設計作文600字10篇[熱]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的設計作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

設計作文600字 篇1

　　每個人都有自己的理想，當然，我也不例外。我的理想是當一名服裝設計師。

　　“時尚”一詞，會讓你聯想到什么人呢？那無非是一些80后的小青年。而我的媽媽已經是快奔40的人了，想要為這個年齡段的阿姨們買衣服，那真是難上加難。

　　去年寒假，我們全家要回老家過年。回老家自然就得穿得一身新衣裳。于是，媽媽帶著我來到新街口一條街上的服裝店買衣服。哇！這里的衣服款式應有盡有，真是令人眼花繚亂。這么多衣服里，挑上那么三五件，豈不是小菜一碟？媽媽看中了一件深灰色的'大衣，在試衣間里試穿了一下。我一看，立刻搖搖頭，說：“不行，顏色太深，顯得土氣了。”媽媽仔細照照鏡子，說：“嗯，款式好是好看，就是顏色不夠鮮艷，死氣沉沉的感覺。嗯，不買這件。”我們又逛了逛，我指著一件淺綠色的蓬蓬裙羽絨服，說：“看看這件，多可愛！穿在您身上一定顯得年輕！”媽媽還是搖了搖頭，說：“不行，這個可愛的過了頭了，那都是些小青年們買的，我穿著不太合適。”“說的也是。”我點了點頭，說道。接著又逛了好幾家商店，就是沒有適合媽媽穿的衣服。回到家我心想：媽媽雖然已步入中年期，但她也需要時尚，需要媽媽那個年齡段的時尚。可是現在的服裝店已經沒有能讓媽媽穿出時尚的衣服了。嗯，我以后一定要當一名服裝設計師，要設計出適合媽媽那個年齡段的人們穿的衣服。

　　要想成為一名服裝設計師不是一件容易的事，不僅需要有一定的天賦，而且更需要懂得學習方法并為之付出辛勤的努力，才能學有所成。而且要重視專業資料和各類信息的收集和整理；善于在模仿中學習提高；不斷提高審美能力；還有一點也是不容忽視的，那就是要學會與人溝通、交流和合作。嗯，對，既然有了這個理想，那就為此進行努力吧！

設計作文600字 篇2

　　“天生我材必有用”這是大詩人李白說的話，他告訴我們，每個人都應該有自己的夢想，發揮作用。有些人的夢想十分偉大，長大后想要做為人民服務的警察，救死扶傷的醫生，教書育人的老師。而我的夢想是做一個優秀的汽車設計師。

　　為什么我有這么與眾不同的夢想呢？因為我是一個汽車迷。平時我經常會和爸爸去看車展。每當我走進規模宏大的車展現場時，我都會被它那琳瑯滿目的汽車所吸引。之后，我就立志想要成為一名汽車設計師，設計制造出屬于我自己的小汽車。

　　我知道，夢想光靠嘴巴說說是沒用的，是永遠都不會實現的。既然我已經下定決心，堅定了自己的目標，我就要為此付出實際行動。在沒事的時候，我就會利用課余時間去翻閱有關汽車知識的書籍，瀏覽一些有關汽車的網站，由此積累我的.知識，豐富我的見識，為我早日實現我的汽車夢，打下結實的基礎。

　　當我把這個夢想告訴了爸爸媽媽時，他們為我感到十分的開心，并且鼓勵我。我一定會加倍努力，認真學習，爭取早日設計出我理想的小汽車，為人們的出行提供便利，幫助到更多的人。

　　我知道造車不容易，沒有豐富的知識作鋪墊是不行的。我一定要好好學習，上課認真聽講，對待學習認真努力。要注意觀察生活，從生活中獲取真理，不能死記硬背，生搬硬套，要從生活中尋找活道理。不說遠的，就從身邊說起，晚上認真完成作業，上課認真聽講就是學習態度認真。學習態度認真了，才能學好習，才能學到更多知識！只有有了知識，才能實現理想。

