科技作文精品（10篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技作文10篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　今年暑假我和媽媽去了上海，我們除了去看世博，還參觀了科技館。

　　科技館的外形是一個球形，全是玻璃構(gòu)成的，比世博園里中國館的面積還大。我們一進(jìn)去就看見四周有許多展廳的入口，我們首先進(jìn)入了動物展廳。

　　動物展廳里分好幾個洲，每個洲都有與其它洲不同的動物，我發(fā)現(xiàn)非洲的.動物種類最多，有獅子，豹子，長頸鹿，大象，雖然都是模型，但都特別逼真，讓我們感覺仿佛來到了野生動物園里。澳洲的動物最少見，有樹袋熊，袋鼠，鴨嘴獸——走出動物展廳，我們又來到了植物展廳，仿佛走進(jìn)了熱帶雨林，有許多稀奇的植物我都不認(rèn)識，但是看完介紹后我都認(rèn)識了。還有好多展廳，我用了一天的時間才把它們都參觀完，有蜘蛛廳，告訴我們蜘蛛的種類，蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的，還有DAN展廳，地殼展廳，太空展廳。我最喜歡的就是機(jī)器人展廳，三個機(jī)器人在向我們跳舞，最有趣的是，有一個機(jī)器人周圍有一個履帶，上面有許多顏色的包，只要你對著旁邊的話筒說出某種顏色，它就會按顏色夾起相應(yīng)的包，機(jī)器人真是太聰明了！

　　我還在科技館看了一場電影，這可不是一般的電影，是四維電影，我們來到了影院，服務(wù)員給我們每人發(fā)了一副眼鏡，電影開始了，只見屏幕上的人就像在你身邊一樣，這時候一只鯊魚向我們游了過來，嚇了我一大跳，又有一只老鼠爬了出來，頓時影院里一陣尖叫，座位底下就噴出了氣，就像老鼠真的爬到了我們身邊一樣，太恐怖了！

　　最后我們來到了彩虹兒童樂園，這里正是我們兒童的天堂，里面到處都是彩色的，我們在里面玩得特別開心。

　　我在科技館學(xué)到了很多知識，還有高科技，收獲真大呀！

科技作文 篇2

　　記得那個周末我去了重慶科技館，那里有許多識。 一樓是小餐廳與臨時展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學(xué)樂園展廳：生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學(xué)家居、人體健康、能源與環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)與生活，此區(qū)專門展示衣食住行用等日常生活中蘊(yùn)含的科學(xué)原理，傳播“生活離不開科學(xué)，科學(xué)改善生活”的理念，展廳里有鼻子模型與水槍、蔬菜水果模型、骨骼模型……這些東西以解說、視屏等形式使人理解。兒童科學(xué)樂園中有可愛的家、愛心社區(qū)、快樂工廠、夢想學(xué)校、科學(xué)公園，里面有眾多科技體驗，如：壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學(xué)氣息。

　　三樓是國防科技展廳與防災(zāi)科技展廳；國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力，說明了“科技用于軍事，軍事保衛(wèi)國家”的意義，運(yùn)用實物模型、多媒體等多種表現(xiàn)形式，模擬了戰(zhàn)爭的“新、奇、險特”，展示形象有坦克狙擊戰(zhàn)、掃地雷、組裝機(jī)槍、模擬空戰(zhàn)等。防災(zāi)科技廳體現(xiàn)了我國首創(chuàng)意義上的安全教育展示，模擬各種自然災(zāi)害，并讓人親自體驗各種自然災(zāi)害的發(fā)生過程，同時教導(dǎo)人們在遇上某種自然災(zāi)害時應(yīng)采取的'應(yīng)急措施，促進(jìn)人與自然的和諧相處。

　　四樓是宇航科技展廳，介紹了從宇宙大爆炸開始至現(xiàn)在的療闊宇宙，有宇宙之謎、宇宙之夢，還有宇宙中的種種神奇景觀、奇妙事物，以及人類在宇宙中探索的歷史，主要有太空登月、星際大戰(zhàn)、火星歷史、太空站對接……是人類在太空的足跡的簡介。

