“丑”與“美” 作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的“丑”與“美” 作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“丑”與“美” 作文1
在我幼小無知時，不明白什么是生活中的美與丑。如果有人問我是明星美還是清潔工美，我會毫不猶豫地回答：“明星美！明星美！”每次聽了我的回答，媽媽總是搖搖頭說：“晨曦還沒長大�！蔽覇枊寢尀槭裁�，她只是笑一笑。
今年春節，媽媽帶我去魯南書城買書，我十分高興。但是一到書城門口，一切興致都消失了，除了人以外，只見書城門口到處是垃圾：香蕉皮、食品袋、紙盒等，五花八門地灑滿一地。讓人不解的是，一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊�？吹竭@些垃圾，就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個個丑陋的心靈。無疑這就是生活中的丑。正當我沉思的時侯，有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛生。多神奇的一剎那，清潔工阿姨拿著一把大掃帚，輕輕一掃，骯臟的地面就像變了魔術似的，垃圾一掃而光，地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自我的辛勤勞動為大家換來了干凈舒適的`環境，不怕臟、不怕累、默默無聞，這不是生活中的美嗎？
噢，我明白了，明白了什么是真正的美，明白了什么是生活中的美與丑，此刻如果再有人問我這個問題，我的回答必須會讓媽媽感到欣慰的。
“丑”與“美” 作文2
愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，但常常人們都忽略了丑。丑是一種背景，是用來增強美的光輝，所以美和丑因相互對照而顯著。
大家都知道灰姑娘的故事吧？他的兩個姐姐雖然外貌美麗，但心靈卻是丑陋的。就像一個禮物，里面比外面珍貴，內容比包裝珍貴。人的大腦里裝著什么，身體的長相和穿著珍貴，愛人心靈的美德、胸懷、智慧和境界，比大腦里的更珍貴！所以我們要重視心靈的凈化和提升。
美與丑總是形影相隨，還往往集于一身。你看，自然界中，兔子雖然善良，但太懦弱，老虎雖然勇敢，但太兇殘…… 歷代名人中，龐土元面丑而心智，張易之面秀而心惡……所以外貌給人視覺的感覺，并不是美丑真正的價值取向，真是人不可貌相，海水不可斗量呀。
如何正確理解美與丑呢？我覺得美可以表現在優良品德、高尚情操的內心美上，也可以表現在衣著漂亮、外貌美觀的外表美上。當然，內心美和外表美是相輔相成的'，而任何時候，都是內心美比外表美更重要。
有時外貌美只能悅取一時，心靈美才經久不衰。就像一朵鮮花雖然在綻放的時候是無與倫比的，但它也有凋落的一天。這所謂＂任何美的東西都有其時刻，之后就失去了。＂
在生活中，物質不能讓世界美麗，唯有美德、智慧與愛才能；物質不能拯救人類，唯有美德、智慧與愛才能。
同學們，讓我們擺正＂美＂與＂丑＂的關系。讓我們的生命更加美好，讓我們的心靈更加純潔，讓我們一起用美、樂、愛使世界因我們而美麗！ ！ ！
“丑”與“美” 作文3
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與丑。
那時，我每一天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了�？粗@些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。最后有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執拗但是我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。之后，我就要吃餅了，啊，真難吃！我啃了一口，硬邦邦的，而且幾乎沒有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，此刻你常到這是什么滋味了吧？”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