　　我相信自己只要努力就一定能行，我會奔著自己的理想努力的。

設計作文600字 篇3

　　夜深了，時鐘依舊“滴答、滴答”地響著，夢，開始了……

　　這里是20xx年，而我則是一位年輕有為的服裝設計師，夢想著有一天，能代表祖國，參加世界服裝設計大賽，并為祖國爭光添彩……

　　不過在此之前，我要先設計出自己的參賽服裝。于是，我把自己“關”在工作室中，沒日沒夜地干了起來……可是我一直沒能成功放下筆，我沉思了起來……終于，我找到了問題的根源，這次的設計中，我只想著怎樣把它設計的更華麗，卻忽略了許多更重要的東西，這在這時，我的助手為我帶來了一個好消息：我即將代表祖國參加世界服裝設計大賽了！因此，我立即拿起筆，重新工作了起來，很快，我就設計好了，接下來的幾天里，我又對它進行了各方面的修改……想知道他是么樣的嗎？不過，在比賽前，這一切都是一個謎。

　　時間在不知不覺中過去了，很快，比賽開始了，這次比賽集結了世界頂尖設計師，并請來了各國的專業評委，對我來說，這無疑是一場挑戰，但為了祖國，我一定要成功！

　　不一會兒，代表中國的27號模特上臺了，只見她身著灰色大衣，一條黑色絲襪，外面套上一條牛仔短褲，并穿著一雙白色長靴。雖然簡單，但十分美麗。這是我緩步走上臺，接過助手遞來的'火把，當我把火把拿開時，臺下的觀眾們無不露出了驚訝的表情，直到我向大家詳細的介紹了它，大家才恍然大悟……

　　最關鍵的時刻到了，當主持人說出冠軍的編號和國家時，我驚呆了，沒錯，他說的是27號，中國！

　　鬧鈴響了，夢結束了，而我的夢想，才剛剛開始……

設計作文600字 篇4

　　9月24星期日，我們小記者來到了一個叫“大拇指裝飾公司”的地方。我剛走進去，就像來到了一個未知的世界。環境比較好，一樓是設計工作區，擺放了許多電腦，人們正在緊張的工作。二樓是我們活動的主要地方，非常的大，我們既可以坐在椅子上活動，也能去參觀裝修設施。

　　在活動開始前，我們去參觀了一些設施。我看了刷墻工藝、瓦藝、電線插座、管道和隔音設施。我覺得最好玩的還是那些燈開關，他們放在一起，用液晶顯示，手撥來撥去，就會開啟各種各樣的電燈，非常有意思！

　　活動正式開始了，我們坐在椅子上，聽叔叔講幾種兒童房的樣式，我看著這些精彩的圖片，不禁想：“要是我的房間也裝修成這樣，那該多好啊！”

　　之后，我和其他三個小朋友來到了樓下的設計區域。這里的桌子上擺放著一臺臺用來設計的電腦，好多叔叔正坐在那里認真、仔細地設計著房子。我被安排坐到了一臺電腦前，有位叔叔輔導我，我發現和我以前用的軟件不一樣，真是讓我大開眼界！在聽叔叔介紹后，我就在叔叔的幫助下設計了我的房間，我把我的房間設計成我想要的風格。我還設計了書房和爸爸媽媽的臥室。使我開心的`是，叔叔還幫我彩色打印出了我設計出來的房間。

　　完成了設計后，我們來到了樓上，我畫了未來的房間！這個房間帶有睡眠分析儀的床、懸空的電腦顯示光屏、感應地板、隱藏的核防御系統。對了，還有一個非常厲害的異次元空間傳送門！叔叔阿姨都夸我的想象力和立體感很好，我得意了一番。

　　最后，我們舉行了頒獎儀式。一位女孩子獲得了一等獎，她畫的很棒。我獲得了二等獎，作品也被展示了出來。其中，有一位中班小妹妹也畫了一張畫，而且還得了獎！

　　這次活動給我的感受是：設計不光可以在圖紙上完成，也可以在電腦上設計成立體的，設計的世界真奇妙！通過這次活動，我對設計又有了更多的了解，今天的收獲真大啊！

設計作文600字 篇5

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。人人都憧憬著未來，當然，人人也都有自己的理想，我也一樣。長大以后，我不希望榮華富貴，只愿生活平靜而充滿樂趣，能有自己喜愛的工作，每天都保持開心的心態。那，一定是 “ 設計師 ” 這份工作了！

