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搶椅子作文精選（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的搶椅子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
搶椅子作文1
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
金老師先說游戲規(guī)則，是這樣的.：金老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。
音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢！最后贏的是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！老師說，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品！獎(jiǎng)品！讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢！
搶椅子作文2
今天上作文課時(shí)，老師組織我們?cè)诮淌依锿妗皳屢巫印钡挠螒颍覀兎浅８吲d。
老師先把三把椅子放到講臺(tái)前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規(guī)則，講完規(guī)則老師說：“誰(shuí)先來(lái)？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不一舉手。有的說：“先看看 再玩。”有的說：“我不會(huì)玩，先看看再說。”就在這時(shí)，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來(lái)。”然后老師又叫了三名同學(xué)。同學(xué)們從座位上下來(lái)走到椅子旁邊， 站好仔細(xì)的'聽老師的口令。
可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來(lái)，開始慢，后來(lái)越來(lái)越快。我們也越走越 快，最后我們都跑起來(lái)了。老師一說：“停。”四位同學(xué)就開始找距離自己比較近的椅子。 到第二輪時(shí)，高亮和張子浩同時(shí)搶到一把椅子，如果誰(shuí)要是坐的少，誰(shuí)就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負(fù)，我們 大家就哈哈大笑起來(lái)。最后的勝利者是高澤宇。
搶椅子的游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又有了一個(gè)很好的作文素材。
搶椅子作文3
今天，我們?cè)谕媪艘粋�(gè)非常有趣的游戲，叫搶椅子。一聽到“游戲”二字，我們的作文班就炸開了鍋。
搶椅子游戲的.規(guī)則是全班圍著椅子跑，音樂一停，如果沒有搶到椅子的同學(xué)，就被淘汰，人要比椅子數(shù)多一個(gè)。
第一輪開始，我就想一蹦三尺高，可是我怕吵著樓下患有心臟病的老爺爺和老奶奶，我放輕腳步，但耳朵一直注意聽著音樂。音樂停止，有好幾個(gè)同學(xué)都坐到了椅子，黃葉子一人沒坐到椅子，她急了，趕緊把別的椅子搬出來(lái)坐，大家都說“這樣不行，這樣不行的！”黃葉子臉漲得通紅，被淘汰出局。
第二輪開始了，音樂繼續(xù)響起。吳婧雯想到一個(gè)鬼點(diǎn)子，在椅子旁邊小心翼翼地慢慢地走過去，想等老師把音樂停下，她想以最快的速度坐下，讓別人淘汰。她的這一招可真絕啊！這一輪李亨旭被淘汰。
后來(lái)陸續(xù)有人被淘汰出局中。
最后，只剩下我和吳婧雯在搶椅子，爭(zhēng)奪冠、亞軍。我很緊張，雙腿發(fā)軟，結(jié)果我依然得了冠軍，吳婧雯得了亞軍。老師給我加了三枚好學(xué)生卡，給吳婧雯加了兩枚好學(xué)生卡。我得意洋洋地說：“我得了第一名咯！”