透過這件事，我明白了：美與丑也是有聯系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的.，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。
“丑”與“美” 作文4
世界上所有的人都希望自己美，害怕聽到別人背地里說自己長的丑。當然這里的美丑僅僅只我們的外表，一副皮囊罷了。但無論多美的外表，總有一天會被時間這把無情的殺豬刀所摧毀。當我們的外表不再光鮮亮麗的時候，怎么辦？
是的，可以讓美麗永遠長存的一定不是我們的臉蛋，而是美麗的心靈。在一家小旅館里有兩個女服務員，叫莉娜的女人長得美艷動人，叫小花的.姑娘臉上有一塊難看的疤痕，相貌很丑。不過，旅館的人們都很喜歡小花，雖然她長得丑，卻很善良。她總是笑盈盈的為客人打掃房間，整理床鋪，并且溫柔的說話，給客人一種家的溫暖。她對旅館里的同事熱心，友好。而莉娜卻仗著自己的美貌不把任何人放在眼里，說話尖聲尖氣，陰陽怪氣，看見男客人還喜歡搔首弄姿，自以為把人家迷得神魂顛倒，實則讓人生厭。久而久之大家都十分的討厭她。
小花的美麗將會伴隨她一生，這樣的美麗讓她幸�？鞓贰６蚰冉K會老去，當然到那個時候她不僅容顏衰敗，一顆丑陋的心靈更讓人生厭，痛苦的度過一生。所以，朋友，當你為了臉蛋是否美麗而苦惱的時候，希望你多花點時間去修煉一顆美麗的心靈吧！
只有心靈美的人才是最美的，那叫天使！
“丑”與“美” 作文5
嗨，大家好。我今天又來坐公共汽車了，在公共汽車上我見過許多人和事，有善良的讓座人；有對老人站在自己身旁，毫不理睬的人……這不，又上來三個人，我要看看他們會有什么樣的舉動。
趁他們在買票，我看了看。一位姑娘，一個中學生，一位老大爺。我看了一下四周就剩一個空座位了，他們誰會坐呢？還是中學生跑的快，先坐了下來。他會不會給老大爺讓座呢？要是那位漂亮的'阿姨可能會。過了一會，中學生聽到老爺爺的咳嗽一聲，趕忙把老爺爺扶到座位旁，準備讓老爺爺坐下，忽然有個人坐在了這個座位，一看竟然是那位漂亮的阿姨，我沒做夢吧，那為阿姨怎么會這樣做？中學生愣了一下，然后有禮貌地說：“阿姨，這個座位是我準備讓給老大爺的，請您起來讓老大爺坐吧！我聽了想：要是我會說話我一定答應。車上的人像風吹過樹林一樣討論了起來。大家雖然敢討論，但沒一個人敢出來當面指責。中學生說：“雖然不是我的座位，但是我應該給一位老大爺讓座�！避嚿铣丝吐犃艘伯斆嬷肛熌俏话⒁�，那為阿姨聽后無地自容，站起身來走下車去。
同過這件事使我真正懂得了世間的丑與美。
“丑”與“美” 作文6
走過水果間，那些引人注目的水果外表都是鮮艷的，而有誰會注意“丑八怪”的存在。
先介紹一下它吧，它叫丑八怪，又叫不知火。它名副其實，不虧待“丑八怪”這名，外表粗糙，就像月球的地表，坑坑洼洼，凹凸不平。遠看去就像一個縮小版的干癟小南瓜，湊近細聞，仿佛來到了果園，充滿水果特有的清香。當剝開它粗糙的果皮時，里面孕育的卻是飽滿、晶瑩、結實的果肉。再放入嘴中細細品嘗，一股酸甜美味的味道流入嘴中，清甜的'味兒一直留在口中久不消散�！俺蟀斯帧彪m然外表不出眾，但是它果肉的甜美仍在口中、腦中駐足長留。
從“丑八怪”中我看到生活中幾張熟悉的面孔。城市的美化者清潔工，在他們臉上，歲月的痕跡格外清晰，如小小的溝渠一般。皮膚因陽光的照射曬得黝黑。在我們眼中，只要有垃圾，就有他們的身影，在記憶中，他們總是低著頭，無聲地改變著城市的美貌，沒有人接近他們，只是與她們擦肩而過，也沒有一句感謝，感謝他們為我們的城市付出那么多！抽打怪就是孺子，雖長得不體面，吸引不了消費者的眼球，但是外表的好壞不決定心地的善惡，即使敗絮其外，但是內心卻金玉其中，最終也會引起人們的注意，就像這“丑八怪”似的。
你決定了是做一個金玉其外，敗絮其中的人，還是敗絮其外，金玉其中的人？若只能從這兩者中挑，那就做個“丑八怪”吧，雖然不體面，但是卻讓人回味無窮！
“丑”與“美” 作文7
記得一位名人說過，美是道德上善的象征。美是從靈魂深處發出的。