　　記得剛剛上二年級的時候，我中午在午托班吃飯，午托班老師的女兒上五年級，我們每天都在一起聊天，一起說知心話，互相打打鬧鬧的，是十分“鐵”的姐妹。那一天中午，我見她回來了，但是她是提著個大袋子回來的，真是莫名其妙令人百思不得其解啊！過了一會兒，我才知道怎么回事。原來那是一件紅色的短袖上衣，是用卡紙先剪成條，再折出皺紋，之后再粘貼在一起做成的。姐姐說：“這件衣服還可以穿呢！”我連忙上前說：“那你快點兒試試吧，我已經迫不及待想看你穿了。”我把她推到衛生間里，讓她穿上了自己做的衣服——大小正合適，還很漂亮呢！我別提有多羨慕了。晚上，我把這件事告訴了爸爸，他說：“嗯！對啊芊芊，你也可以做一位服裝設計師啊，為自己做衣服，多么有趣的一件事呀！”是啊，爸爸這句話引起了我的思考：看，做一名出色的設計師多好啊，可以充分發揮自己的長處，展開自己的想象，大膽的`創造出自己獨特的風格，可以用夸張的手法，自由而隨意。我想，這樣一定很輕松自在充滿樂趣吧！

　　我的理想很簡單。沒錯，就是成為一名出色的服裝設計師！但愿理想能夠成為一盞永遠永遠都可以明亮的燈，讓理想為我指引方向，讓我成為一個能夠實現理想的人，生活在成功、幸福的大道上！

設計作文600字 篇6

　　每當我在大街上看到許許多多的汽車在路上奔跑，我的腦海里都會這樣想，我長大一定要當一位汽車設計師，決定設計出比現在更好、更環保的汽車。

　　假如我能變成一位汽車設計師，我會設計出飛上天的汽車，因為現在每天上下班的高峰時刻，都有堵車的現象發生，有的一堵就是一兩個小時，這樣就白白浪費了許多寶貴的時間。所以我要設計出能飛上天的汽車。這種車既能在地上跑，也可以在天空中飛。我在汽車的左右兩側裝兩個隱形的翅膀，在公路上行駛的時候收翅膀，想飛的時候，就按一下電鈕打開翅膀。汽車下面和后面各裝兩個噴氣筒，飛的時候，兩個噴氣筒向下噴氣，汽車就可以借助反沖力穩穩飛上天了。它還可以垂直降落，停在樓頂上，節約空間。有了這樣的汽車，就再也不會堵車了。

　　假如我能變成一位汽車設計師，我要設計一種環保香尾氣汽車。這種車遠看和一般的車沒什么兩樣，走進才會發現這種車沒有排氣管，只在車尾有幾個蜂巢狀的小孔。人們不禁會問：那么尾氣是怎樣處理的呢？后部的幾個孔又是干什么的呢？原來汽車尾氣通過車內的一根管道排放到行李箱中的一個大箱子里。尾氣進入大箱子中第一個小盒子時，盒子里會噴出消毒粉，消毒后的尾氣經過一道濾紙墻后再進入第二個小盒子，這個小盒子里也會噴出消毒粉。二次消毒后的尾氣又經過一道濾紙墻到達中藥熱氣盒。這個盒子充滿了中藥粉末，四壁散發出一種煮中藥時散發出的`熱氣。經過三次消毒后的尾氣經過最后的一道濾紙墻來到了香水盒，尾氣在這里變成無毒無害的香氣，然后穿過后部的小孔擴散到車外，一連串的消毒凈化就完成了。

