元旦節作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的元旦節作文4篇，希望對大家有所幫助。

元旦節作文 篇1

　　元旦就快到了，20xx年也即將開始。

　　回顧20xx，最近的拔河比賽，我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲，自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動，長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，嬉戲打鬧的減少了，使我們在這么好的學習環境中學習，成績不是會更好？

　　學校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊！

　　雖然元旦快到了，可是這是我們的學生在中學內度過的'最后一個元旦了，不無可惜啊！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧！如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！

　　說起自己的特長，彈鋼琴，我做夢都想笑出聲來。別看我才上三年級，鋼琴卻已經通過五級考試啦！談到與鋼琴親密接觸的故事，那可真是說來話長。

　　從看見鋼琴家郎朗在北京奧運會上彈奏鋼琴的風采，我就喜歡上這種樂器，心想：要是有一天，自己也能當上鋼琴家那多好呀。媽媽看出我的心思把我送到了藝術培訓中心，語重心長地說：“記住，琴不離手，勤學苦練才能有所成就。”我用力地點點頭，把媽媽的話聽在耳里，記在心中。剛開始練琴是很單調的：成百上千次地彈單音、反復地練習簡單的練習曲；稍微有節奏錯誤，老師就生氣地拍著桌子說：“認真點，節奏很重要。”……

　　一分耕耘，一分收獲，希望在20xx年，我能以優異的成績通過鋼琴八級考試。不過，實現這個愿望不是那么容易的，要付出更多心血，更大的努力。我已經決定了：從20xx年的第一天起，每天抽出1個小時來練琴；鋼琴課上，我把老師的話牢牢記在心里，不會再犯簡單的錯誤；彈準每個音符；爭取多參加演出活動……我想悄悄地對20xx年說：“新的一年，我一定會通過鋼琴八級考試；交到更多好朋友；學習有進步……”

元旦節作文 篇2

　　時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來來來，這個放這里……你，去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開交！！同桌有想起了那天的事。

　　這是個十分幽靜的夜晚，第一小學六（5）班的教室里上晚自習……“！?#%%￥#）#）（*―%￥#?”同學們在教室里唧唧哇哇的說個沒完沒了。“好了，同學們學校通知說后天六年級每個班都要搞元旦晚會哦！！”老師興奮地說。同學們聽了這個消息都歡呼起來：“哇！萬歲萬歲萬歲~”教室里再一次沸騰了。“大家也許都知道要搞晚會金錢問題是必需要解決的了，那么明早每個同學拿10元來交到組長那里OK，希望這次元旦晚會能圓滿成功……”老師說。“小蝶，你在看啥啊！后天要搞晚會耶！你難道一點也不開心嗎？”同桌開心地問。“啊！恩……我在看《魔發鬼屋》這本書啊！內容挺恐怖的，里頭那小孩的家竟然是鬼屋哦！那天正好是元旦的晚上她家搞晚會……”小蝶說到一半就停住了。“搞晚會？接著呢？怎么了……”同桌好奇地問。小蝶咽了咽口水說：“一個穿白衣的女孩來到她家……一夜間……家里人神秘死去……”同桌用驚恐的目光盯這小蝶說：“元旦……元旦晚會嗎？我們……我們班……”小蝶很奇怪地問：“我們班怎么了？你別吞吞吐吐的快說啊！”“后天要舉行元旦晚會啊！六年級都去……555555……我不要參加了啦！！！”同桌哭著說。“什么？哈哈哈哈哈……你真是的被一個故事嚇倒了！苯哦！只是個故事罷了有啥好怕的！呵呵！后天你就來吧！”小蝶幸災樂禍地說。但這一切都是那么巧……那穿著白衣服的女孩被那本《魔發鬼屋》召喚來到她們班窗外，早就盯上了這個學校……她在窗外冷笑著……用尖而稅耳的童聲說：“呵呵，小蝶是吧！真謝謝她把書打開把我的封印解除了啊！這本書可不是一般人能看到的啊！看來你也不是普通小孩嘛！元旦快到了啊！讓我帶你們下地獄吧！呵呵呵呵……”

　　時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了……“來來來，這個放這里……你，去分吃的給大家……”小蝶在給大家分工……忙得不可開交！！同桌有想起了那天的事，隨手抱起一包薯片發抖用驚恐的眼睛觀察著四周……突然一道光射入小蝶的心……小蝶手上的.水果掉到了地上……她也慢慢倒在了地上……“啊！小蝶，你怎么了？”周圍的同學圍向小蝶關心地問。小蝶十分勉強地站起來輕輕說了聲：“沒……沒事……”“好了同學們，各就各位，晚會馬上就開始了”老師開心地說。同學們把小蝶扶到坐位上，她心里突然感到了很不安……好像什么恐怖的事要發生了……