　　此館好玩入時流，館里館外盡人流，奇妙旅途開眼界，歡迎你也來游一游。

科技作文 篇3

　　今天，我來到了溫州科技館！

　　我們先來到了一樓，一進(jìn)展廳，看到了一根彎彎的管子，我在這頭拍了拍手，我跑到另一頭竟然聽見了。我又看見兩個鼓，我就過去拍了幾下，誰知還沒有碰到鼓就聽見了鼓聲。我又看見兩組圓盤，一組里有很多圖形，還有一組是綠紅兩種顏色的。我先轉(zhuǎn)動第一組轉(zhuǎn)盤，發(fā)現(xiàn)里面的各種圖形慢慢都變成了圓形。我又轉(zhuǎn)動了第二組轉(zhuǎn)盤，一個轉(zhuǎn)盤一下子全紅了，另一個一下子全綠了。我又看到一條管子，上面浮著個小人，我們往里打氣，小人就會下沉。接下來我看了本館的“招牌菜”——高壓放電，只見“天空”閃出一條閃電，它是紫色的'，它一出現(xiàn)就發(fā)出一陣巨響。接著，我又看見一條管子上放著電，漸漸地，電流越來越強(qiáng)，橫七豎八的，可壯觀了。

　　接著，我來到了二樓，進(jìn)了展廳，我看到一個游戲，我們自己做什么動作，游戲里的人也會照樣做。我玩了“列車跑酷”，可是我的動作太遲鈍，老是撞到障礙物。我又玩了“守門員”游戲，一個個球向我飛來，我人一跳，手一拍，身體一檔，頭一頂，球就都被我擋住了。

　　最后，我來到了三樓，先看到了一個手影臺，我用手做了一個青蛙的手影，誰知屏幕上就“跳出了”一只蛤蟆，你說好玩不好玩。我又去看了機(jī)器人，有“變色龍”，你把有顏色的牌子放在它的身上，它就會變出相應(yīng)的顏色。還有幫你畫肖像的機(jī)器人，模擬你表情的機(jī)器人，但我最喜歡的還是舞刀弄劍的機(jī)器人，他們會擺刀、舞劍，還會戰(zhàn)斗。最厲害的是他們可以把陀螺放在刀、劍最尖的地方轉(zhuǎn)，而且不會掉下來。

　　我愛溫州科技館！

科技作文 篇4

　　我知道，下雨是由天氣干旱，蒸氣往上飄而形成的。

　　今天科學(xué)課上，老師讓我們回家做一個小實驗《造雨》，并詳細(xì)地講解了如何造雨。回到家的第一件事，當(dāng)然就是做實驗了。我先從冰箱里拿出幾塊冰，把冰放進(jìn)一個玻璃杯里，在玻璃杯口上放一個玻璃罩，把玻璃杯放到陽臺上。可我等了好一會兒，還不見雨滴，真有點(diǎn)惱火，我拿起話筒，打給我的'同學(xué)黃秋陽，問他實驗有沒有成功？他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學(xué)，實驗成功了沒有？同樣，他們也沒有成功。我不信，又埋起頭來，看起科學(xué)書。一看書，我才知道，實驗沒有成功的原因是什么？由于傍晚的太陽光太弱啦！水蒸氣沒法增加。怎么辦呢？我思來想去，很快就找到了增加水蒸氣的辦法，請媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣，玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負(fù)有心人，霧很快就變成了小水點(diǎn)兒，聚集在玻璃罩下面，不一會兒，雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊：“我成功了，我成功了！”媽媽看了，也很高興，直夸我肯動腦筋。

　　經(jīng)過這件事，我受到了很大啟發(fā)：要做好一件事，遇到困難不要?dú)怵H，多學(xué)習(xí)，多想辦法，敢于實踐，就能獲得成功。

科技作文 篇5

　　愛迪生說：“驚奇就是科學(xué)的種子。”杜威說：“科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。”

　　今年是我們學(xué)校舉行的第三屆科技節(jié)，每年的三月都會舉行科技節(jié)，給同學(xué)們展露才華的舞臺。你看，一年一度的科技節(jié)又到了，到處都是科技亮點(diǎn)。

　　一路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳猶如歡快的小鳥走向操場，金色的陽光灑向大地，小草綠得逼你的眼，閃閃發(fā)亮，像是鋪了一層綠色的地毯。操場上，人山人海，水泄不通。

　　航天模型表演開始了。

　　只聽“嗖”的一聲，天空中出現(xiàn)煙幕彈就像一條七色的彩虹，一支支火箭模型發(fā)射出去，直沖云霄。這時，其他的火箭模型張開降落傘，慢悠悠地飄落下來。還有一支火箭卻不見它的蹤影。它一定是被天上美麗的景觀迷住了。過了好久，他才出現(xiàn)自己的身影。

