一雙手作文[精]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的一雙手作文，歡迎大家分享。

一雙手作文1

　　那是在一個狂風怒號，下著鵝毛大雪的夜晚，正在牙牙學語中的我乖乖地坐在舒適的沙發(fā)上看著電視。

　　坐在沙發(fā)上的我手和腳都被凍得紅彤彤的，大概是冬天太冷的原因，我的臉十分紅，像一個紅蘋果。

　　突然，電視屏上跳出了一雙手套，我開心極了，拍拍我的小手說：“漂亮，漂亮，買，買！”媽媽似乎讀懂了我的心意，微笑著點了點頭。

　　那幾天，我的心里一直在想著那雙手套，連覺也睡不好。

　　一周之后，我常常平靜地躺在床上，一直睡不著，心里一直想著手套。

　　忽然，我房間的門被悄悄地推開了，我立刻閉上雙眼，假裝在睡覺的.樣子，心想：那么晚了，是誰還沒有去睡覺，卻走到我的房里來做什么呢？

　　那個黑影子離我越來越近，越來越近，她走到我身旁，我終于看清了她的真面目——原來就是我的媽媽。

　　只見媽媽把她手中緊緊拿著的東西放到我的手中，是那雙手套！

　　我十分感動，從床上坐起來，將這雙充滿愛的手套給媽媽戴上，并在媽媽的耳邊輕輕地說了聲：“媽媽，您辛苦了！大晚上還沒有睡覺，趕緊回房間休息吧！”媽媽熱淚盈眶，拖著沉重的腳步走回了房間。

　　突然我感覺自己的房間溫暖起來了。

一雙手作文2

　　使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數(shù)次撫過淚的手；是一雙關愛，激勵的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這雙手是我四年級語文老師的手。

　　老師的手是嚴厲的呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實并不疼，我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了，她能忍著疼打我，我非常的感動。

　　老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想，發(fā)卷子時心里想：老師會打我嗎？同學會笑我嗎？會的……不會的……想著想著背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了，我考得非常差，很差，我頓時灰心獨自躲在角落里哭起來，老師走過來用她的手撫摸我的.肩，雖沒說什么。但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學習的意志。我喜歡這雙溫暖的手。

　　老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我，我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起來大拇指。

　　小學五年級期間，老師給我?guī)Я巳�年的課，這雙手便伴了我五年春秋。雖不如少女的手修長，膚色也不白皙。但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。

一雙手作文3

　　我有一雙靈巧的手，在學習生活中它能為我許許多多的事情。

　　每天放學回家，我就開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)我會把我的房間整理的井井有條，書桌書柜和地面都變的非常整潔和整齊。有時候媽媽做好飯來我房間叫我吃飯，看我吧房間收拾的`干干凈凈，都會很欣慰的對我說： 我的寶貝閨女長大嘍 ！在剛剛過去的母親節(jié)里，就是我這雙靈巧的小手為媽媽做了一個精致的云朵賀卡，還在賀卡上寫上： 媽媽，祝您母親節(jié)快樂，祝您永遠年輕永遠漂亮！媽媽，我愛您！ 。當我把那張賀卡雙手遞給媽媽時，我看見媽媽的眼睛濕潤了。是啊，媽媽為了我太辛苦了，我以后會用我這雙手幫媽媽們多做一些事情。

　　我有一雙靈巧的手，它為我?guī)�來了各種各樣的快樂，我愛這雙靈巧的手。

一雙手作文4

　　我的爺爺是一個非常普通的人，他生著一張地道的農村“爺爺臉”，可親切啦！他的頭上有著“黑灰相間的頭發(fā)稀稀疏疏的，就像一片荒的土地上長出來的幾根小草一樣。”

　　我的爺爺有著一雙巧手，他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等等，這些東西大小各異。小的只有一個拳頭般大小，而大的與只有一米長的床差不多大小。可是爺爺?shù)氖志唧w是怎樣的，我一直都不知道，直到那一天……