　　“同學們，大家晚上好……”“接著由小蝶同學給大家帶來一首《只對你有感覺》：

　　無解的眼神心像海底針

　　光是猜測我食欲不振

　　有點煩人又有點迷人

　　浪漫沒天份反應夠遲鈍

　　不夠謹慎花挑錯顏色

　　但很矛盾喜歡你的笨

　　＇＇＇

　　體貼卻黏人愛哭卻溫順

　　有時天真有時很邪惡

　　對你耍狠就是舍不得

　　請吸收養分讓腦袋平衡

　　要你現身動作慢吞吞

　　怎么承認我非你不可

　　“咔嚓……”停電了……“哇！……”樓上的同學都大叫起來。小蝶的同桌嚇得昏了過去（她膽子最小了）那穿白衣的女孩從小蝶她們班的黑板里伸出頭來接著站到了講臺上……小蝶一下子就看見了她，班上的同學老師好像都看不見她……在伸手不見五指的教室里同學很都亂套了。那女孩突然不高興了她說：“什么嘛！不就是沒電嗎？好吵啊！迷離迷離古棋”一切都恢復了安靜，老師和同學們都倒在了地上，只有小蝶沒有倒下。她驚恐地看著……向后退了三步……

　　“怎么？你沒倒下啊！看來你的確和別的人類不一樣嘛！難不成你也是巫女？哈哈！不可能的啦！像你這副得性怎么配呢？”說著拿出一批鞭子打向小蝶……小蝶忍著劇烈的疼痛倒在了地上，她淚水在眼里打轉轉小聲地說：“你……你想對他們干什么，不許你傷害大家，你這魔鬼……”

　　“什么？你說什么我沒聽見，你敢就再說一遍啊！”那女孩的聲音一下子變得很粗……

　　“我……我說你著魔鬼不許傷害大家……”小蝶生氣地大喊起來。不知小蝶哪來的勇氣站了起來向那女孩沖去，但她怎么也碰不到那女孩……那女孩冷笑著說：“沒用的！你是不可能碰到我的，你這苯人類，就由你開始吧！看招”那女孩用妖術攻擊小蝶，小蝶機智地閃開了，她有想起了那本〈魔發鬼屋〉還沒看完，后面一定有封住那女孩的方法，對了就是那個了……小蝶沖向自己的座位拿出那本書翻起來后面果然有封印那女孩的內容：也是一次學校元旦晚會……一個“巫女”封印了那鬼女……巫女？天啊！那是戰國時代才有的啊！現在科學技術發達哪來的巫女哦！正在這時那女孩用妖術把在地上的同學老師們立在墻上，瞬間他們的眼睛變紅了……那女孩把他們放了下來，他們手上都出現了一把尖刀……

　　“去，去殺了那女孩別讓她再碰那本書，把那書拿來給我！”那女孩惡狠狠地說。所有的人向小蝶逼近了……他們完全失去了意識……真的要殺死小蝶呢！小蝶看著他們走過來一點辦法也沒有只能無能為力地大叫：“不要！不要過來啊！不要！……”就在這時一個聲音在小蝶耳邊響起：“冷靜點小蝶，看見那女孩頭上的玉釵了嗎？去用你美好的心靈拿下那玉釵，然后刺向她，她就會馬上消失”小蝶驚訝地問：“你是誰？你怎么會知道呢？這又真的能成功嗎？”

　　“我是書上的那巫女啊！你很具有巫女的天賦去吧孩子我會幫你的……”那聲音說。小蝶現在也只有著個辦法了，為了同學們好吧！我拼了……她沖了上去智慧美好的心靈給了她神奇的力量，她拔下了那女孩的玉釵，那女孩一下子倒了下來……那玉釵變成了一把發著光的劍，小蝶用著把劍刺向那女孩……只見一道光出現那女孩消失了……那本書變成了一位美麗的少女手里拿這一把弓。原來那少女用自己封印了那白衣女孩啊！那少女拿出一片羽毛把一切恢復了原來的樣子……大家依然開心地開著晚會……