今天我在作文學(xué)校玩的搶椅子游戲真有趣啊！我希望下次的游戲早日來(lái)臨。
搶椅子作文4
今天，班會(huì)課的時(shí)候舉辦了一次搶椅子的比賽。
比賽規(guī)則：8個(gè)人搶4個(gè)椅子，再4個(gè)人搶3個(gè)椅子，3個(gè)人搶2個(gè)椅子，最后是2個(gè)人搶1個(gè)椅子。開始了，全班同學(xué)紛紛舉起手來(lái)，張老師點(diǎn)了我的名字，我表情不怎么好，其實(shí)我在想：要是輸了，心里有點(diǎn)難過，要是贏了就好，可是我還不知道結(jié)果，慢悠悠的走上賽臺(tái)。下一個(gè)就是劉杰，他呀，就高興得不得了，立馬從桌子上跳下來(lái)大搖大擺的走過來(lái)，還有。開始了，我們圍著4個(gè)椅子轉(zhuǎn)，張老師就叫其他同學(xué)唱歌，趁大家聽得入迷，張老師說：“停！”我立刻反應(yīng)過來(lái)，坐在椅子上，剩下的4個(gè)就被淘汰了。現(xiàn)在是4個(gè)人搶3個(gè)椅子了，張老師像剛剛一樣，同學(xué)們正唱起勁時(shí)，張老師說：“停！“我一屁股坐在椅子上，還有一個(gè)就坐在另一個(gè)人的腿上。很快，只剩下我和劉杰了，忽然我聽到有人在喊：”劉梓銘，加油！劉梓銘，加油！。“原來(lái)是我的好朋友周景榮和歐陽(yáng)銘成。我和劉杰圍著椅子轉(zhuǎn)，我走到椅子面前，慢慢的，等著張老師喊停，可是張老師并沒喊停，我又跑到椅子前面，張老師喊了一聲”停！”我就坐在椅子上了，所以我就是第一名。
搶椅子是非常好玩的'事情，比的是你的機(jī)靈和敏捷。
搶椅子作文5
在陽(yáng)光燦爛的周六，我來(lái)到作文班，一進(jìn)門就看見大家在擺椅子。原來(lái)要玩搶椅子。游戲規(guī)則是老師拍著手，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師停止拍手的時(shí)候，我們就開始搶，誰(shuí)沒有搶到就輸了。椅子一定要比人數(shù)少一個(gè)。
游戲開始了！老師拍著手，大家的.表情逐漸開始嚴(yán)肅起來(lái)，大家緊張地圍著椅子轉(zhuǎn)。有的盯著椅子，做好隨時(shí)坐下的準(zhǔn)備，有的手摸椅背，仿佛摸著的那把椅子就是他的。老師停止拍手了，大家都搶著坐椅子上了，李東橋走神了，還在沿著原來(lái)的路線走，第一輪就這樣結(jié)束了。第二又開始了！老師還是時(shí)緊時(shí)慢地拍著手，當(dāng)我們轉(zhuǎn)到第六圈的時(shí)候，老師停止了拍手，霎時(shí)，沈明哲被淘汰了。最難忘的一局來(lái)了，老師依舊不慌不忙地拍著手，我心里想“就最后一個(gè)人了，我一定要贏。”我正想著，老師突然停止了拍手，就這樣我把第一讓給了周澤洋。
這個(gè)游戲鍛煉了我的專注力，它讓我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要認(rèn)真，不要三心二意。我就因?yàn)榉稚窳耍c冠軍失之交臂。
搶椅子作文6
今天，我們痛痛快快地玩了“搶椅子”這個(gè)有趣又刺激的游戲。
規(guī)則相信大家耳熟能詳了，就是：一個(gè)大組的人一起玩，椅子數(shù)比人數(shù)少一個(gè)，當(dāng)音樂響起時(shí)，大家繞著桌椅跑起來(lái)，越跑越快，待音樂嘎然而止，每個(gè)人去搶椅子坐下來(lái)，沒搶到椅子坐下來(lái)的那個(gè)人出局，去掉一把椅子，游戲繼續(xù)。
我有點(diǎn)兒興奮，靜靜地等候著，希望快點(diǎn)兒輪到自己玩。我細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲緊張、刺激，很考驗(yàn)人的`反應(yīng)能力。終于輪到我們大組了，我站起來(lái)，有點(diǎn)兒緊張，生怕自己反應(yīng)不夠快，搶不到椅子。我深吸一口氣，努力讓自己平靜下來(lái)。游戲開始，我們繞著桌椅跑起來(lái)，越來(lái)越快。