　　我想，如果大家開的都是這種環保車，天空將不再昏昏沉沉、黑云一片，而是碧空萬里、萬里無云，汽車尾氣不再讓人難以忍受，而是讓人神清氣爽。

設計作文600字 篇7

　　今天，我外出回來，剛走到門前，突然想起現在房子是鴨梨形的，既然我回家了，就應該換成是蘋果形的了。于是，我走到一扇窗戶邊，窗戶旁有一個方形的按鈕盤，按鈕盤上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是黃色的。只要按一下紅色按鈕，房子就會變成蘋果形，表示我在家里；要是按一下黃色按鈕，房子就會變成鴨梨形，表示我不在家里。我按了一下紅色的按鈕，房子立刻變成蘋果形狀。這中房子可以讓客人知道你在不在家，不用拼命去敲門。

　　我再次走到門前，準備進屋了。門上有一個方形的按鈕盤，盤上有1至9九個數字的按鈕和一個黑黑的方塊，這個方塊就是指紋確認口。這種門只要按一下自己的六位數號碼，在到指紋確認口確認一下指紋，門就會自動開了。這個門的密碼和指紋早在我安裝這扇門的時候定下來了，除了我，沒有人知道，所以小偷就別想來我家“免費購物”了。我按我自己的密碼：xxxxxx，再到指紋確認口確認一下食指的指紋。“嘀……”過了一會兒，門就自動說：“密碼和指紋完全正確，請進！”門開了，我走進屋里。

　　我坐在沙發上看電視，不一會兒，我聽見自己的'肚子“咕咕”叫了，我把手伸到玻璃桌上，按了一下紅色按鈕。這個按鈕可以指控“自動廚房”，只要按一下這個按鈕，“自動廚房”就會伸出一只機器手，把飯送到我面前。2秒后，飯已經送到我的面前了，我大口大口的吃起來。吃飽了，我又按了一下玻璃桌上的綠色按鈕，機器手又把碗收回“自動廚房”，幫我洗碗了。

　　吃完飯，我上樓準備午睡了。我躺在床上，感覺有點熱，便按一下床頭的紫色按鈕。這個按鈕可以讓房頂縮起來，但是會伸出一張透明的網，這張網會不斷往房里送涼氣，讓你涼爽無比。要是冬天，它還會往房里送暖氣，讓你暖和一點。你不用擔心天上什么東西會掉下來，因為這種網是“刀槍不入，百物不侵”的哦！

　　假如我是一位建筑設計師，我要發明這種“多功能水果房子”，讓人們的生活更方便。

設計作文600字 篇8

　　每個人都有自己的特長，我的特長就是畫畫啦！

　　說起我的特長，我還真是自豪！我的獎狀最多的都是畫畫，不管是多少個學期，我總是在班里第一名的畫畫冠軍。這些都不是我在哪個培訓班學的， 這都是我自己學的。還記得六歲那年，我哭了，媽媽帶我去報亭買了一本好看的漫畫，在哪本書里，我看到了我自己真正想做的事情。于是，我開始動筆，畫出了我平生的第一副畫，那么丑那么難看，真當我想放棄時，總有一句話鼓勵著我：成功源于自信和付出。我決定繼續努力下去，一晃五年過去了，現在的我已經可以畫的栩栩如生、一模一樣了。那是因為自己總是謙虛的往下學習吧，當下課時同學們都在聊天追逐時，我總愛一個人畫畫；當中午大家都在打牌時，我還是在不斷進取。。。。。。我發現畫畫能給我自信、能給我開心——我愛畫畫！

　　說我愛畫畫，還不如說我愛設計呢。每次旅游還是逛街，只要看到好看的`服裝和款式，我都會用相機拍下來，實在來不及拍，就那個本子隨身記著。我對設計是那樣的迷戀，一大疊的服裝設計圖在我的臥室里、書包里，到處都是，有婚紗、有禮服、有西式，還有古典風等等，當我做完學習任務后，我會整理我那一大堆的設計圖，開始點名了："西式、海藍軍、可愛、時尚、悠閑、緊身、寬松、夸張。。。。。。。“一張一張，都記錄著我那辛勤的汗水。

　　我長大要當設計師，為大家設計出完美的服裝！這里目標將永遠在我的心中，腦子的任務就是把這個目標永遠記住，我的任務呢，就是每天都朝這個目標去前進，努力奮斗，別讓理想給跑了！

設計作文600字 篇9

　　教學目標:

　　1.教給學生修改作文的步驟；

　　2.學以致用，學習修改自己或別人的作文。

　　教學重點：教給學生自主修改作文的步驟

　　教學難點：學生自己能修改平時作文，學以致用

　　教學用具：多媒體

　　教學方法：講練法、舉例法

　　教學課時：一課時

　　教學過程：

　　一、導入

　　1、 講述曹雪芹花十年時間修改《紅樓夢》十遍的故事。

　　2、 認識作文修改方式：

　　師改：費時卻沒有多大效果，因為大多數學生根本不看教師的`修改，大多數只是關心一下作文得分。出示調查統計表，認真閱讀教師修改過的作文并從中獲得收益的不到10%。

　　學生互改：是一種很好的方法，但有些同學不愿意把自己的作文交給同學改。

　　自改：是一種最有效的作文修改方式，對同學們提升寫作能力有很大作用。

　　二、講解修改作文的步驟：（幻燈片）

　　1、學會運用作文修改符號：

　　刪除號就是畫一個框將需要刪除的包括進去，在上面畫一個豬尾巴 ；

　　增補號：∧或∨，表示增補某些詞語、句子或標點。如果字數太多，可用←表示。

　　病句號： 表示詞或句子有問題，在相關的詞、句下畫一條直線。

　　復原號：△△△△ 表示刪除的文字還需保留。

　　調位號等。

　　2、講解作文修改步驟：

　　（1).讀第一遍，解決錯別字和錯標點問題，也可以同桌交換互改。

　　（2).讀第二遍，修改不通順的句子，也可以同桌交換互改。

　　（3).讀第三遍，根據作文中心表達需要，確定作文主次，修改詳略，要舍得刪。

　　(4).讀第四遍，改出文采，多問幾個怎么樣，進一步完善作文，適當增補內容，綜合運用多種表達方式。

　　三、現場示范：（幻燈片）

　　以上次作文《等待》為例，選取班上某一位同學的作文進行修改。學習用符號進行修改，讓學生熟悉修改步驟以及每一個步驟的修改內容。

　　四、學生運用修改符號自主修改上次習作《等待》。

　　五、謄寫作文：用正楷將修改好的作文工整謄寫在作文本上。

設計作文600字 篇10

　　活動目的：

　　1。培養我們課外學習語文的興趣，養成隨時積累語言素材的習慣。

　　2。撰寫廣告詞，幫助大家樹立“學以致用”的學習觀。

　　3。在活動中培養同學們的集體合作意識及競爭意識。

　　教學過程:

　　一、欣賞精彩廣告

　　精彩精彩公益廣告網址推薦

　　1。非典公益廣告

　　2。如果有一天他成了光頭

　　3。/10/14/subject209261410。shtml

　　4。。cn/pcedu/carton/qian/10305/170594。html

　　6。http://www。csbt。org。cn/works/flack/06。htm

　　二、概括廣告特點

　　公益廣告的語言特點：

　　1。深刻揭示本質，透徹剖析事理;

　　2。高度藝術濃縮，巧妙含蓄比喻;

　　3。適度的夸張，精辟的警策。

　　一般通過以下方面表現：

　　（1）、巧用修辭

　　（2）、巧用成語或俗語

　　（3）、以情動人

　　三、實戰演練——擬廣告詞

　　1。擬一則關于生命意義的廣告

　　2。擬一則呼吁和平，反對戰爭的'廣告。

　　3。土地、礦產、水等自然資源是人類生存發展的基礎，我國礦產資源雖然豐富，但人均占有量只有世界平均水平的58％。更為嚴重的是，相當部分的礦產資源利用粗放、浪費，環保手段落后。請擬一則保護環境的廣告。

　　教學反思：本堂課基本能夠體現網絡課的基本特點，但在教學網頁設計時，可用BBS設計出專門的討論發言區，如在最后一個環節“擬廣告詞”的過程當中，可分別設立三個討論發言區，這樣，學生既可以小組為單位在自己的討論發言區內發表廣告詞，也可瀏覽其他小組的廣告詞，并發表評論，擴大交流面。在教學設計的過程當中可與電教老師多交流，進一步完善網頁的設計

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