元宵節的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的元宵節的作文5篇，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文 篇1

　　春節的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。

　　俗話說：“正月十五大似年”，元宵節下午，我們的學校里張燈結彩，喜氣洋洋，迎風招展的彩旗，醒目耀眼的標語，無不為節日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進教室，“歡度元宵”四個彩色大字直撲眼簾。同學們有的在黑板上畫畫，有的幫老師寫燈謎，有的在找合適的地方掛花燈，個個忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。

　　活動開始了，首先是元宵班會，“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺高聲朗讀他精心準備的元宵節資料。讓我們知道了許多有關元宵節的來歷習俗，接著黃洋同學又聲情并茂的朗讀了幾首有關元宵節的詩詞，其中一句是“月上柳梢頭，人約黃昏后”，寫得多美啊!

　　接下來，我們開始進行“有獎猜燈謎”活動，聽說猜中有獎品，同學們個個熱情高漲，臉上寫滿了自信。其中有個燈謎是“傘兵”(打一成語)，聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了，那就是……“從天而降”，我大聲地報出了答案，耶!回答正確，老師給了我獎品—一塊橡皮。

　　最開心的要數做元宵了，老師特邀了兩位嘉賓:我的媽媽和戚悅的媽媽來教我們做元宵。只見大大的“雪球”被媽媽切成了許多塊，分給每個小組，然后她耐心再教我們怎么做元宵。只見她先掰下一小塊面團，用雙手摁、壓、揉，直到緊實為止，再把它搓圓了，很快一個白白胖胖的'湯圓誕生了。我學著媽媽的樣子掰下一塊面團，也揉揉壓壓，因為力氣太大了，面團散開了，我只好重新來做。我把面團做成了小窩狀，在里面放上了白糖，再輕輕揉搓，哇!成功了。我再看同學們做的，有大有小，大的像乒乓球，小的像鳥蛋。王燕婷還在元宵上刻上眼睛，鼻子和嘴巴，還真有點像女媧造人呢。溫馨還做了許多小元宵，不是想把它串成元宵項鏈吧!哈哈……每個同學的臉上都蕩漾著燦爛的笑容。

　　終于元宵下鍋了，過了幾分鐘，鍋里便傳出了元宵特有的香氣，我舀起一個湯圓蘸點糖，送入口中，哇!好美妙的滋味。我吃完了還想盛，可是鍋前已經排成了長龍。我只好耐心等待，不一會兒那么大鍋的元宵就被吃了個鍋底朝天，三位老師都笑了。

　　啊!湯圓圓圓，我祝同學們成長圓圓，學習圓圓，也祝老師們萬事圓圓，盡享幸福團圓!

元宵節的作文 篇2

　　湯圓是奶奶的拿手小吃，也是我的最愛。一次，見奶奶在包湯圓，我也把我的小手洗干凈，學著奶奶的樣子包了起來。先拿了一點和好的湯圓團，放在手心，兩手不停地搓著，搓成了一個小圓球，接著我在小圓球的中心捏了一個窩，把它捏成小碗的樣子，又舀了一勺湯圓餡放進“小碗”里，再把“小碗”捏攏。可是我放的餡太多了，怎么也捏不攏，湯圓餡就像一個小搗蛋鬼，等我捏攏了一邊，它就從那邊鉆出來了，我捏攏了那邊，它又從這邊露出來了。最后，我一生氣，使勁一捏，湯圓倒是捏攏了，可是它成了一個“大花臉”。我沒泄氣，又取了一個湯圓團重新做。這次我吸取了上次的教訓，少放了一點餡進去，終于把湯圓捏攏了，我把捏好的湯圓輕輕搓圓。啊!這一次終于大功告成了。接著，兩個、三個、四個……看著這一個個白白胖胖的湯圓，心里有說不出的高興。

　　湯圓包好了。奶奶把湯圓下鍋煮，不一會兒，一碗碗熱氣騰騰的湯圓煮好了。其實我最喜歡吃的`是沒餡的實心湯圓，奶奶總會單獨給我做一碗，蘸上糖，香香甜甜，好吃得不得了。

　　奶奶說，湯圓不僅好吃，還很有意義，因為這種糯米球煮在鍋里有浮又沉，所以它最早叫“浮元子”，后來改稱元宵。元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、團團圓圓。我聽著，更喜愛湯圓了。

元宵節的作文 篇3

　　正月十五，是我國傳統的元宵節，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風俗，而且還有觀燈展的風俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會張燈結彩。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。可是今年的'元宵節，我既沒有吃元宵也沒有看花燈，但我過的卻更有意義。