　　第二個項目是航空模型表演。只見一架航空模型飛機(jī)飛上了天，飛機(jī)在我們頭頂上空飛來飛去，時而翻飛盤旋；時而高低起伏；時而來一個360幅度的大轉(zhuǎn)彎。我們大聲歡呼著，叫喊著，都希望飛機(jī)降落在自己的身邊。讓我們?nèi)炭〔唤��?是：空中還有幾只小鳥竟然也跟隨在飛機(jī)后面，飛機(jī)是領(lǐng)隊的隊長，它們呈棱形狀一起飛翔，似乎在接受我們的檢閱。又像是在與飛機(jī)媲美，它們是那么和諧，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線，我們簡直看呆了。

　　科技活動除了航天模型表演之外，還有：紙橋過車比賽、機(jī)器人仿真足球比賽、小發(fā)明、小制作等。

　　科技節(jié)展示了同學(xué)們的創(chuàng)新精神、聰明才智和綜合能力，把科學(xué)的種子播撒在每一個同學(xué)的心田。科技節(jié)真棒！

科技作文 篇6

　　我校于3月16日、3月17日在科技中心觀看、學(xué)習(xí)。我在回來后感觸，寫下此篇文稿。

　　本班學(xué)習(xí)的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談?wù)劙桑?/p>

　　“變形金剛”活動室是關(guān)于機(jī)器人的。主要學(xué)習(xí)的是：組裝機(jī)器人和編寫程序。因為每一個零件都值上千元，所以我們使用時額外小心。在組裝時，需把圖紙看明即可；但在編寫程序時，要思慮好方可。

　　“相約魯班”活動室是關(guān)于建筑物地建造。我們了解了如下知識： 魯班，魯國人，生活在兩千多年前，是我國罕見的建筑師…… 世界著名建筑有：中國的.故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋…… …… 在這里，我們懂得了團(tuán)結(jié)、協(xié)作！

　　在這里，我們找到了友誼！

　　讓我們記住：藝術(shù)是古代的，科學(xué)是現(xiàn)代的！

　　讓我們在科技中暢游，在快樂中學(xué)習(xí)！

　　讓我們放飛希望！

　　讓我們收獲智慧！

　　讓我們在智慧的澆灌中成長！

科技作文 篇7

　　杭師附小一年一度的科技節(jié)開幕了。校園中，科技展品琳瑯滿目，科學(xué)競技豐富多彩。同學(xué)們歡聲笑語，玩得津津有味，不亦樂乎。

　　在科技節(jié)中，我參觀了國防科技展、活體蝴蝶展，嘗試了浸不濕的餐巾紙、硬幣跳水等游園項目，還參加了一張紙的力量和科技繪畫等科學(xué)競技項目。其中，科學(xué)競技項目最吸引我。

　　一張紙的力量要求把一張紙折成紙橋，比比紙橋能承受多少砝碼的重量。由于拱形的'承重能力較高，用一張紙制作一座拱橋應(yīng)該能承受更多砝碼的重量。我的方法是：把一張紙裁成兩半，其中一張左右對稱從兩端各卷一半，另一張卷四分之三，然后將兩者套在一起，用榫卯結(jié)構(gòu)固定，拱橋就完成了。這個項目我在家中已練習(xí)了多次。比賽的時候，我運(yùn)用平時的經(jīng)驗，把紙卷得很緊密，再小心翼翼地套在一起。在檢驗紙橋承重能力時，我定了定神，把紙橋架在兩堆書之間，再把砝碼一個一個輕輕地放在紙橋上。我邊數(shù)邊放，一、二、三、四……十五！嘩啦，橋倒了！連我自己都感到驚訝，竟然放了那么多砝碼到紙橋上。賽后，經(jīng)過綜合評定，我的紙橋承重能力全年級第一，贏得了同學(xué)們的掌聲。

　　科技繪畫要求在iPad上畫向日葵。這是我第一次嘗試，感覺十分新奇，用電子筆不但可以隨意調(diào)節(jié)粗細(xì)，而且能選擇更加絢麗的色彩。我先選擇綠色畫出向日葵的花莖和花葉，再選擇橙色畫出花蕊，然后把花瓣涂成橘色。在電腦科技的渲染下，向日葵栩栩如生，有一點(diǎn)梵高大師的氣息。我對自己的向日葵作品十分滿意，希望通過不斷練習(xí)，進(jìn)一步提高科技繪畫的水平。

　　這次科技節(jié)中的許多活動讓我流連忘返、樂在其中，在我心里埋下了科學(xué)的種子。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，爭取在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪、一往無前。

