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看電影作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的看電影作文5篇，希望能夠幫助到大家。
看電影作文 篇1
我們從很小的時候就知道生活中有各種隱喻，比方說手上的掌紋生命線、愛情線、事業(yè)線，甚至一條隱隱約約的藝術(shù)線，都仿佛是一種對人一生的隱喻。所以我們有各種理由相信，生活在存在之初，早已在生命之路上鋪好了各種青石泥板，而這些你我走過卻又不經(jīng)意的瞬間，恰似一部電影中的蒙太奇效果。
以前不懂電影，還以為蒙太奇是哪個外國潮人的名字，隨著觀影量的增加和專業(yè)知識的深入，才覺得，品一部電影就如同在親臨一段人生。大部分人都會忽略導演在拍攝剪輯時的某一個特寫或者移動鏡頭，而將大部分的注意力都拴在了劇情的鏈條上，至于那些曾經(jīng)讓導演、演員、燈光、道具等等工作人員嘔心瀝血、作用較大卻并不很吸引人的場景往往需要觀眾的再次甚至多次回味才嘗得出其中咸淡，感受到其中冷暖。
同樣，生活中也常會有被忽略的場景。譬如我第一次坐公交車回家，作為一個資深路盲，因為沒有找到我家附近的標志性建筑，故而錯過多走了兩站，無奈徒步返回。這當然只是小事難做正論，但如果是人生的轉(zhuǎn)折處遭遇了諸如此類的情況，可就后悔莫及了。
所以電影又不似人生，影片喜歡可以看很多遍，不喜歡可以隨時走開或者隨手刪掉，但人生只有一次，你想再次回味之時想必已是風燭殘年之際。故而，自命不凡之我擁有年輕這最寶貴的資本，便更應(yīng)該相信生活的隱喻，注重觀察、主動回味。
事實上，生活要叫你該往哪兒走哪兒才會有天山的雪蓮能起死回生，哪兒才會有昆侖山的紫金葫蘆能裝天地，有時候全憑一種悟性巧合。正如捕魚為業(yè)的武陵人緣溪行會鉆進若有光的山中小口，然后發(fā)現(xiàn)桃花源；也正如蘋果砸到牛頓的頭也砸開了人類的小宇宙。你感覺好奇，才會有奇跡。
所以我的每一天都像初戀似的，過得格外認真與細心，生怕錯過了哪一個或許能讓我成為偉人的機遇。我一直堅持地相信生活就是一部電影，我們所見的都不會平白無故的來，又平白無故的去，換言之，存在即是有用的。就像電影里如果給了某一件物品（如玉佩、手鐲等）的特寫，那就一定會圍繞這件物品發(fā)展出很多故事。到了生活中也處處可見，就好比我今天上午在班主任的課上睡覺，她臨下課給了我一個頗為溫暖慈祥又險惡犀利的眼神，這就暗示了我下午要么會被叫去談話，要么就會寫檢討主動認錯。
對于電影與人生的辯證關(guān)系，我常常企圖用一句話來概括，但仿佛是決然不可，可我仍然把這樣的思考時不時地提在唇上，唇齒一分一合，讓我在朋友圈里變得獨樹一幟，我自此明白：有些有道理的話，說的越模糊越有效果。記得我有一次和一個損友去看《阿凡達》，巨貴的影票讓我倆當日山窮水盡，我們趁著余暉正要散落橋頭，弱弱地坐在已經(jīng)褪了漆、連邊角都磨圓了的廣場休閑椅上。忽然他用仿佛還在潘多拉星球與人類戰(zhàn)斗的糾結(jié)表情對我說：其實這就是人與人的對抗！我覺醒了！
我對你的崇敬已經(jīng)達到了理智與人性分離的高度了。你在那三個小時里把所有偽先進的思想都剔除了？你現(xiàn)在這么說是不是覺得你就是阿凡達？你要為自然與正義而戰(zhàn)？我極忍笑抽的面部肌肉回問道。
沒錯，一切都被顛倒了，仿佛那里才是真實的世界，那里才是夢他故作回味地說完，我便覺得有些離奇，又忽然覺得非常合理，這些雖然是想象，但同時也是一種隱喻，它隱喻現(xiàn)代社會的種種矛盾，任何一個群體因沒有正義的舉動都可能會遭到自身的背叛，總會有人作出和杰克薩利一樣的選擇，因為這樣的背叛意味著善與愛。
