（優）寫給老師的信
寫給老師的信1
尊敬的x老師：
您好！
我是您的學生xxx。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早，在黑板上給我們板書；夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅持給我們批改作業；冬天，寒風襲來，但您也是不畏嚴寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識，我很感謝您，我一定會好好報答您。看著您每天教我們知識，想讓我們成為一個對社會有用的`人，我一次又一次地熱淚盈眶。以后，我們要認真聽講，學習各種知識，長大后成為一個真正對國家有貢獻的人，報答你的關心和關愛！
記得有一次，我在學校發燒了，您知道了，給我家長打電話，而且很關心我，讓我多喝些開水，鼓勵我的病好后盡快回學校，補上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學校看到您了！
啊！畢老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠都忘不了您那美麗的笑容！
祝老師身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信2
尊敬的老師：
您好！
孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的'細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給老師的信3
親愛的各位家長：
你們好!
不知不覺間，您家寶寶已經到了上幼兒園的年齡，身為家長在高興之余是否也擔心孩子會不適應新環境、新生活，以至于哭鬧不止?爸爸媽媽都希望自家的孩子能順利邁出這人生的第一步。小孩子們初上幼兒園，一定有許多不適應的地方，這個時候做為家長的你就要多注意了，以下就讓我們一起來看看新生入園需要注意哪些吧!
孩子入園前：
1、 帶孩子到幼兒園看一看、玩一玩。這樣能讓孩子對美麗的幼兒園有一個直觀美好的切身感受，這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動機。
2、 讓孩子敢于用言語準確表達自己的'意見，樂于交往。譬如，孩子能較清楚的說出自己的大名。再有大膽地像成人表達自己的需要，如：我要喝水，我要大便等，這有助于提高孩子的社會適應能力。
3、 盡快讓孩子學會自己洗手、吃飯、入廁、睡覺等，讓孩子學習這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子產生自豪感，覺得自己長大了，很能干。
4、 千萬別再孩子面前說老師的“壞話”，用“老師”來嚇唬孩子，這招使不得。常聽家長這樣管教孩子：“你再不聽話，就送你上幼兒園，讓老師來管你!”這樣說讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人。所以請家長多給老師美言幾句，讓孩子覺得老師會像媽媽一樣愛他、疼他。
孩子入園后：
1、 該“放手”時就“放手”，切忌一步三回頭。早上送孩子入園時，一定要干脆利落，努力做個“狠心”的家長，放下孩子轉身就走，來個“快刀斬亂麻”，反之孩子會粘得更牢，哭得更兇，如果心軟將他帶回家就更是大錯特錯。希望家長信任老師，下決心跟孩子分手，相信這是很多孩子都會經歷的一個必然過程，很快就會適應。
2、 天天入園不缺席，切忌“三天打魚兩天曬網”。如果看到孩子哭得很厲害，擔心哭傷了身體就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會讓孩子覺得委屈，于是再次入園時哭得更兇，從而延長了適應期。
3、 幫助孩子回憶愉快經歷，切忌消極暗示。每天回家后盡量和孩子一起談談在園開心的事情，如“今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，認識了哪些新朋友等等”。千萬不要問他“你哭了嗎?誰欺負你啦?”諸如此類!
4、 及時強化孩子的良好表現，并給予適當的表揚獎勵。看到孩子的點滴進步及時肯定，加以表揚，可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。
孩子們初上幼兒園肯定有許多不適應的地方，這個時候就需要家長們多操心了，只要你足夠的細心，就可以輕松愉快的幫助寶寶及早的度過幼兒園的焦慮期，各位親愛的家長們請趕快行動吧，照這以上幾點去做相信您家的寶貝肯定能很快適應幼兒園環境。讓我們共同努力，一起為孩子創造一個和諧溫暖的幼兒園生活!
