里，也讓西瓜小丑走進了孩子們的心里，我希望自己也能有個像西瓜小丑這樣的好朋友。
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文3
楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久，我去購書中心買了一本《笑貓日記》，叫《永遠的西瓜小丑》。翻開書前，我想：為什么叫“永遠的西瓜小丑”？難道說西瓜小丑死了？帶著疑問，我翻開了書。
故事是這樣的：馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫動物們一起排練節(jié)目：三寶蹦“球”.二丫“飛樹”，以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣，并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此永遠都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。
并且將西瓜小丑關(guān)在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團的人大肆破壞楠木林，不讓孩子們?nèi)ツ抢铩２粌H如此，大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”，孩子們的兒童節(jié)過的一點都不快樂。就在這時，綠毛龜用法力變了一個秘密通道，讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。
經(jīng)過動物們的努力，孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天，也是最難忘的的.一天。孩子們將最后把真正的馬戲團推領(lǐng)上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后，我被深深的打動了：西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由，用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文4
最近我看了一本笑貓日記的系列叢書，我看的這本叫《永遠的西瓜小丑》，感覺比較有意思，與大家分享一下。
這本書的故事主要講的是西瓜小丑所在的馬戲團成了孩子們的秘密樂園，馬戲團團長要讓西瓜小丑離開他的秘密樂園——楠木林。他把西瓜小丑告上了法庭，他們用錢讓法官做出了荒唐的決定。把西瓜小丑關(guān)到了翠湖公園的小島上并與其他人分離。笑貓冒險找到了西瓜小丑，并最終使這個小島成了孩子們的另一個秘密樂園。
我最喜歡結(jié)尾那一段，西瓜小丑又和笑貓、綠鸚鵡重逢。本書的作者楊紅櫻阿姨用十分形象的句子表現(xiàn)了馬戲團團長的狡猾，用優(yōu)美感人的句子表現(xiàn)了西瓜小丑的孩子氣和孩子們懂得思念的品德。有一句是這樣寫的`：西瓜小丑的馬戲有什么好！當時看到這里我很生氣，西瓜小丑給孩子們帶來了歡樂，這是非常好的！可有人還這樣評價！
這本書也有很感人的地方，第七章就是這樣的，馬戲團團長捉住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡去捉住了西瓜小丑，西瓜小丑卻要用自己的自由換綠鸚鵡的自由，還說作為一只鳥有翅膀不能飛，有歌不能唱不就等于生不如死嗎？看到這里我哭了。這是多么可貴的友情呀！
總之，這本書讓我明白了：貪婪自私的人是不會有好下場的，最終是要得到報應(yīng)的。
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文5
今天，我買了一本書，名字叫做《永遠的西瓜小丑》讀了這本書，讓我深刻的體會出笑貓和西瓜小丑，球球老老鼠的機智勇敢樂觀。也讓我體會出了地包天的堅持不懈。
《永遠的西瓜小丑》這本書主要講了，西瓜小丑的雜技表演的很好，小朋友們都喜歡看，馬戲團的人很嫉妒，所以他們就設(shè)置了一個又一個的陰謀，想把西瓜小丑抓起來，這樣小朋友們就會去他們哪看馬戲。他們把綠鸚鵡抓起來，西瓜小丑為了救綠鸚鵡被馬戲團的人抓走了，法官因為收了好處，給西瓜小丑按上了許多莫須有的罪名，讓他不能和孩子在一起，也不能表演雜技最后因為笑貓，球球老老鼠，綠毛龜，西瓜小丑又在翡翠島繼續(xù)演雜技，小朋友們又開心起來了。
看完了這本書，我不禁想到像球球老老鼠，笑貓那樣勇敢機智的人。
