實用的教師作文7篇【精】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的教師作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師作文 篇1
教室是我們學習的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個環境很好的地方學習嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學習嗎？我知道你們都不想，那就來我建的教室學習吧！
我發明的書桌和椅子可以讓你不費勁就可以一直保持坐姿和寫作業的姿勢。老師的講桌上有一臺電腦，那臺電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會出現什么。當然，黑板就不用了，老師把問題打在大屏幕上，同學會答的就按下書桌上的藍色按鈕，老師的電腦里就會出現他們的名字，老師想讓誰回答，她就只需點一下那個人的名字，他書桌上的藍燈就會變成紅色的，這時，他就可以站起來回答問題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書桌和椅子也是可以隨意換的'。書桌上還有一個可以放書的小書架，可以把還沒看完的書放進去，好方便拿。
怎么樣，聽了我發明的教室，是不是想趕快來體驗體驗��！告訴你，在不久的未來，就會有這種教室，我相信，在不久的未來，我們一定會坐在這種教室里上課。
教師作文 篇2
9月10日教師節剛過，9月14日中秋節就又“跑”來“湊熱鬧”了。這對一些人可能是好事，但對我們這些學生和家長來說，可就是名副其實的“煩惱日”了。瞧，這幾天，同學們可謂是“絞盡腦汁、肝腦涂地”呀！就連我這一直“自命清高”的班長也沒能“正襟危坐”。
“明天就是教師節了，等會找幾個同學交流交流才行！”在去學校的路上，我心里暗暗想道。來到學校后，我找到幾個“閨中密友”，七嘴八舌地討論起來。“你們說送什么才合老師心意呢？”“我說這年頭呀，送得越貴越好！”“對，沒錯！”“可太貴的又沒錢呀！”……正當我們討論得不亦樂乎的時候，旁邊幾個男同學也介入了我們的'談話�！鞍�，你們這都是‘婦人之見’！”“那你說說，你送什么？”我們女同胞氣不打一出來。”“告訴你們吧，我媽專門買了一條進口蕾絲裙，今年最新款的，好幾千呢！”我們班的“大富豪”姚襲然首先發話�！叭�，都什么年代了，思想還這么老土，裙子可是八十年代才送的！”“那你送什么？在這指手畫腳的！”“哼，說出來嚇你們一跳！我爸說，今年的教師節禮物關系明年的升中學考試呢！所以我爸買了條純手工制作的白金鑲鉆項鏈，讓我明天送給老師呢！怎樣，被嚇住了吧！”“我跟你們說，你們送的都不合老師的心意，一點也不實際。告訴你們，老師最愛喝茶。所以呀，我爸托人從云南捎回一罐上等鐵觀音和一套古香古色的紫砂泡茶組合，我保證，老師絕對滿意！”“我的最好！”“我的好！”……
教師節終于到了，老師桌上那包裝精美的禮物堆積如山。老師自然是笑得合不攏嘴，到處炫耀！上課前，還對我們說：“乖，都長大了，老師很安慰……”老師臉上笑開了花，同學們心中的那塊大石頭也落到了肚子里。可我看得出來，同學們都是帶著微笑的面具。
這到底是為什么？為什么中國幾百年來的師生之情，還是抵擋不了金錢的誘惑，在金錢的攪拌下變了質，散發著令人惡心的銅臭味！哎，這令人討厭的“煩惱日”，這充滿銅臭味的“教師節禮物”！
教師作文 篇3
“老師就像蠟燭，燃燒自身，照亮別人。”這句話形容我們的班主任劉老師再恰當不過了。不會忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。
雖然我在班里的成績是倒著數的，但劉老師從來沒對我放棄過。
由于我個人的原因，四年級上學期語文期末成績非常不理想，返校的`那一天，我懷著忐忑不安的心來到教室，等待著老師的批評，我認為劉老師肯定會把我劈頭蓋臉的訓斥一頓，但是出乎我的意料，老師不但沒有批評我，還把獎品第一個發在我的手里。我心想：老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵我，本想抱住老師大哭一場的，但是我還是忍住內心的激動，顫顫巍巍的接過了獎品。