xxx
x.x
寫給老師的信4
親愛的謝老師：
您好！
提起筆來，滿肚子的話語涌上心頭。有件事已經發生一段時間了，但卻在我心里留下了難以磨滅的印記。
記得那天是星期二，早上第一節課就是語文課、叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了，我照例把作業抱到您的辦公室。呀，桌上有包中藥！這藥是誰的呢？是誰生病了嗎？想想我平時聞著中藥的味兒都難以忍受，更別說喝中藥了！那得多苦啊！我皺皺鼻子跑回了教室。
我準備好書本和學具等待上課。“咳--咳咳--咳咳咳”，一陣刺耳的咳嗽聲從教室外傳來。是誰在咳嗽？咳得這么厲害！要不要緊呀？我還沒來得及多想那咳嗽聲離我更近了！很快，咳嗽的身影出現在我的眼前，是您！我一下明白過來，那桌上的中藥是您的，您感冒了！
“請大家打開書……”您的聲音跟平時很不一樣，很小很輕。我能感受到您的.嗓子一定很疼，您是那么艱難地擠出的這幾個字。但接下來的課程并沒有因為這個原因而跟平時有什么不同，您一樣細致而耐心地上課，這堂語文課和以往一樣有聲有色，引人入勝，一節課的時間很快就過去了。只是那時不時的咳嗽聲打斷您的話音，甚至有幾次，您一連咳了好久都停不下來，您的臉都漲紅了……但我從您眼中看到的不只是淚花還有勇敢的堅持！我真想上前給您遞一杯溫水，輕輕地給您拍拍背。放學回到家有多少次拿起電話又放下，我真害怕電話打擾正在休息的您。我只能在心里默默地祈禱——謝老師早日康復！
幾天過去了，您的咳嗽聲一直伴隨著我們。我想對您說：“老師，您辛苦了！請您一定要多休息，多喝水，快點好起來！我愛您！”
永遠愛您的學生：
20xx年4月20日
寫給老師的信5
親愛的老師：
大家好！我只想表達我全家對一幼兒園6班老師的衷心感謝！
我女兒在貴校讀書，在幼兒園住了快一年了。她今年夏天將從幼兒園畢業，進入小學。在這一年里，我們很高興看到孩子在老師的培養下一點一點的進步。我記得她一年前剛進幼兒園，但是不適應幼兒園生活。每次送她上學，她都舍不得離開家。現在即使是周六，她也會主動去幼兒園和老師孩子在一起。
我女兒在學習上取得了更突出的進步。在老師的精心教育下，她對音樂、藝術和舞蹈產生了濃厚的興趣。她以前很愛玩，現在回家會主動完成作業，已經養成了讀書的好習慣。同時，楊涵在家里變得非常懂事，學會了主動關心別人，自覺幫我們做家務，和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的女兒。這些都是老師對她教育的結果。
現在孩子知道自己即將畢業離開幼兒園，就經常跟我們說要跟教她的六班所有老師和孩子合影。從小就有這樣的.意識，說明她對老師的深情。也體現了老師們尊重夜晚的精神和努力的結果。
根據我們孩子在幼兒園的情況，相信洮南一幼兒園一定會越辦越好！讓我們再次對辛勤的園丁們說：老師，你們辛苦了！
謝謝大家的辛苦和汗水！
您的學生：
xx年5月9日
寫給老師的信6
尊敬的各位老師：
您們好！我是學生xx的母親xxx，我的女兒在今年暑假開始入讀貴校，補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里，經過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下，以及在龍文教育的各位老師幫忙下，郭琳各科成績都有了明顯的提高，女兒感到高興，她覺得是在學習上有了一個了不起的進步！一個重要的里程碑！那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來（不是規定的上課時間），做功課，遇到不懂的地方請教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導，女兒受益匪淺，大大提高了對學習的自覺性和信心，尤其是數學，過去她基礎較差，對數學產生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經過你們的.精心輔導，個性是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數學題，還愿意學，自覺地去學，這些進步對于郭琳來說是一個了不起的進步！一個飛躍！
我和xx，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們為郭琳所做的一切！您們的辛勤勞動，良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質，也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作，使郭琳培養好良好的學習習慣，發揮她的長處，克服不良的陋習，努力使她能實現她自我定下的人生奮斗目標中考考到深圳中學！當然按她目前的學習成績差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自我實現理想的夢想！這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰！一個共同心愿！
學生家長：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信7
親愛的老師：
您好!