　　“小蝶……你睡啦！起來了該你上臺了……”同桌笑著說。她揉了揉眼看著同桌那開心的笑提了提神走上臺放聲唱了起來……她帶著甜蜜的希望和祝福和勇氣把那清脆的聲音唱了出來……唱完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲……到了臺下她又向窗外瞧了下，那巫女的笑容浮現在美麗的星空中………………

元旦節作文 篇3

　　今天，老師說：“一年一度元旦節即將到來，因為這學期的主題是節約，所以我們這學期元旦節不打扮教室，只是有表演節目來慶祝元旦。”

　　回到家中，我將老師說的一字不差的全告訴了媽媽，媽媽覺得我應該表演節目，可我又不知道表演什么節目，這時候媽媽靈機一動說就表演拉丁舞吧！我說：“可是我拉丁舞沒有學過一些很流行的舞蹈啊！”媽媽說：“就表演你的考級的就行了！”

　　我想：我要表演嗎？我心里似乎有兩個小人在吵架，一個小人說：“不能表演，一表演你就會露餡，一露餡別人就會笑話你的。”另一個小人卻說：“表演吧，他們都沒有勇氣上來，怎么會嘲笑你呢？再說向大家展示一下你的才能不是很好嗎？”最終我相信了第二個小人的話，決定表演拉丁舞。我看著媽媽信心滿滿的告訴老師，我要報拉丁舞！

　　確定要登臺后我的心情非常激動，飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上，我穿上裙子，換上衣服，穿上鞋子，仔細的照了一下照鏡子，發發現我真的非常好看，這讓我信心更足了！當天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲，選舞蹈曲的時候，我心情非常開心，心想著我要表演了，我要表演了，我終于能展示自己的才能了。

　　元旦的上午我們還要上課，我上課的時候卻心不在焉，因為我想的是今天下午，我該怎么表演呢？我表演的會不會好呢？

　　好不容易熬到了今天下午，我早早的來到了學校，脫下鞋子，換上那精美的舞蹈鞋，剛換上這美麗的舞蹈鞋，我就心里不禁的緊張起來，我想同學們會不會嘲笑我跳的太丑呢？我的手會不會劃的不對呢？腳會不會跳錯呢？一些問題出現在我的腦海里，我不僅緊張的全身顫抖起來。

　　聯歡會要開始了，原來跳舞的并不只是我一個人，看著那美麗的舞姿，我不禁想：同學們會不會覺得她的好看，我的不好看，跳到一半就讓我下去呢？我額頭開始發汗，后背開始發涼，手心開始出汗，都是因為我太緊張了！

　　終于到我了，我聽見主持人報了我的節目，我慢慢開始控制情緒，當我慢慢走上臺去，站在臺中央，我平復了情緒擺好了動作，等著音樂的開始，隨著音樂，我的胯開始扭擺，手開始往前滑，而腳的動作，那可是一套接著一套，不斷地旋轉著。慢慢的，我看著同學們懷疑的目光，變成了興奮羨慕的目光，這給我又增加了一些勇氣。慢慢的，隨著音樂的結束，我以一個精彩的結尾結束了這支舞，同學們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺去，隨著音樂的結束，我的舞蹈也結束了，同學們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。

　　但我走下臺的那一霎那，那同學們都用吃驚的`目光看著我，問我是怎么做到這樣跳舞的？我說誰都是練成的，因為臺上十分鐘，十分鐘臺下十年功。

　　這次元旦就這么快樂的過去了，為此我也收獲了很多，我知道了，所有人在家都是在努力的，不過努力的方向不一樣，有的是奔著樂器去的，有的是奔著舞蹈去的，更有的是奔著歌曲去的，每個人晚上都在努力，不一定只有我一個人，以后晚上我要更努力的去學習，不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了，以后我一定積極的參與到班級活動中來。

元旦節作文 篇4

　　昨天，我在桐鄉外婆家過了一個快樂的元旦佳節！想到自己要到桐鄉去過元旦佳節，我真是開心極了。

　　昨天晚上，大約六點十五分，我們就來到了桐鄉。桐鄉的元旦佳節，大街上面張燈結彩，人來人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著手，以免走失。我們看了一段時間以后，決定給爸爸買一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來的.時候，我看見了，簡直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說了。聽了我的話，爸爸別提有多開心了。

　　接著，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開心。

　　然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個攤上都圍著許多人。我想我們烏鎮可沒有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個攤上看了一會兒。

　　啊，桐鄉的元旦佳節，真熱鬧，真讓人感到開心和快樂。

　　時間不早了，我們乘上汽車回家了。汽車越開越遠，我也就依依不舍地回家去了。