我也快速地跑著，常常會(huì)在經(jīng)過椅子時(shí)慢幾秒，而在沒椅子的地方，加快步伐。突然，音樂停了，我瞅見一把空椅子，沖過去就坐。但卻被同時(shí)來(lái)?yè)屪脑瑢W(xué)那碩大的身軀給擋回來(lái)了。我連滾帶爬，立刻去搶坐旁邊另一把椅子。呼，好險(xiǎn)哪！差點(diǎn)兒就被淘汰出局了。
現(xiàn)在回想這個(gè)游戲過程，我依然驚魂未定，但同時(shí)也明白了一個(gè)道理：在緊急狀況下，我們不能慌亂，要慎重地選擇對(duì)的應(yīng)對(duì)方法，才能解決難題。
搶椅子作文7
“一二一，一二一！”多么歡快的聲音呀！原來(lái)是408班在做搶椅子的游戲，走，我們一起去看看吧。
只見同學(xué)們正熱火朝天地添椅子，馬老師介紹著規(guī)則：“椅子的數(shù)量必須比參賽人數(shù)少一，我們喊節(jié)拍，你們參加游戲的同學(xué)就圍著椅子慢跑，當(dāng)我們說“停”時(shí)，你們參加的同學(xué)就找椅子坐下，沒搶到的就出局。”接著老師在一片“竹林”中選出了幾個(gè)人，比賽一觸即發(fā)，終于開始了！
坐著的同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子、瞪大眼睛、用手打著拍子，“一二一，走起來(lái)！”叫喊聲像海浪一波接一波。玩的同學(xué)眼睛死死地盯著椅子，隨時(shí)準(zhǔn)備坐下，有的.情不自禁地想用手去觸摸椅面。第一輪，一位同學(xué)擠不過他人，無(wú)奈地站起來(lái)。“紅云”飄上了她的臉頰。
經(jīng)過層層角逐，最后兩位同學(xué)像獵人守著自己的獵物似的，老師喊“停”時(shí)，一位同學(xué)先發(fā)制先發(fā)制人坐了上去，沒搶到的同學(xué)心有不甘，贏者興高采烈，得意洋洋。
這個(gè)游戲告訴我們，做任何事情都不能掉以輕心，否則在人生的椅子上，你隨時(shí)可能被“擠”下來(lái)。
搶椅子作文8
時(shí)間就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著就把這美妙的周六跑丟了，就是說周末馬上就結(jié)束了。
周天下午是我下圍棋的時(shí)間，我決定早點(diǎn)去棋院。吃完午飯，我快速的跑下樓超棋院走去。我來(lái)到了棋院，棋院里早已有幾個(gè)人了，但老師并沒有那么快到，無(wú)聊透了。我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到一個(gè)房間，想著該玩什么游戲。突然我腦子里靈光一閃，椅子，不如就玩搶椅子吧。可是有一個(gè)小朋友不同意，他想玩抓人游戲，最后我們石頭剪刀布來(lái)決定。最后決定是搶椅子游戲。我們又7個(gè)人，我們只搬來(lái)6張椅子，我們幾個(gè)先繞著椅子轉(zhuǎn)了3圈，然后喊一聲，搶！沒搶到的.那個(gè)人要表演一個(gè)節(jié)目。
開始我們幾個(gè)人一邊圍著椅子轉(zhuǎn)一邊唱歌，表面上很悠閑，可心里卻心驚膽寒，緊張得皮肉發(fā)顫，我還在唱歌，可大家唱的歌都斷斷續(xù)續(xù)的，誰(shuí)都不想表演節(jié)目啊。突然，只聽到一聲“搶！”，這突然起來(lái)的一聲，我還沒反應(yīng)過來(lái)呢，椅子已經(jīng)被搶光了，真倒霉，第一個(gè)就是我，我只要沮喪的給大家講了個(gè)故事。
這真是個(gè)，有趣又好玩的游戲！
搶椅子作文9
“搶椅子”？咦？小學(xué)生應(yīng)該彬彬有禮，怎么能搶椅子呢？嘻嘻，“搶椅子”只不過是一個(gè)游戲而已！
游戲規(guī)則如下：
有四把椅子，首先請(qǐng)五名同學(xué)上來(lái)。大家圍著椅子不停地轉(zhuǎn)，當(dāng)聽到“啪”的時(shí)候，趕緊找最近的椅子坐下，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈……以此類推，最后一輪搶到椅子的人勝利！