科技作文 篇8

　　暑假里的一天夜晚，我躺在屋外的小床上，望著滿天的閃爍的星辰，看著那條潔白的'、滔滔不息的銀河，不知不覺睡著了

　　突然，天空中出現(xiàn)了一個發(fā)光的圓東西，竟然飛到了我的屋里。啊！原來是宇宙飛船！忽然從飛船走上下來兩個穿著特殊服裝的家伙，他們的模樣和我們極為不同，語言卻能聽得懂。難道他們是外星人？我非常驚訝，大聲呼喊卻無人應(yīng)答。這兩個家伙粗手粗腳地把我拉上了飛船。飛船速度極快，轉(zhuǎn)眼功夫就飛到了月球上。

　　來到月球上，我立馬被眼前的景象驚呆了：天空中布滿了飛船，其中一架飛船向下發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，只聽轟隆一聲，地面上出現(xiàn)了一個幾百米深的大坑。原來，他們正在進(jìn)行軍事演習(xí)。

科技作文 篇9

　　星期天，我們一行十個人去上海科技館參觀。

　　早上8點(diǎn)多，我們乘上了高鐵。高鐵的速度可快了，坐在高鐵上向窗外望去，只見景物飛速地在我們眼前略過，又飛速地向后消失。才一個多小時，我們就到上海了。

　　下了高鐵，我們又乘上了地鐵，地鐵帶著我們來到了上海科技館。這是我第二次來科技館了，我已經(jīng)對這里的事物非常熟悉了，于是我就當(dāng)起了小導(dǎo)游，一邊參觀，一邊給大家推薦好玩的地方。

　　第一站，我們來到了動物世界，我們看到了來自地球各個地方的動物，有可愛溫柔的小動物，也有強(qiáng)壯兇猛的大猛獸。

　　接下來，我們來到了“生物萬象”，我們看到了樹木茂密的熱帶雨林，沿著彎彎曲曲的山路，我們看到了各種形態(tài)的昆蟲，爬行動物……

　　我們一路走，一路參觀。

　　讓我們大開眼界的是機(jī)器人世界。在這里，我們看到了會跳舞的機(jī)器人、會下棋的.機(jī)器人、會取不同顏色皮包的機(jī)器人、會射箭的機(jī)器人、會畫畫的機(jī)器人……我們還欣賞了一臺由機(jī)器人表演的精彩的演出。

　　讓我們玩得最盡興的是“智慧之光”。這里有許多可以讓我們參與互動的科技活動。有刺激的空中騎車，可惜只有1米4以上的人才能玩；有有趣的激光彈琴；有可怕的龍卷風(fēng)演示……最最讓我難忘的是魔屋。魔屋是一個傾斜的房子，人走在里面感覺會失去平衡，好像一不小心就會摔倒。我們還走進(jìn)了“時光隧道”，里面有一道道旋轉(zhuǎn)的光圈，讓人看得眼花繚亂頭發(fā)暈，趕緊扶住欄桿防止摔倒。

　　時間過得真快，一天過去了，我們依依不舍地離開科技館，乘著高鐵回家了。

科技作文 篇10

　　今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營，這是我第一次參加夏令營活動，所以非常開心。

　　7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門前乘汽車出發(fā)開往南京。大約過了四五個小時，來到南京，南京的天氣十分炎熱。我們?nèi)サ牡谝粋�地方是“中山陵”，到中山陵了，展現(xiàn)在我眼前的是好多好多的臺階，聽導(dǎo)游說，一共要三百九十二級臺階呢，導(dǎo)游一邊介紹，一邊帶著我們走上臺階，她還說：“這些臺階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺階，沒有平臺，而到了上面往下望，卻只看見平臺，看不見臺階。”我聽了導(dǎo)游的介紹，望了望，確實是這樣的'，我覺得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設(shè)計，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個孫中山的雕像，其中一個是仰臥的，下面有個石棺，聽導(dǎo)游說，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個正立的雕像，從這個站立的孫中山雕像中透露出他頑強(qiáng)、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習(xí)孫中山先生的這種精神，現(xiàn)在好好念書，將來做祖國的棟梁之材。

　　下午我們又去紫金山天文臺參觀，在紫金山天文臺上往下望，房子只有橡皮那么大。我們在天文臺看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠(yuǎn)鏡和地動儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現(xiàn)了一幅人類社會科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫卷，反映了中國古代勞動人民的杰出智慧。隨后，我們又來到紅山森林動物園，動物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動物，更好玩的是那精彩的動物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的信心，我們?nèi)丝隙ū人麄兟斆鳎�只要努力學(xué)習(xí)，就會創(chuàng)造出更大的奇跡。

　　這次夏令營讓我開闊了眼界，增強(qiáng)了我的自信心，學(xué)到了好多書上學(xué)不到的知識。

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