下午家長會后，老師和媽媽商量如何在寒假提高我的語文成績，回家后，媽媽把她和老師制定的計劃告訴了我，就是讓我每隔一天利用網絡給老師朗讀一篇文章，其實這個計劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說：“從沒有見過那么負責任的老師，可以犧牲她好容易盼來的一些假期時間來幫助我學習。”最令我出乎意料的是：老師居然送給我一本書！我是個差生，老師還依舊喜愛我嗎？不能讓老師失望，我要努力克服自身的缺點，學好語文！
教師作文 篇4
9月10日是第24個教師節，我市數千名老師都沉浸在節日的喜悅中。遠在四川災區援教的仙女鎮花園小學教師桑茂安，受到了兩地的共同表彰，感受到了家鄉人民和災區人民的期待和關懷。
在仙女鎮慶祝第24個教師節大會上，傳來演講者洪亮的聲音：“桑老師始終把自己看作是一名最普通的支教者，認為自己所做的事情都是最平凡的……”但我們知道，桑老師是不平凡的`，他是全市教師的代表，給災區的孩子們帶去了江都人的問候。他獲得了仙女鎮黨委和政府授予的“先進工作者”榮譽稱號。
在四川綿竹富新鎮板房學校里，該鎮慶祝第24個教師節大會上，桑茂安老師接過了當地黨委、政府頒發的“抗震救災援建支教先進個人”榮譽證書和月餅。在物質匱乏的災區，桑老師說，這些月餅要留到中秋和班上的孩子們一起吃。
作為我市唯一赴四川災區援教的老師，桑茂安7月17日隨省援教隊一同趕赴四川綿竹，協助當地政府恢復學校教學。桑茂安所在的富新鎮學校中心校區是一個從幼兒園一直到初中的復合式學校，在這次大地震中校舍損毀嚴重，所幸沒有人員傷亡。富新鎮學校的新校址規劃已經完成，并通過了相關部門的審核。建成后的富新鎮學校將與初中剝離，成為一所六年制的寄宿式小學。桑茂安在電話中告訴記者，看了富新鎮學校新校的規劃圖很振奮：“孩子是希望，是未來，重建學校就是重建希望。我們所有援教的老師都祝愿災區的未來美好燦爛！”
教師作文 篇5
5月13日22時12分，當搜救人員把這位老師從廢墟里找到的時候，發現他張開雙臂，像大鳥的翅膀一樣趴在課桌上，身子底下死死地護著四位學生，他們都得救了，而這位老師卻不幸犧牲了!他就是德陽市東汽中學的教導主任兼德育老師譚千秋!當時，所有的搶險人員看到這一幕情景，無不動容，無不落淚。這是一位中年男子，年僅51歲。
1957年8月，譚千秋出生在湖南衡陽市祁東縣步云橋鎮巖前村。父母是老實善良的農民，他是老大，下面還有4個弟妹，由于家境貧寒，平時均以紅薯、豆子等雜糧為主食，少量的一點點米飯，他總是讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。譚千秋自小是個懂事的孩子，學習非�？炭�，被村民們視為“勤學楷�！眮斫逃约旱暮⒆�。1978年夏天考上湖南大學。1982年畢業后，本來可以到條件優越的地方去工作，可他覺得自己是靠國家的贊助費讀完大學的，應該讓自己去回報社會奉獻國家，遂報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”老師。
譚千秋是個重情重義之人，外報國家恩，內報父母恩。他成家后，考慮到三個弟弟在農村，條件都不怎么好，于是他一人承擔起了贍養父母的責任和義務，因自己離家遠，為了能夠及時與父母聯系，還花錢為父母家裝了電話，并竭盡全力幫助弟弟們。不管他們造房子還是問醫求藥，他都無私資助。20xx年6月，其父不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開家庭會，他深知弟弟們的家境不好，便主動要求負擔父親的全部醫療費。
他怕弟弟和弟媳有想法，便找了個借口說:“我在家時間少，平時你們照顧父母很辛苦，就給我一個盡孝的機會吧!”兄弟們拗不過他，只好同意，父親住院花去醫療費2萬多元，由他一人承擔�？梢哉f，他是自己家里的頂梁柱，也是父母家里的棟梁，更是學校的中堅。