放假了，媽媽帶著我坐車去爺爺家。車上的人很多，十分擁擠，我和媽媽費了九牛二虎之力才找到了兩個座位。我心急如焚，以每小時“十萬八千里”的速度飛奔到座位，坐在我旁邊的是一位年輕漂亮的阿姨，我問媽媽：“你說什么是美？什么是丑��？”媽媽說：“你說呢？”我說：“美就是長的漂亮，丑就是長的不好看唄�！眿寢屝χf：“你認為是那樣嗎？”
這時慢吞吞的汽車終于到站了，我心想：還有三站，快點走，快點走，這時車上上來了一位老奶奶，她拿著東西，慢慢地向車后面走去，可是沒有位置，就在過道上站著，在她旁邊有一位很漂亮的阿姨，和一位并不怎么好看的阿姨，那位漂亮阿姨趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒有看到。這時，那位并不漂亮的阿姨站起來說：“大娘，您做這吧，我馬上下車�！眿寢寣ξ艺f：“你說她倆誰美？”我說：“那個讓座的.阿姨不是要下車了嗎？”可是車經過了好幾站那位讓座的阿姨沒有一點下車的意思。我想，我錯了，那位阿姨并不是因為要下車才讓座的。
美必須是干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心更是如此，人的內心是一面鏡子，美與丑都會盡現其中。
“丑”與“美” 作文8
太陽活像一個大火球，樹葉無精打采地耷拉著腦袋，一動也不動。小狗躲在陰涼處，吐著長長的舌頭喘息著。我和媽媽來到水上樂園，泡在游泳池里消磨時光。
夕陽西下，我和媽媽爬上岸，在渭河公園乘涼。人們三三兩兩的，有的吃冰激凌，有的搖著扇子。忽然，一位年輕貌美的'小姐飄入了我的眼簾：一頭烏黑發亮的秀發，眼睫毛彎彎地向上翹起，一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了，我看見她頭發上卡了兩個卡子，還是玫瑰花的呢。我笑著對媽媽說：“她可以做渭河公園的形象代言人了�！泵廊诉呑哌吅染G茶，“咣鐺”一聲，飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭，立馬跑過去，小心翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶�！昂�！撿破爛的�！泵廊擞檬稚戎亲余止局�。我火了，“是啊，我是在撿破爛人的垃圾。文明的說，就是保護環境�！薄澳銜粫f話？！你老師是怎么教育你們的？！??”美人柳眉一豎，嘴巴就像機關槍似的響起來�？礋狒[的人圍了上來，我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人，又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手，對美人說：“對不起，請你一定堅持做到外表與心靈的統一。”美人狠狠地瞪了我一眼，幸幸地走了。
媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地說：“雖然手臟，但是我的心靈是高尚的�！边@張被我命名為《吶喊》的相片，告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。
“丑”與“美” 作文9
同學們什么是美，什么是丑？難道面貌長得讓人如癡如醉的人就是美？面貌長得難看的人就是丑？這樣的想法是不是太庸俗了？有這樣一則故事，從前有一個美若天仙的富家小姐，還有一個奇丑無比的窮農婦，她們之間發生了一件這樣的事情。
一個孤苦伶仃的小孩，沒有飯吃，就快餓死了。他凄慘的倒在富家小姐的面前。
他乞求得到一點食物，哪怕只是一面包渣也好�？晌覀冊倏纯锤患倚〗恪Ｋ有『⑴K，不但不給小孩吃的，還放狗咬他。富家小姐救一個人是多么容易��！
可她卻放棄了做好事的機會。難道這就是美？
可憐的'小孩餓昏在農婦的腳下，農婦全然不顧家庭的種種困難，毅然收養了小孩。
雖然收養小孩之后生活會更加困難，但是農婦不怕，因為有一種力量支持著她，那就是愛，是讓她不顧家庭條件，收養小孩，從此他（她）們過上相依為命的生活。這才是美。
有多少人才因為貌問題而被心宜公司拒之門外，他們也有努力過，可為什么他們還是無法獲得本屬于他們的工作。
同學們讓我們公平對待每個人，拋棄以前丑陋美丑觀，精神上的美才是真正的美，我們看得是實質而不是外表,這就是美.