　　記得有一天，我玩具的一把椅子靠背不見了，我便叫爺爺幫我做一個。這個時候我才發(fā)現(xiàn)，原來我爺爺?shù)哪且浑p手是那么粗糙！那雙靈活的雙手已布滿了厚厚的老繭，手上的血管已明顯的突了出來，那調皮的.皺紋已悄悄地爬上了雙手……

　　“已經做好了。”后來我爺爺?shù)脑挻驍嗔宋业乃季w。我從爺爺?shù)哪且浑p手中接過竹椅，這靠背做的如此精致，完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉過身跑了，因為我不想讓爺爺看見我流淚了。

　　我爺爺?shù)哪且浑p手，曾經是多么的柔軟啊，就是爺爺?shù)倪@一雙手給大家提供了方便，我一定會永遠記住這雙手的！

一雙手作文5

　　使我難忘的是一雙寫滿歲月滄桑的手；是一雙無數(shù)次撫過淚的手；是一雙關愛，激勵的手；是一雙我至今難以忘懷的手。這是我語文老師的手。

　　老師的手是嚴厲的呵斥。因我上課不專心，在書本上畫畫。老師打了我，其實并不疼，我卻感動地哭了。因為老師的手剛剛碰傷了，她能忍著疼打我，我非常的感動。

　　老師的手是無聲的激勵。有一次我的語文成績不是很理想，發(fā)卷子時心里想：老師會打我嗎？同學會笑我嗎？會的……不會的'……想著想著，背上冒出冷汗，手不禁顫抖起來。試卷發(fā)下來了，我考得非常差。我頓時灰心地獨自躲在角落里哭起來。老師走過來用她的手撫摸我的肩，雖沒說什么，但那來自寬大手掌的熱度，已燃燒起我重新好好學習的意志。我喜歡這雙溫暖的手。

　　老師的手是最好的稱贊。老師鼓勵我，使我在后一次的考試中取得了不錯的成績。老師為我豎起了大拇指。

　　小學期間，老師給我?guī)Я宋迥甑恼n，這雙手便伴了我五年春秋。這雙手雖不如少女的手修長，膚色也不白皙，但卻是我最喜歡的一雙手。老師的手像嬌陽，像鮮花，像春天。我喜歡老師的手。

一雙手作文6

　　我的爸爸才四十出頭，卻有了深深的皺紋，他的手掌很寬大，但手指卻顯得很粗很矮。一看就是干活的命!

　　五個手指下方都有厚厚的老繭，它的顏色是黃中帶點棕色的那種，和手掌的顏色差不多。他的手指關節(jié)非常的明顯，仔細一看你會發(fā)現(xiàn)關節(jié)間的皮已經破裂了，它的皮膚非常干燥，冬天的時候，那雙手就要開裂了，那就像那干旱了的水田。那硬邦邦的、沒有彈性的、不加任何修飾的、那就是我爸爸的手。

　　爸爸有著驚人的手力，空閑的.時候和他扳手腕我老輸，一出手就被他給“擒”了在爸爸，有時候會試著讓他的手底一點，但還是沒有效果，還是輸?shù)暮軕K，兩只手一起上也只能和他打個平手。當他坐著我站的，全身一起用力時，才能勉強的打敗他。這就是我爸爸的手

　　爸爸的手拿不起繡花針，卻拿得起那些維修工具。當我房間里的電燈壞了的時候，爸爸都會幫我解決，找到問題的根源。去年暑假我房間里的電風扇不會轉了，爸爸用他那靈活的手加上敏捷的思維，一下子就解決了。所以我什么東西壞了，都可以找我的爸爸