我有許多話想對您說，可每次話到嘴邊，卻又被咽了下去。今天，我鼓起勇氣，想對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
老師，您從三年級開始當我們班的班主任，在您辛苦的教育和管理下，把我們班從一個紀律不是很好的班級變成了一個優秀的班級。在最初的幾個月里，您為了使我們快速進入學習狀態，您的`咽喉炎都犯了。調皮搗蛋的我們還時不時地惹您生氣，可您還是默默地為我們付出著。
對平時成績還不錯的我，您會經常督促、鞭策我，讓我做一些力所能及的事。就拿這次的升旗手人選一事說吧，您第一個就想到了我。當您來征求我的意見時，我卻因為怕上臺發言時會出糗而拒絕了您。但當我看到您那原本滿懷期待的目光變得無比失落時，我后悔了，便硬著頭皮答應了下來。當您看到我臉上愁眉不展的表情時，把我叫到了辦公室，詢問我是否有什么困難。我猶豫著把實情告訴了您，您微笑著拍了拍我的肩膀，鼓勵我說：“這些對你來說都不算難事，你回去好好準備準備，一定沒有問題的。”看著您肯定的目光，我對自己充滿了信心。您還利用雙休日給我指導，使我站上領操臺時更有信心了。
老師，沒有您的幫助和鼓勵，我不可能有這么大的進步，您的辛勤付出使我們更快地成長。謝謝您，老師!
敬祝
老師身體健康!
解放路小學郭彥博
20xx年9月10日
寫給老師的信8
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生xx，想寫這封信已有很久。我現在是初二的學生，感謝您過去一年多來對我們教育之恩。
如今是我們初二的第一個學期，剛開學不久，您接到了學校給您的任務。我還記得那天您在課堂上流淚，我們心疼不已，這樣有氣場、自信、幽默的老師在學生面前哭，我們難以想象。我們成為您的學生，很榮幸。當時學校將您調任給初三兩個班級，我們班都紛紛落淚，我們舍不得您，何況這只有一年的時間。
實話說，當我還在小學時，英語成績一塌糊涂，一竅不通，英語單詞等等都是個大陌生。不過，自從上了您的課，我對英語開始培養出了興趣。初一開學考試我居然取得了96分，算中上水平，我從沒想過自己也會有這一天，以前的我覺得自己對英語是個白癡，這一次的考試真的給了我很大的信心。因為那次考試，還有您的鼓勵，我的對英語的興趣愈發濃厚。您的課堂風格麗之幽默有趣，而您帶給我們的知識與拓展知識的方式也相當豐富，我們聽您講解很多知識點，就能一下子學懂，并因此受益匪淺。
以前別的老師就說過，您是學校最好的英語老師，您所帶過的'班級無不是年級前兩名。我們班和xx班也不例外。
當我聽到您要臨時離開我們時，心情真的非常低落，每每想到這個我就忍不住要流淚。說句實話，要不是您教我英語，可能我不會有這么好的英語成績，也不會對英語有這么強的自信心。好的老師能夠影響一個人的一生，您在我生命的記憶中已是不可磨滅的一部分，是您讓我對英語有一個全新的認識。
我非常榮幸，能被您這么優秀的老師教育。您的課堂，被我們稱作“瘋狂英語”，我們非常感激您的付出，也感激緣分，感謝您的教育之恩！
此致
敬禮！
寫給老師的信9
尊敬的老師：
您好！
我是小劉的家長,從進入xx幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，為一名懂得規矩，懂得禮貌，學會自己的`事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來，我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下，真的開始長大了。例如，漱口過去總是在家長的監督下才能完成，現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生，平時也是媽媽的好幫手。做家務時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，一些單詞，認字，在不斷的中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學，周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之，進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。
此致
敬禮!
寫信人：
20xx年xx月xx日
寫給老師的信10
尊敬的老師：
您好!