魯濱孫雖然是小說里的人物，但他機智勇敢的品質(zhì)仍值的我們學習。魯濱孫從小就喜歡冒險，在一次航海中，遇到了龍卷風，他和船一起被刮到了孤島上，魯濱孫用在船上找到的`食物，獨自一人在荒島上生活了二十六年，他為了制作碗，盆在那塊堅硬的泥土上沒少下功夫，最終做出了盆和碗。在他發(fā)現(xiàn)麥子不夠吃了的時候，他用一些麥子做種子，經(jīng)過了無限努力，終于中出了新的麥子，讓他在荒島的生活能好過一點。魯濱孫他運用了自己身邊的東西，做出了自己需要的東西，從他身上我能看出他機智勇敢的品質(zhì)，也是我們值的學習的。
《永遠的西瓜小丑》這本書告訴我們的不僅僅是要機智勇敢，還要為朋友兩肋插刀。
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文6
楊紅櫻的作品《永遠的西瓜小丑》講的是這樣一個故事：在綠草蔥蘢的楠木林，西瓜小丑在表演他的節(jié)目，讓人們百看不厭，但是有一群馬戲團的人卻心存嫉妒。那些人的表演本就無趣，但他們還三番五次的來阻止西瓜小丑的'表演，還告了西瓜小丑犯有“偷心罪”和“勾魂罪”。但最后笑貓，西瓜小丑的好朋友一起幫助西瓜小丑，讓他再次表演節(jié)目，再次得到小朋友們的掌聲。
故事敘述得十分生動，但讓我印象最深的是馬戲團的那些人。他們沒有什么真本事，工作只做了些表面上的功夫，嘩眾取寵，于是美女們蜂擁而來，睜著給那些領(lǐng)導(dǎo)們戴上貴賓的胸花，又爭著陪那些領(lǐng)導(dǎo)們走上紅地毯。這樣的鏡頭比比皆是，這樣的行為最終受到別人的唾棄。
但這種事情在我們身邊也時常。中秋節(jié)的晚上，我和媽媽一起去大賣場，買了許多包裝精致的月餅。回到家以后，全家就圍在一起吃了起來。“啊！真難吃！”外公皺著眉頭說道，“這月餅味道不對呀！”媽媽看了一下月餅盒反面的生產(chǎn)日期，原來早已經(jīng)超過保質(zhì)期了。于是我們只好將月餅扔了，面對這樣的商家，我心中很憤慨，作為商家，商品質(zhì)量始終應(yīng)該是第一的，包裝是其次的，不應(yīng)該外表精致，而內(nèi)在的卻是一塌糊涂。這簡直就是“金玉其外，敗絮其中”。
這真是一本好書，讓我們懂得一個道理：追求實在。這本書是黑暗中的一盞明燈，帶給了我感動和真誠。
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文7
這個暑假，我讀了一本書，書名叫做永遠的西瓜小丑。它是一本以一只會笑的貓（后稱笑貓）的視角來寫的書。
它描述的是這樣一段故事：夏天到了，翠湖公園的楠木林成為了孩子們最向往的地方。因為，那里面有孩子們最喜歡的西瓜小丑。可是，這卻招來了翠湖公園另一家馬戲團的嫉妒。他們想方設(shè)法抓住了西瓜小丑，與他打了一場官司并買通了法官。
于是西瓜小丑被丟到了一座幾乎與世隔絕的小島上。就在這時，神奇的綠毛龜找到了笑貓，并協(xié)助它把孩子們送到了西瓜小丑所在的小島——翡翠島上。這樣，孩子們就又能看到西瓜小丑編排的馬戲了。很快，孩子們的暑假就要放完了。最后，孩子們?yōu)槲鞴闲〕笈e行了一個頒獎典禮，他們一一為西瓜小丑送上了自己制作的獎狀和獎杯。
這本書的最后一段是這樣寫的：因為有很多孩子喜歡西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子的'地方，把他押送到四面壞水的孤島上。可是，偏偏有一條愛的通道讓西瓜小丑能走進孩子們的心里，也讓孩子們能走進西瓜小丑的心里。讀完這一段，我知道，西瓜小丑的心和孩子們的心已經(jīng)在一起，誰也無法再把他們分開。
讀完這本書，我深有感觸。同時我也明白了：孩子也是一個獨立的人，他們也需要被尊重。
《永遠的西瓜小丑》讀后感范文8
《永遠的西瓜小丑》 這本書主要講了馬戲團的人將一個唯一能吸引孩子眼球的西瓜小丑趕出馬戲團，但在綠毛龜?shù)膸椭拢鞴闲〕笤谝粋�只有孩子才能進的森林里快樂的演出，但馬戲團的人抓走了綠鸚鵡，引西瓜小丑走出楠木林，他們把西瓜小丑告上了法庭，治他“勾魂罪”與“偷心罪”。把他趕出公園，在六一兒童節(jié)時吸引家長帶孩子去馬戲團，強近孩子看自己的演出。但綠毛龜再次出現(xiàn)，讓馬戲團倒下，并找回西瓜小丑，讓他重新演出。
孩子們的簡單、單純總是被當成幼稚、無知，大人復(fù)雜的觀念被告當成一種不可抗拒的.命令。
大人的話是要聽的，但大人也不能肓目的去相信一些所謂的“兒童專家”，其實，在“兒童專家”的講話中，孩子的童心越來越少，本來就缺少孩子味的世界因為所謂的“兒童專家”和大人的觀念讓孩子純真、美好的童心只能藏在心里。
所以，我希望大人們不要肓目地去命令孩子，這樣會讓孩子不快樂。
有些事家長可能覺得自己的做法是對的，可是家長可能有一個美好童年，所以不知道童年不快樂是怎樣的一種痛苦和失落。
我真心希望每一位家長都能給自己的孩子一個純真、美好的童年。讓孩子渡過一個快樂的童年，沒有遺憾。讓每一個孩子在童年回憶時都有感受著厚厚的、濃濃的孩子味。
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