　　早上起來，爺爺神秘的對我說：“璇璇，今天我們要做你沒有見過的‘好吃的’——” “啊，什么好吃的呀？正月里每天都在吃好吃的，雞鴨魚肉我才不稀罕呢！”

　　“那你就等著瞧吧！”

　　爺爺開始忙碌開了。他先拿出昨天就蒸好山藥，把皮剝掉，放在瓷盆中搗成泥，然后又在里邊放了一些白糖和糯米粉，再放入一些水和成面團——

　　這時候我實在忍不住了問爺爺：“爺爺，您到底要做什么呀？”爺爺笑著說：“今天咱們要做——山藥丸子。你肯定愛吃。過了十五、十六，年就過完了，我們要炸丸子。以前正月里沒有賣山藥的，現在的做買賣都特能，一直到正月里山藥也能保存的很好，哎喲，現在的日子喲，美——！爺爺今天就露一手，讓你嘗嘗！”

　　爺爺先把和好的面團搓成小圓球，然后放進熱好的油里再炸，面團慢慢變得金黃。爺爺撈出來后，我迫不及待的嘗了一個——哇！真好吃，脆脆的、甜甜的、粘粘的！

　　后來我也加入了炸丸子的行列，我“搓球”，爺爺炸，我們忙得不亦樂乎！

　　中午，全家人圍在一起，吃著我和爺爺炸的山藥丸子，都說好吃。看著全家人臉上寫滿了快樂和幸福我的心里真高興！

　　這個元宵節我真快樂！

元宵節的作文 篇4

　　我最喜歡吃黑芝麻湯圓了，今天我媽媽要教我包湯圓。包湯圓要先用溫水和面，加水的時候要一點兒一點兒地加，這樣才能將面和的非常軟和。

　　和好面后，媽媽把黑芝麻餡放在了碗里，然后就開始教我包湯圓了。媽媽的手上粘了一點水，捏起一小塊面，在手心里搓圓，然后用手指將面團皮里放一點豆沙餡兒之后，趕緊捏上口放在手心里搓圓。這樣一個可愛的'黑芝麻湯圓就包好了。

元宵節的作文 篇5

　　愉快的春節剛剛過，而熱熱鬧鬧的元宵節又到了。

　　在微雨的天氣下，每家每戶都要吃湯圓，賞花燈……因為今天就是元宵節。

　　在一年一度的正月十五是中國歷史上傳統的節日，也就是元宵節。我們一家都走到了一起吃一頓飯。桌子上有又白又圓的湯圓，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，于是，媽媽大聲的叫：“小心點，別燙著！”我就慢慢地咬上一口，餡慢慢地流出來，粘粘的甜甜的味道好極了。我們在吃的時候，舅舅告訴我們其實湯圓也可以叫元宵，在他的名字里面有一個故事，就是很久以前袁世凱把元宵換成了湯圓，因為他覺得很不吉利，所以從此元宵又名湯圓。

　　我們一聽覺得很驚訝，因為我們都沒想到舅舅會知道這個故事。

　　吃完飯，姐姐、哥哥、表哥、表妹和我想要出去看花燈，因為聽爸爸媽媽說了這一天晚上家家戶戶在門前點燈籠。燈的種類形狀很多，上有書法、繪畫、燈謎、五彩繽紛，很是美觀。每個地方的來由都不盡相同。比如在中國花燈，也可以叫燈籠，是中國的一種傳統民間工藝品，在古代它的作用是照明，用紙或者絹作為燈籠的外皮，里面常常使用竹或木條制作，中間放上一個蠟燭或者燈泡，成為一個照明的工具。其實它兼具生活功能與藝術特色。

　　但是我們沒有能夠去，因為爸爸說天氣太冷了，可能晚上會下雪，那我們該干什么呢？突然爸爸給我們每個人一張紙讓我們寫愿望或者夢想，其實我一開始覺得有點幼稚，但我等一下看到爸爸拿著紙把四個尖貼在一起，好像一個小圓桶，后來把手機里的電筒打開，放在里面就會變成一個漂漂亮亮的`花燈了。

　　當每個人都做完了花燈，我們就把那許多的花燈放在房子里的任何地方，把房間的燈一關，整個房間亮亮堂堂，映亮了我們的眼睛。

　　最后我們高高興興地度過了一個美好的元宵節。我希望所有的人都能過一個永遠美好的元宵節。