孫老師一聲令下我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)圈，“啪”的一聲響，我怡然自得的'坐在椅子上，小陳看看左看看右，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)椅子，正要坐，王玨已經(jīng)坐上去了。最好玩的開始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高興時(shí)，“啪”，往后一仰，不差不錯(cuò)正好坐在了椅子上，王玨和文涵芝在那你頂我我頂你，不亦樂乎！“要不然，石頭、剪刀、布？”一個(gè)同學(xué)說。“算了，我自愿退出！”王玨說。“她退出我也不干了！”……
游戲還在繼續(xù)……
搶椅子作文10
今天，文學(xué)社第二課堂上課時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲――搶椅子。我們一聽，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，期望老師請(qǐng)自己上去玩一玩。
老師開始了第一場(chǎng)比賽――熱身賽。游戲規(guī)則是：老師播放音樂，說立著走”就要蹲著走，說快走”就要慢走，所做的一切要和老師叫的正相反。音樂開始播放了，他們就開始走動(dòng)。老師突然喊了一聲慢走”。他們就開始跑了。他們開心地笑著，快樂地跑著。音樂停了，他們就緊張地皺著眉頭，生怕自己搶不到。別說，雖然我只是做觀眾，但心里也緊張得要命。過了一會(huì)兒，老師不再叫了，他們也汲取了教訓(xùn)，學(xué)聰明了。他們走路一步一頓，一步就跨過一張椅子。輸了，他們有的叫著啊！”有的`捂著臉，有的用腳用力地踏地板。
第二、第三、第四場(chǎng)比賽也很有趣，分別是男女混合賽、女生搶椅子大賽和男生搶椅子大賽。
這節(jié)課真有趣，搶椅子”真好玩！它考驗(yàn)了反應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)友愛。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這節(jié)有趣的課，這好玩的游戲！
搶椅子作文11
今天晚上，王老師給我們玩搶椅子游戲。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了！搶椅子游戲的規(guī)則是我們搶椅子的人繼續(xù)參加第二局，沒有搶到椅子的人淘汰，不能參加第二局了。
我們?nèi)嘤卸嗳税桑〉钦?qǐng)假的'人還是有很多的，我們班就剩下十四人了。所以就有十三張椅子。我們一聽到音樂就手舞足蹈了。一直轉(zhuǎn)、一直轉(zhuǎn)，哎？怎么沒有音樂了呢？我們一坐了下來(lái)，哈哈！原來(lái)是我們沒聽清楚，聲音太小了。“停！”王老師大聲的說。說完，我們就坐了下來(lái)，哈哈！我沒有被淘汰。
第二局開始了，哎？王老師只拿了八張椅子。音樂又響了起來(lái)。我們又手舞足蹈。王老師又說：“停啊！”，我們又坐了下來(lái)，哈哈！我又沒被淘汰。
第三局開始了，王老師又說：“停！”，我們又坐了下來(lái)。哎！我輸了。
我輸了，但我知道失敗是成功之母。
搶椅子作文12
哈哈哈！是從242班的教室里傳出的歡呼聲，原來(lái)，他們?cè)谕鎿屢巫拥挠螒颍覀內(nèi)デ魄瓢桑?/p>
首先，中隊(duì)長(zhǎng)我開始說游戲規(guī)則，規(guī)則是：八人一組，放四條椅子，最后快速落座的為勝利者，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
第一輪游戲開始了，老師看著肖婷那副很想玩的樣子，所以叫她上來(lái)玩，肖婷像中大彩似的興奮地跳了起來(lái)。文韜也不由的舉起了手，老師見他那手舉的`高高的，于是把他也叫了上來(lái)。只見他大搖大擺的走進(jìn)了場(chǎng)地，老師叫了他、肖婷等八人。老師喊1、2、3……當(dāng)“挺”脫口而出時(shí)，八個(gè)人只坐了三條椅子，還有一條是“無(wú)人椅”。最后肖婷為勝利者，她馬上走到中隊(duì)長(zhǎng)面前，領(lǐng)取了獎(jiǎng)品笑咪咪地走出了場(chǎng)地……
這就是同學(xué)們歡樂的班會(huì)課，放學(xué)了，同學(xué)們的笑聲仿佛回蕩在校園。