金風送爽的季節，我們迎來了第二十九個教師節。在這寫滿祝福的時刻，我們代表全校同學真誠地說一聲：“老師，您辛苦了！”蒙以養正，圣功也。還有什么職業比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢？老師，并不是今天才想起您，而是今天特別想念您！世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環，寒來暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血；您犧牲休息時間悉心輔導，耐心交談，扶弱助困，春風化雨，一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，唯一不變的，是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的.時候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢。
啊，老師！父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導，才不會迷失方向，一路上有您的關注，才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動了我們，造福了未來。老師啊，我們對您的感激千言萬語無法表達，對您的祝福永遠都不會道盡！在這個丹桂飄香的金秋，我們再次由衷地說一聲：“謝謝您，老師！您永遠是我們最敬愛的人！”
祝全體老師節日快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的信11
親愛的老師：
您好！
在教師節來臨之際，我以最誠摯的祝福，祝愿您工作順利，身體健康！三尺講臺上，一寸又一寸的粉筆在空中掉落，一段又一段的歲月從身邊走失，那被時光割舍的青春，卻在您身上放射著絢麗的光彩。作業本上鮮紅的勾勾叉叉訴說著您對我們的責任，教案上密密麻麻的文字符號詮釋著您認真工作的態度，黃昏下您微彎的背脊見證了教書育人的辛苦。夜深人靜，您的房間仍燈光長明，長夜里您伏案工作的身影是那樣的孤單，又是那樣偉岸。您的心頭上牽掛著的是對每一個學生的關心。沒有您的思想滋潤，我們貧瘠的心靈永遠荒蕪；沒有您的耐心教導，我們疑惑的問題永遠難解。您撫慰著一顆顆懵懂的心，開墾著一片片荊棘橫生的荒野。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，一點一點地收割希望。
假如我們能翱翔，那是因為您賜予了我們翅膀；假如我們能歌唱，那是因為您教會了我們說話；假如我們能金榜題名，那是因為您孜孜不倦的教誨和毫無保留的.奉獻。老師，您是人類靈魂的工程師。不記得，您培育了多少搏擊長空的雄鷹；只知道，您用畢生的奮斗織成了西天的晚霞，渲染了天邊那一輪耀眼的夕陽。斗轉星移，滄海桑田。不變的是那份師生情，是我們對您那份永不褪色的感恩心！愿您教師節快樂！
此致
敬禮！
XXX
20xx年9月1日
寫給老師的信12
尊敬的老師：
您好!
我是鳳凰小學的一名學生，但這并非我小學一年級到小學五年級的“棲身之所”，我原來的學校是實驗學校，是您的學生，陶老師。相別已經有兩年了，我無比向往三年的`的時候。雖然，我想在已不是您的徐盛，但是時常回憶起您的樣貌。
我的小學生涯也快結束了，馬上踏入緊張的初中生涯。在我數位老師中，您或許沒其他老師聰明，或者沒其他老師招學生喜歡，但是您是對大家最嚴厲的一位，沒之一，可能將來可能會有，但至少目前不是。
還記得大家首次見面，大家這群孩子不知天高地厚，上課時間了還在一如既往的瘋啊，蹦啊，跳啊，跳啊，您忽然出現了，用嚴厲的語氣讓大家趕快回到座位，頓時空氣寧靜下來，嚇得大家大方不敢出，乖乖的回到座位做好。
當被其他人問起，你們班主任什么樣啊，大家都如此描述，她一頭烏黑亮麗的頭發，炯炯有神的雙眼，宛若能發射出快釘，叫你感到害怕，心撲通撲通的加速跳動，越跳越快，像有只兔子在亂撞，實在可怕了。
我知曉，您為了大家付出了太多的心血，讓大家感覺您好似一只怪獸。但是，正是您這種“魔鬼式練習”，讓大家不斷成長、不斷進步，以后讓大家的生活愈加精彩!
寫給老師的信13
又是一個金秋九月，金黃的落葉鋪滿街道，迎面吹來的風也多了幾絲清涼。路過這個熟悉的廣場，我又想起那年很多同學一起放了學就在廣場上追著跑著，那時是我們最富有的時候，因為我們擁有很多時間。
男孩和女孩之間的相處總是那么直接又美好，喜歡不喜歡都明明白白地感受得到，而不是像成年人之間那樣永遠一團和氣。但是在眾多回憶中，最讓我敬佩的是我們的語文老師，那一幕幕仿佛就在昨天。
我們的語文老師是一位身形瘦削的男老師，銳利的`目光從眼鏡后面射出來，總是有說不出的嚴肅，臉龐也是棱角分明。他的為人就像是竹子一樣，剛正堅毅，比起學業更注重我們的人品。
他也會給我們講起他喜歡的人物和精神，他說“為天地立心，為生民請命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”，應該也是我們的志向。因為青少年未來是國家的中流砥柱，要挺起國家的脊梁。
他喜歡聽汪峰的歌，他覺得這些歌曲中充滿積極向上的精神和力量。他寫的字也像他這個人一樣，瘦削鋒利，好像能破除一切困難達到遠方。他寫得一手好字，也常常督促我們練字，我們寫的作文他都會認真批閱。
現在的我雖然在社會中沉沉浮浮近十年了，很多少年的銳氣和棱角還沒有被生活磨去，想來和那時候語文老師的教導是分不開的。很感謝他在我形成人生觀和價值觀的時候，在我的心里樹立了一個公平的標桿。
其實很久都沒能回去看看母校和老師了，今年是學校的建校70周年，有機會我一定要聯系幾個老同學，一起回去看看老師。我想和他聊聊這些年我的經歷，也對他說說心里的感謝，我會永遠把他當成我人生的導師。
寫給老師的信14
yl：
你好!