這種觀影的感受使我嘗試在每一部影片看罷之余，再細細思考一下其中的深層次暗語，以至于我總是希望自己能夠成為一名觀察家，洞悉一切。然而實在的說，對待生活的態(tài)度有時候還真應(yīng)該像看電影一樣，不能只順水推舟地過，而應(yīng)回味又期待地活。所以�？措娪�，除了眼鏡越戴越厚，還真是沒什么壞處。
正如前蘇聯(lián)戲劇理論大師斯坦尼斯拉夫斯基所言：戲劇藝術(shù)的感受應(yīng)該從外而內(nèi)，然后從內(nèi)而外地表達出來。受益于此，常常無所事事宅在家里的我，就在不斷地尋求將外部的感覺轉(zhuǎn)化為思考，再沉淀成內(nèi)心的情感，最后才去真正表達。這有些像王陽明向內(nèi)探求的心學，但也并不排斥格物致知的傳統(tǒng)的求學問道的方法。反過來講，自己連《辛德勒名單》、《一個國家的誕生》都沒看過，就大談斯皮爾伯格、格里菲斯；還沒弄明白法國新浪潮，就信誓旦旦地說自己了解安德烈巴贊和特呂弗，這樣便背離了真正的生活表達的原則。
談及光影的'變換可以援引阿爾貝岡斯之語：構(gòu)成影片的不是畫面，而是畫面的靈魂。同樣之于人生，構(gòu)成生活的不是一段又一段經(jīng)歷，而是在經(jīng)歷之中不斷錘煉的靈魂，錘煉可以是來自外部的磨礪，也可以是來自自身的感悟。畫面之所以有靈魂，是因為畫面之中存在隱喻，使得影片文藝而富有底蘊；經(jīng)歷之所以錘煉靈魂，是因為經(jīng)歷之后體現(xiàn)生活的隱喻，指引人生凌風絕頂！
能夠經(jīng)常地獲得生活的靈感實在是難能可貴，但是每個人都可以經(jīng)常保持捕捉靈感的意識。于是，除卻看電影，我也喜歡探索新的領(lǐng)域比如，我也打籃球但我也練習雙截棍；我也有一本一本的漫畫書可我也要圍棋比賽的段位證書；我也去公園廣場ＫＴＶ，可我還嘗試著敲敲鍵盤做個金牌編劇......雖然最終我也許不會成為李小龍、吳清源或是嚴歌苓，但這個過程讓我感到快樂，就像看電影一樣充實。
記得學校里每周六都會組織連場電影，我就仿佛是那個和它簽了合同永遠不會違約的合作者，就算是課程緊鑼密鼓、作業(yè)鋪天蓋地的高三，我也從不錯過。憑借文化課較好的基礎(chǔ)優(yōu)勢，我肆無忌憚地把那些電影看了又想，想了又看。還有我每一次都會在同一地點遇到也愛看電影的前排女生，有一回我問她每次都來？
她點點頭。
每部都看？
她又點點頭。
可是有的電影不好看耶。
哪有完全不好看的電影呀？她明朗地一笑。
就這一句話，我對她肅然起敬，之后我看電影也不總是去挑影片的毛病，而是多多的發(fā)現(xiàn)其中的閃光點。我幽幽地改變著心態(tài)，那種喜悅就好像孫悟空救活了人參果樹，唐三藏看到了雷音寺一般。
于是我覺得我青春的起飛階段并不只是枯燥地揮著汗水，我還有哭笑不得，還有徹夜難眠，還有安靜遐想。我回想剛剛走過的青蔥歲月，就好像是靠在山旁傍在水邊，一葉紅蝶并沒有過早地在起風時飄落了，精致得像陳逸飛的電影。那些原本支離如碎鏡的求學片段，在心中經(jīng)過巧妙地蒙太奇處理，忽然反射出也噴薄著絢麗的光芒。
生活，電影，其實就像拼七巧板、搭積木、轉(zhuǎn)魔方一樣，好多好多的瞬間，好多好多的鏡頭，每個人都是自己生活的導演，我們既可以平穩(wěn)地敘事、冷靜地講述，去發(fā)現(xiàn)許鞍華的功力；也可以把歲月修繕的影影綽綽、神神秘秘，去體會陳凱歌的哲理；甚至可以瘋瘋癲癲、無所顧忌，去模仿周星馳的大笑、金凱瑞的表情。且行且珍惜，看生活，看電影，相似的。