搶椅子作文13
有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點(diǎn)了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的.搶椅子游戲。
游戲的規(guī)則是，有一個(gè)人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數(shù)量比人的數(shù)量少一個(gè)，聲音敲得快的時(shí)候就走得快一點(diǎn)，聲音敲得慢的時(shí)候就走得慢一點(diǎn)，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會(huì)被淘汰，如果兩個(gè)人坐上了同一把椅子，那誰(shuí)先坐上的就是誰(shuí)搶到了椅子。
游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個(gè)人還在那愣神，后面有一個(gè)座位他都沒看見，被另一個(gè)人坐上了，大家都哈哈大笑起來(lái)。還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個(gè)人了，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來(lái)，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！
通過這個(gè)游戲，我知道了只要認(rèn)真做一件事情就會(huì)成功。
搶椅子作文14
在周日里，我和我的同學(xué)玩了一個(gè)很好玩的游戲，叫做：搶椅子。
在玩之前先宣布一下游戲規(guī)則。我們有七個(gè)人，所以我們放了六把椅子，然后，開始放一段音樂，音樂響起七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂停止時(shí)就開始搶椅子，誰(shuí)沒搶到誰(shuí)就出局，最后，堅(jiān)持到最后的`人就勝利，講完規(guī)則大家很快開始游戲。
大家一開始很緊張，因?yàn)閾尣坏揭巫樱炊�要出局，玩著，玩著大家漸漸地活躍了起來(lái)。我反應(yīng)靈敏，馬上搶到了椅子。銘華、恩曼、媚媚、浩東和瑾萱也緊隨其后，欣蕓還沒反應(yīng)過來(lái)就出局了。
接著我們開始了第二局游戲。這次媚媚慢了一拍，被出局了。時(shí)間悄悄溜走了，比賽也到了白熱化的階段。場(chǎng)上只剩下三把椅子了。我、銘華和恩曼都爭(zhēng)先恐后的向椅子沖過去，可惜我慢了一步，出局了。接著就是決賽了，銘華捷足先登，搶到了椅子。
游戲結(jié)束了，大家非常開心，都很想再玩一次。要不是大家該回家了，我們還要玩一次呢！
你們玩過這個(gè)游戲嗎？你們喜歡玩嗎？喜歡的話你又是怎么玩的呢？快來(lái)和我分享吧！
搶椅子作文15
作文課上，郭老師帶領(lǐng)我們玩起了搶椅子的游戲。
郭老師當(dāng)起了裁判，他笑著說：“哪些同學(xué)愿意上來(lái)做游戲？”有好幾個(gè)同學(xué)舉手，我也高高地把手舉了起來(lái)。郭老師挑了四個(gè)同學(xué)，我也在其中。只見操場(chǎng)中間放了三張椅子，圍成一個(gè)小小的圈，我們要圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等老師的`掌聲一停，就搶個(gè)椅子坐下來(lái)，誰(shuí)沒椅子坐，就算輸了。
“好，開始！”郭老師一聲令下，掌聲響了起來(lái)。我趕緊跟在別人身后快步的走著，一邊走著一邊看著身邊的椅子。看看另外三個(gè)同學(xué)也都有些緊張，每個(gè)人都一邊轉(zhuǎn)圈，一邊不時(shí)地扭頭注意椅子，同時(shí)豎著耳朵等掌聲。
觀看的同學(xué)都屏著呼吸，場(chǎng)上氣氛很緊張。突然，掌聲一停，我們四個(gè)人都忙著搶椅子坐。我運(yùn)氣好，旁邊正好有張椅子，我一屁股就坐了下來(lái)，我開心的笑了……
這個(gè)游戲真好玩啊！