　　這就是我爸爸的手，雖然不秀氣，而且也很難看，但是我離不開它。

一雙手作文7

　　我有個勤勞的媽媽，因為媽媽有一雙勤勞的手。

　　媽媽的手不像別人媽媽的光滑，而是粗糙的呢？我現(xiàn)在一一的告訴你們吧！別人的媽媽都用洗衣機來洗，可是我的媽媽用她一對充滿愛的手來洗，她用洗衣粉一件件的搓衣服，把她的.手變得粗糙。別人媽媽洗碗戴手套，可是媽媽都沒有用。她在烈火朝天的夏天里，媽媽戴著一頂草帽，就上了隔壁的屋頂去除草，那草雖然拔掉了，但它早在幾年前，在這兒生根發(fā)芽。我看見媽媽的臉都沾滿了汗珠，額頭上都滴下了一粒粒大汗，真是汗如雨下。看到媽媽這樣子，情不自禁說：“媽媽，先下來休息一會兒吧，喝一杯茶先。”媽媽說：“水，我有啦！我已拿了一瓶上來呢！

　　家里院子里的花草樹木，大多都是用媽媽的手來栽培出來。我十分佩服媽媽這點。我的媽媽長得也算肥，媽媽平易近人，平常對人都是笑容燦爛的。媽媽平常也參加一些村里的活動，就講“三八婦女節(jié)”，年年都有一項拔河比賽，媽媽那組人個個都是健壯的，所以年年都拿第一名。在“三八”婦女節(jié)，我也在默默地為媽媽說：“加油，加油”。

　　我這位媽媽有舍己為人、勤勞樸素的精神，真值的我佩服！我有一位心靈美的媽媽，真自豪！

一雙手作文8

　　在那閃耀的早晨，早上的太陽閃亮的樣子，太陽的光芒照亮著小時候的搖籃，搖籃看起來更加閃亮。

　　記得小時候，爸媽工作忙碌，一向都是保姆阿姨帶我長大。當?shù)谝淮魏退�見面時，我的心情十分害怕、恐懼，但是保姆阿姨那燦爛的笑容，慢慢地打開了我心中的心結；保姆阿姨總愛伸出雙手，緊緊地擁抱我，有時保姆阿姨喜歡用她的手陪我玩游戲。在人生中，她好像是我的第二個媽媽，她也常常用她的手，牽著我的小手，和我一起去散步、玩耍，我十分開心！晚上要回家時，我總是用依依不舍的眼神，看著她開心的笑容，我也十分快樂！

　　我歲數(shù)年年增加，我已經三年級了，但是我還是有和保姆阿姨保持聯(lián)系；但有一天，聽到她得了乳癌，我的心痛苦不堪！沒想到一見到她，她保持著她的笑容，我牽著她的雙手，心中有說不出的.開心！她直說自己沒事，還可以跳躍……我心里十分安心；沒想到她的病情一天比一天嚴重，我見到她時，她躺在病床上，但仍用那燦爛的笑容看著我，我握緊了她的手，她的手冰冷冷的，十分虛弱，我的眼類慢慢地流了下來，她說她下次會帶我去動物園玩，在我四年級時，她就過世了。

　　我希望時間能倒轉，再看見她燦爛的笑容！

一雙手作文9

　　媽媽的雙手是一雙很會做菜的雙手，每當我和弟弟肚子餓時，媽媽不慌不忙地一下子，就把飯菜做好，不讓我和弟弟餓著，我好愛你喔！媽媽！

　　媽媽的雙手是一雙很會教導我寫作業(yè)的手，每當我功課不會時，媽媽的手就像是參考書一樣，一下子就把答案解出來了，并且一步驟一步驟得教我，每次都是教導我到會為止，媽媽的頭腦里一定裝滿好多好多的學問，可以當我的作業(yè)小老師了！