可以想知，一個中學老師，薪水是不高的，他平時生活極為節儉，衣著也非常樸素，難得買一件新衣服。大熱天都舍不得買一支棒冰或礦泉水喝，口干了弄點井水解渴。四川與湖南應該說不遠，但他都舍不得回去，因一回去，少說要花上幾千元錢，他寧愿把錢省下來，幫助父母或弟弟們。據譚千秋的村里人回憶，他在考上大學之前，曾經是代課老師，他看到許多村民因不識字而參與賭博、打架等事情，他主動地辦起了掃盲夜校，白天出工，晚上義務給村民們上課，許多一字不識的村民在他的幫助下，居然能看報紙，能夠讀懂科學種田方面的書籍。
譚千秋多才多藝，會吹笛子，拉二胡，寫歌詞，他與幾個年輕人在村里組織了文藝宣傳隊，自編自演節目，宣傳黨的方針政策，頌揚村里的好人好事，抨擊那些賭博以及不尊老愛幼的不良現象，成為村民們最為喜歡的“文化晚餐”。村里的公益活動，他總是積極參加，什么修橋鋪路，建造學校，他都多多少少捐點款，以表心意。
譚千秋的才能與責任心是有目共睹的，有好幾次機會，他可以調到工作待遇更好的單位去工作，如1996年，一個朋友準備把譚千秋調回衡陽，待遇從優。他父母見有這么好的機會，極力勸說他回來，他已經把自己的青春奉獻給了四川人民達27年之久，是到了回家鄉工作的時候了，父母年邁，享天倫的時間不長了!應該珍惜呀!可他婉言拒絕了。他耐心地對父母說:“湖南培養了我，四川養育了我，還是在四川多干幾年再說吧�！焙髞恚穷^、韶關有關單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的生命獻給這片熱土為止。
譚千秋犧牲后，他的母親悲痛不已，痛哭愛兒早逝，她說：“我的崽好啊，我這個崽是最有出息的，他最孝順了……”人生之痛，莫過于白發人送黑發人!譚媽媽失去了自己最為心愛的兒子，她的內心之痛是天底下所有母親都能感同身受的。所以，大家只能聽憑著她不斷地說著這一句話，而不想安慰她說“不要緊，你失去了一個兒子，會有無數個兒子來贍養您”之類的話，因為這樣的話，對于她來說，只會增加傷痛。
譚千秋的同事說他平時是學校里最愛護學生的人，哪怕操場上有一顆小石子，他都會撿起來丟開，惟恐學生玩耍時摔倒。哪個學生有困難，他就傾心相助。學生沒飯吃，他會把學生帶到家里，做飯給他吃。學生身體不舒服，他會帶著他去看醫生，學校的同事們都說他是“最疼學生的人”。他的人格魅力深深地影響了下一代，他的大女兒以優異的成績考上了北京大學法學院，決心以法律為武器，為眾多受害者討回公道。
譚千秋的妻子張關蓉是他的同事，她當時只聽說他們學校有個老師為了四個學生犧牲了，但沒想到是自己心愛的丈夫!地震后，網上、報紙上刊登出一幅她幫丈夫擦去血跡泥土的照片，多少人為之掉淚!她在痛哭之后，細柔地為丈夫擦拭遺體，并為他整理好他生前最愛的發型。前一天，譚千秋還給1歲多的小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，而在這么短的時間內，丈夫卻被推到了殯儀館，小女兒不知道爸爸已經走了，大聲地哭喊著：“爸爸，爸爸……”她多么希望爸爸能夠睜開眼睛，抱著她像平時一樣去散步，帶著她去外面玩。
譚千秋的骨灰留在了四川德陽，將永遠陪伴他心愛的妻子，還有四川人民。她的頭發與指甲被送往老家湖南。得知張關蓉將丈夫的遺物護送回故鄉時，三湘大地對英雄的家屬給予了最尊貴、最崇高的禮遇。省委書記張春賢深情地稱贊譚千秋是個偉大的英雄，偉大的人民教師，大義無畏，精神千秋!譚千秋的母校──湖南大學約兩萬名學生手捧燭光，夾道相迎，迎接英雄的師兄回校!湖南大學作出決定，在全校開展向譚千秋校友學習的活動，并向其親屬捐贈慰問金12萬元。同班校友也紛紛解囊，捐出了12萬元。在黃花機場，100多輛出租車自發為他送行。祁東縣的家鄉父老跑了幾十公里路，到縣城迎接。
鄉親們列隊靜侯，場面莊嚴肅穆，潔白的花圈，低回的哀樂，鄉親們神情肅穆，淚流滿面，聲音哽咽，高舉著“大愛千秋浩氣長存”、“千秋永遠活在我們心中”、“英雄譚千秋永垂不朽”等白底黑字條幅，迎接他們的好兒子。一些中學生拿著自己折的.千紙鶴，站立在英雄回家必經的路旁，為英雄默默祈禱。英雄的兒子終于回到了生養他的家鄉!回到了母親的身邊。他那受之于父母的發膚將永遠留在家鄉的青山綠水之中，與故鄉的日月同輝!湖南大學馬列主義學院的一名同學在湖大校園網上說:“我們會永遠記住你張開雙臂的姿勢。流完這滴淚，我決定不再哭了。因為，從這一秒開始，我要像你一樣，做一個勇敢的、恪盡職守的、大愛無聲的人!像你一樣，在危險面前絕不顫抖�！�
噫!5月12日，誰都無法忘卻的黑色日子!大地震動了!震跨了高大的樓房與山川，卻沒有震跨譚千秋那不屈的脊梁。在大災大難面前，人生的姿態有無數種，有的人選擇了自救逃命;有的人選擇了驚慌無措;而他卻選擇了天使般的姿態，張開天使般的翅膀，把心愛的學生們護在自己的胸前。當倒踏的水泥鋼筋紛紛砸向他的背部，把他的后腦砸碎時，他都沒有動一下那堅挺的脊梁，因為，他知道，房屋可以跨踏，道路可以跨踏，山川河流可以跨踏，而他的背絕不能跨踏，一旦跨踏了，他的學生們就沒命了!他寧愿看著自己身上的血流注到學生們的臉上、身上，也不愿意看到他們流一滴血!他是德育老師，這是他為學生們上的最后一堂德育課——用生命奉獻給了學生們的德育課!譚千秋在生命的最后一刻，用大愛鑄成了一塊不朽的豐碑。
教師作文 篇6
一大早，當我們回到教室后，班長就一個箭步沖上講壇。班長想干什么呢？我們都“丈二和尚——摸不著腦袋”。只見他微微一笑，神情自然。
“一號警報，一號警報，‘大黃蜂’老師來了。”探子回報�！靶∶鄯鋫儭倍剂⒖涕]上了嘴巴，一個個端端正正的坐在位置上，筆直筆直的，唯有三位班長依然如松般站在講壇上。老師進來了，見大家都坐在椅子上，自豪地笑了笑：“還是我的學生最乖。”聽了，我們心里都暗暗得意。
這時，班長們神情一致，像是約好似的，(.)他們一起將手伸向空中，轉了一個圈，做出了帥氣的動作，神奇的說：“音樂！”接著電視屏幕上立刻出現了我們昨天學歌的《教師版小蘋果》，“起立！”我們接到了指令，站了起來，一起跳起了《小蘋果》：“我種下一顆種子……你是我的小呀小蘋果兒，怎么愛你都不嫌多……”邊唱還邊扭屁股，動作可笑極了。
看了我們的大力演出，老師一陣呆愣之后，頓時笑得像一朵花，然后大步走向講臺。這時班長又拿起了一個擴音器，大聲地說：“祝老師節日快樂！”其他兩個班長在黑板上板書了幾個大字“老師，教師節快樂！！”老師激動地跑了過去擁抱了班長。我們這份特殊的禮物讓今天的語文課變得更加的`生動活潑，我還扮演了“黑甲蟲”呢！
“大黃蜂”老師回辦公室后，miss黃就來了。只見她滿臉笑容，手中捧著一大簇花，于是我們在她一踏進課室門口時又故技重施，果然，miss黃心情大好，本來就瞇瞇的眼睛更是彎得只剩下一條線了。課上，miss黃還帶我們玩游戲呢，只要我們有人動作做錯了，就給他一個爆栗�？粗鴮Ψ匠园T，我們便哈哈大笑，附和似的。課堂上時時充滿了我們的歡聲笑語。
我們一整天都小心翼翼的，因為我們不想給老師一個生氣的教師節。而每當我們看到老師驚喜歡欣的樣子時，我們又是得意又是興奮：我們果然是最厲害的哄老師開心高手！老師們，教師節快樂！快樂的教師節，歡迎再來！
教師作文 篇7
你要問我的夢想是什么，我的夢想是當一名教師。
我有過許許多多的夢想：印象比較深的是有一次當歌唱明星，很瀟灑地站在臺上演唱，臺下的粉絲很瘋狂地跟著節奏搖頭晃腦，我越唱越起勁；還有一次是在一個很大很高的舞臺上彈鋼琴，其實那是我第一次見到真正的鋼琴時晚上做的夢。而現在，我慢慢地長大了，發現我的夢想是當教師。教師能夠讓人從一個不懂事的小孩變成科學家，變成藝術家，變成體育大明星，甚至變成教授再教學生，那多有意思��！我就是喜歡現在教我們語文的劉教師那戴著眼鏡、捧著書本領我們讀書的樣子，她的聲音真好聽。
我知道，以我現在的學習成績，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想，雖然我很喜歡語文，但還有很多字不認識；偷偷翻看哥哥的數學書，那么多的符號一個也看不懂。因此，我現在下決心要好好努力學習，按照教師要求的做，課前要預習，課堂上積極發言，課后認真復習，還要多讀課外書，養成良好的`學習習慣，同時也要養成良好的生活習慣。
我把自己長大想當教師的夢想跟爸爸講了，爸爸非常高興，說他支持我，幫助我，他要請我現在的教師一定把我培養成將來的教師。