“丑”與“美” 作文10
一天，陽光燦爛，我哼著歌走在放學回家的路上。
迎面走著一位非常漂亮的大姐姐，她長得就像洋娃娃一樣，不過她卷卷的頭發是黑色的，如果有那白雪公主一樣的皮膚，就顯得人更精神了。而且她穿的衣服也很時尚，穿著高跟鞋走起路來“嗒嗒”響，她連吃雪糕都是一小口一小口的，動作真優雅。
終于她把雪糕吃完了，可她卻把雪糕紙隨手一扔，只見那張雪糕紙飄飄蕩蕩地落在地上，漂亮姐姐早已踩著高跟鞋“嗒嗒”地揚長而去。我有些驚訝，更多的是失望。而旁邊剛好就有一位清潔工在掃地，順手就把那位姐姐扔的紙撿起來，并把地上的灰塵掃得干干凈凈。這位清潔工穿著橘黃色的制服，制服有些臟兮兮的，如果是以前我肯定會覺得這個清潔工很丑，但是這個時候我卻覺得她才是最美的.！
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙；在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。
“丑”與“美” 作文11
周末，我乘坐公交車去奶奶家。車剛開出不久，上來了一個漂亮的姑娘，她長著瓜子臉，大眼睛，小巧的鼻子和一張櫻桃似的小嘴。當車子快要開動時，我聽見后面有人喊道：“等等，等等我！”又上來一個人，看她的打扮，像一個清潔工人，一張蠟黃的臉，棕黃色的眉毛，鼻子周圍滿是雀斑。她長得真丑，我不禁這樣想。
到了下一站，上來了一位老爺爺，顫顫巍巍的，似乎連站都站不穩。這時，正巧有一個人下車了，老爺爺剛要坐下，那個漂亮姑娘卻一屁股坐下了。我看著姑娘心安理得地坐著，心想，這姑娘真丑。
馬上又到站了，又有一個人下車，那個清潔工搶先一步用自己的.毛巾占了座位。我想，她不但人丑，心也丑！可誰知，她一邊扶著老爺爺，一邊說：“大爺，您坐！”老爺爺看了看她，說：“那你……”她笑著說：“坐著不如站著自在，活動活動！”我重新看了看那位清潔工，發覺那長滿雀斑的鼻子是那么挺拔，那么美。
我想，今天我上了最重要的一課——如何做人。
“丑”與“美” 作文12
大千世界，無奇不有。在大自然醞釀神奇物種的漫長過程中，曾慷慨地甩下一抹抹繽紛的色彩賦予每一個生命，唯獨到了它這兒，大自然忽然變得十分吝嗇起來——只給了它一抹不起眼的綠。
它，是丑的。
它的葉子厚厚的，肢體短小而又笨重，沒有沁人心脾的花香，也沒有嬌艷美麗的花朵。它只有綠，枯燥的綠，悲傷的綠，孤單的綠。它蜷縮在墻角，因為耀眼的地方沒有它的一席之地。清晨，晶瑩的露珠從它的臉頰上滾落下來，這是它冰冷孤獨的淚水；晌午，火辣的'太陽照耀著它，像是在嘲笑它，又像是在憐憫它；夜晚，高傲的月亮居然根本沒看見它，把它丟棄在黑暗的角落里。從前它是這樣的。
但它，更是美的！
它總是在默默的生長著，生長著…有人問過它：你這樣的生長有何意義？它笑了笑說：為了在別人需要的時候付出，不惜一切代價。這是多么樸實的話啊，原來，在它冰冷沉默的外表下，是一顆火熱的奉獻之心啊！我恍然徹悟：它的淚是高興的淚水，太陽是在贊美它，月亮那是自愧不如，掩面遮羞。
它，就是“厚臉皮”！我不知道它的學名，也不知道它來自哪里。但我知道在我們的身邊有許許多多的人都扮演著它的角色，晨曦中的清潔工，臺燈下的老師，燭光里的媽媽，風雨中的鐵路工人…雖然，他們并沒有華麗的外表，高遠的追求，但他們有著同樣一顆美麗的心靈！這種心靈是多么的高尚�。∥覀冞@些溫室中的花朵，難道不該自省一下嗎？
“丑”與“美” 作文13
今天一到學校，就聽到主任在廣播里宣布本周三開始“五一”黃金周放假。“耶——”整個樓層發出了震耳欲聾的歡呼聲！音量甚至蓋過了廣播里主任的“高音喇叭”！
主任大人很生氣，便開始了她喋喋不休的訓斥。我們實在是太高興了，沒人去理會主任越來越大聲的訓斥。大概是主任太激動，分貝太高了，只聽喇叭“嘎——”的.一聲怪叫，就“死了”！我們又捧腹大笑起來，我一邊擦擦眼角蹦出的眼淚，一邊還不忘對學校那喇叭表示同情——常常要承受主任那超分貝的“高音喇叭”!