　　媽媽的雙手是一個溫暖的暖爐，每當我回到家時，媽媽一定會牽著我的手走進家里，讓我整個心暖暖地，我的.媽媽一定是天上派的溫暖小天使。

　　媽媽的雙手是一雙小護士的手，每當我不小心受傷時，媽媽一定會充滿愛心的幫我擦藥，這雙手是小護士的手，讓我的痛苦快快遠離。

　　我覺得媽媽的手是萬能的手，也是永遠不會壞的雙手，媽媽的手就像媽媽一樣是一雙堅強的好手，這雙手為我做了好多好多，我好愛好愛我的媽媽喔。

一雙手作文10

　　上個星期天，我坐著媽媽的電動車到菜市場買菜。在人山人海、縱橫交錯的水泥地上，擺著各種各樣的蔬菜、家禽、牲畜？“今天爸爸不回來吃，就不做飯了吧，那吃什么呢？”媽媽說，“嗯，吃錘魚片吧！”“好！”。

　　我們邊走邊瞧，邊瞧還邊問哪只魚最新鮮。“嘿！買魚嗎？”我們都轉過頭去了，突然有個婦女向我們打招呼，原來是媽媽的老同學啊，而且還是個賣魚的。媽媽和她寒暄著，我在一邊仔細地看。只見那人身材不高，人又胖，系著一件骯臟的圍裙，腳上穿著水鞋。最引人注目的是她那雙赤紅色的手，十只手指肥圓、又短，手心手背凍得通紅。聽她說這是去年冬起的凍瘡，現(xiàn)在還疼呢！我見過的手數(shù)不勝數(shù)，但均不曾留下太深印象。這雙手雖然很丑陋，但這可是多年來為人民辛勤勞動的`“軍功章”啊！我正想著，只見她雙手一伸，抓住一條草魚，往袋里一塞，魚兒乖乖的一動不動。我不禁暗暗佩服她這雙丑陋卻有力的手。

　　看著這雙手，我仿佛看到了她為生活辛勞奔波的身影。

一雙手作文11

　　人人都有一雙手，人人都用手做很多事，作文 我的雙手。有的人用來彈古箏，有的人用手打毛衣，有的人用手跳舞……，當然我也有一雙靈巧的手。

　　我用我的手來畫畫。前幾天我和媽媽去大統(tǒng)華買東西，不知道我怎么了，竟然逛到了美術室。我在這兒隨便看看，突然，我看到了我最愛的——“名偵探”柯南的畫。我把媽媽拉了來吵著讓她買給我。回到家，我每天按照格子里的數(shù)字，把顏色一格一格地填上，每天我都會擠出時間畫，終于，沒過幾天我就把那幅“作品”完成了。我把它送給了弟弟，他看了開心得一蹦三尺高不知道怎么謝我，小學二年級作文《作文 我的雙手》。我心想我的'手真巧！

　　我還用我的手幫媽媽做家務。每天我都有好幾樣家務要包。比如收碗?拖地?洗碗?倒垃圾……就拿洗碗來說吧，我先加好水和洗潔精，把好幾只碗一只一只地用清潔球刷一次，再用布把碗擦干凈，再把碗里的水都到干，把這些碗放進柜子里。最后用布把水池和灶上的水擦得一干二凈，媽媽過來一看，都驚呆了，連連都夸好。我想：我的手真靈巧。

　　我擁有這么一雙靈巧的手，我為我感到非常自豪。我以后要多多用這雙巧手為大家來干一點有意義的好事，希望每個人都有一雙巧巧手！

一雙手作文12

　　對蜜蜂來說，特別的禮物應該是一大盆的花蜜吧！對青蛙來說，特別的禮物是很多很多蚊子，對我來說，最特別的禮物是手套！

　　從以前到現(xiàn)在，我才收過一件禮物而已。今年我生日那天，爸爸送我我最喜歡的禮物，那就是手套。那天，爸爸本來要出差，因為他知道那天是我的生日，所以專程趕回來送我禮物，讓我很感動！那天好像有寒流，他怕我著涼，所以才送我手套，就因為這樣，我才很珍惜它。