看電影作文 篇2
看4D電影是我夢寐以求的事。今年大年初二，爸爸幫我實現(xiàn)了愿望，帶我去上�？萍拣^看了4D電影《極速賽車手》。
我曾經(jīng)領(lǐng)會（應(yīng)改為“領(lǐng)教”）過3D電影的厲害，所以，雖然我還不清楚4D電影究竟是怎么一回事，但我相信它一定比3D電影更逼真、更刺激。
電影在上海科技館的一個圓球形影院里放映，看時需要戴一副透明的薄膜眼鏡。放映時，當銀幕上出現(xiàn)山崩地裂情景時，我們的座椅竟然也劇烈搖動起來，嚇得我一跳而起，不知所措；當銀幕上下雪時，劇院頂上竟然也紛紛揚揚飄下“雪花”來，撒得我滿身都是；當主人公跌入水中時，前方的椅背上突然噴出水來，灑了我一頭一臉；當銀幕上有一群小妖怪咬主人公的'腳時，椅子底下居然也伸出一根線來撓我的腳……
就這樣驚心動魄地看完了電影。我覺得，確實比3D電影刺激多了。我又想，如果科學家能夠發(fā)明出讓人們在可移動的場所看的5D電影，那一定更加精彩吧！
看電影作文 篇3
今天是我們學校春季社會實踐的日子,我們六年段去的地方是狐尾山氣象臺。
下了車，我們抵達了此行的目的地——狐尾山氣象臺。
我們首先走近了一個半球體的建筑，這個建筑的顏色由藍色和白色所組成，頂端有一根天線。
一走進那個建筑物，一仰頭，看到了白色球形的天花板，聽到了旁邊同學的議論，我知道了我們是來到了穹幕電影的放映廳。在電影院中央，有一個周圍是橙黃色的立方體，上面布滿了一個個小洞。那是什么呀？是干什么用的？我想。
同學們紛紛在紅色的，有些傾斜的特制的椅子上坐好，等待著電影開始。
電影開始了，起先，我看到了一個原始部落的人，拿著一根木棍在畫一個很大的圓圈。我原來以為會放映關(guān)于天文的教育片，結(jié)果放映的是美國的驚險片《大峽谷》。內(nèi)容是早些年白人殖民者來到北美西部大峽谷探險的故事。
我偏著頭，看了看那個立方體，哦，原來是穹幕電影的放映機啊。
電影里，有許多情節(jié)真是驚險異常，實在叫人震撼。鏡頭進入峽谷時，你會感覺好象自己在峽谷上空飛翔，整個人輕飄飄的。電影里的白人殖民者遇到大浪時，坐在座位上你會感覺到?jīng)坝康木蘩伺^蓋臉從你的身上掠過。電影里的土著人向前奔跑時，你會感覺他好象向你跑過來，要抓住你，讓人不禁捏了把冷汗……影片剛開始的那一段真是令我印象深刻，一個原始的土著人像我們跑來，他有著粗糙的皮膚，兇狠的嘴臉，在那一瞬間，同學們以為他要跑出電影來了，不禁倒吸了一口冷氣．有的同學甚至失聲尖叫起來。可是我身旁的德華卻挺悠閑的，還好奇地問我：“這有什么好怕的'�。繒芸膳聠�？”“哈哈……哈。沒……沒有拉！”我回答說。
又一個驚險的鏡頭。好……好恐怖呀！鏡頭在在懸崖峭壁上掠過，感覺好象自己要撞在一旁的巖石上了。我旁邊的幗儀和南楠也很害怕�？蛇^了一會兒，我們就明白了，原來這就是這種穹幕電影的特效，使電影上的物體看起來是立體的．我現(xiàn)在知道為什么這里的天花板是球形的了，原來是為了讓電影有這種立體的感覺。
一個又一個的鏡頭讓我們這些第一次看穹幕電影小學生們情不自禁地發(fā)出驚嘆聲。我覺得，這一次來狐尾山氣象臺看穹幕電影，不論是老師還是我們，都會覺得不虛此行。
走出電影院，我想：來這一次的收獲真大��！
看電影作文 篇4
你有沒有體驗過半躺著看電影的感覺？
你有沒有見過球形的電影院？
你知不知道穹幕電影是什么？
那天并不是一個出太陽的好天氣，空氣中，夾著一絲絲的毛毛雨，放眼望去，仿佛整個廈門都被濃濃的霧氣籠罩著……