我還真佩服你的慢功夫，連考試都不能使你改變。不過有句俗話說得好：“慢功出巧匠”，你的書寫確實非常工整，你的卷面確實很清爽，也為你在歷次考試中取得好成績奠定了基礎。
可有時還真是為你捏一把汗呢。老師在寫這個的時候正好是在進行期末語文考試，坐在辦公室里的我還有點擔心你又要來不及做完。我還擔心初二初三科目和作業量相應地都要增加，我怕你來不及完成作業，沒有時間復習鞏固。
你是那么好學上進的一個人，做事情踏實，性格也溫順，一直像個跟班一樣跟著班長，抱了一大疊數學導學練，真是吃苦耐勞啊。
在我們班級的男生中，你是很讓老師放心的一個。你有自己的學習目標，經常看到你活動課都不出去玩而在教室里做功課，是不是怕自己時間不夠用?也要勞逸結合才好啊。
課堂上的你，偶爾會舉手，用亮閃閃的眼睛看著老師，期待能叫到你來回答。這個時候，我總是給你機會的，因為我知道那時候的你需要老師來肯定，來給你添加自信。再多舉手回答問題吧，讓思維活躍起來，也許手腳就會變得快起來了。
老師給你一個小小的建議，你每次做作業的.時候都規定自己在一定的時間內必須完成，這樣多次訓練，也許速度就能提高了。
在宿舍里，阿姨對你也有好評。我知道你是一個很有原則性的人，任何不良的干擾對你都不會產生作用，這一點特別好。
我不知道你給自己的定位是什么?老師希望你一直保持在男生的前三名中，和顧嘯和黃旭辰成為我們班級男生中的三駕馬車，并駕齊驅。好嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的信15
尊敬的xx、xx學校全體老師：
在全國第xx個教師節行將到來之際，我謹代表華美、英華學校董事會，向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝！
華美、英華學校辦學已分別超過第二十、第十個年頭，由您們秉承為人師表的崇高信念，弘揚冰魂雪魄的高潔品德，為學生樹立了學習的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡，而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻著自己的全部。面對名利您們心如止水，面對困難您們披荊斬棘，年年斗轉星移，載載嘔心瀝血，孜孜不倦地付出。正因為有您們多年如一日的奮斗，鑄就了華美、英華學校的輝煌。如今您們已桃李滿天下！敬愛的老師們，您們辛苦了！
今年華美、英華學生人數都創造了歷史新高，華美學校在校人數超過3360人，英華學校在校人數超過2700人，兩校合計超過6000人，辦學規模達到歷史新高！
我們很快進入具有重大歷史意義的第十三個五年計劃規劃時期，六年后，我們偉大的`祖國將全面建成小康社會，國家整個教育事業將迎來更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統的華美學校也掀開了二次創業的新篇章，按照“改革、創新、發展”方針、學校“二次創業”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署，華美學校（包括英華學校）將實現“八個一流”的戰略目標，邁入全國一流、國際知名學校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚斗志，高度團結、緊密合作，加強學習、崇尚創新，為迎接華美和英華學校輝煌的明天做出新貢獻！謹此教師節、中秋節、國慶節到來之際，我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福！也向華美、英華學校全體干部、后勤員工及其家人表示衷心的感謝！
此致
敬禮
廣州xx學校、天津xx學校董事長
xx月xx日
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