小J開始跟周圍的同學談論著要穿漂亮衣服出去買東西什么的，得意的表情寫滿臉上。我看不過去，又開始惡意攻擊：“你不用穿漂亮，你這樣就挺好的…..”小J以為我在贊美她，臉上開始爬滿紅暈，我急忙接著說：“因為有時候缺陷也是一種美嘛！”小J臉上的紅暈“刷”的一下就沒有了，瞪了我一下，就轉過身去繼續和別人談論著。我還是不依不饒的追著她說：“美與丑是相對的，就像我和你….”小J又轉過來期待的看著我，當然，接下來的話又讓她失望了：“我是美的那一面，而你嘛……”小J的臉開始變綠了！我卻還在繼續說：“你不是班花，是給班花裝飾用的花瓶….哦不對，你比較胖，不能叫花瓶，應該是花盆！”
唉，接下來的情景可想而知。當然是我被追得滿教室跑，最后跑到了走廊，再一次不幸的被請去辦公室“喝茶”！
“丑”與“美” 作文14
美字的甲骨文是一個帶著羽毛裝飾的人形狀，古人認為這樣很美，而在現在人們的眼中，什么是美呢？
美，大多數人的眼中，流于外表，以為這才是美，比如那些十分火的'明星，那些美麗的帥哥美女。
丑，大多數人眼中丑僅只是外表丑，比如那些乞丐，那些打工弄臟臉的人。
一定外表美才是真的美嗎？我認為不是。如龐統、林肯，他們都長得不美，但也流芳百年。如“最美司機”吳斌，為讓乘客安全不惜犧牲自己的性命；“最美教師”張麗莉，為保護學生而不幸被車撞倒，導致雙腿截肢。
有一副漫畫，一位孕婦站著，她的丈夫在一旁哀求著讓個座位，而那一對夫婦在那里趾高氣昂，死活不讓坐，后面一人說：“什么人呀！”前面的夫婦固然可惡，但后面議論的人也并非善類，別人不讓，他們不會讓嗎？真是“有嘴說別人沒嘴說自己”！
這種現象十分常見，但是也無處不在。每天清晨，清潔工們拿著掃把在別人還在呼呼大睡時，默默守護著這個城市的衛生。這是美。
我認為美有外表美和心靈美，丑也是一樣。心靈美讓人贊揚，無論美和丑。心靈丑，被人唾棄，無論你美和丑。外表美只是曇花一現，只有人的內在美和人的真實才學才能永遠閃光。
美不一定要長久，有時只是短暫的一瞬間，卻足以在人們的腦海里留下深刻的刻痕，美，就在身邊，讓我們去發現它，感受它。
“丑”與“美” 作文15
愛美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一個只有美而沒有丑的世界，這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界，有美麗的蝴蝶，也有丑陋的蒼蠅，有芳花，也有毒草，給人喜悅，又帶有遺憾。
美與丑總是形影不離�？矗米与m然善良，卻又弱��；老虎雖然勇敢，但又太兇殘……歷代名人中也有此類情形，如，龐士元面丑而心智，張易之面秀而心惡……可見，人人皆有美與丑。
而美有內心美與外表美，丑有內心丑與外表丑。當然，寧可不要外表美，也要內心美；寧可外表丑，也不要內心丑。公園里，風度翩翩的男士摘下一朵花獻給情人。他是美還是丑呢？答案是貌美心不美。那每天早起的清潔工一身樸素，貌不驚人，臟兮兮的，但所到之處卻是一片潔凈。這是美還是丑呢？答案是貌丑心，是真正令人敬佩的“美”。
大家一起做一個內心美的人吧！即使你的外表丑也沒有關系。如果每個人都有一顆美的心靈，那么世界將處處充滿美
教師評語：沒有想到，小小的你，對美與丑卻有如此深的.認識，真是讓老師出乎意料，這也許是你平時注意觀察生活和博覽群書的結果。你有帥氣的外表，相信你的心靈一定會更美！
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