　　當我收到禮物的時候，我想，我和爸爸真的有心電感應，我很驚訝，我跟爸爸說：“我最喜歡你了！”我抱著爸爸，而且那雙手套要兩百多元喔，我和爸爸的'感情真是好啊！

　　這份禮物是爸爸擔心我的最佳證據(jù)，我冷的時候戴著它，感覺爸爸在旁邊幫我取暖；不用的時候把它放在枕頭下，保護它，不讓它受到傷害；就算爸爸出差了，也覺得爸爸在旁邊陪我、照顧我、保護我，所以我很愛護它，珍惜它。每到爸爸的生日，我都會送他卡片，代表我的心意，就是我送給爸爸最特別的禮物，讓我和爸爸的感情更好。

一雙手作文13

　　她對我們總是很嚴格。她很少笑。她對待工作認真、仔細、負責。她是我們的班主任，尹老師——。

　　記得那年九月的某一天，我進入了一個新的學習環(huán)境，對新的人和事極度好奇。但在好奇的同時，心里又有了一絲恐懼。這一天，我遇到了我的班主任。她看起來很嚴厲，眉毛總是很緊，臉上的表情總是很嚴肅。從此，她在我心目中的印象就是——魔鬼班長。

　　但這種印象很快就被打破了。那個學期的元旦，是我們一起度過的第一個元旦。同學們在元旦晚會上唱歌跳舞，我看到她臉上露出久違的笑容。那個笑容真美。

　　我漸漸喜歡上了老師。

　　我一直很尊敬我的老師，但是我在一次考試中犯了一個錯誤。

　　那次考試，學生成績很不理想，讓我在她宣讀成績的時候感到羞愧。即使老師什么也沒說，我還是很慚愧。是的，我并沒有真的考這個分，而是偷了。

　　下課后，我拖著沉重的.腳步走向老師的辦公室。門開著，好像在“問候”我。我以為她會訓練我，但她沒有。她反而一臉堅定的說：“你是個好孩子，學習不比別人差。只要努力，就會取得好成績，相信自己。”我的眼淚忍不住流了下來。

　　尹老師，謝謝您的教導。你把我從墜落的邊緣拉了回來。

一雙手作文14

　　媽媽的愛，叫我怎樣形容呢？我曾想過，卻無法找到答案。

　　我的媽媽，矮小的個子，臉蛋紅紅的卻不是健康的'紅色，眼睛腫腫的，因為她天天為我操勞而積蓄下來形成的，普通的鼻子和嘴巴，最為可憐的是那雙手，粗粗糙糙的像龜裂的黃土地。

　　為了尋找答案，媽媽干的每一件事我都記在心里，可卻還沒找到答案。直到有一天我生病了，媽媽焦急得像熱鍋上的螞蟻，可她工作的地方也有事，不得不放下我不管了，臨走使她用她那龜裂的手摸摸我的臉蛋便走了，中午她回來了說他那沒事了，便開始給我做飯，可能是著急的原因，竟然手被刀劃破了，我心疼的說她的手沒事吧，她說了那點小傷不算什么，我拿了一個創(chuàng)可貼，媽媽卻不要。下午我發(fā)燒得很厲害都吐了，并且吐到了衣服上，媽媽就給我洗。洗完之后媽媽要帶我去醫(yī)院，可我堅決不去，媽媽執(zhí)意帶我去，我也沒辦法，回到家之后，我的病好些了，媽媽松了口氣。通過燈光，我發(fā)現(xiàn)媽媽得手已經可以稱得上是血肉模糊了。

　　媽媽的愛，叫我無法形容。

一雙手作文15

　　那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現(xiàn)在就來告訴你。

　　那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。

　　于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀？！現(xiàn)在我身上也已經有了一層薄薄的.雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫(yī)院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖。“沒事!”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我說。而她只是笑了笑……

　　到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的媽媽以為我8點30下課，還在家看電視呢！

　　林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時候，送給了我溫暖與幫助。