我們這次春游是小學階段的最后一次春游，也是最令我難忘的一次春游。
我們大約在9：30左右來到了坐落在狐尾山頂?shù)摹昂Ｉ厦髦椤睔庀笈_的腳下。而我的目光并不是高高聳立在上的氣象臺，而是在它右側(cè)的一個圓圓的東西。那是一個很大的球體，從外邊看并不大，可讓我意想不到的是，我們年段的隊伍竟要走進去。我的心中冒出了一個又一個的疑問：這是什么什么東西？作用又是什么？我懷著疑問一步步走進了球體，才恍然大悟：原來這是一個電影院，在這個電影院的上方似乎還有經(jīng)度、緯度呢，真是希奇——我頓時感到一陣眩暈。
在電影院的中央，“坐”有一個橘色的圓球，上面長滿了“眼睛”——我正納悶這是做什么用的。
找到位子后，發(fā)覺這種椅子十分的舒適，是屬于半臥式。電影開始了，剛開始覺得很有趣，但欣賞了將近20分鐘后，不知是為什么，頭部又暈又漲，非常難受。在電影的一些小片斷是飛行航拍鏡頭：有時一下子緩沖了下去，有時又像是快要撞到了近在咫尺的大巖石，眼看著要從懸崖邊上墜落，嚇得我馬上緊閉了雙眼，稍候卻安然無恙。一切就像是身臨其境一般，有許多女同學都紛紛用手捂住了眼睛。“曉情，你看哦，我變成魔女了，我會飛~”一旁的秋雯竟絲毫不畏懼，睜著大大的眼睛，眼睛里充滿了好奇！我還真是佩服她。我實在堅持不住了，有種想吐的沖動，我?guī)缀跽麄�人癱在椅子上了，但是有了身邊的同學關(guān)心我，我的感覺就好多了。
終于度過了漫長而又恐怖的時刻。一出電影院的.大門，呼吸到富有水分的新鮮空氣后，恢復了“健康”的體態(tài)。
我一直鬧不明白這是什么電影，春游結(jié)束回家后，我迫不及待地上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，我終于弄懂了：原來這是穹幕電影，而播放的內(nèi)容是美國驚險大片《大峽谷》的部分精彩片斷。
我永遠也忘不了這次“恐怖”的春游活動！要是你問我還想不想再去觀看一次穹幕電影，我的回答是：“去！”
看電影作文 篇5
在這大雪紛飛的晚上，我、哥哥、媽媽和哥哥的媽媽一起去看《洛克王國.》大電影。我無精打采的走進電影院，而哥哥卻興奮不已。我們買完票，一看，再過30分鐘就可以進場了，媽媽給我們買了爆米花和飲料。還沒進場我們就開始吃了，在提前五分鐘的時候，服務(wù)員姐姐就開始檢票了，我們剛進去沒幾個個人，過一會，大家像潮水一樣涌進來，座位就快滿了�！跋Ｏ�，快看，開始了�！蹦鞘歉绺绲穆曇�，我一聽是哥哥的聲音，就認真看了，一開始的時候，我一點興趣都沒有，都想出去。
“哥，我覺得沒啥意思，你們平時都在網(wǎng)上玩這些？太無聊了�！蔽覍Ω绺缯f道。哥哥意味深長的對我說：“不懂，你不懂，我覺得非常有趣，是你不會玩！”我一聽非常生氣，可是人太多，我又怕影響別人，就不說了，于是我就認真的看，漸漸地我就被里面的故事情節(jié)吸引了，，比如：雷皮講話特別快也特別逗，還有什么雞部隊的里面的名字更讓你笑上加笑，而里面的精靈王為了就他的兒子——樂唯，不惜一切代價，把能實現(xiàn)愿望的夢能量給了壞人，就更讓人感動了，樂唯從小，父親就離開了他——去當精靈王。而在孩子幼小的心靈中是多么希望自己的父親能多陪陪他啊，哪怕是抱他一下；壞人卻抓了樂唯做人質(zhì)，以此來威脅精靈王，在精靈王為救樂唯不惜把夢能量給了壞人，可是樂唯就只有一個愿望，就是希望自己的父親能抱抱自己，當精靈王抱起樂唯的時候，父子倆感動的'淚水使精靈王失去的夢能量就又回來了。通過看《洛克王國》，我發(fā)現(xiàn)其實每個孩子都希望得到父母的關(guān)愛，而親人之間的親情是任何東西也割舍不了的。